如何提高學(xué)生的計(jì)算能力

如何提高學(xué)生的計(jì)算能力虞城縣劉店鄉(xiāng)小侯解樓小學(xué)：張瑞芝每次考完試，評(píng)講完試卷，總會(huì)聽(tīng)到學(xué)生抱怨，又是計(jì)算錯(cuò)誤。要不然我就可以考多少多少分了，如果老師跟家長(zhǎng)溝通孩子的做題情況，家長(zhǎng)也總是說(shuō)，孩子不是不會(huì)，就是太馬虎了，都是計(jì)算錯(cuò)了。可見(jiàn)，計(jì)算成了很多學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的攔路虎。因此，計(jì)算能力的提高迫在眉睫。那么如何提高學(xué)生的計(jì)算能力呢？我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)著手。一、激發(fā)學(xué)生計(jì)算的興趣

單純的計(jì)算，往往是枯燥乏味的，學(xué)生很容易產(chǎn)生厭倦情緒。因此，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好勝心強(qiáng)的這一心理特點(diǎn)，可以采用多種訓(xùn)練形式代替以往單一練習(xí)的形式。例如：低年級(jí)用游戲、比賽，搶答、闖關(guān)卡等訓(xùn)練形式。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且使每個(gè)學(xué)生都能積極參與，高年級(jí)的學(xué)生可以多講解解題的原理，讓學(xué)生了解解題思路的來(lái)龍去脈，知道這樣解題的原因，既加深了了解，又提高了興趣。另外，嚴(yán)格把握好計(jì)算關(guān)，切實(shí)讓每個(gè)學(xué)生掌握計(jì)算的基本技能和計(jì)算技巧就是課堂教學(xué)的重中之重。這樣不僅可以提高學(xué)生的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以督促學(xué)生深入思考，加強(qiáng)理解，收到事半功倍的效果。二、養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣我們知道，學(xué)生大多數(shù)時(shí)候不是不會(huì)計(jì)算，而是在計(jì)算中，不是抄錯(cuò)數(shù)字了，就是背錯(cuò)乘法口訣了，要么是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，這些雖是一些極小的錯(cuò)誤，但卻經(jīng)常出現(xiàn)。因此，平常練習(xí)就要嚴(yán)格要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。首先是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、書(shū)寫工整、格式規(guī)范的能力。寫好后要認(rèn)真核對(duì)，演算之后一定要強(qiáng)調(diào)驗(yàn)算。驗(yàn)算的方法有多種，如按步驟，逐步逐步的檢查；用加法驗(yàn)算減法，乘法驗(yàn)算除法；代入原題驗(yàn)算看是否符合實(shí)際；也可以通過(guò)估算來(lái)驗(yàn)算。定時(shí)的開(kāi)展改錯(cuò)訓(xùn)練，也能一定程度上減少學(xué)生粗心的錯(cuò)誤。將大家平時(shí)易犯的錯(cuò)誤一一陳列，對(duì)照自己的實(shí)際，有則改之，無(wú)則加勉，下次就不會(huì)出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤了。三、重視口算訓(xùn)練口算是筆算的基礎(chǔ)，口算不僅要正確，還需要速度?？谒慵寄艿男纬桑俣鹊奶岣卟皇且惶靸商煊?xùn)練能做到的，而是靠持之以恒訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)的。在我們班，我就根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生出10道口算題，兩道混合運(yùn)算。首先教給學(xué)生口算方法；其次做到口算練習(xí)堂堂練。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，每節(jié)課前安排3--5分鐘口算練習(xí)。在我看來(lái)，課前3分鐘口算，效果非常不錯(cuò)。每堂課前準(zhǔn)備好十道口算題，讓學(xué)生搶答，或是讓學(xué)生寫在小本子上，再統(tǒng)一核對(duì)答案，每隔一段時(shí)間進(jìn)行小結(jié)，對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生的積極性提高了，同時(shí)也