2024惠州市龍門縣事業(yè)單位引進(jìn)高層次86人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024惠州市龍門縣事業(yè)單位引進(jìn)高層次86人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、AK公司的銷售部要撰寫2020年度銷售工作安排以便公司會(huì)議討論，此時(shí)可使用的文種是（）。A：規(guī)劃B：說(shuō)明C：計(jì)劃D：綱要正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文文體的運(yùn)用方式。具體到公文，則可以理解為一種正式文件。A項(xiàng)錯(cuò)誤，規(guī)劃，指的是個(gè)人或組織制定的全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，旨在對(duì)未來(lái)的整體性、長(zhǎng)期性和基本性問題進(jìn)行深入思考和綜合考慮，從而設(shè)計(jì)出一套完整的未來(lái)行動(dòng)計(jì)劃。在機(jī)關(guān)實(shí)用文體寫作中，常使用概說(shuō)、界說(shuō)和解說(shuō)等基本表達(dá)方式來(lái)糾正B項(xiàng)錯(cuò)誤。在黨政機(jī)關(guān)日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到關(guān)于如何開展具體工作任務(wù)的要求。在行政活動(dòng)中，工作計(jì)劃是一份廣泛應(yīng)用且至關(guān)重要的公文，其C項(xiàng)的正確性得到了充分驗(yàn)證?！坝?jì)劃”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里有多種釋義，其中以《辭?！窞樽顧?quán)威。在機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)中，為了預(yù)先安排和計(jì)劃一定時(shí)期的工作，必須制定一份工作計(jì)劃，這份公文便是工作計(jì)劃的一部分。它包含了編制計(jì)劃的基本思想、指導(dǎo)思想、原則、目標(biāo)和任務(wù)以及組織措施等方面的要求。在題干中所述，我們需要起草一份2020年的銷售工作計(jì)劃，以確保我們能夠順利地完成我們的任務(wù)。在實(shí)際寫作中，我們常常把它與年度目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，用“五年”來(lái)表述。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是對(duì)一本書、一個(gè)規(guī)劃、一個(gè)宣言、一個(gè)文本等結(jié)構(gòu)性、主要、核心和實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的概括、概述和介紹。在這一部分里，我將以“為什么”為線索來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)，并結(jié)合具體的案例分析進(jìn)行闡述。由于的存在，故本題選擇C。2、高層管理人員在一項(xiàng)戰(zhàn)略的制定過(guò)程中，首先從自身角度提出觀點(diǎn)，再引導(dǎo)員工提出其自身的看法，由他們自己作出決策并執(zhí)行戰(zhàn)略。上述主要體現(xiàn)的是戰(zhàn)略實(shí)施的哪種類型（）。A：合作型B：指揮型C：變革型D：文化型正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。戰(zhàn)略實(shí)施包括戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行兩個(gè)階段，其中戰(zhàn)略規(guī)劃階段是以戰(zhàn)略目標(biāo)為主線而展開的。實(shí)施戰(zhàn)略是戰(zhàn)略管理過(guò)程中的第三個(gè)關(guān)鍵階段，它涉及到多個(gè)方面的活動(dòng)和挑戰(zhàn)。戰(zhàn)略的實(shí)施包括了一系列相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)與步驟，這些環(huán)節(jié)和步驟又構(gòu)成了企業(yè)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容。將意圖性戰(zhàn)略在戰(zhàn)略制定階段轉(zhuǎn)化為具體的組織行動(dòng)，以確保戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。因此，戰(zhàn)略執(zhí)行也稱為戰(zhàn)略調(diào)整或戰(zhàn)略控制。實(shí)施新的戰(zhàn)略需要一個(gè)組織在其組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程、能力建設(shè)、資源配置、企業(yè)文化、激勵(lì)制度以及治理機(jī)制等方面進(jìn)行相應(yīng)的變革，并采取相應(yīng)的措施。其中，指揮型與變革型兩種模式是最基本也最為重要的一種戰(zhàn)略實(shí)施模式。在企業(yè)的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，實(shí)施戰(zhàn)略的方式有五種，分別為：指揮型、變革型、合作型、文化型和增長(zhǎng)型。考慮到A項(xiàng)的正確性，企業(yè)總經(jīng)理需要思考如何讓其他高層管理人員在戰(zhàn)略實(shí)施之初就承擔(dān)相應(yīng)的戰(zhàn)略責(zé)任，以確保戰(zhàn)略的順利實(shí)施。這樣做可以避免“各自為戰(zhàn)”,從而實(shí)現(xiàn)整體效應(yīng)最大化。為了充分發(fā)揮集體的智慧，企業(yè)總經(jīng)理需要與其他該層管理人員共同探討企業(yè)戰(zhàn)略問題，達(dá)成共識(shí)并制定出戰(zhàn)略，以進(jìn)一步貫徹落實(shí)戰(zhàn)略，確保每位高層管理者在制定和實(shí)施戰(zhàn)略的過(guò)程中都能發(fā)揮其獨(dú)特的作用。這也是本文的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)之一。符合題意的要求。由于沒有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃，所以無(wú)法制訂出切實(shí)可行的方案。B項(xiàng)錯(cuò)誤，這種模式的獨(dú)特之處在于，企業(yè)總經(jīng)理需要思考如何制定一個(gè)最優(yōu)的戰(zhàn)略方案。這種模式的特點(diǎn)就是總經(jīng)理在制定了一個(gè)好的戰(zhàn)略目標(biāo)之后，就可以立即把該戰(zhàn)略目標(biāo)下達(dá)到具體目標(biāo)的步驟告訴中層管理人員，而不是像以前那樣由他們自己去制訂和完成。在實(shí)踐中，計(jì)劃人員需向總經(jīng)理呈交一份關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的報(bào)告，總經(jīng)理審閱后得出結(jié)論，確認(rèn)戰(zhàn)略后，向高層管理人員宣布企業(yè)戰(zhàn)略，并強(qiáng)制下層管理人員執(zhí)行。在實(shí)際工作中，總經(jīng)理往往只關(guān)心自己所做的決策是否正確，而不關(guān)注公司的整體戰(zhàn)略規(guī)劃和具體實(shí)施方案，這就導(dǎo)致出現(xiàn)“一錯(cuò)再錯(cuò)”現(xiàn)象。與文中所述不相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，這種模式的獨(dú)特之處在于，企業(yè)經(jīng)理所思考的是如何有效地實(shí)施其戰(zhàn)略計(jì)劃。在實(shí)施戰(zhàn)略過(guò)程中，總經(jīng)理本人或在其他方面的協(xié)助需要推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行一系列的變革，包括但不限于建立全新的組織架構(gòu)、構(gòu)建全新的信息系統(tǒng)、調(diào)整人員配置、甚至進(jìn)行兼并或合并經(jīng)營(yíng)范圍，同時(shí)采用激勵(lì)和控制手段以促進(jìn)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。與文中所述不相符。這就是企業(yè)文化型戰(zhàn)略管理模式。在戰(zhàn)略實(shí)施活動(dòng)中，D項(xiàng)錯(cuò)誤的特點(diǎn)在于，企業(yè)總經(jīng)理通過(guò)運(yùn)用企業(yè)文化的手段，不斷向全體成員灌輸這一戰(zhàn)略思想，建立共同的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，以確保所有成員在共同的文化基礎(chǔ)上積極參與戰(zhàn)略實(shí)施活動(dòng)。該模式打破了戰(zhàn)略制定者和執(zhí)行者之間的界限，致力于實(shí)現(xiàn)員工參與企業(yè)戰(zhàn)略制定和實(shí)施的目標(biāo)，從而使企業(yè)各部門人員在共同的戰(zhàn)略目標(biāo)下協(xié)同工作，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的快速實(shí)施、低風(fēng)險(xiǎn)和快速發(fā)展。本問題考查學(xué)生對(duì)“企業(yè)戰(zhàn)略”概念的理解程度及分析綜合能力，同時(shí)也考查學(xué)生能否正確解答相關(guān)試題。與文中所述不相符。本研究認(rèn)為，在企業(yè)中構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織是一種有效的管理方法和途徑。由于的存在，故本題選擇A。3、組織中的管理者在日常工作中經(jīng)常要處理一些問題，比如新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整等，關(guān)于此類問題的決策一般屬于（）。A：非程序性決策B：例行性決策C：程序性決策D：戰(zhàn)術(shù)決策正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。它包括了許多方面，如市場(chǎng)調(diào)查分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、目標(biāo)選擇等等。A項(xiàng)正確，非程序性決策也被稱為非常規(guī)性決策，指的是決策者在面對(duì)需要做出決策的問題時(shí)，缺乏可靠的指引、規(guī)范和可供參考的先例，從而導(dǎo)致決策的重復(fù)性和非結(jié)構(gòu)性。這些都屬“非常規(guī)”的、無(wú)規(guī)律性的、不可重復(fù)發(fā)生的決策。舉例來(lái)說(shuō)，對(duì)于新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)張以及品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整等方面，我們需要進(jìn)行深入的思考和探索。如企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置等。程序性決策，也被稱為例行性決策，指的是針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的常規(guī)決策問題，制定一套規(guī)范的程序，以確保決策的有序性。在這一領(lǐng)域中，有一些決策可以用程序性的方法來(lái)完成，但不能用常規(guī)性的方法來(lái)執(zhí)行。常規(guī)的決策問題中，新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整并不是一項(xiàng)頻繁出現(xiàn)的任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)決策主要包括企業(yè)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)之間的相互關(guān)系以及如何實(shí)施這兩者的有機(jī)結(jié)合，從而達(dá)到提高經(jīng)營(yíng)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的目的。在戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下，針對(duì)某一階段所面臨的重大問題，進(jìn)行分階段的決策，以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，這就是戰(zhàn)術(shù)決策的本質(zhì)。戰(zhàn)略決策則主要依據(jù)對(duì)未來(lái)市場(chǎng)環(huán)境及競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的分析作出的戰(zhàn)略決策。此類決策包括但不限于企業(yè)原材料和機(jī)器設(shè)備的采購(gòu)、生產(chǎn)和銷售計(jì)劃的制定、商品進(jìn)貨來(lái)源的選擇以及人員調(diào)配等方面的決策。由于在實(shí)際工作中存在著許多不確定性因素，因此對(duì)決策者來(lái)說(shuō)也不一定能完全正確地作出決策，需要有一個(gè)過(guò)程。一般情況下，企業(yè)的戰(zhàn)術(shù)決策是由中層管理人員進(jìn)行決策的。在企業(yè)管理中，決策者通常是以其所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)進(jìn)行判斷或決策的，因此，對(duì)這類問題可以利用數(shù)學(xué)方法來(lái)處理。由于的存在，故本題選擇A。4、決議產(chǎn)生于：A：權(quán)威部門B：法定的會(huì)議C：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D：黨的部門正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文文種的相關(guān)知識(shí)，以確保公文寫作的規(guī)范性和規(guī)范性。在實(shí)際應(yīng)用中,”決定“是一個(gè)常見而又重要的概念。它既可以指一種正式文件，也可泛指各種不同性質(zhì)、內(nèi)容、形式的文件，如各類通告、指示等。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第一款的規(guī)定，所通過(guò)的重要決策事項(xiàng)將適用于會(huì)議討論并作出決定。決議是國(guó)家行政機(jī)關(guān)在一定時(shí)期內(nèi)為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而采取的行動(dòng)方案或措施，是政府內(nèi)部各職能部門、單位之間以及部門與單位之間相互聯(lián)系和相互作用所形成的一種正式制度文件。通常具備權(quán)威性與指導(dǎo)性。因此本題型是對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部各部門之間以及機(jī)關(guān)與社會(huì)其他組織間關(guān)系進(jìn)行考察的一種重要題型，也是歷年高考命題重點(diǎn)之一。由于的存在，故本題選擇B。在日常辦公中，一些機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)文件起草過(guò)程中未考慮到文種、格式等因素而導(dǎo)致產(chǎn)生了諸多問題的現(xiàn)象比較普遍，應(yīng)引起足夠重視。5、國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定全面建立臨時(shí)救助制度，對(duì)遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律钕萑肜Ь?，其他社?huì)救助制度暫時(shí)無(wú)法覆蓋或救助之后，基本生活仍有嚴(yán)重困難的家庭或個(gè)人，給予應(yīng)急、過(guò)渡性救助。這屬于法治政府必須承擔(dān)的（）。A：公共服務(wù)職能B：環(huán)境保護(hù)職能C：市場(chǎng)監(jiān)管職能D：宏觀調(diào)控職能正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。政府除了承擔(dān)政治、經(jīng)濟(jì)和文化職能外，還必須承擔(dān)其他社會(huì)公共服務(wù)職能，這些職能被稱為社會(huì)公共服務(wù)職能。這類問題屬于政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革范疇。政府的職能之一是通過(guò)制定法律法規(guī)、政策扶持等措施，推動(dòng)社會(huì)自我管理能力的不斷提升，從而促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系的建立。題中“社會(huì)保障職能是指政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，根據(jù)國(guó)家法律規(guī)定或自愿原則，保障公民基本生活需要的一項(xiàng)社會(huì)服務(wù)職能?！贝_立全面的臨時(shí)救助機(jī)制，以滿足其職能要求。這也符合該職能要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤，環(huán)境保護(hù)職能是指政府通過(guò)多種手段，對(duì)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口膨脹等因素所導(dǎo)致的環(huán)境惡化、自然資源破壞等進(jìn)行恢復(fù)、治理、監(jiān)督、控制，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。C項(xiàng)錯(cuò)誤，市場(chǎng)監(jiān)管職能是指政府對(duì)企業(yè)和市場(chǎng)所進(jìn)行的管理和監(jiān)督，以確保市場(chǎng)的順暢運(yùn)行、公平競(jìng)爭(zhēng)和交易，以及維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是政府通過(guò)制定和實(shí)施財(cái)政稅收政策和貨幣政策，以間接和宏觀的方式對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行進(jìn)行調(diào)控的宏觀職能。在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,“市場(chǎng)監(jiān)管”與“宏觀調(diào)控”既相互聯(lián)系又各自獨(dú)立。由于的存在，故本題選擇A。6、請(qǐng)示和報(bào)告均屬公文種類的形式，且都是有必要的情況敘述，兩者最大的區(qū)別在于（）。A：是否有標(biāo)題B：是否有附件C：是否有批復(fù)D：是否時(shí)間緊迫正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文文體的基本知識(shí)。在此定義下,“匯報(bào)”即為匯報(bào)問題，請(qǐng)示即為請(qǐng)示報(bào)告。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“（十）報(bào)告。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。（十一）請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?！币虼耍趯?shí)際應(yīng)用中，應(yīng)將這兩種形式分別使用，不能混用或互相混淆。報(bào)告和請(qǐng)示的主要區(qū)別在于它們的目的不同，前者是對(duì)工作進(jìn)行匯報(bào)、反映情況、回應(yīng)詢問，而后者則是請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?？梢?，標(biāo)題在行文中起著舉足輕重的作用，它既要符合寫作規(guī)范又要與其他部分協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以達(dá)到表意明確、言簡(jiǎn)意賅之效果。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第七項(xiàng)規(guī)定:“標(biāo)題。由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。”一個(gè)公文的標(biāo)題不僅可以使讀者了解該文件所要傳達(dá)的內(nèi)容，而且還能給人留下深刻的印象，起到提綱挈領(lǐng)的作用。公文的題目是公文不可或缺的一部分。在日常辦公中，我們經(jīng)常會(huì)碰到一些公文的題目與內(nèi)容不相符，甚至出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象，給人一種不倫不類之感。無(wú)論是呈報(bào)還是請(qǐng)示，均以標(biāo)題為標(biāo)識(shí)?？梢?，文書中的附件是一個(gè)非常重要的內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十五項(xiàng)規(guī)定:“附件。公文正文的說(shuō)明、補(bǔ)充或者參考資料?！比绻岩环菸募兴膬?nèi)容不加任何附加就直接寫在文書上，這種做法就是沒有必要的附件。并非所有公文都附帶有附件，而是根據(jù)需要通常作為正文的補(bǔ)充說(shuō)明或參考資料。如果沒有附件，則不構(gòu)成附件完整。在區(qū)分報(bào)告和請(qǐng)示的過(guò)程中，是否存在可供參考的附件是一個(gè)需要考慮的因素。如果沒有附加說(shuō)明或者不加注釋的話，就應(yīng)該屬于請(qǐng)示性質(zhì)，但在行文中可以加上適當(dāng)?shù)慕忉尰蛘f(shuō)明，以表明自己對(duì)問題的看法和主張。C項(xiàng)無(wú)誤，本報(bào)告旨在向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作進(jìn)展和情況，同時(shí)回應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。上級(jí)機(jī)關(guān)無(wú)需作出批復(fù)，而請(qǐng)示的目的則在于獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指示和批準(zhǔn)。在實(shí)際運(yùn)用中，應(yīng)按不同類型確定具體時(shí)間。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第三項(xiàng)規(guī)定:“緊急程度。公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注‘特急’‘加急’,電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注‘特提’‘特急’‘加急’‘平急’?！币虼?，在行文中必須嚴(yán)格按照文件內(nèi)容來(lái)決定是否使用該格式。文種并不影響緊急程度的程度。在實(shí)際運(yùn)用中，由于對(duì)該條款理解不一，導(dǎo)致了一些不必要的誤解，給公文寫作造成一定困難。由于的存在，故本題選擇C。7、下列文種中，通常用第三人稱進(jìn)行寫作的是（）。A：計(jì)劃B：總結(jié)C：調(diào)查報(bào)告D：述職報(bào)告正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?？偨Y(jié)一般用于總結(jié)過(guò)去一年或更長(zhǎng)時(shí)間里各項(xiàng)工作所取得的成績(jī)與存在問題，以及下一步要做什么等方面。在工作安排中，計(jì)劃是一項(xiàng)重要的任務(wù)，通常被稱為第一人稱。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)提出要求或建議，常采用第二人稱表達(dá)。對(duì)于規(guī)定時(shí)限內(nèi)的某項(xiàng)工作，進(jìn)行回顧、分析研究，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，明確今后實(shí)踐的方向，將這些內(nèi)容系統(tǒng)化、條理化，形成文字的公文?？偨Y(jié)一般由總述性材料組成，常用第一人稱表述。歸納而言，常采用第一人稱作為首選?？偨Y(jié)多采用第二人稱，也有用第一人稱的。在調(diào)查研究中，針對(duì)某一情況或事件進(jìn)行分析研究時(shí)，常使用第三人稱表述，而C項(xiàng)則是正確的。調(diào)查性報(bào)道則以第二人稱敘述事物或問題，多用第三人稱表述。D項(xiàng)錯(cuò)誤，述職報(bào)告是描述在擔(dān)任某一特定職位期間所進(jìn)行的工作情況的一種表述方式，通常被第一人稱為第一人。在實(shí)際寫作中,“做”和“不做”都可以用第二人稱表達(dá)，但兩者所反映的內(nèi)容不同，不能混同使用。由于的存在，故本題選擇C。8、在新冠肺炎疫情影響下，我國(guó)豬肉價(jià)格仍存在繼續(xù)上漲壓力，針對(duì)這一情況，2020年3月27日，中央再次投放儲(chǔ)備凍豬肉2萬(wàn)噸，并鼓勵(lì)養(yǎng)殖戶適當(dāng)擴(kuò)大生豬養(yǎng)殖，以緩解豬肉價(jià)格上漲對(duì)居民生活帶來(lái)的不良影響。這主要體現(xiàn)的政府職能是（）。A：文化職能B：社會(huì)職能C：政治職能D：經(jīng)濟(jì)職能正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文化職能是指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需求，以法律為準(zhǔn)繩，對(duì)文化事業(yè)進(jìn)行管理和監(jiān)督的行為。為確保經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，這是不可或缺的重要保障。包括研究制定國(guó)家科技政策、制訂有關(guān)法律和法規(guī)等方面。中國(guó)政府的文化職責(zé)主要涵蓋四個(gè)方面，其中之一是推動(dòng)科技進(jìn)步的職能。②發(fā)展教育作用。③文化事業(yè)發(fā)展職能。④開展衛(wèi)生體育工作的功能。文化職能并未在題干中得到體現(xiàn)。我國(guó)政府職能是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡過(guò)程中逐步建立起來(lái)的。政府除了承擔(dān)政治、經(jīng)濟(jì)和文化職能外，還必須承擔(dān)其他社會(huì)公共服務(wù)職能，這些職能被稱為社會(huì)公共服務(wù)職能。包括制定公共政策，提供公共物品和服務(wù)。政府在社會(huì)中扮演著調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的重要角色，這是其職能之一。②生態(tài)環(huán)境與自然資源保護(hù)職能。這些職能在我國(guó)目前是不同程度地存在著，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距較大。③推動(dòng)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)的功能。④提高人口質(zhì)量和實(shí)施計(jì)劃生育功能。題干后出現(xiàn)“政府”,而不是“政府”.題干前也沒有明確表述政府職能和政府作用等問題。題目所涉及的內(nèi)容并未充分反映社會(huì)的職能。在我國(guó)現(xiàn)階段,”控制人口數(shù)量“和”提高人口素質(zhì)“是一對(duì)相互聯(lián)系、相互作用而又相對(duì)獨(dú)立的概念，它們都屬于政治職能范疇?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，政治職能，是指政府在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益、保障國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)秩序等方面所擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)。它包括國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)兩個(gè)方面。中國(guó)政府承擔(dān)著四項(xiàng)重要的政治職責(zé)，其中之一是維護(hù)軍事安全。2.外交職能。③維護(hù)治安的職能。④民主政治建設(shè)功能。題干未反映政治職能。這也是政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下最重要的職責(zé)之一。D項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)職能是指政府在推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行有效管理和調(diào)控的重要職責(zé)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，中國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能主要包括三個(gè)方面，其中之一是宏觀調(diào)控的職能。②公共產(chǎn)品與服務(wù)職能的提供。這三者都是政府在社會(huì)生活中所承擔(dān)的職責(zé)。③市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位非常重要，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民利益的保護(hù)、促進(jìn)其發(fā)展已成為當(dāng)前政府工作的重點(diǎn)之一。由于的存在，故本題選擇D。9、撰寫交流信息的通知，要求做到（）。A：必須有明確的政策依據(jù)B：側(cè)重?cái)⑹拢跀⑹碌幕A(chǔ)上闡明道理C：說(shuō)明制發(fā)的意義D：不必予以評(píng)論，也無(wú)需闡發(fā)意義和目的正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?！瓣P(guān)于召開全國(guó)教育工作會(huì)議”是需要注意的一個(gè)重要問題。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，并非所有的通知都必須基于明確的政策依據(jù)，因此，即使發(fā)布通知以告知相關(guān)單位參加會(huì)議，也無(wú)需遵循明確的政策依據(jù)。如果是要求有關(guān)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)并按規(guī)定程序辦結(jié)，那就需要對(duì)其進(jìn)行必要的解釋。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，通知側(cè)重于敘述（傳達(dá)信息），而非必須包含闡明道理或說(shuō)明制發(fā)的含義。“不知道”和“不知”兩種情況在通知中并無(wú)不同要求，但“不知”卻不能直接將其作為一項(xiàng)錯(cuò)誤來(lái)處理，因?yàn)樗菍?duì)該事件進(jìn)行解釋所必需的前提條件。在交流信息的通知中，D項(xiàng)的正確之處在于其具有知照性，無(wú)需進(jìn)行評(píng)論，也無(wú)需明確目的。“我”在這篇文章中處于中心地位，它是文章主要人物，起著主導(dǎo)和引導(dǎo)的作用。由于的存在，故本題選擇D。10、習(xí)近平總書記指出：我們的制度不少，但不要讓它們形同虛設(shè)，成為“稻草人”，形成“破窗效應(yīng)”。關(guān)于“破窗效應(yīng)”，下列表述中不正確的是（）。A：指不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲B：破窗效應(yīng)又稱羅森塔爾效應(yīng)C：一條人行道有些許紙屑，不久后就會(huì)有更多垃圾，最終人們會(huì)視若理所當(dāng)然地將垃圾順手丟棄在地上，這就是破窗效應(yīng)D：破窗效應(yīng)是犯罪學(xué)的一個(gè)理論正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。他認(rèn)為，在一定條件下，某些人或群體的行為往往具有某種“自我強(qiáng)化”作用。根據(jù)詹姆士·威爾遜和喬治·凱林的理論，破窗效應(yīng)是一種犯罪學(xué)上的理論，該理論涉及到A、C、D三個(gè)元素的正確組合。這種行為一旦發(fā)生，往往會(huì)導(dǎo)致更大的損失和后果。該學(xué)說(shuō)主張，若環(huán)境中的不良現(xiàn)象被放任不管，將會(huì)激發(fā)人們的模仿欲望，甚至加劇其惡劣程度。當(dāng)人們進(jìn)入時(shí)，首先要看到的就是這些破窗，如果你發(fā)現(xiàn)了它們，也就意味著有人正在進(jìn)行犯罪。以一座建筑為例，如果那些窗戶未經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男迯?fù)，可能會(huì)導(dǎo)致更多的窗戶被破壞，從而給建筑物帶來(lái)更大的損害。因此，我們必須對(duì)城市進(jìn)行改造，要讓這些“臟亂差”的地方變得干凈起來(lái)，以避免發(fā)生類似情況。最終，他們可能會(huì)闖入建筑物內(nèi)部，一旦發(fā)現(xiàn)無(wú)人居住，他們可能會(huì)選擇在那里安家落戶，或者縱火焚毀。在墻壁上，一旦出現(xiàn)未經(jīng)過(guò)徹底清洗的涂鴉，瞬間便會(huì)充斥著雜亂無(wú)章、難以收拾的物品；這一切都可能讓人聯(lián)想到犯罪發(fā)生時(shí)，有人正在窗戶前或門口徘徊。在人行道上殘留著一些紙屑，隨著時(shí)間的推移，垃圾的數(shù)量將不斷增加，最終人們會(huì)毫不費(fèi)力地將這些垃圾拋棄在地面上。破窗效應(yīng)是指由于某些事件發(fā)生之后，人在心理上受到某種刺激或影響而導(dǎo)致行為失控和產(chǎn)生不良后果的一種心理過(guò)程。在犯罪心理學(xué)領(lǐng)域中，出現(xiàn)了一種名為“破窗效應(yīng)”的現(xiàn)象。所謂破窗效應(yīng)，是指一個(gè)人如果能從他人身上得到啟發(fā)或教益，那么他的能力將會(huì)得到很大的提高。在管理學(xué)領(lǐng)域，破窗效應(yīng)也是一種被廣泛采用的策略。它是指?jìng)€(gè)體在其成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)向權(quán)威學(xué)習(xí)或強(qiáng)化自己行為傾向的機(jī)會(huì)，這種學(xué)習(xí)或強(qiáng)化作用稱之為“破窗”效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，羅森塔爾效應(yīng)，亦稱“皮格馬利翁效應(yīng)”、“期待效應(yīng)”。羅森塔爾效應(yīng)是指一個(gè)人的行為與他的理想目標(biāo)之間存在著一種必然的聯(lián)系。在智力測(cè)驗(yàn)中，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和雅克布森發(fā)現(xiàn)，教師通過(guò)潛移默化地影響學(xué)生的心理，從而引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了教師最初預(yù)期的進(jìn)步。這就是所謂“期望效應(yīng)”。隨著人們對(duì)自身表現(xiàn)的期望不斷提高，他們的表現(xiàn)也會(huì)隨之呈現(xiàn)出越來(lái)越出色的狀態(tài)。本文以《企業(yè)管理》課程為例說(shuō)明了如何培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及激發(fā)其潛能的方法。在人事管理中，領(lǐng)導(dǎo)需要對(duì)下屬進(jìn)行情感、期望和特殊的引導(dǎo)，以激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。在用人上注重激勵(lì)與約束相結(jié)合。由于的存在，故本題選擇B。11、公文的語(yǔ)言規(guī)范中，簡(jiǎn)明的要求不包括（）。A：詞義要明確B：多用基本義C：不用縮略詞D：句式有選擇正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。公文寫作中，簡(jiǎn)潔明了是一種重要方法。在公文的語(yǔ)言規(guī)范中，簡(jiǎn)明指的是以簡(jiǎn)練、明快、淺顯易懂為特點(diǎn)的表達(dá)方式。公文寫作教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確使用簡(jiǎn)化字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。為了確保公文的簡(jiǎn)潔性，需要滿足以下幾個(gè)方面的要求：1.明確詞義；2.廣泛使用基本義；3.常用縮略語(yǔ)；4.在句式上進(jìn)行靈活選擇。在此不再重復(fù)說(shuō)明?？紤]到本題為選非題，故正確答案為C，而非其他選項(xiàng)。12、宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，應(yīng)該使用的文種（）。A：公告B：通告C：通知D：命令正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。公告具有公開性和強(qiáng)制性特點(diǎn)，因此它必須遵循國(guó)家法律規(guī)定。A項(xiàng)錯(cuò)誤，是指政府或團(tuán)體在公眾面前公開宣布或宣布重大事件，以引起公眾關(guān)注和注意。公告可以由各級(jí)人民政府發(fā)布，也可以由國(guó)家行政主管部門向社會(huì)公告。通告是一種公文，用于在特定范圍內(nèi)公布應(yīng)遵守或廣為人知的事項(xiàng)，以確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。通知作為一種廣泛應(yīng)用的知照性公文，其C項(xiàng)存在錯(cuò)誤。它具有明確的目的性、嚴(yán)格的規(guī)范性、靈活的變通性三個(gè)特點(diǎn)。該工具可用于頒布法規(guī)和規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，并要求下級(jí)機(jī)關(guān)處理特定事務(wù)等。它主要用于處理公務(wù)中需要向有關(guān)方面?zhèn)鬟_(dá)的文件。根據(jù)D項(xiàng)的正確表述，命令作為一種法定的行政公文形式，具有不可替代的地位。它既可以作為正式公文使用，也可用作非正式公文。作為一種重要的文體，它在應(yīng)用寫作中扮演著至關(guān)重要的角色。這種公文必須經(jīng)過(guò)一定程序才可使用。該公文為一種具有強(qiáng)制執(zhí)行效力的指揮性文書，由法定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布，其發(fā)布對(duì)象為下級(jí)。它又分為公告、通告、通知等類型。該措施適用于公布行政法規(guī)和章程，宣布實(shí)施具有重大強(qiáng)制性的行政措施，并對(duì)相關(guān)單位和人員進(jìn)行表彰。在現(xiàn)代社會(huì)中,”命令“已經(jīng)成為各級(jí)各類組織、部門及個(gè)人行使管理職能的重要手段之一，并發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。由于的存在，故本題選擇D。13、議案的主送機(jī)關(guān)是（）。A：同級(jí)人民政府B：上級(jí)人民政府C：同級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D：上級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在這一前提下，要求考生能正確地理解并運(yùn)用“代表”一詞的含義。議案的主要提交機(jī)構(gòu)為同級(jí)人民代表大會(huì)或其常委會(huì)，這是唯一的機(jī)構(gòu)。本題型在高考中屬于比較難考的試題之一，考生對(duì)這一考點(diǎn)掌握得如何直接影響到考試成績(jī)和分?jǐn)?shù)高低。由于的存在，故本題選擇C。14、調(diào)查作為獲得寫作材料的主要途徑之一，其有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A：要盡量排除主觀色彩B：所獲得的材料要求具有客觀性C：在普遍調(diào)查這一方式中，人力、物力、財(cái)力消耗較少D：在重點(diǎn)調(diào)查這一方式中，要注意避免盲目性和隨意性正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。其主要特點(diǎn)是內(nèi)容要準(zhǔn)確，觀點(diǎn)上要鮮明，論據(jù)要充分，論證要嚴(yán)密，語(yǔ)言要精煉。對(duì)于A項(xiàng)的正確性，調(diào)查報(bào)告的撰寫通常具有明確的目標(biāo)，旨在解決具體問題、總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)，以及為領(lǐng)導(dǎo)決策提供實(shí)際依據(jù)。同時(shí)還要注意調(diào)查要有針對(duì)性和可行性。調(diào)查研究的成果必須以客觀的事實(shí)為基礎(chǔ)，因?yàn)锽項(xiàng)的準(zhǔn)確性得到了充分的體現(xiàn)。同時(shí)也不能把主觀愿望或主觀判斷強(qiáng)加于調(diào)查結(jié)果上，使之失去真實(shí)性。本文所采用的素材為作者在實(shí)際調(diào)查中獲得的真實(shí)事件、人物、地點(diǎn)和數(shù)字，必須真實(shí)可靠，不得虛構(gòu)或捏造。所以，在具體實(shí)踐中，一定要慎重選擇，不可輕易采用。在廣泛的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此需要投入大量的人力、物力和財(cái)力。由于本題意在于說(shuō)明一個(gè)問題，所以對(duì)“重點(diǎn)”二字不做限制，只要能概括出這個(gè)題目所涉及到的內(nèi)容即可。在進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查時(shí)，需要注意避免盲目性和隨意性，尤其是在D項(xiàng)的情況下。由于該題目的難度系數(shù)較大，因此考生必須有一定的耐心才能順利通過(guò)考試，所以應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這一題型的訓(xùn)練與指導(dǎo)，提高應(yīng)試能力?？紤]到本題為選非題，故正確答案為C，而非其他選項(xiàng)。15、向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件屬于（）。A：上行文B：下行文C：平行文D：越級(jí)行文正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。所謂上行文，即同級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)或部門間在職權(quán)范圍內(nèi)形成的公文。根據(jù)其行文關(guān)系和文件去向，可劃分為上篇、平篇和下篇三種文字形式。上級(jí)機(jī)關(guān)收到下級(jí)機(jī)關(guān)的文書，其中包括請(qǐng)示和報(bào)告等內(nèi)容；下行文，指由同一級(jí)別的機(jī)關(guān)發(fā)出的相同內(nèi)容的公文，一般包括上傳下達(dá)、轉(zhuǎn)發(fā)通知和通報(bào)。在平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間，存在一種被稱為平行文的發(fā)文形式，其主要內(nèi)容為書信；這類文種在公文中比較常見，但由于它們的內(nèi)容和形式都很接近，所以容易混淆，甚至造成誤解。下文所述為上級(jí)機(jī)關(guān)向下屬機(jī)關(guān)發(fā)出的文書，包括但不限于決議、命令、批復(fù)等。在實(shí)際工作中，我們常常遇到一些公文文種交叉使用現(xiàn)象，即同一文件上不同部門和單位分別用相同文種書寫。由于的存在，故本題選擇C。16、某地政府為實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)，大力培育特色產(chǎn)業(yè)，解決好通路、通水、通電、通網(wǎng)路等問題。這體現(xiàn)了該地政府（）。A：推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，促使脫貧發(fā)展符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律B：堅(jiān)持民主決策，提高服務(wù)社會(huì)的能力和水平C：組織文化建設(shè)，為地區(qū)的發(fā)展提供智力支持D：提供公共服務(wù)，助力全面小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，簡(jiǎn)政放權(quán)是對(duì)政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行精簡(jiǎn)，將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理權(quán)下放，以實(shí)現(xiàn)更高效的管理。其主要目的在于打破條塊分割，實(shí)現(xiàn)政企分開和所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革初期，為了應(yīng)對(duì)政企職責(zé)不分、政府直接經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，以增強(qiáng)企業(yè)活力、擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)為目標(biāo)，實(shí)施了一系列改革措施?！昂?jiǎn)政”二字并不能準(zhǔn)確地概括簡(jiǎn)政放權(quán)的含義。題干沒有反映簡(jiǎn)政放權(quán)的情況?！皼Q策失誤”是領(lǐng)導(dǎo)干部中普遍存在的一個(gè)問題，它嚴(yán)重影響著黨和政府工作的順利進(jìn)展和人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)。為確保黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的順利開展，必須做出正確的決策，因?yàn)锽項(xiàng)錯(cuò)誤是一個(gè)重要的前提條件。建立科學(xué)規(guī)范的決策程序，有利于提高領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局工作的水平和效率。確立完善的科學(xué)民主決策機(jī)制，是落實(shí)民主集中制度的重要組成部分，是推進(jìn)社會(huì)主義民主政治發(fā)展的必然要求，也是在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和加強(qiáng)政府自身建設(shè)的重要使命?！皥?jiān)持以人為本”與“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”兩個(gè)命題之間沒有內(nèi)在邏輯聯(lián)系。在題干的設(shè)計(jì)中，并未充分考慮到?jīng)Q策環(huán)節(jié)的重要性。題干沒有把文化建設(shè)作為一項(xiàng)獨(dú)立的工作提出來(lái)，說(shuō)明了在我國(guó)目前情況下，不應(yīng)當(dāng)把文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)。文化建設(shè)的本質(zhì)在于推動(dòng)教育、科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。文化建設(shè)的根本使命在于運(yùn)用當(dāng)代最先進(jìn)的科技成果，提升人民群眾的知識(shí)水平，通過(guò)建立合理而進(jìn)步的教育體系，培養(yǎng)新一代社會(huì)主義人才，同時(shí)運(yùn)用最能反映時(shí)代精神的健康文學(xué)藝術(shù)和生動(dòng)活潑的群眾文化活動(dòng)，以陶冶人們的情操、豐富人們的精神生活。“公共”與“服務(wù)”在這里被混淆了，這就違背了文化建設(shè)中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)公益性原則的要求。文化建設(shè)并未得到充分體現(xiàn)于題干之中。在城市公共基礎(chǔ)設(shè)施中,”路“是重要的一環(huán)，也是衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。”公共行政和政府改革的核心理念在于加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè)，發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè)，以確保社會(huì)公眾能夠積極參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等?！稗r(nóng)村”與“城市”作為一個(gè)整體，應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌中存在的矛盾與差距。政府加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè)的具體體現(xiàn)，包括但不限于道路、自來(lái)水、電力和互聯(lián)網(wǎng)等公共服務(wù)，這些服務(wù)是政府提供的。在“十一五”期間，我國(guó)農(nóng)村地區(qū)將迎來(lái)一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，這也對(duì)我們提出了更高要求。由于的存在，故本題選擇D。17、一個(gè)組織無(wú)論被管理得多么好，它在運(yùn)行的過(guò)程中總會(huì)遇到?jīng)_突或問題，管理者必須善于處理沖突和解決問題，在這個(gè)過(guò)程中，管理者所體現(xiàn)的是（）。A：企業(yè)家B：聯(lián)絡(luò)者C：沖突管理者D：資源分配者正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。管理者與聯(lián)絡(luò)者之間存在著一種相互監(jiān)督和制約的權(quán)力關(guān)系，這種關(guān)系決定了管理過(guò)程中出現(xiàn)問題后，管理者必須及時(shí)地做出調(diào)整以保證企業(yè)正常運(yùn)行。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是管理者在發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)進(jìn)行投資，以推動(dòng)新產(chǎn)品、服務(wù)或工藝的創(chuàng)新。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，聯(lián)絡(luò)者指的是管理者與其所領(lǐng)導(dǎo)的組織以外的個(gè)體或團(tuán)體之間建立聯(lián)系，以充分發(fā)揮維持關(guān)系的至關(guān)重要作用。在組織面臨重大的、不可預(yù)測(cè)的混亂時(shí)，管理者的職責(zé)是采取糾正措施，解決矛盾和問題，以確保組織的穩(wěn)定和發(fā)展。在管理實(shí)踐中,“管理者與下屬”問題經(jīng)常困擾著管理者。在組織管理中，D項(xiàng)錯(cuò)誤指的是資源分配者，即管理員負(fù)責(zé)制定和批準(zhǔn)相關(guān)的組織決策，以確保資源的合理分配。由于的存在，故本題選擇C。18、法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能，其中（）能使各職能機(jī)構(gòu)與資源之間保持一定的比例，收入與支出保持平衡，協(xié)調(diào)材料與消耗成一定的比例。A：計(jì)劃B：組織C：協(xié)調(diào)D：控制正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)并制定相應(yīng)的行動(dòng)方案?！按_定”就是把問題提出來(lái)并解決它。預(yù)測(cè)未來(lái)是對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)和為未來(lái)做好準(zhǔn)備，而制定行動(dòng)計(jì)劃則需要明確行動(dòng)的路徑、經(jīng)過(guò)的階段、采用的手段以及所期望達(dá)成的成果。“計(jì)劃”就是把事物或問題的目標(biāo)確定下來(lái)，并按照它去進(jìn)行工作。與文中所述不相符。管理就是將人、財(cái)、物等各種要素加以整合。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是企業(yè)在物質(zhì)和人力資源方面所構(gòu)建的組織結(jié)構(gòu)，其目的在于確保資源的高效利用和優(yōu)化配置。組織是指由一定的人員組成，并為實(shí)現(xiàn)這些人的目標(biāo)而相互聯(lián)系的一個(gè)整體。管理的使命在于構(gòu)建一種有機(jī)的組織結(jié)構(gòu)，以使其能夠以最高效的方式從事其根本活動(dòng)。優(yōu)秀的組織架構(gòu)能夠?yàn)槠髽I(yè)的計(jì)劃制定和實(shí)施提供卓越的支持。本文將從三個(gè)方面分析協(xié)調(diào)是現(xiàn)代管理成功之所在。與文中所述不相符。這也是企業(yè)管理中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容。在企業(yè)中，C項(xiàng)的正確性和協(xié)調(diào)性是確保所有活動(dòng)和努力的一致性和和諧性，以促進(jìn)企業(yè)人員的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。如果一個(gè)組織內(nèi)存在著各種沖突，則必須把它們消除或減少到最低程度。在一個(gè)協(xié)調(diào)的企業(yè)中，每個(gè)部門的工作步調(diào)都與其他部門保持一致，各個(gè)部門內(nèi)部的各個(gè)分部及所屬單位對(duì)自身應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和相互之間應(yīng)提供的協(xié)調(diào)都有確切的了解，各個(gè)部門及所屬各分部的計(jì)劃也會(huì)隨著情況的變化而不斷調(diào)整，以確保整體協(xié)調(diào)的高效性。協(xié)調(diào)是管理活動(dòng)的一種基本方法，它通過(guò)各種手段把不同性質(zhì)或程度的問題結(jié)合起來(lái)加以處理。總而言之，協(xié)調(diào)意味著確保行動(dòng)和事件之間的比例達(dá)到最佳平衡。如果沒有適當(dāng)?shù)姆椒ɑ蛑贫葋?lái)進(jìn)行管理，就會(huì)產(chǎn)生各種問題，甚至導(dǎo)致失誤。因此，通過(guò)協(xié)調(diào)各職能機(jī)構(gòu)與資源之間的比例關(guān)系，實(shí)現(xiàn)收入與支出的平衡，以及材料與消耗的比例協(xié)調(diào)，可以達(dá)到優(yōu)化資源配置的目的。本試題考查學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題解決問題的能力，具有較強(qiáng)的綜合性。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，控制是一種檢驗(yàn)企業(yè)中發(fā)生的每一件事是否與所擬定的計(jì)劃、發(fā)出的指示和確定的原則相符合的方法，其目的在于發(fā)現(xiàn)、糾正和預(yù)防再次發(fā)生錯(cuò)誤。與文中所述不相符。在實(shí)際工作中，由于一些人對(duì)有關(guān)知識(shí)缺乏了解，往往不能正確理解或掌握這些重要內(nèi)容。由于的存在，故本題選擇C。19、用來(lái)傳達(dá)重要精神和溝通重要情況的通報(bào)是（）。A：表彰通報(bào)B：批評(píng)通報(bào)C：情況通報(bào)D：傳達(dá)通報(bào)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在日常工作中經(jīng)常用到，但有一些問題值得探討和研究。通報(bào)是一種公文文種，主要用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的表彰、批評(píng)、情況說(shuō)明等三個(gè)方面，以表達(dá)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的認(rèn)可和支持。表?yè)P(yáng)和批評(píng)是兩種不同性質(zhì)的公文形式。在表彰先進(jìn)人物或先進(jìn)集體、介紹先進(jìn)事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，表彰通報(bào)是一種有效的手段，以表彰那些在A項(xiàng)錯(cuò)誤中表現(xiàn)出色的人。其功能在于激勵(lì)和鞭策下級(jí)工作，使之努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。這是一種廣泛應(yīng)用于各級(jí)機(jī)關(guān)和基層單位的公文類型。它具有一定的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，在實(shí)際工作中經(jīng)常被使用，但其適用范圍并不局限于此。對(duì)于B項(xiàng)錯(cuò)誤，批評(píng)通報(bào)是一種針對(duì)某一錯(cuò)誤事實(shí)或某一有代表性的錯(cuò)誤傾向而發(fā)布的通報(bào)，其作用在于通過(guò)針砭、糾正、懲戒等手段，對(duì)其進(jìn)行全面而深入的揭露。其主要目的是使下級(jí)和群眾明白，上級(jí)為什么要這樣做。這一句話可以針對(duì)某一特定個(gè)體所犯的錯(cuò)誤事實(shí)，也可以針對(duì)某一特定部門或單位的不良現(xiàn)象，甚至還可以針對(duì)廣泛存在的某種問題而產(chǎn)生。在一定意義上來(lái)說(shuō),“情況通報(bào)”具有警示和教育功能。在傳達(dá)重要精神、溝通重要情況的過(guò)程中，情況通報(bào)扮演著至關(guān)重要的角色，其目的在于讓下級(jí)單位或民眾更全面地了解一些重要事件或全局狀況。同時(shí)，需要確保C項(xiàng)的正確性。在實(shí)際工作中,“情況通報(bào)”往往被用于處理具體問題和解決某些疑難問題。D項(xiàng)的錯(cuò)誤不屬通報(bào)。由于的存在，故本題選擇C。20、附件：1.XX區(qū)查處取締無(wú)證無(wú)照工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單_____在下劃短橫線處進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處理的方法是_____。A：添加句號(hào)B：添加分號(hào)C：添加冒號(hào)D：不添加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。筆者認(rèn)為該條款是對(duì)附件內(nèi)容要求較嚴(yán)格而又沒有明確給出具體標(biāo)注位置的說(shuō)明性條文。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T9704-2012）第7.3.4款規(guī)定，對(duì)于《黨政機(jī)關(guān)公文格式》中的附件名稱，不得在其末尾添加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。筆者認(rèn)為，如果在正文中使用“文末”這一詞語(yǔ)時(shí)，其作用是將該字所表示的內(nèi)容和含義用另一個(gè)詞替代。所以D是對(duì)的，ABC是錯(cuò)的。由于的存在，故本題選擇D。21、下列關(guān)于不滿18周歲的人犯罪的表述，正確的是（）。A：對(duì)于不滿18周歲的人犯罪，不適用無(wú)期徒刑B：對(duì)于不滿18周歲的人犯罪，不適用附加剝奪政治權(quán)利C：對(duì)于不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰D：對(duì)于不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)刑法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。由此可見,“十五”期間，未成年人犯罪率呈上升趨勢(shì)。根據(jù)《刑法》第十七條規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，依法進(jìn)行專門矯治教育?！北疚膹姆缸飿?gòu)成理論和刑罰目的角度分析了少年不成文法下未成年人罪責(zé)刑相適應(yīng)原則，并提出具體完善措施。由于的存在，故本題選擇C。22、每年3月，我國(guó)都要召開全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議，全國(guó)人大代表和全國(guó)政協(xié)委員匯集北京，共商國(guó)是。以下關(guān)于兩會(huì)的代表委員的表述，正確的是（）。A：代表的任務(wù)是參政議政，委員的任務(wù)是政治協(xié)商B：代表參與制定國(guó)家法律，委員協(xié)商國(guó)家重大事務(wù)C：人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，政協(xié)是最高國(guó)家監(jiān)督機(jī)關(guān)D：人大直接創(chuàng)建國(guó)家管理制度，政協(xié)間接創(chuàng)建國(guó)家管理制度正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在我國(guó)建立這樣一個(gè)國(guó)家的最根本途徑就是實(shí)行人民代表大會(huì)制。我國(guó)的政治制度的根基在于人民代表大會(huì)的運(yùn)作。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化，是我們國(guó)家建設(shè)必須長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行的基本方針。我國(guó)的基本政治制度之一是多黨合作和政治協(xié)商制度，該制度在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下運(yùn)作，是一種具有中國(guó)特色的社會(huì)主義政黨制度。它在發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)方面發(fā)揮著巨大的作用。中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織——中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，也是我國(guó)政治生活中弘揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。它在國(guó)家政治生活中發(fā)揮著不可替代的作用，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人民政協(xié)的首要職責(zé)在于進(jìn)行政治協(xié)商、實(shí)施民主監(jiān)督、積極參與政治決策。在履行這些職能過(guò)程中存在一些問題，必須引起注意。政協(xié)委員的職責(zé)并非在于進(jìn)行政治協(xié)商，這一點(diǎn)不容忽視。如果委員在履行這些職能過(guò)程中出現(xiàn)了問題，則應(yīng)該由有關(guān)部門進(jìn)行處理并予以糾正。為實(shí)現(xiàn)人民政協(xié)的主要職能，委員們積極建言獻(xiàn)策，參與政治決策和討論。在國(guó)家法律制定過(guò)程中，人大代表積極參與，而政協(xié)委員則就國(guó)家重大事務(wù)進(jìn)行協(xié)商，這一點(diǎn)在B項(xiàng)中得到了確認(rèn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，全國(guó)人大作為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，行使著對(duì)國(guó)家的最高監(jiān)督職責(zé)；中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織——中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，并非歸屬于國(guó)家機(jī)關(guān)。由于D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，政協(xié)無(wú)法建立起國(guó)家管理制度。人民代表機(jī)關(guān)作為一個(gè)具有獨(dú)立法人地位和職權(quán)的社會(huì)團(tuán)體，其活動(dòng)應(yīng)以憲法、法律為準(zhǔn)繩。由于的存在，故本題選擇B。23、下列不屬于行政主體的是（）。A：市公安局B：縣政府C：衛(wèi)生部D：居委會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：社會(huì)組織中的行政主體是那些擁有行政權(quán)力，能夠以自身名義行使行政權(quán)，并對(duì)行政相對(duì)人權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生影響，同時(shí)能夠獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的主體。在現(xiàn)代法治國(guó)家中，行政主體作為一種法律關(guān)系的客體或構(gòu)成要件，已經(jīng)成為一個(gè)重要的理論問題和實(shí)踐課題。行政主體作為一種具有國(guó)家行政權(quán)力的組織，負(fù)責(zé)實(shí)施行政活動(dòng)。即行政主體在法律規(guī)定的權(quán)限內(nèi)進(jìn)行各種具體行政活動(dòng)，包括立法、司法等一系列程序。行政主體與其他國(guó)家機(jī)關(guān)、組織之間的差異在于其所涉及的職能、組織形式、職能等方面的不同。行政主體是依法享有民事權(quán)利能力并能對(duì)民事權(quán)益承擔(dān)責(zé)任的法人。（2）行政機(jī)構(gòu)是一種能夠以其自身名義行使行政權(quán)力的組織形式。它們分別代表政府行使管理社會(huì)事務(wù)的權(quán)力和對(duì)公民實(shí)施監(jiān)督與制約的職能，并通過(guò)各自的職責(zé)來(lái)完成自己的任務(wù)。行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的組成機(jī)構(gòu)和受行政機(jī)關(guān)委托執(zhí)行某些行政管理任務(wù)的組織，與行政主體之間存在著顯著的差異。它不直接行使立法權(quán)或監(jiān)督權(quán)。（3）行政機(jī)構(gòu)是一種能夠自主承擔(dān)其行為所帶來(lái)的法律責(zé)任的獨(dú)立組織。我國(guó)目前實(shí)行的“鄉(xiāng)政村治”模式是一種典型的行政管理體制。行政主體的獨(dú)立法律人格，是組織成為行政主體所必需的先決條件。本題目要求考生能根據(jù)題干給出的條件和所給表格列出有關(guān)問題。在中國(guó)，國(guó)家行政機(jī)關(guān)和被法律、法規(guī)授權(quán)的組織構(gòu)成了行政主體的主體。在基層群眾性自治組織中，D項(xiàng)錯(cuò)誤所指的是居民委員會(huì)，該組織旨在為居民提供自我教育、自我管理、自我建設(shè)和自我服務(wù)。在基層政權(quán)或其派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，其工作得以順利展開。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。24、甲是H國(guó)公民，某年夏天乘坐中國(guó)民航的國(guó)際航班來(lái)我國(guó)旅游，在飛行途中因瑣事與鄰座乙(我國(guó)公民)發(fā)生爭(zhēng)吵，并將乙打成重傷，對(duì)甲應(yīng)按（）處理。A：H國(guó)刑法B：我國(guó)刑法C：飛機(jī)最終降落國(guó)刑法D：國(guó)際法院正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)《刑法》第6條第1款規(guī)定:“凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，除法律有特別規(guī)定的以外，都適用本法?！奔磳?duì)任何一個(gè)國(guó)家和地區(qū)來(lái)說(shuō)，凡是危害本國(guó)安全利益或社會(huì)秩序的行為都是犯罪行為。我國(guó)《刑法》第6條第2款規(guī)定:“凡在中華人民共和國(guó)船舶或者航空器內(nèi)犯罪的，也適用本法?！币虼耍覈?guó)《刑法》中有關(guān)海上航行罪、航空飛行罪的條款就是對(duì)國(guó)際刑事司法合作原則的具體體現(xiàn)。在中國(guó)民航的航班上犯罪的中甲案件，適用于我國(guó)《刑法》的規(guī)定。乙作為被告，其行為構(gòu)成了對(duì)他人人身危險(xiǎn)性之評(píng)價(jià)并被判刑。由于的存在，故本題選擇B。本文通過(guò)對(duì)該案例中有關(guān)問題的探討，以期能引起人們的關(guān)注和思考，從而使我們更好地理解并貫徹刑法關(guān)于保護(hù)公民人身權(quán)利的精神，以保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。25、閱讀下面一份公文，回答35～39題。教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》的____①____教技廳〔2019〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部?jī)?nèi)各司局、各直屬單位：經(jīng)教育部網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)，現(xiàn)將《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，____②____。教育部辦公廳2019年2月27日（1）、從行文方向看，這份公文屬于（）。A：上行文B：下行文C：平行文D：越級(jí)行文正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在實(shí)際工作中，一般將上行文與下發(fā)文相區(qū)別。黨政機(jī)關(guān)公文的傳遞方向可被劃分為上行文、下行文和平行文，以確保信息傳遞的高效性和準(zhǔn)確性。此類公文中上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)有一定影響，所以一般都要求將此情況作為處理方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，上行文所指為下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的各種公文，包括但不限于請(qǐng)示和報(bào)告等。其中上級(jí)機(jī)關(guān)收到下級(jí)機(jī)關(guān)的文件后再轉(zhuǎn)發(fā)下去就是下行文了。在B項(xiàng)中，下行文所指為上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的各種公文，包括但不限于通知、命令等。在此情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)可以通過(guò)對(duì)上級(jí)文件進(jìn)行修改來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的意圖，但這種改動(dòng)并不違背上位法的規(guī)定。材料當(dāng)中發(fā)文機(jī)關(guān)是教育部辦公廳，其印發(fā)通知給下級(jí)機(jī)關(guān)，即各省、自治區(qū)、直轄市教育廳教委等下級(jí)機(jī)關(guān)知曉和執(zhí)行，屬于下行文。在實(shí)際工作中因文件內(nèi)容相似而發(fā)生重復(fù)的現(xiàn)象較為常見，這就需要對(duì)同一材料進(jìn)行分析對(duì)比來(lái)判斷是否存在相同或者相近問題。C項(xiàng)錯(cuò)誤，平行文是指同級(jí)別機(jī)關(guān)或無(wú)隸屬關(guān)系機(jī)關(guān)間來(lái)往的各類公文。本案例所列兩種文件為上級(jí)主管部門向下級(jí)傳達(dá)政策時(shí)采用的形式之一，但兩者在行文內(nèi)容上存在一定差異。發(fā)文機(jī)關(guān)與主送機(jī)關(guān)之間存在著上下級(jí)的層級(jí)關(guān)系。在“上級(jí)”與下級(jí)關(guān)系、上下級(jí)間隸屬關(guān)系以及上下級(jí)間是否存在隸屬關(guān)系上，應(yīng)以實(shí)際發(fā)生的事實(shí)為依據(jù)來(lái)決定。在文章中，D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，其行文關(guān)系應(yīng)根據(jù)所屬關(guān)系和職權(quán)范圍來(lái)確定，一般情況下不能采用越級(jí)行文方式，且材料中未發(fā)現(xiàn)越級(jí)行文情況。在公文處理工作中,“上級(jí)”與“下級(jí)”是兩個(gè)不同層次的概念。由于的存在，故本題選擇B。（2）、該公文的成文日期“2019年2月27日”指的是（）。A：公文完成草稿的日期B：公文打印的日期C：公文發(fā)出的日期D：發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。文種不同，其規(guī)定的具體日期也不一樣。公文的生效日期，即的成文日期，是黨政機(jī)關(guān)公文生效的重要標(biāo)志。該日期指的是會(huì)議通過(guò)或發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期，若聯(lián)合行文，則應(yīng)為最終簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。由于的存在，故本題選擇D。（3）、填入公文中畫橫線②處的結(jié)束語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：請(qǐng)自主學(xué)習(xí)研究B：懇請(qǐng)加快執(zhí)行C：請(qǐng)結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)D：請(qǐng)制定具體落實(shí)方案正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。發(fā)布性通知適用于上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)或轉(zhuǎn)發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)制定的有關(guān)工作部署及重要事項(xiàng)，其目的在于貫徹上級(jí)指示，保證本地區(qū)本部門的各項(xiàng)工作任務(wù)得以落實(shí)，是對(duì)下級(jí)工作指導(dǎo)的有效措施之一。發(fā)布通知的目的在于促使下屬機(jī)構(gòu)了解并積極執(zhí)行A項(xiàng)錯(cuò)誤，特別是在執(zhí)行方面。在下行文中，發(fā)布性通知屬于B項(xiàng)錯(cuò)誤的一種，其語(yǔ)氣堅(jiān)定果斷，請(qǐng)求內(nèi)容與下行文語(yǔ)言表達(dá)特征不相符。對(duì)于各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)指定的行政法規(guī)和規(guī)章，包括條例、規(guī)定和辦法等，發(fā)布性通知具有指導(dǎo)性，可在結(jié)尾處提出要求，要求其得到貫徹執(zhí)行。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文，并要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行，而非制定具體的落實(shí)方案。由于的存在，故本題選擇C。（4）、文中主送機(jī)關(guān)格式錯(cuò)誤，應(yīng)該為（）。A：居左頂格書寫B(tài)：居左空一格書寫C：居中書寫D：居右空兩格書寫正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定，的排版位置位于標(biāo)題下空的一行，位于左頂格，回行時(shí)仍保持頂格，而最后一個(gè)機(jī)關(guān)名稱則標(biāo)注為全角冒號(hào)。本題型主要考察學(xué)生閱讀和理解文后參考文獻(xiàn)能力。若因主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多而導(dǎo)致公文首頁(yè)無(wú)法呈現(xiàn)正文，則有必要將主送機(jī)關(guān)名稱遷移至版記。在“領(lǐng)導(dǎo)”、“工作單位”等項(xiàng)后面加括弧內(nèi)數(shù)字表示發(fā)文機(jī)關(guān)或承辦人員。由于的存在，故本題選擇A。（5）、填入公文中畫橫線①處，作為這份公文的文種，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A：通知B：決議C：公告D：通報(bào)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條（八）規(guī)定，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，并可進(jìn)行公文的批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)。關(guān)于批復(fù)，應(yīng)在文前注明批準(zhǔn)或認(rèn)可的文件編號(hào)。發(fā)布性通知是一種材料，用于發(fā)布和發(fā)布各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所指定的行政法規(guī)和規(guī)章，其中包括條例、規(guī)定和辦法等。通知適用于上級(jí)機(jī)關(guān)決定下發(fā)的重大決策事項(xiàng)以及其他具有法律約束力的決定。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條（一）規(guī)定，會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)適用于決議，其中B項(xiàng)存在錯(cuò)誤。在此之外，其他涉及國(guó)家安全利益和社會(huì)公共利益以及公眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的文件均不得作為通告公布。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條（五）規(guī)定，公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，而在此過(guò)程中，C項(xiàng)存在錯(cuò)誤。因此,“通告”是指上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)在一定范圍內(nèi)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)或所屬事業(yè)單位作出決定、命令時(shí)使用的文字形式，其目的在于使各級(jí)政府及其工作部門了解并遵守有關(guān)政策法令。通知發(fā)布自教育部網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，要求下屬機(jī)構(gòu)了解并執(zhí)行，不屬于宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)的范疇，不在國(guó)內(nèi)外。本案例為高校的一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)決定。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條（九）規(guī)定，通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況，尤其是在D項(xiàng)錯(cuò)誤方面。由于的存在，故本題選擇A。26、某省A縣擬更名，對(duì)此，具有審批管理權(quán)限的國(guó)家機(jī)關(guān)是（）。A：國(guó)務(wù)院B：全國(guó)人民代表大會(huì)C：該省人民政府D：該省人民代表大會(huì)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。由于此條內(nèi)容涉及到了行政管理體制改革，因此考生必須認(rèn)真分析研究這一條中所包含的法律意義，并掌握其基本內(nèi)涵與外延。根據(jù)《行政區(qū)劃管理?xiàng)l例》第七條規(guī)定:“下列行政區(qū)劃的變更由國(guó)務(wù)院審批:······（二）自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)的設(shè)立、撤銷、更名和隸屬關(guān)系的變更以及自治州、自治縣、設(shè)區(qū)的市人民政府駐地的遷移；······”故對(duì)縣更名具有審批管理權(quán)限的是國(guó)務(wù)院。從以上兩個(gè)條文可以看出，縣級(jí)政府升格為副省級(jí)城市后，其名稱應(yīng)改為地級(jí)市或縣級(jí)市。由于的存在，故本題選擇A。27、有權(quán)決定全國(guó)或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)的國(guó)家機(jī)關(guān)是（）。A：國(guó)務(wù)院B：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C：中央軍委D：國(guó)家主席正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)憲法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。因此，本題主要是通過(guò)對(duì)我國(guó)的一些地方政府和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在緊急狀態(tài)下采取緊急措施進(jìn)行監(jiān)督檢查來(lái)體現(xiàn)憲法關(guān)于中央與地方關(guān)系的基本精神。根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):......（二十一）決定全國(guó)或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)......”。由于該章是在我國(guó)歷史上首次將法律制度中的有關(guān)緊急權(quán)力正式確立，因此，本題應(yīng)屬于國(guó)家法范疇。由于的存在，故本題選擇B。28、下列不屬于行政征收內(nèi)容的有（）。A：稅收征收B：建設(shè)資金征收C：資源費(fèi)征收D：贊助費(fèi)征收正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。因此，本部分也可以作為一個(gè)綜合案例來(lái)分析，以幫助考生更好地理解相關(guān)政策和法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)及意義。行政征收可分為多種形式，其中之一是以稅收為主要征收手段；2.征收資源費(fèi)用之舉；其性質(zhì)為補(bǔ)償性資助，即不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)部分的費(fèi)用。3.征收建設(shè)所需資金；造成嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。4.征收污染物排放費(fèi)用；因此，從法律上明確了政府對(duì)義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)、民辦學(xué)校實(shí)施“以獎(jiǎng)補(bǔ)教”政策的主體及責(zé)任，為規(guī)范“以獎(jiǎng)補(bǔ)學(xué)”行為提供法律依據(jù)。5.征收滯納金之舉；6.征收的范圍應(yīng)當(dāng)符合其他法律法規(guī)的規(guī)定。由此可知，ABC三項(xiàng)皆屬于行政征收的范疇。由于的存在，故本題選擇D。知識(shí)補(bǔ)充:贊助費(fèi)用，是指學(xué)生在非戶籍所在地的學(xué)區(qū)接受教育，或因成績(jī)等其他原因在非錄取學(xué)校（初中或高中）接受教育時(shí)，需要支付額外的費(fèi)用給學(xué)?；蛴變簣@。按照《教育法》第七十八條的規(guī)定，若學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用，教育行政部門有權(quán)責(zé)令其歸還所收取的費(fèi)用；對(duì)于那些直接承擔(dān)責(zé)任的主管人員和其他相關(guān)責(zé)任人員，應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定給予相應(yīng)的行政處罰。29、我國(guó)最基層人民政府是（）。A：街道辦事處B：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府C：村民委員會(huì)D：社區(qū)居委會(huì)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。A項(xiàng)錯(cuò)誤，歸屬于我國(guó)鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)街道的行政管理機(jī)構(gòu)——街道辦事處。在城市中設(shè)有居民委員會(huì)、村民小組的地區(qū)為農(nóng)村或集鎮(zhèn)。在經(jīng)過(guò)上級(jí)人民政府的批準(zhǔn)后，市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的人民政府可以設(shè)立多個(gè)街道辦事處，作為政府派出機(jī)關(guān)。在現(xiàn)行體制下,'街道“這一行政主體的法律地位如何確定？目前尚無(wú)定論。本文試就這個(gè)問題作些探討?！苯值馈斑@一名稱，從字面上看，似乎并無(wú)不妥之處。鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)包括街道、鄉(xiāng)和鎮(zhèn)，它們都屬于同一行政區(qū)域。B項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第三十條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的行政區(qū)域劃分如下:（一）全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市。自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方?！痹趯?shí)際工作中，有些人把鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下機(jī)關(guān)稱為村委會(huì)，有的甚至把鄉(xiāng)政府也叫做村委會(huì)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。因此，我國(guó)最基層的行政機(jī)構(gòu)即為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)人民政府。所以，在農(nóng)村地區(qū)，村民委員會(huì)就是村民自己的國(guó)家干部。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第二條規(guī)定:“村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。”以上兩項(xiàng)均屬于村民自我管理和自我教育方面的內(nèi)容，但在具體實(shí)踐中往往容易混淆。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》第二條規(guī)定:“居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織?！庇捎谠谒痉▽?shí)踐中對(duì)該兩項(xiàng)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)較多，因此有必要進(jìn)行分析探討。由于的存在，故本題選擇B。30、根據(jù)《水污染防治法》等相關(guān)規(guī)定，在內(nèi)河航行的船舶可以向水體排放（）。A：殘?jiān)麭：飲用水C：垃圾D：廢油正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究其他法律法規(guī)的適用范圍和效力。由此可見，船舶污染防治是一項(xiàng)重要而又復(fù)雜的工作。根據(jù)《水污染防治法》第五十九條規(guī)定:“船舶排放含油污水、生活污水，應(yīng)當(dāng)符合船舶污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。從事海洋航運(yùn)的船舶進(jìn)入內(nèi)河和港口的，應(yīng)當(dāng)遵守內(nèi)河的船舶污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。船舶的殘油、廢油應(yīng)當(dāng)回收，禁止排入水體。禁止向水體傾倒船舶垃圾。船舶裝載運(yùn)輸油類或者有毒貨物，應(yīng)當(dāng)采取防止溢流和滲漏的措施，防止貨物落水造成水污染?！庇捎诒締栴}涉及到法律知識(shí)與實(shí)踐能力方面的內(nèi)容，所以在此就以該部分內(nèi)容為背景材料設(shè)計(jì)出試題來(lái)考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。由于的存在，故本題選擇B。31、在菜市場(chǎng)買菜時(shí)，部分菜攤攤主會(huì)在秤上動(dòng)手腳，造成缺斤短兩的結(jié)果，此行為侵害了消費(fèi)者的（）。A：安全保障權(quán)B：知悉真情權(quán)C：自主選擇權(quán)D：公平交易權(quán)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行了檢驗(yàn)。在購(gòu)買、使用商品或接受服務(wù)時(shí)，消費(fèi)者享有的權(quán)利是確保其人身和財(cái)產(chǎn)安全不受任何損害的安全保障權(quán)。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，存在一種權(quán)利，即消費(fèi)者有權(quán)了解其購(gòu)買和使用的商品或服務(wù)的真實(shí)情況，這種權(quán)利被稱為真情權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，即消費(fèi)者享有自主選擇商品或服務(wù)的權(quán)利，這是一種基于個(gè)人意愿的決策過(guò)程。在購(gòu)買商品或接受服務(wù)時(shí)，消費(fèi)者享有獲得質(zhì)量保障和價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易的權(quán)利，這種權(quán)利被稱為公平交易權(quán)。因此，本選題應(yīng)屬于“侵害公平交易權(quán)”類試題。在本題中，部分?jǐn)傊鞯男袨檫`反了消費(fèi)者的公平交易權(quán)，導(dǎo)致市場(chǎng)上出現(xiàn)了供需失衡的情況。由于公平交易權(quán)有其獨(dú)特內(nèi)涵，因此它既具有一般民事法律制度所共有的特征，又與我國(guó)特有的民事主體類型密切相關(guān)，因而應(yīng)當(dāng)作為一項(xiàng)獨(dú)立的民事權(quán)益予以確認(rèn)。由于的存在，故本題選擇D。32、機(jī)關(guān)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行政治理論、依法行政、機(jī)關(guān)工作方式方法等基本知識(shí)和技能的培訓(xùn)稱為（）培訓(xùn)。A：晉職B：初任C：能力D：專門業(yè)務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政法的適用范圍和內(nèi)容。其中,“任職培訓(xùn)”與一般意義上的崗位培訓(xùn)有區(qū)別，但又不能將之完全等同起來(lái)?！豆珓?wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十一條規(guī)定:“公務(wù)員培訓(xùn)分為初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和在職培訓(xùn)?！痹贏項(xiàng)中存在一個(gè)錯(cuò)誤，即沒有提供任何關(guān)于晉升培訓(xùn)的建議。《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十三條第一款規(guī)定:“任職培訓(xùn)是按照新任職務(wù)的要求，對(duì)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員進(jìn)行的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策法規(guī)、廉政教育及所任職務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等，重點(diǎn)提高其勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的能力?！币陨蠗l款中關(guān)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容，在我國(guó)現(xiàn)行法律中并無(wú)明確規(guī)定。B項(xiàng)正確，《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十二條第一款規(guī)定:“初任培訓(xùn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、依法行政、公務(wù)員法和公務(wù)員行為規(guī)范、機(jī)關(guān)工作方式方法等基本知識(shí)和技能，重點(diǎn)提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的能力?！痹贑項(xiàng)方面存在錯(cuò)誤，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行有效的培訓(xùn)。在實(shí)際中,“專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)”與“專門知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)”這兩個(gè)概念容易混淆，因此有必要加以區(qū)別。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》第十四條第一款規(guī)定:“專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)是根據(jù)公務(wù)員從事專項(xiàng)工作的需要進(jìn)行的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，重點(diǎn)提高公務(wù)員的業(yè)務(wù)工作能力?！北究键c(diǎn)屬于國(guó)家公務(wù)員錄用考試中的一個(gè)必考知識(shí)點(diǎn)。由于的存在，故本題選擇B。33、在我國(guó)，著作權(quán)與版權(quán)的關(guān)系是（）。A：版權(quán)是著作權(quán)的一項(xiàng)權(quán)利B：著作權(quán)是作者的權(quán)利，版權(quán)是出版者的權(quán)利C：著作權(quán)與版權(quán)系同義語(yǔ)D：二者之間不能分割正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)與價(jià)值。這就意味著版權(quán)法上所說(shuō)的作品就是著作權(quán)法中所指的文學(xué)、藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并經(jīng)授權(quán)可以使用的智力成果。《著作權(quán)法》第六十二條規(guī)定:“本法所稱的著作權(quán)即版權(quán)?！彼^“版權(quán)”就是著作權(quán)法保護(hù)的作品，而非著作權(quán)法中的其他權(quán)利。因此，在我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)中，著作權(quán)是一種具有法律效力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，而著作權(quán)則是一種具有法律效力的權(quán)利。在國(guó)內(nèi)，無(wú)論是版權(quán)還是著作權(quán)，其外延和內(nèi)涵都是完全相同的，因此在實(shí)際操作中，并不需要對(duì)它們進(jìn)行區(qū)分。關(guān)于版權(quán)與著作權(quán)的關(guān)系問題。由于的存在，故本題選擇C。34、李某與同事王某有過(guò)節(jié)，李某為泄私憤，冒用王某的姓名，將其照片上傳至相親平臺(tái)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A：王某必須先通過(guò)人民調(diào)解的方式方能解決糾紛B：王某若選擇民事訴訟方式則不能委托訴訟代理人C：王某應(yīng)以侵犯隱私權(quán)為由要求李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D：王某應(yīng)以侵犯姓名權(quán)為由要求李某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。A項(xiàng)錯(cuò)誤，糾紛的解決方式主要包括協(xié)商、調(diào)解、訴訟和仲裁，這些方法都是解決問題的有效途徑”。在B項(xiàng)存在錯(cuò)誤的情況下，王某有權(quán)委托代理人進(jìn)行訴訟，例如委托律師代為處理。在我國(guó)，公民的個(gè)人信息是一種不可被非法收集和使用的信息資源。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，李某并未侵犯王某的隱私權(quán)，因?yàn)楣竦男彰⒉粚儆谄鋫€(gè)人隱私。隱私權(quán)是指公民依法對(duì)私人領(lǐng)域中有關(guān)自己身份及與之相關(guān)的事項(xiàng)所進(jìn)行的管理或保護(hù)。根據(jù)《民法典》第一千零三十二條規(guī)定，個(gè)人的隱私權(quán)應(yīng)得到保障。公民的姓名作為一種身份標(biāo)識(shí)，具有一定的法律價(jià)值。禁止任何組織或個(gè)人以任何形式侵犯他人的隱私權(quán)，包括但不限于刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等行為。公民享有隱私權(quán)，是對(duì)人格尊嚴(yán)的尊重，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。個(gè)人的私密領(lǐng)域、活動(dòng)和信息，是指那些不愿透露給他人的私密空間和隱私。未經(jīng)本人同意擅自公布自己的姓名的行為，屬于非法利用他人姓名權(quán)。根據(jù)《民法典》第一千零一十二條規(guī)定，自然人享有自主決定、使用、變更或授權(quán)他人使用其姓名的權(quán)利，但必須遵守公序良俗。違反上述規(guī)定的，由有關(guān)單位或者個(gè)人承擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù)《民法典》第一千零一十四條規(guī)定，任何組織或個(gè)人均不得以任何方式干擾、盜用、仿冒他人的姓名或稱名權(quán)。李某在一家報(bào)紙上發(fā)布了一則征婚啟事，將王某列為其征婚對(duì)象，但此舉涉嫌盜用王某的姓名，從而侵犯了其姓名權(quán)。由于的存在，故本題選擇D。35、下列關(guān)于我國(guó)憲法的內(nèi)容和原則的對(duì)應(yīng)關(guān)系，有誤的是（）A：公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯——人民主權(quán)原則B：國(guó)家尊重和保障人權(quán)——基本人權(quán)原則C：三權(quán)分立——權(quán)力的制約原則D：依法治國(guó)——法治原則正確答案選項(xiàng)：C解析：修改解析如下：本題對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。從我國(guó)憲法規(guī)定看，人民是國(guó)家的主人和社會(huì)的主體，而不是抽象的階級(jí)或階層。根據(jù)A項(xiàng)的正確表述，人民主權(quán)原則的核心體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是國(guó)家的一切權(quán)力均歸屬于人民，二是人民的權(quán)利；2公民有權(quán)享受各項(xiàng)基本權(quán)利。在我國(guó)現(xiàn)行法律體系中,”國(guó)家尊重和保障權(quán)利“與”公民權(quán)利“并不是并列關(guān)系，而是一個(gè)有機(jī)整體?！惫竦暮戏ㄋ接胸?cái)產(chǎn)享有不受侵犯的權(quán)利，這一權(quán)利體現(xiàn)了人民主權(quán)原則的重要性。“公民有按照法律規(guī)定取得勞動(dòng)報(bào)酬、工資獎(jiǎng)金等經(jīng)濟(jì)待遇的權(quán)利”,體現(xiàn)了按勞分配原則。根據(jù)《憲法》第三十三條第三款規(guī)定，國(guó)家應(yīng)當(dāng)尊重和保障人權(quán)，這一原則體現(xiàn)了基本人權(quán)的核心價(jià)值。“法律面前人人平等”是對(duì)平等權(quán)的規(guī)定，但不能把其理解為平等權(quán)就是公民自由。由于我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，因此不實(shí)行三權(quán)分立，因此三權(quán)分立并未被納入我國(guó)憲法的范疇。關(guān)于公民財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)的法律規(guī)定，應(yīng)以《憲法》第八條為依據(jù)，但這一條文并未將其納入到憲法中去?！稇椃ā返谌龡l規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則。”由此可知，我國(guó)的權(quán)力制約原則體現(xiàn)為監(jiān)督和民主集中制，而非以三權(quán)分立為基礎(chǔ)的制度。所謂監(jiān)督制度，就是通過(guò)制定法律或采取強(qiáng)制手段使國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依照法律進(jìn)行活動(dòng)并保證其有效的一種體制。D項(xiàng)正確，《憲法》第五條第一款規(guī)定“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”?？梢?，依法治國(guó)是我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基本方略。法治原則在依法治國(guó)中得到了充分體現(xiàn)。因此，只有在堅(jiān)持民主基礎(chǔ)上加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法和公正司法才能實(shí)現(xiàn)法律權(quán)威與人民權(quán)利之間的平衡，從而保障公民享有平等的政治權(quán)利、自由及各項(xiàng)合法權(quán)益不受侵犯。由于的存在，故本題選擇C。我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的發(fā)展都離不開法律的規(guī)范與約束。36、李某在公共汽車上扒竊王某財(cái)物。王某發(fā)覺后，隨即拿起車上拖把向李某砸去。李某被砸中頭部，并因此死亡。王某的行為屬于：A：正當(dāng)防衛(wèi)B：防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，構(gòu)成故意殺人罪C：防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪D：防衛(wèi)不當(dāng)罪正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究犯罪現(xiàn)象的概貌。正當(dāng)防衛(wèi)是法律賦予公民維護(hù)社會(huì)公共安全的一項(xiàng)重要措施。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二十條規(guī)定，為確保國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利不受正在進(jìn)行的不法侵害，所采取的制止不法侵害的行為，若對(duì)不法侵害人造成損害，則構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)，不承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)這一條文的要求，可以認(rèn)為，構(gòu)成了正當(dāng)防衛(wèi)制度，那么是否也就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任呢？若正當(dāng)防衛(wèi)行為超出必要限度，導(dǎo)致重大損害，則應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，但可考慮減輕或免除相應(yīng)的懲罰。本案中，由于行為人明知自己沒有必要實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)，卻采取了阻止不法侵害人繼續(xù)進(jìn)行不法侵害的措施，從而導(dǎo)致被害人遭受損失。李某在公共汽車上實(shí)施了盜竊行為，而王某的制止行為已經(jīng)超出了必要的限度，導(dǎo)致了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，因此應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。刑法第二百七十三條之一關(guān)于“嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序”的規(guī)定存在諸多不足，有進(jìn)一步完善之處。由于的存在，故本題選擇C。；37、縣級(jí)人民政府民政部門經(jīng)審查，對(duì)不符合享受城市居民最低生活保障待遇條件的，應(yīng)當(dāng)書面通知申請(qǐng)人，并說(shuō)明理由。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究城市居民在最低生活保障條例方面的知識(shí)水平。在城市低保對(duì)象中，有一部分是屬于“無(wú)房戶”,也就是所謂的“空房戶”.這部分人口占全部低保對(duì)象總數(shù)的比重較大，因此，應(yīng)作為重點(diǎn)考核對(duì)象進(jìn)行考察。根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》第八條規(guī)定，縣級(jí)人民政府民政部門經(jīng)過(guò)審查后，對(duì)于符合享受城市居民最低生活保障待遇條件的家庭，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其生活來(lái)源、勞動(dòng)能力、贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人或撫養(yǎng)人的情況進(jìn)行區(qū)分，并批準(zhǔn)其全額享受城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)；申請(qǐng)領(lǐng)取城市居民最低生活保障資金時(shí)，必須提供與居民低保對(duì)象有關(guān)的資料和證明材料，經(jīng)審核同意后發(fā)給城鎮(zhèn)居民最低生活保障補(bǔ)助費(fèi)。（二）批準(zhǔn)城市居民以其家庭人均收入低于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的差額為基礎(chǔ)，享受一定程度的生活保障。申請(qǐng)人若不符合享受城市居民最低生活保障待遇條件，縣級(jí)人民政府民政部門經(jīng)過(guò)審查后，應(yīng)以書面形式通知其，并詳細(xì)說(shuō)明不符合條件的原因。農(nóng)村實(shí)行村民委員會(huì)自治的地區(qū)，農(nóng)村居民和城市企業(yè)職工按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取。申請(qǐng)人提出申請(qǐng)后，管理審批機(jī)關(guān)應(yīng)在30日內(nèi)完成審批手續(xù)，以確保申請(qǐng)人的權(quán)益得到保障。對(duì)申請(qǐng)享受城市低保待遇的人員，應(yīng)及時(shí)提供其基本情況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等資料。每月，管理審批機(jī)關(guān)將以貨幣形式向城市居民發(fā)放最低生活保障待遇；在必要的情況下，亦可提供實(shí)物作為支付方式。故本題正確。38、下列屬于姻親關(guān)系的是（）。A：祖孫之間的關(guān)系B：養(yǎng)父子之間的關(guān)系C：夫妻之間的關(guān)系D：兄妹之間的關(guān)系正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。“直系血親”是指有共同血源而又相互不隸屬的親屬稱謂者。在血緣關(guān)系中，出生關(guān)系被視為直系血親的直接血緣關(guān)系。即在我國(guó)，除法定的直系血親外，其他一切親屬稱謂都不屬于血親范疇。包括所生之后代（包括父母、祖父母、外祖父母以及更高層次的長(zhǎng)輩）以及所生之后代（如子女、孫子女、外孫子女以及直接后代）。即在婚姻中形成的血親與擬制血親都屬于擬制血親，兩者不存在根本區(qū)別。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，擬制血親指的是雙方本不存在應(yīng)該具有的血緣關(guān)系，但由于符合一定條件，法律確認(rèn)他們與該種血親具有同等的權(quán)利和義務(wù)。如直系血親與旁系血親、三代以內(nèi)血親與兩代以上血親之間也是擬血親。在血緣關(guān)系中，繼父母與受其撫養(yǎng)教育的繼子女、養(yǎng)父母與養(yǎng)子女之間存在著一種擬制的血緣關(guān)系。在C項(xiàng)中所述，婚姻關(guān)系作為中介，促成了姻親關(guān)系的形成。通婚時(shí)一方有配偶或同居雙方都沒有配偶或同居雙方又不同意通婚的則屬旁系血親?；橐鲫P(guān)系所涉及的親屬關(guān)系即為婚姻關(guān)系。在血緣關(guān)系中，旁系血親指的是那些與自己同出一源、來(lái)自同一祖先的親屬，而非直系血親。由于血緣關(guān)系和親緣關(guān)系都有其存在的價(jià)值和合理性，因此對(duì)它加以限制是必要的，但必須以維護(hù)婚姻秩序和家庭穩(wěn)定為前提。旁系血親與祖父的叔伯、姑、堂兄弟姐妹、外祖父母的舅、姨、姨表兄弟姐妹一樣，都是源自于父母的血緣關(guān)系。由于本題目涉及到對(duì)“同祖”和“異祖”兩個(gè)概念的理解問題，因此筆者認(rèn)為有必要將這一命題加以澄清。由于的存在，故本題選擇C。39、租客小趙經(jīng)房東老張的同意，將自己所租的房子（租金2000元/月）其中的一個(gè)臥室以800元/月的價(jià)格租給小劉，小劉在租住期間，擅自拆除門窗造成了價(jià)值10000元的房屋損毀。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A：小趙應(yīng)向老張賠償全部損失，但可向小劉追償B：小劉應(yīng)向老張賠償全部損失C：小趙、小劉應(yīng)分別賠償老張6000元、4000元D：小趙在支付6000元賠償后，可向小劉追償正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查?！睹穹ǖ洹返谄甙僖皇鶙l規(guī)定:“承租人經(jīng)出租人同意，可以將租賃物轉(zhuǎn)租給第三人。承租人轉(zhuǎn)租的，承租人與出租人之間的租賃合同繼續(xù)有效；第三人造成租賃物損失的，承租人應(yīng)當(dāng)賠償損失。承租人未經(jīng)出租人同意轉(zhuǎn)租的，出租人可以解除合同?！睋?jù)所知，小劉在租住期間造成了房屋的毀損，因此承租人小趙有義務(wù)向出租人老張承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。由于小劉承擔(dān)著租賃物品的保管責(zé)任，并且由于他的行為導(dǎo)致了房屋的損毀，因此在小趙向老張全額賠償損失后，他可以向小劉尋求賠償。由于的存在，故本題選擇A。40、我國(guó)立法機(jī)關(guān)是（）。A：政府B：公安局C：人大及常務(wù)委員會(huì)D：人民檢察院正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。狹義的政府則專指中央政府及地方各級(jí)人民政府及其所屬部門。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，政府的概念通常被劃分為廣義和狹義兩種，其中廣義的政府指的是行使國(guó)家權(quán)力的所有機(jī)構(gòu)，包括立法、行政和司法機(jī)構(gòu)；由于這兩個(gè)詞在使用時(shí)容易混淆，因此將兩者區(qū)別開來(lái)。國(guó)家行政機(jī)關(guān)，作為國(guó)家權(quán)力的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，被稱為狹義的政府。在公安機(jī)關(guān)的組織形式中，公安局作為政府下設(shè)的職能部門，負(fù)責(zé)主管公安工作，然而在B項(xiàng)錯(cuò)誤中存在著一些缺陷。C項(xiàng)正確，依據(jù)我國(guó)《憲法》第五十八條:“全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。”因此，在刑事訴訟中，檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)進(jìn)行偵查權(quán)和監(jiān)督權(quán)是