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文檔簡介

不要和陌生人說話一.觀看視頻1.故事中都有誰?他們說了什么?發(fā)生了什么事情?2.為什么不能跟陌生人走?二.情景模擬1.教師借故離開教室。2.男校工扮演陌生人出場?!澳吧恕蓖ㄟ^各種方式,例如給糖果吃、好玩的文具等,引誘孩子離開教室。陌生人與幼兒的對話

陌生人:小朋友你們老師呢?(幼:老師出去了)陌生人:老師不在,我?guī)銈內(nèi)ネ姘?(幼:老師說不能和陌生人走)陌生人:我是好人,不是壞蛋。你們看我還給你們帶糖果來了。(幼:老師說不能吃陌生人的糖果)陌生人:不能吃糖果,那玩玩具可以吧?你們看這是麥當勞的玩具。(幼兒開始有些動搖了,有的開始要玩具了)陌生人:麥當勞玩具好玩嗎?(幼:好玩)陌生人:那我?guī)銈內(nèi)湲攧谕姘?,那里有更多玩具,還有薯條可以吃。(大部分幼兒高興地鼓掌并一一跟著"陌生人''走出教室,小部分幼兒還坐在位置上)3.教師在幼兒即將離開教室時出現(xiàn),陌生人離開。師:剛才你們想去什么地方(幼:麥當勞)師:那位叔叔你們認識嗎?(幼:不認識)師:那你們?yōu)槭裁匆吣?(請幾位幼兒回答)師:你為什么不跟陌生人走呢?(請一位幼兒回答)師:你們覺得誰做得對誰做得不對,為什么?

(教師引導幼兒討論:和陌生人走了會怎樣?

三.討論求救方法

1.教師告訴幼兒"沒有告訴大人就跟陌生人走是一件很危險的事。小結(jié)和陌生人走的危險性。2.討論:和陌生人在一起時有什么自我保護的方法。

3.教師出示第二、三張掛圖,向幼兒介紹小愛在陌生人要帶自己走時的自救方法。PPT模板下載:/moban/

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