六年級(jí)作文變形記六篇

六年級(jí)作文變形記【六篇】作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為學(xué)校作文、中學(xué)作文、高校作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、談?wù)撐?。以下是我為大家收集的六班?jí)作文變形記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六班級(jí)作文變形記1

我在朦朧中清醒，這里是哪?好黑，不對(duì)，我不是應(yīng)當(dāng)在家里睡覺(jué)嗎?這里也不是我家。我起來(lái)前去查看，我……竟然在螞蟻窩!

我怎么有6條腿?我怎么會(huì)有觸角?種種身體的變化都說(shuō)明我變成了螞蟻。

好餓，洞里的食物都快被我們吃光了，由于我們饑渴難耐，必需出去覓食，正好，借此機(jī)會(huì)我要去熬煉熬煉，看看螞蟻是怎么找食的。

走在山間的小路上，這里的美景墨綠青翠。那里有一片被別的蟲子啃食掉的葉子，樹葉底下會(huì)不會(huì)有吃飽乘涼的蟲子呢?隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一探畢竟，翻了個(gè)底朝天，什么也沒(méi)有。

前面似乎有什么，“嗖”的飛過(guò)去，是千足蟲，美食就在我們眼前，沖啊!千足蟲盤成一團(tuán)，隊(duì)長(zhǎng)組織我們開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論，只聽(tīng)它們爭(zhēng)論到：“去吧，我們都餓了，肯定可以成功的”，“進(jìn)攻”隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)決地說(shuō)。

我們將那只千足蟲圍住，我站在一邊遲疑著，正思索要不要上前幫忙，千足蟲動(dòng)了，它將頭伸了出來(lái)，幾個(gè)同伴咬住了它的頭，疼的它在空中一躥，重重地扎在地上，我的同伴壯烈犧牲，我特別生氣，也讓我有了士氣，一心想把千足蟲置于死地，時(shí)不時(shí)還來(lái)給神蟲擺尾，我向前沖去，咬住它一只腳，看著我的同伴死傷慘重，我不禁淚如雨下，最終千足蟲脫不開(kāi)身，體力也快耗光了，放棄了掙扎，螞蟻一擁而上，將它咬死，知了、青蛙也為我們叫著成功的號(hào)角。

隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)頭安排任務(wù)，有的在前，有的在后推，就這樣，排成了有序的隊(duì)伍，我也沒(méi)有偷懶，使出洪荒之力抬起這龐然大物。

回到了螞蟻窩，我們開(kāi)頭共享這個(gè)美食，我不知不覺(jué)又變成了人，這次覓食讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力氣。

六班級(jí)作文變形記2

一天下午我在小溪邊看魚，突然有一條孔雀魚游了過(guò)來(lái)，于是我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，慢慢的我變成了一條孔雀魚。

全部的一切都在我的眼前變大了，我在清亮的小溪里始終往前游，不知該往哪去，也不知游了多久，我來(lái)到了一片有著漂亮的紅珊瑚和綠油油水藻的地方，這里有很多跟我穿著一樣美麗衣服的孔雀魚。而就在這塊兒地方的中間有一個(gè)用水藻、貝殼裝飾著很多珍寶的寶座，上面坐著一個(gè)戴著皇冠的小魚，啊!她就是這里的魚后。

魚后見(jiàn)到我，特別的熱忱。立即召集了小魚工程師給我蓋房子還帶我參觀了孔雀魚們的大街小巷，有小吃街、步行街、風(fēng)景巷，大家的臉上都掛著熱忱的笑容，有的給我吃這里的特產(chǎn)，有的還免費(fèi)為我美容，魚后給我發(fā)了一只小哨子說(shuō)遇到鯊魚和欺侮自己的大魚時(shí)就可以吹響它。

到了晚上，我的伴侶們一起為我預(yù)備了一場(chǎng)舞會(huì)，我們?cè)谝黄鹛琛⒊?、談天，好不喧鬧。

到了其次天，大家都開(kāi)頭各自忙各自的，突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲口哨聲，大家立刻放下手頭活，攏聚在一起朝那個(gè)方向快速的游去，原來(lái)是一條孔雀魚遇到了大魚，受到了欺侮，想請(qǐng)大家?guī)兔?，只?jiàn)孔雀魚們朝那條大魚沖去，很快就把它給戰(zhàn)勝了。

天色慢慢暗了，我漸漸的恢復(fù)了四肢，這真是一次好玩的游瀝，同時(shí)，也讓我知道了，遇到困難時(shí)只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)勝利。

六班級(jí)作文變形記3

“你怎么總是拖拖拉拉的，像一只烏龜做事慢吞吞的?！泵慨?dāng)我做事拖拉的時(shí)候，媽媽就會(huì)用這句話來(lái)罵我。一天早上，我一醒來(lái)就發(fā)覺(jué)自己變成了烏龜。

我剛醒，就發(fā)覺(jué)被子像一塊巨石壓在我身上。窗簾像一個(gè)瀑布蓋住了窗戶。我困難地從“巨石”底下爬出來(lái)，突然覺(jué)得背上沉甸甸的。我扭頭一看，差點(diǎn)被嚇?biāo)括D―我的身體竟然在一個(gè)綠色的殼里。我再認(rèn)真端詳著自己，我變成了烏龜!

我只能接受了現(xiàn)實(shí)，我緩慢地爬著，想出去看一看。我該如何下床呢?我絞盡腦汁想不出一個(gè)好方法，只能跳下去了。然而，沉重的龜殼使我無(wú)法跳動(dòng)。我掉了下去，掉在地板上，發(fā)出巨大的響聲，幸好媽媽還在睡覺(jué)。

我觀看了一下四周的狀況，打算去與我家那兩只烏龜溝通一下。我用完全力，最終爬到了客廳。接下來(lái)還有一大段路要走，我嘆了口氣，向陽(yáng)臺(tái)漸漸地爬去。烏龜原來(lái)速度就慢，漸漸地爬就更慢了。最終，我到達(dá)了陽(yáng)臺(tái)的門口，門縫很小，烏龜是鉆不過(guò)去的，我只能用爪子扒開(kāi)門。一只烏龜?shù)牧饽苡卸啻?我使盡全力，將門扒開(kāi)了四毫米。多么關(guān)鍵的四毫米啊!我擠了過(guò)去，

發(fā)現(xiàn)了“烏龜別墅”了!我離勝利只差一步了!

我的體力已經(jīng)耗盡，只能在原地曬太陽(yáng)恢復(fù)體力。與我的寵物烏龜溝通會(huì)發(fā)生什么事呢?

六班級(jí)作文變形記4

正午時(shí)分，西沙銀嶼島。炙熱的陽(yáng)光直*在海灘上，那雪白閃亮的細(xì)沙燙得我雙腳直跳，我趕忙逃進(jìn)一頂大傘下?？粗谴萄鄣暮Ｋ业难燮げ挥勺灾鞯卮蚱鸺軄?lái)。

當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已潛到海底。而且我竟然可以處處暢游。那些鯊魚啦、海豚啦對(duì)我不屑一顧，只有水母像仙子一樣曼妙地飄來(lái)飄去，表達(dá)著對(duì)我的友好。我來(lái)到淺海，正想找小海螺說(shuō)點(diǎn)什么，突然感覺(jué)自己被什么夾住了，懸空起來(lái)，然后又被扔在了一片松軟的墊子上。

“媽媽，快看，我找到了一只美麗的小蝸牛！”我偷偷地睜眼一瞄，發(fā)覺(jué)自己是在一個(gè)小男孩的手掌上。這只手肉肉的、粉粉的，很是松軟。我不由自主地伸了個(gè)懶腰，露出了我那囂張的前爪?！鞍パ?！”小男孩嚇得一甩手，把我甩到了地上，我順勢(shì)把身體全部縮回到了我的“房子”，不動(dòng)也不出聲了。

這時(shí)一個(gè)飄逸的身影攔住了陽(yáng)光，她輕輕地吹去了我身上的沙粒，把我托在手中?！罢鋵?，這不是蝸牛，它是一只借居蟹。你看它身上的殼，淺褐*上點(diǎn)綴著深黃*的圈，多好看??！”這時(shí)我才明白，我已經(jīng)變成了一只借居蟹，并且特別漂亮。這一刻，我的心情開(kāi)心起來(lái)，就漸漸地探出頭去，想展現(xiàn)一下自己的真面目，不要總是被人當(dāng)作蝸牛。

小男孩又大聲嚷道：“媽媽，它是龍蝦，你看它的鉗子！哦，不對(duì)不對(duì)，它是螃蟹，你看它橫著

步行呢！”孩子?jì)寢層H切地說(shuō)：“珍寶，你觀看得真細(xì)致，蝸牛的‘房子’是它自己的殼，身體和殼是連在一起的。而借居蟹是先吃掉軟體貝類的肉，再把殼占為己有當(dāng)房子，而且從來(lái)不交房租。所以又被稱作‘白住房’，或者‘干住屋’。”

“那么媽媽，要是小借居蟹長(zhǎng)大了，房子不夠它身體大了怎么辦？”

“隨著借居蟹的長(zhǎng)大，它會(huì)更換不同的殼來(lái)借居。據(jù)說(shuō)被借居的螺殼最大的直徑有15厘米以上的呢?！?/p>

“借居蟹有房子住了，那它吃什么？”

“絕大多數(shù)的借居蟹生活在海里，是雜食*的動(dòng)物，幾乎什么東西都吃。它們的嗅覺(jué)很靈敏，能清除沿海甚至內(nèi)陸的*生物，對(duì)整個(gè)大自然的生態(tài)系統(tǒng)有著很大的關(guān)心呢?！?/p>

聽(tīng)著這位媽媽的話，我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她肯定讀過(guò)許多書，才會(huì)這樣清晰地了解我們借居蟹的力量和作用，她肯定不會(huì)損害我的。

于是，我徹底放松地探出了全身，側(cè)著頭，斜著身體，從她的手掌沿著臂膀向上快速地“跑”去。孩子快樂(lè)地鼓掌：“借居蟹，加油！借居蟹，加油！”孩子的媽媽則用手機(jī)拍下了我“表演”的全過(guò)程?？煲|遇到媽媽紗裙上的花邊了，我馬上收住腳步，把自己縮進(jìn)“房間”，“骨碌骨碌”地滾到地上。裙子那么美麗，千萬(wàn)不能被我勾壞嘍！

小男孩摩挲著我光滑的背殼，輕聲地跟媽媽說(shuō)：“咱們把它帶回家吧，我會(huì)好好照看它的。我好喜愛(ài)它?！?/p>

媽媽牽著孩子的手，把我放到靠近大海的沙灘上，用潮濕的細(xì)沙蓋住我的身體說(shuō)：“借居蟹是海邊的清道夫，還是讓它留在這里履行它的職責(zé)吧。再說(shuō)每種生物都有適合它生活的特定環(huán)境，咱們不能帶走它哦?！?/p>

看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠(yuǎn)去，我的雙眼模糊了……

“啊呀，找你半天，你怎么在這兒睡著了？你不怕被烙成肉餅??？”這是我媽媽的聲音，沒(méi)錯(cuò)。

我激靈一下醒了，猛地坐起來(lái)，手被什么硌得生疼。撿起來(lái)一看，是一只布滿漂亮條紋的貝殼。是我變的那只借居蟹留下的嗎？

“唉，我今日就像熱鍋上的螞蟻呀！過(guò)個(gè)周末也不得安靜！”我扯著半啞的嗓子往床上一躺嘆息道。

突然！我瞪大眼睛，大聲叫道：“呀！這床怎么這么大？我的書桌變成了高聳入云的城堡。咦？連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’！”

我打了個(gè)冷顫，不敢想這一切。

“我的天呀！我變異了嗎？這黑*的身軀是怎么回事？這灰灰的細(xì)腿是怎么回事？這向前伸出的像鐮*一般的嘴巴又是怎么回事？”一瞬間，我崩潰了。但現(xiàn)狀已無(wú)法轉(zhuǎn)變。于是，我開(kāi)頭絞盡腦汁地想下一步該怎么做。我方案先從家里八樓跳下去，由于我現(xiàn)在的身體下墜力不足所以肢體不會(huì)受到損害。

還好我還是人類的時(shí)候，將窗戶打開(kāi)了一點(diǎn)。我閉著雙眼，屏住呼吸向前沖。剎那間，我感覺(jué)自己似乎飛了起來(lái)。不，是我真的可以飛！

不遠(yuǎn)處飛來(lái)一只同我一樣的螞蟻，它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)道：“你是哪個(gè)族群的，竟敢侵害我們的領(lǐng)空，

您好大的膽子！”聽(tīng)到這只小螞蟻氣概洶洶的話，我心里不免快樂(lè)了一陣——竟能聽(tīng)懂螞蟻的語(yǔ)言。于是我抓緊用觸角去和它溝通。隨后，這只小螞蟻便帶我飛到了蟻穴，門口守護(hù)巢穴的螞蟻?zhàn)呱锨皝?lái)問(wèn)道：“科恩，你旁邊的螞蟻是誰(shuí)？我聞著它的氣味不像是我們族群的呀！”原來(lái)這只螞蟻叫“科恩”?？贫髡f(shuō)：“這是我熟悉的新伴侶。我預(yù)備帶它去見(jiàn)蟻后?！?/p>

保衛(wèi)士兵端詳了我片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，科恩就帶著我進(jìn)入了蟻穴。

將來(lái)，我的螞蟻生活又是怎么樣的呢？

一天醒來(lái)，我發(fā)覺(jué)四周烏黑一片，是天還沒(méi)有亮嗎？感覺(jué)我像是身處于一個(gè)巨大的暖和的山洞之中。

我想翻一下身子。我努力往左翻，翻了一陣子，沒(méi)翻過(guò)去；就又開(kāi)頭往右翻，左手用力，頭往左靠，腳呢，有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，在空中揮舞著。最終翻過(guò)來(lái)了，我漸漸地走動(dòng)著，結(jié)果，后面幾只腳不聽(tīng)使喚，一蹬，竟然又翻了個(gè)跟頭，我就這樣一步一步地爬著，最終觀察亮光了，不一會(huì)兒便走了出來(lái)。我一看，嚇了一跳，原來(lái)我剛剛始終在被子里。接下來(lái)從床邊再走到地上，真的是要累死我了！

我的房門未關(guān)嚴(yán)，

發(fā)現(xiàn)一條縫，我身子始終，直接從門的縫隙中走出去了，我想吃面包了，就爬到*箱上，沿著*箱門走了好幾圈也未能找到可以鉆進(jìn)去的縫隙。恰巧爸爸來(lái)了，我舍命地叫他，可是他一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到。趁他打開(kāi)*箱門拿西紅柿?xí)r，我抓緊溜了進(jìn)去。最終找到面包了，可真是美味呵！可這時(shí)爸爸關(guān)上了*箱門，我立刻感受到全身顫抖，真是冷死我啦，感覺(jué)自己的身體要成*了。“爸爸！”我用了吃奶的力氣喊著，可爸爸聽(tīng)不到我的聲音，但幸虧爸爸又過(guò)來(lái)拿雞蛋，我才趁機(jī)逃脫，抓緊“溜”回地面。走出*箱門時(shí)，我還能聽(tīng)到自己睫毛上的*渣溶化的聲音。

現(xiàn)在我只想找一個(gè)能取暖的地方，但是用勁地查找，也沒(méi)有找到。走著走著，我也就恢復(fù)了體溫……

六班級(jí)作文變形記5

有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。

在夢(mèng)中，我竟然變成了一棵松樹的種子，被一陣風(fēng)吹到了一座大山上，面對(duì)著這里坎坷陡峭的山坡，全部的樹木都是一副養(yǎng)分不良、茍延殘喘的樣子。

莫非我就只能像他們一樣嗎？不！我可是松樹！我可是百木之王、可以四季常春的樹呀！在寒冷的的環(huán)境中，沒(méi)有任何樹可以像我這樣堅(jiān)韌不屈。

于是，我困難地扎下了根，努力發(fā)出了小芽，在滿地的落葉和眾多的樹木中，我顯得那么不起眼，連間或飛過(guò)的小蟲子都不正眼瞧我。但我不認(rèn)命，我貪欲得汲取著土地里的養(yǎng)份，呼吸著大自然的空氣，吸取每一場(chǎng)雨的澆灌，靜靜地把我的根系牢牢扎進(jìn)大地。

很多年后，我長(zhǎng)大了，成為了一棵高大挺立的松樹。*天雪地里，萬(wàn)物凋零，只有我不畏寒冷、身披綠裝。但是天地不服氣，用雷電試圖打斷我，用地震試圖震倒我，他們都在我的軀干上留下了一道又一道的傷痕，但他們卻沒(méi)有摧殘倒我的意志。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的頑強(qiáng)和執(zhí)著，使我成了這里最惹眼的一棵樹。我，勝利了！

人的生命，一旦失去意志，就變得不堪一擊，可一旦堅(jiān)韌起來(lái)便堅(jiān)不行摧。在學(xué)習(xí)的道路上，我們要像松樹一樣，要有迎難而上，頑強(qiáng)執(zhí)著的精神！

我從小就想做一只小雞，由于小雞生活得無(wú)憂無(wú)慮，愉快極了。

有一次，媽媽帶我去博物館參觀，我發(fā)覺(jué)有一個(gè)黑*的洞洞在發(fā)光，我

非常好奇，于是就伸出手摸了一下，結(jié)果這個(gè)黑洞發(fā)出了一股強(qiáng)大的力氣，把我吸了進(jìn)去，我被弄暈了。

過(guò)了一會(huì)兒，我被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。我睜眼一看，咦，為什么小雞們跟我差不多大呢？我低頭一看，啊，原來(lái)是我變成了一只小雞！這下我可以好好享受無(wú)憂無(wú)慮的生活了。咕嚕嚕，我的肚子叫了，農(nóng)夫撒給我們一把米，我愉快地吃了起來(lái)。

吃完后，雞媽媽帶我們?nèi)ヂ?????，我走著走著，一不當(dāng)心和雞媽媽走散了。我很焦急，左看看，右看看，也找不到雞媽媽。突然，傳來(lái)了我媽媽的聲音，媽媽一邊走，一邊喊著：“丁可昕，你在哪里，丁可昕……”我想：“媽媽確定很焦急，她急得都哭了，可是她是怎么進(jìn)來(lái)的呢？”我朝她叫，她只是看了我一眼，就走了。

這時(shí)，我最終找到了雞媽媽，雞媽媽對(duì)著我大叫，我往后一看，一只大老鷹正盯著我沖過(guò)來(lái)，想抓我，幸好雞媽媽愛(ài)護(hù)了我，可大老鷹還是不甘示弱，我想：“這不是嬉戲中的老鷹抓小雞嗎？”最終，我還是被抓住了。這時(shí)，那個(gè)黑洞又消失了，我趕忙跳了進(jìn)去，又變回了人。

此時(shí)，媽媽正坐在椅子上唉聲嘆氣。我跑了過(guò)去，媽媽

發(fā)現(xiàn)我了，一把抱住我，我們淚流滿面，過(guò)了好久。我們才一起回家了。

這真是奇異的一天啊！

我的愿望是變成一朵瀟瀟灑灑的云，想飄到哪就飄到哪，非常鐘環(huán)游地球也不是問(wèn)題。

一天早上，我睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)自己穿著白衣服，變成了一朵云。我在天上悠哉悠哉，這飄飄，那飄飄，好不愉快！突然，一群農(nóng)夫伯伯吸引了我的留意。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，被太陽(yáng)曬得臉一個(gè)個(gè)像猴屁股，真*苦??！心慈的我立即為他們遮住了陽(yáng)光，農(nóng)夫抬起頭為我豎起了大拇指，說(shuō)：“真是一朵好云??！”我聽(tīng)了得意地想跳起來(lái)，惋惜我是云，不能跳，只能飄。太陽(yáng)把我曬成了積雨云，不久我便下起了淅淅瀝瀝的小雨。農(nóng)夫紛紛抬起頭，連聲夸著：“好雨，好雨，真是好雨！”我得意地飄走了。

我好人做久了，也想當(dāng)回“壞”人。這天，我飄著飄著，聽(tīng)見(jiàn)了幾句對(duì)話：“要是下雨就好咯！”“是啊，是啊，這樣就不用上體育課了。”“你說(shuō)今日會(huì)不會(huì)下雨呢？”“應(yīng)當(dāng)不會(huì)下吧，究竟云也常常放鴿子?！薄笆桥?，是哦?！焙?/p>