2024年三年級(jí)同桌作文

第頁(yè)2024年三年級(jí)同桌作文三年級(jí)同桌作文篇1

今天，我早早地來(lái)到了教室，因?yàn)槲医裉齑驋咝l(wèi)生。

人越來(lái)越多，我的同桌黃立群來(lái)了。他趁我不注意，把垃圾踢了過(guò)來(lái)。

等我放下衛(wèi)生工具，回到我的座位上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了我的座位下有一些垃圾。于是，我問(wèn)我同桌是不是他弄過(guò)來(lái)的。他裝出一副一本正經(jīng)的.樣子說(shuō)：“沒(méi)?！蔽乙幌伦涌闯隽怂难凵?，可是值日班長(zhǎng)快要來(lái)檢查衛(wèi)生了，這可怎么辦呀！于是，我就趕緊把垃圾掃了起來(lái)。

我的同桌可真能搞惡作劇??！

三年級(jí)同桌作文篇2

他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開朗活潑，走到哪里都有他爽朗的笑聲，他個(gè)子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的'大眼睛。你猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友小東。

他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙。可是我在書包里左找找右找找，就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒霉，到底怎么辦呢？這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我好像在說(shuō)：“別急，我來(lái)幫忙吧！”我感激不盡，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我順利地寫完了卷子。下課了，我對(duì)小東說(shuō)：“你是個(gè)助人為樂(lè)的人！”“同桌之間不是要互相幫助么？”他說(shuō)。聽完小東的話，一股暖流永上我的心頭。多好的同桌呀！

這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)的人！

三年級(jí)同桌作文篇3

“大家請(qǐng)安靜!今天艾薇兒就要轉(zhuǎn)到我們的班上來(lái)了，大家請(qǐng)鼓掌歡迎艾薇兒!”老師激動(dòng)地說(shuō)，因?yàn)樗墒前眱旱姆劢z呢!當(dāng)然我們?nèi)嗯彩前眱旱姆劢z。

“Bestregards。”明星艾薇兒說(shuō)道。

“好酷!”男生們異口同聲的說(shuō)。

“恩，艾薇兒同學(xué)，你就坐在吳家瑞的旁邊吧?！崩蠋熜及眱鹤诹宋业呐赃?。

“太好了，我可以和我的偶想坐在一起了!老師你真英明!我激動(dòng)地說(shuō)。

“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚?！边@是下課鈴聲響了起來(lái)。當(dāng)老師宣布下課時(shí)，同學(xué)們以劉翔百米賽跑的'速度沖到了艾薇兒的身邊。把這一個(gè)地方擠得水泄不通。幸虧我和艾薇兒動(dòng)作敏捷，不然的話早被同學(xué)們壓成肉餅了!

我和艾薇兒急忙跑到學(xué)校綠化帶的一個(gè)角落。這時(shí)，艾薇兒說(shuō)：“Hi.”明星艾薇兒竟然向我打招呼!“Hi….hi…mynameisWujiaruei.”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。就這樣，我和艾薇兒你言我一語(yǔ)聊了起來(lái)。

“叮鈴鈴，叮玲玲……”上課了，我和艾薇兒這才戀戀不舍的回到教室里。

第二節(jié)課是美術(shù)，老師讓大家畫素描畫。艾薇兒不到20分鐘就畫好了素描畫，美術(shù)老師當(dāng)場(chǎng)就給艾薇兒100分加5推薦，我們真是不得不佩服她呀!

第三節(jié)課是語(yǔ)文課，這可難倒艾薇兒了。她對(duì)語(yǔ)文課可是一竅不通呀，于是我每天都幫助艾薇兒語(yǔ)文課上的知識(shí)，為了答謝我，艾薇兒就幫助我一些英語(yǔ)課上我不知道的知識(shí)教給我……

有這樣的同桌實(shí)在是太好了!

三年級(jí)同桌作文篇4

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，換了新班級(jí)，換了新同學(xué)，當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來(lái)覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的'面前，說(shuō)道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。

我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。

有一次，我吃完?yáng)|西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急