活動策劃學校策劃6篇

活動策劃學校策劃6篇活動策劃學校策劃篇1

一、活動背景

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

二、活動目的

宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

三、參加人員

xx學院x級學生約xx人。

活動內(nèi)容：

1、制作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

2、組織學生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

3、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

四、活動時間

20xx年x月x日。

五、活動地點

xx大學校內(nèi)。

六、經(jīng)費預算

xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

七、活動注意

1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前后集中志愿者，簽到點名。

活動策劃學校策劃篇2

這次班級主題活動，我們充分挖掘了清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內(nèi)涵，讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力，讓學生認識到清明節(jié)的內(nèi)涵不僅是緬懷故人，祭典先烈，還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化，還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設計安排是這樣的：

一、活動啟動：宣傳倡議

1、3月27日(星期五)班會課，我(班主任)向全班師生發(fā)出清明節(jié)活動倡議。

2、下發(fā)“告家長書”，動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。

3、設計好活動的宣傳欄

二、活動內(nèi)容：分層分塊

1、清明歷史的黑板報

a.要求：通過活動使班級學生要對清明節(jié)有不同的了解，見附件一(具體如下)

b.活動時間：3月30日-4月4日

c.總負責人：班長、宣傳委員。

2、做清明小食

a.要求：通過在班級開展“做清明食--青團”實踐活動，讓學生了解清團的來由，明白清明與“寒食節(jié)”有著密切的關系，同時也培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

b.活動時間：4月2日

c.活動形式：在班主任和任課老師指導下，每生制作一個青團，品嘗一個青團。

d.活動準備：

(1)制作材料(生活委員負責)

(2)使學生明白吃青團的由來，見附件二。(班主任負責)

3、古詩詞朗誦

a.要求：通過誦讀革命或清明的詩篇，增強學生的愛國熱情，強化了革命傳統(tǒng)教育。

b.活動時間：3月30日-4月10日(早讀課、自習課)

c.活動總負責人：語文課代表

d.活動形式：

e.早讀課：讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內(nèi)容結合清明，也可以是有關革命)

3月30日-4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。

f.活動準備：

查找有關的革命古詩詞

4、祭掃烈士墓

a.要求：通過掃烈士墓，緬懷先烈，增強愛國家、愛民族的情感。

b.活動時間：4月1日。

活動策劃學校策劃篇3

一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每一天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧學?！保倚⑴e辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

二、活動領導小組

組長：趙__

副組長：呂__石__

成員：各班體育教師

三、參加對象：全體學生

四、活動時間和地點

1、時間：12月下旬

2、地點：校操場

五、活動資料及方法

1.項目名稱：《跳大繩》

比賽人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。

比賽規(guī)則：2人甩起長繩，比賽開始時記人次，二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳）。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，比賽繼續(xù)。

2.項目名稱：《趕豬》

比賽人數(shù)：每班6人（3男3女）

比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為20米，每對6人。當聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

3.項目名稱：《沙包投準》

比賽人數(shù)：每班8人

比賽規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始，學生將沙包投向塑料筐，最終以投入沙包數(shù)量判定名次。

4.項目名稱：《倒跑接力》

比賽人數(shù)：每班4人，（1男3女）

比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為25米，第一棒必須為男生。當聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。

5.項目名稱：《足球射門》

比賽人數(shù)：每班6人

比賽規(guī)則：學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，比賽開始，依次將球踢出，最終累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。

六、競賽和獎勵辦法

1、每班同學最少報2項，最多報3項。

2、全部比賽項目，以團體計分。

3、比賽分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。

4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。

七、注意事項

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

八、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

活動策劃學校策劃篇4

一、【活動主題】“了解你我，從這里開始”

二、【活動主辦方】沈陽化工大學學生處心理協(xié)會

三、【活動目的】

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、【參賽對象】沈陽化工大學在校學生

五、【比賽時間】

六、【比賽地點】

初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳

七、【活動要求】

(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數(shù)不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢)

(二)比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場，分兩天舉行，根據(jù)最終得分，取前六名進入決賽。

(三)比賽流程

初賽

1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹;

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;

3、第一環(huán)節(jié)：踩報紙;

4、第二環(huán)節(jié)：盲人走路;

5、第三環(huán)節(jié)：背氣球;

7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶;

8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。

9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎

決賽

1、主持人開場，宣讀比賽規(guī)則;

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序;

3、第一環(huán)節(jié)：心理知識競答;

4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)ppt;

5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示;

6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼;

7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。

(四)比賽題型說明

初賽

1、第一環(huán)節(jié)：踩報紙

2、第二環(huán)節(jié)：盲人走路

3、第三環(huán)節(jié)：背氣球

第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶

決賽

1、第一個環(huán)節(jié)：心理知識競答(滿分30分)

此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環(huán)節(jié)：大學生活之“室友情”——ppt講解(30分)

3、本環(huán)節(jié)每隊選派一名代表成員依次上場，內(nèi)容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用ppt加講解的形式，限時5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)出自己寢室獨有的優(yōu)點和特點

評分標準1、ppt效果(10分)

2、選手現(xiàn)場效果(5分)

3、講解內(nèi)容(15分)

3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示(30分)

在本環(huán)節(jié)，每組進行才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上，能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。

4、第四個環(huán)節(jié)：默契大考驗

本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題，規(guī)定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案，并計分。(例如，你們寢室英語最高分是誰。某學院的a同學回答的是小強，如果該學院b同學的答案和a同學相同，則獲得相應的分數(shù))。

八、【獎項設定】

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業(yè)教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

九、【比賽須知】

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排;

2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，進行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;

3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證活動圓滿成功;

4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的最高水準;

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協(xié)人員聯(lián)系;

6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的.行為，心協(xié)成員都有權阻止，情節(jié)嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場。

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會所有。

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

活動策劃學校策劃篇5

一、活動目的

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：

快樂六一，多彩童年

三、活動內(nèi)容：

“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

四、活動時間：5月27----5月31日(準確演出時間待定)

活動地點：學校操場參加對象：全體師生

五、組織方法：

“童心舞動快樂六一”文藝演出：

1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學校統(tǒng)一安排。

7、5月24日學校組織大型彩排。

六、工作安排

七、評分標準：(十分為滿分，去掉一個分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分)

3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

八、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

乒乓球比賽：

為迎接六一兒童節(jié)的到來，豐富學生的課外生活，給學生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日，經(jīng)學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。

一、參賽班級五年級

二、比賽形式：

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式：在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序，1號與1號對陣，每局11個球，7打四勝，依次類推;

3、大比分為五打三勝，比賽全部比完。

三、比賽時間：5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、組委會：

組長：郭明杰委員：各班主任

裁判員：譚先勇

五、結束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀，參賽選手均有獎勵。

“童心向黨”歌詠活動：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案盡快落實，未盡事宜，另行通知。

活動策劃學校策劃篇6

一、活動名稱：太湖杯籃球比賽

二、活動目的：

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神文明建設的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚全運會精神，增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感，大力促進社區(qū)精神文明建設，太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

三、活動宗旨：安全第一，和諧比賽。

四、主辦單位：道義街道辦事處

承辦單位：沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)

五、參賽方法：

1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中

心報名登記參加，去服務中心進行登記。

2、報名時間：20xx年6月日到20xx年6月日

3、報名地點：太湖國際社區(qū)居委會

六、活動流程：

賽前：

1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進行分組

開幕式

活動時間：20xx年6月日—20xx年6月日

活動地點：太湖國際社區(qū)籃球場

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程：

1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區(qū)籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球，比賽正式開始。

比賽進行時

時間：20xx年6月日—20xx年6月日每個周末

地點：太湖國際社區(qū)籃球場。

比賽內(nèi)容：根據(jù)抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽。

參與對象：參與比賽球隊、觀眾。

閉幕式

時間：20xx年6月

地點：太湖國際社區(qū)籃球場。

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。

閉幕式主要流程：

1、主持人宣布獲獎球隊。

2、頒獎

3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕。

七、活動細則：

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數(shù)量而定)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行：

(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：2節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。

(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間

十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定：

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

九、比賽賽程及人員安排：

比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

十、比賽道具：

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

十一、獎項設置：

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

十二、活動預算

材料采購：材料數(shù)量單價總計

籃球比賽活動方案

一、活動宗旨：

為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業(yè)教育，增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起，舉行學生籃球比賽,活動安排如下:

二、活動目的：

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育