食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)工作總結(jié)_第1頁
食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)工作總結(jié)_第2頁
食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)工作總結(jié)_第3頁
食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)工作總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)工作總結(jié)20××年以來,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,##縣局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹干部隊伍“四化方針”和德才兼?zhèn)湓瓌t,緊緊圍繞我縣食品藥品監(jiān)管工作的中心任務(wù),以增強法律意識、強化依法行政為目的,切實加強教育培訓(xùn)力度,不斷優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),提高干部隊伍素質(zhì),機關(guān)建設(shè)逐步規(guī)范化、制度化,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)一、提高認(rèn)識,健全組織,切實加強對教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)市局有關(guān)會議精神和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),爭做學(xué)習(xí)型干部的要求,縣局把教育培訓(xùn)工作列入重要議事議程,召開專門會議對全體干部職工進行動員和部署,研究制定了縣局機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計劃、“四五”普法教育計劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)并督導(dǎo)全局人員的學(xué)習(xí),廣大干部職工充分認(rèn)識提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的重要性和必要性,對照自身存在的問題和不足,自覺加強學(xué)習(xí),積極爭做學(xué)習(xí)型干部,全局上下營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、嚴(yán)格落實培訓(xùn)計劃,不斷提高干部隊伍素質(zhì)。根據(jù)年初培訓(xùn)工作計劃,縣局以增強服務(wù)意識,規(guī)范執(zhí)法行為為重點,著力提高機關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)。1、積極開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在動員學(xué)習(xí)階段,提出了“六學(xué)”的做法。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。由單位主要領(lǐng)導(dǎo)定期給全體黨員作輔導(dǎo)報告、上黨課,通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),在全局營造起了人人抓學(xué)習(xí)的濃厚氛圍;二是專家輔導(dǎo)學(xué)。邀請有關(guān)專家教授、給全體黨員作專題輔導(dǎo)報告。通過專家輔導(dǎo)學(xué),提高全體黨員的政治理論素養(yǎng);三是結(jié)對互助學(xué)。以黨員聯(lián)系群眾、黨組成員聯(lián)系科室學(xué)習(xí)的形式,確保先進性教育活動群眾曉、黨員知、科室明、單位深入開展;四是交流討論學(xué)。在學(xué)習(xí)動員階段,要求以黨小組為單位召開學(xué)習(xí)交流討論不少于3次,主要圍繞“入黨為什么,入黨干什么,黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)是什么”等進行討論。在交流討論中,不斷提高了黨員的政治素養(yǎng);五是群眾督促學(xué)。通過征求群眾意見來評判教育活動開展是否扎實有效,然后根據(jù)群眾提出的意見要求,及時彌補不足。六是個人自己學(xué)。在保證每個黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個學(xué)時的同時,鼓勵黨員通過書本、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,進行自學(xué),規(guī)定每個黨員自學(xué)時間不得少于60個小時,并要求在自學(xué)的基礎(chǔ)上,寫出心得體會,不少于1萬字。為確保先進性教育學(xué)習(xí)真正取得效果,縣局還嚴(yán)格落實“學(xué)習(xí)四制”,即“簽到制、請假制、抽查制和補課制”,使學(xué)習(xí)教育不流于形式。通過從書本上學(xué),在工作實踐中學(xué),全局上下營造出了深入學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、堅持不懈地學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。2、加強涉藥法律法規(guī)和有關(guān)公共法律的學(xué)習(xí),進一步提高執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。結(jié)合縣局工作實際,研究制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,以國務(wù)院《綱要》、《行政許可法》、《公務(wù)員法》、專業(yè)法律法規(guī)知識等內(nèi)容為學(xué)習(xí)重點,通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、觀看音像資料、現(xiàn)場觀摩行政案件的審理等有效形式不斷強化執(zhí)法人員依法行政的意識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持帶頭學(xué)法、守法、用法,分管領(lǐng)導(dǎo)定期組織召開執(zhí)法經(jīng)驗交流會,就執(zhí)法文書的制作和典型案例進行研討分析,交流辦案經(jīng)驗,并對行政復(fù)議典型案件進行講評。縣局還定期對全體執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況進行考核,把學(xué)習(xí)情況與評先樹優(yōu)相結(jié)合,并作為年度考核、任職、定級和職務(wù)晉升的重要依據(jù),全局上下形成了文明守法、依法行政、規(guī)范辦案的良好氛圍。全體干部職工共完成學(xué)習(xí)筆記、心得體會683篇、季度法律法規(guī)考核成績?nèi)窟_(dá)到良好以上,執(zhí)法人員的法律意識明顯強化,辦案質(zhì)量和依法行政水平明顯提高。3、積極鼓勵干部職工進行在職學(xué)歷教育。今年,先后選送3名同志參加省市局組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并鼓勵干部職工進行在職學(xué)歷教育,建局以來,共有7名同志參加了藥學(xué)、法律、會計等專業(yè)的函授學(xué)習(xí),5名同志拿到了本科畢業(yè)證,為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精干高效、富有活力,能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的食品藥品監(jiān)管工作需要的干部職工隊伍,奠定了堅實的基礎(chǔ)。4、不斷提高縣局干部職工的業(yè)務(wù)能力水平。針對執(zhí)法人員素質(zhì)參差不齊,執(zhí)法經(jīng)驗相對不足的現(xiàn)狀,縣局定期組織執(zhí)法人員對涉藥法律法規(guī)及藥學(xué)專業(yè)知識、計算機知識進行系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)。同時按照省局的統(tǒng)一要求,積極鼓勵全體執(zhí)法人員大力開展崗位技能學(xué)習(xí)、藥品快檢技術(shù)培訓(xùn)等活動,基本實現(xiàn)了個個會快檢,人人能執(zhí)法的隊伍建設(shè)目標(biāo)。在今年行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)檢查中,案卷對照《藥品監(jiān)督管理行政案件質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》自查得分均在95分以上,今年立案查處的案件結(jié)案率達(dá)100%,且無一起案件要求聽證、復(fù)議或提起行政訴訟。5、繼續(xù)抓好管理相對人的培訓(xùn)。為確保全縣人民用藥安全,保障全縣人民身體健康,縣局一直把培訓(xùn)好管理相對人,規(guī)范他們的藥品經(jīng)營和使用行為,作為搞好藥品監(jiān)管工作的重要任務(wù)來抓。按照市局制定并實施的崗前培訓(xùn)制度,及時組織藥品從業(yè)人員到市醫(yī)藥技校進行崗位培訓(xùn)。今年5月19日,在縣實驗中學(xué)對管理相對人進行了gsp認(rèn)證培訓(xùn)。通過培訓(xùn)不斷強化了他們守法經(jīng)營的思想意識,提高了經(jīng)營管理水平,為今年完成gsp認(rèn)證任務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。三、存在的問題我們在充分肯定工作成績的同時,也清醒的看到我們工作中存在的問題和不足,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一是對相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的學(xué)習(xí)掌握不夠全面系統(tǒng),影響了執(zhí)法監(jiān)管工作的深入開展。二是機關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)制度還亟待健全和完善,執(zhí)法人員學(xué)習(xí)的自覺性、主動性還需要進一步提高。三是對《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》等法律、法規(guī)的宣傳力度不夠,管理相對人守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的思想意識有待于進一步提高??傊?,在今年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作中,我們不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論