2024年高考作文備考之議論文主題分組思維訓(xùn)練-快與慢

題目一：

閱讀下面文字，按照要求作文。

普速列車速度不快，逢站必停，票價(jià)實(shí)惠，最低僅1元。在高鐵快速普

及的時(shí)代，“小慢慢”承載著沿線群眾對(duì)更加美好生活的向往，展示了

發(fā)展路上“不讓一個(gè)人掉隊(duì)”的溫度。

我們追求速度，但不是所有東西都越快越好，社會(huì)如此，個(gè)人也如此。

在當(dāng)今社會(huì)，我們?cè)撊绾翁幚砜炫c慢的關(guān)系？

請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，寫一篇文章，談?wù)勀愕睦斫馀c思考。

范文1:

快與慢

古語(yǔ)云：“欲速則不達(dá)”，兵家言：“兵貴神速”；快與慢，孰是孰非，

應(yīng)作辯證的考量。慢有慢的長(zhǎng)處，慢工出細(xì)活，慢工出巧匠，講究的是

精致；只有慢，才能生產(chǎn)出經(jīng)得起檢驗(yàn)的高品質(zhì)產(chǎn)品。快有快的優(yōu)點(diǎn)，

快刀斬亂麻，快馬加鞭，追求的是效率；只有快，才能節(jié)約時(shí)間，才能

取得更多的成果。但是，快與慢，又各有其短。老牛拉破車，龜步遲遲，

這樣的“慢”實(shí)在有悖“時(shí)間就是效率，時(shí)間就是生命”的準(zhǔn)則；囪I冏

吞棗，貪多嚼不爛，這樣的“快”卻也貽害無(wú)窮。當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，

全在于客觀與主觀的具體需要。

當(dāng)快則快，快是為了效益的提高。只有反應(yīng)敏捷、決策果斷、處事迅速，

才能搶占先機(jī)，獲得成功女神的青睞。大到國(guó)家建設(shè)，只有快，才能提

高效率，才能加速發(fā)展。如改革開(kāi)放初期廣為人知的“深圳速度”，“三

天一層樓”。只短短幾年間，一個(gè)落后的邊陲小鎮(zhèn)，就搖身一變而成為

引領(lǐng)中國(guó)改革開(kāi)放方向的經(jīng)濟(jì)特區(qū)；小至一場(chǎng)戰(zhàn)斗，只有搶占先機(jī)，才

能克敵制勝。如紅軍長(zhǎng)征途中飛奪瀘定橋，日馳200里，讓對(duì)方失去先

機(jī)，而使我方得以金蟬脫殼，突出重圍，走向勝利。快則勝，慢則敗。

日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為了取得更好的效益，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“更高、

更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，在確保質(zhì)量的前提下，追求速度的提升。

當(dāng)慢則慢，慢是彰顯出為民辦事的溫度。在高鐵快速普及的時(shí)代，“小

慢慢”不僅沒(méi)有退出歷史舞臺(tái)，反而依舊歡快地穿行在部分偏遠(yuǎn)地區(qū)和

山區(qū)。它是這些地方與外界聯(lián)系的主要橋梁，承載著沿線群眾對(duì)更加美

好生活的向往，是當(dāng)?shù)厝说摹靶念^愛(ài)”。如果說(shuō)一日千里的高鐵體現(xiàn)了

中國(guó)發(fā)展的速度，那么，穿行在崇山峻嶺間的“小慢慢”傳遞的則是發(fā)

展路上“不讓一個(gè)人掉隊(duì)”的溫度。

慢也是為了質(zhì)量的保證。托?德雷克斯說(shuō)：“緩慢就是穩(wěn)妥?！迸喔f(shuō)：

“真正迅速的人，并非事情僅僅做得快，而是做得成功而有效的人。”

理智地“比慢”，是為了萬(wàn)無(wú)一失、馬到成功；盲目地求快，則易拔苗

助長(zhǎng)、適得其反。因此，很多時(shí)候，強(qiáng)調(diào)急事慢行的態(tài)度，一絲不茍的

精神，反復(fù)調(diào)查、深入論證的科學(xué)方法，都是至關(guān)重要的。杭州地鐵工

地塌陷事故，就是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)急功近利，貪圖進(jìn)度之快而忽視了安全隱患

而釀成的。若非為趕工程、超進(jìn)度，或許施工方會(huì)有較多時(shí)間去考慮質(zhì)

量問(wèn)題和安全監(jiān)管，而非近乎麻木地放縱事故隱患的存在；如果能讓施

工節(jié)拍慢一些，抽出必要的時(shí)間對(duì)施工人員進(jìn)行安全知識(shí)防范教育，掌

握一些應(yīng)急措施，是完全有可能將事故損害降至最低的。由此可見(jiàn)，違

背客觀發(fā)展規(guī)律，盲目比“快”，一窩蜂地大趕快上，必將犯下嚴(yán)重錯(cuò)

誤，甚至出現(xiàn)重大生命安全事故。

俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！笨炫c慢，各有其優(yōu)劣。辯證地看待

快與慢，正確地處理快與慢的關(guān)系，靈活地調(diào)控快與慢的節(jié)奏，關(guān)乎成

敗，關(guān)乎大局，是實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。

題目二：

閱讀下面文字，按照要求作文。

2020年疫情期間，武漢僅用時(shí)3天就新建了三所方艙醫(yī)院，充分展現(xiàn)了

“中國(guó)速度”。建好的方艙醫(yī)院內(nèi)，飲水機(jī)、洗漱臺(tái)、淋浴間、移動(dòng)廁

所和空調(diào)、電視機(jī)、微波爐等設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，滿足病人日常生活所

需，wi-Fi、圖書角，滿足放松休閑、輔助治療，也成為了方艙醫(yī)院“標(biāo)

配”。這些充分展示了人文關(guān)懷和“中國(guó)溫度”。

“小慢慢”是普速列車的昵稱。這種列車大都在山區(qū)穿梭，速度不快，

逢站必停，票價(jià)實(shí)惠，最低僅1元，如果進(jìn)行簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)成本核算，顯

然是虧本的，但它大大降低了沿線人民的出行成本，是沿線百姓出行離

不開(kāi)的生命線、致富路。在高鐵快速普及的時(shí)代，“小慢慢”承載著沿

線群眾對(duì)更加美好生活的向往，是當(dāng)?shù)厝说摹靶念^愛(ài)”，展示了發(fā)展路

上“不讓一個(gè)人掉隊(duì)”的溫度。

上述材料具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料，以“速度與溫度”為主題，寫一

篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

范文2：

中國(guó)速度予力量，中國(guó)溫度綏四方

大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。中國(guó)，于千帆競(jìng)

發(fā)的盛世中擊水中流，而其速度和溫度便是讓它拉扶搖而上的一股旋風(fēng)，

從疫情期間拔地而起的方艙醫(yī)院，到絕繳藏邊的“小慢慢”，中國(guó)速度

予人力量，中國(guó)溫度散播四方。

巨龍騰飛，山河無(wú)恙，中國(guó)速度予民人文溫度。

海子曾寫下：“眾人都要將火熄滅，我一人獨(dú)將此火舉起，此火為大，

開(kāi)花落英于神圣的祖國(guó)。”（闡釋句）君可見(jiàn)，疫情肆虐，中國(guó)短短三

個(gè)月時(shí)間控制，以大國(guó)風(fēng)范予人溫暖；君可見(jiàn)，政府宣布免費(fèi)接種新冠

疫苗，98天的研發(fā)速度讓世人驚嘆，更體現(xiàn)中國(guó)的人文情懷。（邊敘邊

議）“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪”，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員、科研工

作者甘于奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚庞辛俗鎳?guó)今天的和諧安定、繁榮富強(qiáng)。（邊

敘邊議）中國(guó)溫度在人文關(guān)懷中給中國(guó)速度注入力量，使我們?cè)诟咚侔l(fā)

展的祖國(guó)面前葆有初心、乘風(fēng)破浪。（小結(jié)句）

浮舟滄海，立馬昆侖，中國(guó)速度攜來(lái)希望溫度。

魯迅有言：“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，為民請(qǐng)命的人，他們是

中國(guó)的脊梁?！保U釋句）何為希望的溫度？是城市內(nèi)澇，生命危在旦

夕之時(shí)逆行的那一抹朱紅；是輕舟雖晚，終歸祖國(guó)懷抱之時(shí)的那一次熱

情相擁；是絕繳藏邊，出行嚴(yán)重受阻時(shí)那一列徐徐開(kāi)來(lái)的小慢車……（事

例句）小到個(gè)人生命，大到大國(guó)外交，中國(guó)正以不容世界質(zhì)疑和令人嘆

服的速度飛速崛起，逆行的消防官兵體現(xiàn)中國(guó)溫度，包機(jī)帶回受困同胞

是中國(guó)溫度，為人民謀幸福的小慢車則是一種別樣的速度。（分析句）

中國(guó)溫度永遠(yuǎn)包含在中國(guó)速度當(dāng)中，予人希望，沁人心脾。（小結(jié)句）

情牽盛世，天高地迥，中國(guó)速度彰顯騰飛溫度。

“你把時(shí)間無(wú)限細(xì)分，你讓速度不斷壓縮，三年一騰飛，十年一跨越”，

你“用北斗照亮中國(guó)人的夢(mèng)”。（闡釋句）作為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)總設(shè)

計(jì)師，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)僅用一年14天將第五十五顆吉星升上太空，這正是中

國(guó)航天的速度，而北斗系統(tǒng)的便民利民，更是中國(guó)溫度所在。（邊敘邊

議）神舟十三號(hào)成功發(fā)射，更是我國(guó)載人航天的重大突破。（邊敘邊議）

我們?cè)谛浅酱蠛Ｖ绣塾?，“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，在這熠熠河漢

的照耀中，騰飛的中國(guó)彰顯的是中國(guó)速度，更彰顯了便民惠民的溫度，

讓億萬(wàn)人的生活邁入新時(shí)代。（小結(jié)句）

中華泱泱萬(wàn)古長(zhǎng)空，中國(guó)速度便是那一抹亮紅；綠水青山絕美畫卷，中

國(guó)溫度便是那一縷清風(fēng)。春風(fēng)又綠神州，華夏再沐朝陽(yáng)；中國(guó)速度予力

量，中國(guó)溫度綏四方。

以速攀巖，因暖生枝

速度蘊(yùn)含了世人向往美好生活的愿景，從石器時(shí)代到工業(yè)時(shí)代，再到如

今的信息時(shí)代，無(wú)不貫穿著速度的腳步；溫度扎根于每個(gè)人的心頭，從

全面小康到精準(zhǔn)扶貧，再到共同富裕，無(wú)不醞釀著溫?zé)岬拿谰疲袊?guó)以

速攀巖，因暖生枝。

九天攬?jiān)?，五月捉鱉，中國(guó)速度領(lǐng)科技。

毛澤東曾言：“百年魔怪舞翩遷”“一唱雄雞天下白”。中國(guó)憑速度之

矢翻江卷巨瀾，革新全世界。（闡釋句）從墨子上天到蛟龍下海，我們

把泱泱華夏文明注入到了星辰大海；從5G時(shí)代到量子通信，我們把通信

技術(shù)寫成了波瀾壯闊的史詩(shī)。中國(guó)以數(shù)十年的臥薪嘗膽走完了西方百年

工業(yè)文明的發(fā)展之路，這乃是世界前所未有。（邊敘邊議）14億人的共

同智慧，助長(zhǎng)了科技之芽；五千多年的文明史，壓實(shí)了科技之根；人民

對(duì)美好生活的向往是科技發(fā)展的內(nèi)源動(dòng)力，中國(guó)科技乃至中國(guó)迅速之崛

起乃是歷史之必然。（分析句）中國(guó)借速度之矢跨越時(shí)空，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

（小結(jié)句）

民亦勞止，？乞可小康，中國(guó)溫度暖人心。溫情心中淌，慷慨歌未央。

中國(guó)以溫情之手撫慰民心，溫暖天地。（闡釋句）快速建成的方艙醫(yī)院

拂去了患者的焦慮與不安，注定虧本的綠皮火車為百姓架起便利的橋梁

。洪魔來(lái)襲，八方支援；僑胞有難，包機(jī)送達(dá)，中國(guó)溫度絕不缺席。

（事例句）民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。（分析句）難忘共產(chǎn)黨員朝瞰夕

月的堅(jiān)守；難忘醫(yī)生護(hù)士互不相識(shí)卻送來(lái)的慰藉；難忘你我只有一面之

緣卻甘愿彼此相濡以沫。（事例句）中國(guó)溫度培育的沃土，生長(zhǎng)著一顆

顆溫暖的種子。（分析句）中國(guó)借溫度之風(fēng)，吹佛人心，關(guān)懷人文。

（小結(jié)句）

攜速度，同溫度，共助復(fù)興華夏夢(mèng)。

毛澤東曾言：“驚回首，離天三尺三”。中國(guó)崛起猶如黃河之泛濫，一

發(fā)不可收拾；又如萬(wàn)馬之奔騰，雖戰(zhàn)猶酣。（闡釋句）三天一所的醫(yī)院，

救助了病人，也安撫了靈魂；長(zhǎng)興不衰的綠慢慢搭載了乘客，也運(yùn)載了

夢(mèng)想。（事例句）中國(guó)的發(fā)展有溫度，溫暖了冷寂，打開(kāi)了人心。（分

析句）人心正而后家齊，家齊而后國(guó)治，攜速度，同溫度，共助復(fù)興華

夏夢(mèng)。（小結(jié)句）

“奔騰急，萬(wàn)馬戰(zhàn)猶酣”。復(fù)興之路就在腳下，中國(guó)憑速度攀巖，因溫

暖生枝。

題目三：

閱讀下面文字，按照要求作文。

①今天，不管你愿意或不愿意，承認(rèn)或不承認(rèn)，我們都已進(jìn)入或者說(shuō)“被

進(jìn)入”了一個(gè)快時(shí)代?！岸兑魳O速版”“百度極速版”“今日頭條極速

版”都冠上了“極速”，“極速”已然成了今天生活的一個(gè)標(biāo)簽。

②抗疫中的''中國(guó)速度”：1個(gè)小時(shí)，武漢天河機(jī)場(chǎng)完成20余噸醫(yī)

用物資裝卸交付；1天時(shí)間，1500萬(wàn)余口罩加急生產(chǎn)；6天時(shí)間，50

余支醫(yī)療隊(duì)伍6000多名醫(yī)療隊(duì)員集結(jié)武漢；10天時(shí)間，7000多

人決戰(zhàn)，武漢火神山醫(yī)院拔地而起....

③子日：欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成。

以上材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，綜合材料內(nèi)容和含

意，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

范文3：

心致意誠(chéng)，方為極速

中國(guó)速度，是旦暮之間，高速鐵路環(huán)繞全球，是十日之內(nèi)，火神山醫(yī)院拔地而起；中

國(guó)速度，是雕琢五年，修復(fù)一件故宮漆器，是修書十載，編注一本經(jīng)史子集。

這些速度，有的快如霹靂驚雷，剎那之間已然收刀入鞘；有的卻如太極推手，緩慢穩(wěn)

健而毫末必致。這些速度是各有千秋，可相同的是，無(wú)論是快速還是慢速，全都蘊(yùn)含

著當(dāng)事者想要把這件事做到最好的心，是能將這份事業(yè)、這擔(dān)責(zé)任、這座萬(wàn)丈大樓筑

的最高、最好的速度，是真正的"極速"。

達(dá)達(dá)利亞說(shuō)過(guò)："當(dāng)人民需要我，當(dāng)國(guó)家召喚我時(shí)，我會(huì)極盡我最快的速度去回應(yīng)他

們。"有些事情只爭(zhēng)朝夕：河南遇洪險(xiǎn)，而一夜之間，上萬(wàn)戰(zhàn)士官兵集結(jié)，他們的速

度，來(lái)自對(duì)人民的擔(dān)憂；扶貧戰(zhàn)斗中，從貧困戶確認(rèn)，到基層干部就位，到脫貧計(jì)劃

制定展開(kāi)，棒棒接力雷厲風(fēng)行，他們的速度，來(lái)自對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。倘若失去這份迅速，

河南人民怎能安全脫險(xiǎn)？全面小康社會(huì)又如何建成？他們的速度，來(lái)自把國(guó)家、人民

托付的任務(wù)做到最好的責(zé)任心。

漢代儒者鐘離論治學(xué)要"緩緩為之，凝而不發(fā)"，諸如治學(xué)，修書等事，"欲速則不達(dá)"。

文化與藝術(shù)是一種時(shí)間的沉積，達(dá)芬奇用數(shù)年光陰繪制《蒙娜麗莎》的嘴唇，這才為

世人展示了那一抹神秘的微笑；曹雪芹十載修書著成《紅樓夢(mèng)》，成為古代文學(xué)史上

無(wú)法超越的一座高峰；傳統(tǒng)匠人們"一輩子專注一件事"才為我們展示出紛華雅致的古

董珍寶。他們的慢，是匠心積凝，是細(xì)致入微，他們用慢使世界文化不斷前行，是另

一種形式的"極速"，是適合于他們事業(yè)的最佳節(jié)奏。

而反觀現(xiàn)實(shí)，"極速”已然成為商業(yè)化的標(biāo)簽，快時(shí)代成為人們自我麻醉的借口。人們

沉浸在層出不窮的"極速版"，或幾秒鐘瀏覽一條新聞，卻不去思考新聞背后所映射的

現(xiàn)象；或一分鐘觀看一條視頻，卻不去理性推敲其真?zhèn)?。文化在快時(shí)代中不斷加速，

卻鮮有人靜心看完一本書。當(dāng)遇到責(zé)任，遇到險(xiǎn)阻，卻又自我減速，止步不前。該快

時(shí)慢該慢時(shí)快，這是一種對(duì)做好每件事的初心信念的丟失，是社會(huì)的"減速"，應(yīng)引以

為誡。

我愿看到，歷史與發(fā)展的車輪沉穩(wěn)地滾滾向前，人們?cè)诤竺孀冯S推動(dòng)，或快或慢，卻

無(wú)法被阻擋，無(wú)法遲滯分毫。因?yàn)椋炻g，是人們肩負(fù)初心使命的信念，是人們

盡心做好每一件事的黃金精神。這信念與精神歷久彌新，永遠(yuǎn)閃耀。

題目四:

中藥，要經(jīng)過(guò)多道炮制工序才可以入口。老湯，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的熬制才

可以余味悠長(zhǎng)。寫文章亦然，陀思妥耶夫斯基說(shuō)：“作家最大的本領(lǐng)是

善于刪改。誰(shuí)有能力刪改自己的東西，誰(shuí)就前程遠(yuǎn)大。”炮制，是為了

降低中藥的毒性，為了增強(qiáng)或改變藥物的性能；熬制，是為了讓每一種

食材的滋味一點(diǎn)點(diǎn)滲入湯水，相融相諧；刪改，是為了精益求精，讓文

章珠圓玉潤(rùn)。做好這些事，需要靜下心來(lái)，不急不躁，這就是沉潛。其

實(shí)，做人做事都需要沉潛。

請(qǐng)以“沉潛”為話題，自擬題目，寫一篇議論文。

范文四：

讓沉潛為人生添彩

劉禹錫有詩(shī)云：“震澤生奇石，沉潛得地靈?！币馑际钦f(shuō)，太湖這個(gè)地

方出產(chǎn)奇形怪狀的石頭，在湖底沉潛得久了，就能夠得到大地的靈氣。

太湖石之所以由凡石變?yōu)殪`石，正是默默沉潛蓄勢(shì)的結(jié)果。太湖石的沉

潛法則同樣適用于人類，沉潛可以讓人生別樣精彩。沉潛是一種智慧，

寧?kù)o的人會(huì)在沉潛中堅(jiān)守自我，獲得愜意人生。

梭羅拋卻金錢的羈絆，沉潛于瓦爾登湖畔，侶魚蝦而友飛鳥(niǎo)，在自然的

靜謐中尋找一種本真的生存狀態(tài)；李健主動(dòng)退出“水木年華”組合，堅(jiān)

守音樂(lè)的純潔性，不緊不慢地讀書、旅行、領(lǐng)悟、寫歌，靜水流深般沉

潛，表達(dá)內(nèi)心深處對(duì)生命的虔誠(chéng)追求。他們都在沉潛中活出了一種智慧，

活出了更好的自己：梭羅呈現(xiàn)給讀者一本別致的《瓦爾登湖》，而李健

則收獲了“音樂(lè)詩(shī)人”的美譽(yù)。因?yàn)槌翝?，他們的人生愜意而精彩。?/p>

潛是一種精神，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)在沉潛中調(diào)整心態(tài)，積極向上?！昂１恕?/p>

尼克?胡哲沒(méi)有因?yàn)槿鄙偎闹翜S，他努力沉潛，勇敢地喚醒人生的

無(wú)限可能，終成一名勵(lì)志演講大師；清華博士江夢(mèng)南沒(méi)有因失聰而沮喪，

她刻苦沉潛，堅(jiān)持練習(xí)唇語(yǔ)，終于從無(wú)聲的世界中突圍，奏響了心中噫

亮的號(hào)角；視障運(yùn)動(dòng)員王躍沒(méi)有因看不清世界而悲觀，在滑雪的舞臺(tái)上

堅(jiān)持沉潛，終于在冬殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讓世界看到了她……他們?cè)诔翝?/p>

中活出了一種精神，不以物喜，不以己悲，泰然處之，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為

自己譜寫了一曲曲壯麗的人生之歌。沉潛是一種態(tài)度，務(wù)實(shí)的人會(huì)在沉

潛中摒棄浮躁，凝神專注?！耙蝗f(wàn)小時(shí)定律”告訴我們，無(wú)論干什么，

只要堅(jiān)持一萬(wàn)小時(shí)，基本上就可以成為該領(lǐng)域的“行家里手”。

王澤山、屠呦呦、南仁東……哪一位"行家里手”成功的背后不是寫滿

了專注與執(zhí)著？反觀當(dāng)代的一些中學(xué)生，他們?nèi)鄙俚恼且活w沉潛篤定

的心：想勤學(xué)苦練，卻又貪圖安逸；想鍥而不舍，卻又三天打魚，兩天

曬網(wǎng)；想一鳴驚人，卻又不愿沉潛……如此這般，怎能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓人

生出彩？《菜根譚》中有一句話說(shuō)得好：“伏久者，飛必高；開(kāi)先者，

謝獨(dú)早。”成功絕不是一蹴而就的，若不懂得沉潛蓄勢(shì)，就會(huì)像盛開(kāi)得

越早凋謝得越快的花朵一樣，只有在沉潛中慢慢積淀，人生才會(huì)別樣精

彩。

題目五：

“磨”既有磨擦、磨合的意思，也有研磨、打磨的意思，還有磨練、磨

礪的意思有時(shí)候，“磨”能帶來(lái)精致；有時(shí)候，“磨”代表一種慢生活；

有時(shí)候，“磨”意味著沒(méi)有效率……

請(qǐng)以''磨”為題，寫一篇不少于700字的文章，除詩(shī)歌外文體不限。

范文5：

磨（一類上48分）

老話常講“十年磨一劍”，這里的磨，是一種品質(zhì)的保障。文人常說(shuō)“吟

安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須?！边@里的磨是一種藝術(shù)上的不懈追求。磨是一

條通往精致的捷徑?！居妹砸鲋行恼擖c(diǎn)】

CCTV的紀(jì)錄片曾播出過(guò)一部關(guān)于漆器的紀(jì)錄片。片中年近八旬的匠人，

帶著老花鏡，將一根生有倒刺的細(xì)罩伸入漆器雕花的每一條細(xì)縫之中，

細(xì)細(xì)打磨，磨玩一番再對(duì)著燈光細(xì)細(xì)打量一番后，不慌不忙忙地繼續(xù)磨，

磨好的地方燈光一照，便漾出一道琥珀色的光輝，整件漆器磨好后如玉

雕成一般，溫潤(rùn)，晶瑩。磨使漆器脫胎換骨，精美絕倫?！啊苯橙撕吞@

說(shuō)道。這場(chǎng)景在我腦海中久久不消散。匠人以心磨漆器，而文人以心磨

詩(shī)詞。唐有賈島之推敲，有王安石“千錘百煉”得一“綠”字。今有周

汝昌三代白首，六十余年方得周汝昌匯?！都t樓》。在通往精致的路上，

磨是一道邁不過(guò)去的坎。器具也好，詩(shī)詞也罷，少了磨，就如同少了點(diǎn)

睛之筆的龍，再難騰飛?！痉终擖c(diǎn)一。正面論證】

而我們當(dāng)今的社會(huì)，卻恰恰缺失這種“磨”的意識(shí)。前日新聞人教版教

科書一本書竟出現(xiàn)五處錯(cuò)誤。記者究其原因，業(yè)內(nèi)人士表示：“出版社

需要盡量壓縮從編稿到出版的時(shí)間，以求盈利"。我心中滿是涼意。連

教材這種需要“磨”的東西都可以忽略“磨”而直接發(fā)行，何況其它呢？

我又忽然記起了紀(jì)錄片中的漆器，而作為漆器發(fā)源地的中國(guó)，在國(guó)際上

卻未獲得太多認(rèn)可，這其中是不是少了“磨”的緣故？不止漆器，我們

的很多國(guó)貨都因做工粗糙而在競(jìng)爭(zhēng)中輸給“做工精致”的日本，我們和

先進(jìn)國(guó)家的差距，是不是就在一個(gè)“磨”上面呢？【分論點(diǎn)二，反面論

證】

在這個(gè)講求效率的時(shí)代，“磨”似乎是一種費(fèi)力不討好的無(wú)用功，然而

我們卻忘卻了，當(dāng)我們于燈下賞析那精致晶瑩的漆器，當(dāng)我們?cè)谠鹿庀?/p>

賞析詩(shī)篇時(shí)，那推敲的一字亦有韻味，能咀嚼出深深的感動(dòng)，那份“磨

”出來(lái)的韻味，猶如城市的下水道，平時(shí)隱而未覺(jué)其妙，至若夜雨霏霏

，連月不開(kāi)時(shí)方顯其過(guò)人之處。那份“磨”出來(lái)的精致也能洗一洗彌漫

在社會(huì)中的浮躁之氣，幫助人們?cè)娨獾貤?。【從意義的角度升華論點(diǎn)

題目六：在古代，萬(wàn)千學(xué)子千里迢迢進(jìn)京趕考，以酬壯志、報(bào)國(guó)家。19

49年3月，毛澤東主席把進(jìn)駐北京籌劃建國(guó)，比喻為進(jìn)京“趕考”，并說(shuō)

希望能考出好成績(jī)。70年來(lái)，中國(guó)人民秉承這種“趕考精神”，不斷創(chuàng)

造新輝煌，譜寫新篇章。中華民族正奔赴在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“趕考”路

上，而風(fēng)華正茂的你們也在為未來(lái)的人生，揮灑汗水、錘煉本領(lǐng)。

對(duì)于“趕考精神”，你有怎樣的思考和認(rèn)識(shí)？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫

一篇議論文。

范文6：

趕考精神鑄輝煌（一類上）

人，在什么時(shí)候最緊張，要上好發(fā)條繃緊弦，咬定青山不放松？在趕考

路上。人，在什么時(shí)候最充實(shí)，要把握點(diǎn)滴光陰，不斷豐盈自己，錘煉

出一副鋼鐵似肌骨，準(zhǔn)備好面對(duì)歷練與挑戰(zhàn)，接受考驗(yàn)與檢閱？答案仍

是在趕考路上。學(xué)子趕考酬壯志，國(guó)家趕考謀復(fù)興，時(shí)代風(fēng)云變幻，歷

史大浪淘沙，而“趕考精神”仍是鑄就輝煌的不二法門。【中心論點(diǎn)】

趕考精神是什么？它是一種目標(biāo)感，一種使命感，一種責(zé)任感。因?yàn)榍?/p>

醒知道面前靜待的考驗(yàn)，所以馬不停蹄，惜時(shí)如金，勉力奮搏，超越自

己；因?yàn)橹居凇澳孟隆边@場(chǎng)考驗(yàn)，所以壯志滿懷，雄心勃勃，擁有強(qiáng)大

內(nèi)驅(qū)力，昂揚(yáng)的斗志與信心?！娟U釋概念】

趕考精神，助個(gè)體取得非凡成就?！痉终擖c(diǎn)一】古時(shí)科舉,萬(wàn)