初中英語(yǔ)2024屆中考重要句型(詞匯+短語(yǔ)+語(yǔ)法)(共30類)_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)2024屆中考重要句型(詞匯+短語(yǔ)+語(yǔ)法)(共30類)_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)2024屆中考重要句型(詞匯+短語(yǔ)+語(yǔ)法)(共30類)_第3頁(yè)
初中英語(yǔ)2024屆中考重要句型(詞匯+短語(yǔ)+語(yǔ)法)(共30類)_第4頁(yè)
初中英語(yǔ)2024屆中考重要句型(詞匯+短語(yǔ)+語(yǔ)法)(共30類)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中考英語(yǔ)重要句型

1.as…as和..一樣

中間必須用形容詞或副詞原級(jí)。例如:

Thisclassroomisasbigasthat〉這間教室和那間一樣大。

HerunsasfastasTom.他和湯姆跑的一樣快。

否定結(jié)構(gòu):notas/so…as,"不如..."。上面的兩個(gè)句子可分別改為:

Thisclassroomisnotas/solargeasthat〉這間教室不如那間大。

Hedoesn'trunas/sofastasTom.

他跑得不如湯姆快。

2.assoonas....就...

用來引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。若主句是一般將來時(shí),從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。例如:

I'11tellhimtheplanassoonasIseehim.

我一看到他就告訴他這個(gè)計(jì)劃。

He'11gohomeassoonashefinisheshiswork.

他一完成工作就回家。

3.bebusy/enjoy/hate/go>

在enjoy,finish,hate,go>LinTaoisbusymakingamodelplane.

林濤正忙著做飛機(jī)模型。

Mymotherenjoystakingawalkaftersupper.

我媽媽喜歡晚飯后散步。

IhatewatchingChannelFive.

我討厭看五頻道。

Whensomeoneaskedhimtohavearest,hejustwent〉當(dāng)有人讓他休息一會(huì)兒時(shí),他仍

繼續(xù)工作。

Ihavefinishedwritingthestory.

我已經(jīng)寫完了故事。

4.fill…with用..裝滿.....;

befilledwith充滿了...;

befullof充滿了.....

①befilledwith說明由外界事物造成的此種狀態(tài),表示被動(dòng)。例如:

Theboxisfilledwithfood.

盒子里裝滿了食物。

②befullof說明主語(yǔ)處于的狀態(tài)。此外,還可表示程度,意為“非?!薄@纾?/p>

Thepatient?sroomisfullofflowers.

那個(gè)病人的房間擺滿了花。

Theyoungmanisfullofpride.

那個(gè)年輕人非常驕傲。

③這兩種結(jié)構(gòu)還可以相互改寫。例如:

Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood.

5.begood/badfor有利于/有害于..

i

此句型是:be+adj.+for+n.結(jié)構(gòu)。例如:

Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.

做早操對(duì)你的健康有益。

Alwaysplayingcomputergamesisbadforyourstudy.

總玩電腦游戲?qū)δ愕膶W(xué)習(xí)不利。

6.beusedto(doing)sth.習(xí)慣于..

后必須接名詞或動(dòng)名詞,可用于現(xiàn)在、過去、將來的多種時(shí)態(tài)。be可用get,become來代替。

例如:

Heisusedtolifeinthecountry.(Heisusedtolivinginthecountry.)

他習(xí)慣于鄉(xiāng)村生活。

Hewillgetusedtogettingupearly.

他將會(huì)習(xí)慣于早起。

注意:beusedtodo的意思是“被用來做..."。例如:

Woodisusedtomakepaper.

木材被用來造紙。

7.both…and…兩者都..

用來連接兩個(gè)并列成分;當(dāng)連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí),其后謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。例如:

BoththestudentsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow.

不論老師還是學(xué)生明天都會(huì)去歷史博物館。

8.can'thelpdoingsth.禁不住做某事

help在此的意思是“抑制,忍住”,其后接動(dòng)詞-ing形式。例如:

Hisjokeistoofunny.Wecan'thelplaughing.

他的笑話太有趣了,我們禁不止笑了起來

9.sth.costssb.somemoney某物花費(fèi)某人多少錢

此句型的主語(yǔ)是物。cost一詞帶的是雙賓語(yǔ),它的過去式、過去分詞和原型一樣。

Thisbookcostmefiveyuan.

這本書花了我五元錢。

10.either…or…不是..就是...,或者...或者...

用來連接兩個(gè)并列成分,當(dāng)連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與鄰近的主語(yǔ)保持一致。

Youmayeitherstayhereorgohome.

你可以呆在這兒,也可以回家。

EithersheorIamright.=EitherIorsheisright.

不是她對(duì)就是我對(duì)。

11.enough(forsb.)todosth.足夠..做...

在此結(jié)構(gòu)中,for用來引出不定式的邏輯主語(yǔ)。例如:

Theiceisn'tthickenoughforyoutowalk〉這冰還沒有厚到你可以在上面走的程度。

12.feellikedoingsth.想要做..

此處like為介詞,后面跟動(dòng)詞-ing形式。此句型與wouldliketodosth.同義。例如:

Ifeellikedrinkingacupofmilk.

我想喝一杯牛奶。

2

13.feel/find/thinkitadj./n.todosth.認(rèn)為某事..

在此結(jié)構(gòu)中it為形式賓語(yǔ),不定式短語(yǔ)作真正的賓語(yǔ)。例如:

Ifinditveryinterestingtoplayfootball.

我發(fā)現(xiàn)踢足球很有趣。

Shethinksitherdutytohelpus.

她認(rèn)為幫助我們是她的職責(zé)。

14.getreadyforsth./todosth.

getreadyforsth.意為“為某事做準(zhǔn)備";getreadytodosth.意為“準(zhǔn)備做某事"例如:

Wearegettingreadyforthemeeting.

我們正在為會(huì)議做準(zhǔn)備。

Theyweregettingreadytohaveasportsmeetatthatmoment.

他們那時(shí)正準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

15.get/receive/havealetterfrom收到..的來信

相當(dāng)于hearfrom例如:

DidyoureceivealetterfromJohn?

你收到約翰的來信了嗎?

Igotaletterfrommybrotheryesterday.

我昨天收到了我弟弟的一封來信。

16.hadbetter(not)dosth.最好(別)做某事

hadbetter為情態(tài)動(dòng)詞,其后需用動(dòng)詞原形。hadbetter常用縮寫,變成'dbetter,其否

定形式是在其后直接加not。例如:

Wehadbettergonow.=We'dbettergonow.

我們最好現(xiàn)在走吧。

You'dbetternotgooutbecauseitiswindy.

今天刮風(fēng),你最好別出去了。

17.havesth.done使(某事)完成(動(dòng)作由別人完成)

sth.為賓語(yǔ),done為過去分詞作補(bǔ)語(yǔ)。例如:

Wehadthemachinerepaired.

我們請(qǐng)人把機(jī)器修好了。

注意區(qū)分:Wehaverepairedthemachine.我們(自己)已經(jīng)修好了機(jī)器。

18.helpsb.(to)dosth./withsth.幫助某人(做)某事

其中的to可以省略。例如:

Ioftenhelpmymotherwithhousework.

我常常幫助媽媽做家務(wù)。

Wouldyoupleasehelpme(to)lookupthesewords?

請(qǐng)你幫助我查查這些詞好嗎?

19.Howdoyoulike..?你認(rèn)為...怎么樣?

與whatdoyouthinkof…?同義。例如:

HowdoyouliketheweatherinBeijing?你

認(rèn)為北京的天氣怎么樣?你覺得這部新電影如何?

3

20.Idon,tthink/believethat…我認(rèn)我/相信..不....

其中的not是對(duì)賓語(yǔ)從句進(jìn)行否定而不是對(duì)主句否定(否定前移)。that可省略。例如:

Idon'tthinkitwillrain.

我認(rèn)為天不會(huì)下雨。

Idon'tbelievethegirlwillcome.

我相信那女孩不會(huì)來了。

21.Ithappensthat…碰巧...

相當(dāng)于happentodo。例如:

IthappenedthatIheardtheirsecret.

可改寫為:Ihappenedtoheartheirsecret.

我碰巧聽到了他們的秘密。

22.It's/hasbeen+一段時(shí)間+since從句

自從某時(shí)起做某件事情已經(jīng)一段時(shí)間了

該句型中since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句常用一般過去時(shí)。例如:

It'stwentyyearssincehecamehere.

他來這里已經(jīng)20年了。

IthasbeensixyearssincehemarriedMary.

他和瑪麗結(jié)婚已經(jīng)六年了。

23.Itis+adj,/n.+forsb.todosth.做某事對(duì)某人來說..

It是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是不定式todostho例如:

It'snoteasyforustostudyEnglishwell.

對(duì)我們來說學(xué)好英語(yǔ)并不容易。

It,sagoodideaforustotraveltothesouth.

去南方旅行對(duì)我們來說是個(gè)好主意。

24.It's+adj.+ofsb.todosth.

It是形式主語(yǔ),todosth.是真正的主語(yǔ),當(dāng)表語(yǔ)(即形容詞)能對(duì)邏輯主語(yǔ)描述時(shí),常用介

詞of,而不用for。例如:

It'sverypoliteofyoutogiveyourseattooldpeople.

你給老人讓座,非常有禮貌。

25.Itseems/appears(tosb)that…(在某人看來)好像..

此句中的it是主語(yǔ),that引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句。例如:

Itseemsthatheislying.看樣子他好像是在撒謊。

Itappearstomethatheneversmiles.在我看來,他從來沒有笑過。

26.Itis+數(shù)詞+metres/kilometerslong/wide......是多少米(公里)長(zhǎng)(寬)

用來表示物體的長(zhǎng)(寬,高),如數(shù)詞大于一,名詞要用復(fù)數(shù)。例如:

Itis20metreslongfromthisendtothatend.從這端至U那端有二十米長(zhǎng)。

27.It'stimeforsb.todosth.是某人干某事的時(shí)候了

it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式todosth.例如:

It'stimeforthechildtogotobed.

4

孩子該睡覺了。

比較下面兩種結(jié)構(gòu):

①It'stimefor+n.例如:

It'stimeforschool.

②It,stimetodosth.例如:

It'stimetogotoschool.

28.Ittakessb.sometimetodosth.花費(fèi)某人多少時(shí)間做某事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論