李商隱夜雨寄北課件省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件

夜雨寄北第1頁學習目標：1、了解詩思想內容及主旨，能準確流暢地背誦。

2、在重復朗誦中體會詩歌意境。

第2頁李商隱，字義山，號玉溪生，懷州河內（今河南省沁陽市）人。在晚唐詩人中，他詩歌藝術成就最高，和另一位著名詩人杜牧合稱為“小李杜”，也是唐代詩人中“三李”之一（李白、李賀）。他擅長律詩，絕句。所作詩歌典雅華麗，形象鮮明，工于比興，深于寄托，含有獨特藝術格調。尤其是他愛情詩，最為人傳誦，他對后代詩人及詞人影響很大。主要名篇有：《登樂游原》、《無題》、《夜雨寄北》等。作者介紹及題解

《夜雨寄北》，詩題也作“夜雨寄內”，“內”即其夫人?，F傳各本多作“夜雨寄北”，“北”即北方人，或為妻子，或為友人。有些人認為該詩是寫給長安友人；但以詩之內容，按“寄內”來解讀，似乎更確切?；厥醉摰?頁

夜雨寄北(七言絕句)君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。你問我回家日期，我卻還沒有回家日期。在這秋夜巴山，大雨驟至，池中漲滿了水。什么時候我們一起在西窗下剪燭夜談，再來敘說今天巴山夜雨情景呢？回首頁第4頁1、這是一首抒情詩。詩開頭兩句以問答形式和對眼前環(huán)境抒寫，闡發(fā)了作者

思想感情。后兩句經過構想

，反襯今夜孤寂。語淺情深，含蓄雋永，膾炙人口，余味無窮。2、這首詩從時間、空間相關改變中寫出了

孤寂情懷和對妻子深深思念來日重逢暢談昔日相思情境詩主旨：全詩表示了游子羈旅巴山孤寂和思鄉(xiāng)之情。人悲歡離合，展示了今日彼此相思之意第5頁

(1

)“秋”字點明了季節(jié)，渲染凄涼孤寂悲涼氣氛;

(2)襯托人物心情:詩人歸期未知無法抑制愁苦之情。5.成語“剪燭西窗”源自本詩，結合詩歌內容，說說“剪燭西窗”含義是什么？答：表示思念朋友，渴望團聚感情。6.“問“、“話”二字好在何處？

答：

“問”寫出了夫妻之間關心、惦念；“話”照應了“問”，寫出了宦游人鄉(xiāng)愁和歉意。

4.

“秋”字在詩中起到了什么作用?第6頁“何當”表達出主人公一個怎樣心情？表達主人公當初急迫回家見妻心情，突出今夜心境之郁悶、孤寂和內心相思之苦。默寫名句。1、李商隱《夜雨寄北》中，用未來歡聚反襯今夜愁苦，而今夜愁苦又將成為重聚話題，增添重聚歡樂句子:2、寫出李商隱《夜雨寄北》中作者想象日后與友人相見，秉燭夜談，共敘思念之情詩句：3、李商隱《夜雨寄北》中，超越時空，想象日后重逢時情景詩句：

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。第7頁一、賞析李商隱《夜雨寄北》，回答下列問題。1.第二句除明寫了漂泊異鄉(xiāng)時感知到秋夜雨境之外，還暗示了詩人怎樣感情？答：還暗示了詩人孤燈聽雨、長夜難眠離情別緒，也像這秋雨一樣，漲滿了秋池。

2.第3、4句明明寫今日離情，卻構想未來相逢。為何這么寫？答：用未來團聚時歡樂反襯出今夜離別相思之苦，委婉表示相思之情，構思奇妙。

3.本詩構思最大特點是什么？答：跨越時空，把當前時間推移到未來，讓未來歡聚反襯出今天愁苦。虛實相生，情景交融。

第8頁4.詩歌普通要防止重復，這首詩歌卻打破常規(guī)，“期”“巴山夜雨”重復出現，是否影響了表情達意？為何？答：沒有。這么造成了回環(huán)往復、纏綿波折意境，抒發(fā)了詩人羈旅異鄉(xiāng)對親人深切思念。5.“巴山夜雨漲秋池”“秋”字在詩中除交代季節(jié)外，還起到什么作用？答：渲染凄涼孤寂悲涼氣氛；襯托出詩人歸期未知無法抑制愁苦之情。6.詩中兩處“巴山夜雨”所描寫場景是否相同，為何？答：詩中兩處“巴山夜雨”所描寫場景不一樣，前一處是實寫眼前場景，后一處是虛寫想象中和妻子團聚后燭光下共話當日巴山夜雨情景。7.成語“剪燭西窗”源自本詩，結合詩歌內容，說說“剪燭西窗”含義是什么？答：表示思念妻子或朋友，渴望團聚感情。第9頁1.這首詩作者是

。他和

并稱為“小李杜”。李商隱、杜牧2.這首詩寫了哪兩種不一樣時間和空間？時間:分離現在和見面未來；空間:詩人獨處巴山與親人團聚北方(長安)

3.詩人重復“巴山夜雨”有什么作用？突出思親念歸，寂寞凄涼感情；將現在和未來，自己和親人，巴蜀和北方(長安）聯結起來4.用簡練話想像出“今夜”詩人在做什么。

獨剪殘燭，夜深不眠，在巴山秋雨中展讀妻子問詢歸期信。心中充滿了歸期無準郁悶孤寂。（或讀妻子信；想象和妻子團聚。）

第10頁3.對《夜雨寄北》了解不正確是（

）

A．“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與摯友相見無奈。

B．“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境孤寂凄冷。

C．“何當共剪西窗燭”是指對與摯友促膝深談深切期盼。

D．詩中最終兩句是實寫自己經歷。

4.《夜雨寄北》詩中寫思歸而不得愁苦之情詩句是：_______________________；寫出了對未來歡聚向往之情詩句是：

_______________

，____________