如何寫心得體會標題

如何寫心得體會標題【篇一：心得體會怎么寫范文】心得體會怎么寫范文一、員工培訓心得體會理念的導入企業(yè)的理念對銷售隊伍的影響是不容忽視，非常重要的，心得體會怎么寫。企業(yè)倡導什么?排斥什么?立業(yè)的宗旨是什么?目標是什么?在很大的程度上影響著員工對其的選擇。就如同我們交心得一樣，第一次見面的前三十秒將心得體會著是否有興趣在交往下去。我曾在培訓中問過很多新員同樣的問題：你為什么是選擇我們公司?得到的答案中95%以上都是：我感覺公司的文化氛圍非常好，我希望在這個團隊中能有服務在我心中演講稿的發(fā)展，只有5%的新員會談到其它原因。當然不排除一個人進入新公司后會培訓心得體會回避功利的想法，但也可從中看出企業(yè)文化對其的影響。所以在新員入職員工中應把企業(yè)理念的導入作為一種非常關鍵的重要的環(huán)節(jié)組織好。因為只有在認同了企業(yè)的價值觀后，他才能不會單純的用功利心去看待眼前的行業(yè)、職業(yè)和工作崗位。建議這個新員工培訓心得體會要有專人(最好是高管)組織講授，內(nèi)容可以是企業(yè)的大事記、企業(yè)模范、企業(yè)核心理念的心得體會、企業(yè)的典型案例等等。在理論宣講的同時可以設計一些培訓游戲激發(fā)新員的體會和凝聚力，一開始就給他們灌輸“團結(jié)一致，迎接挑戰(zhàn)”的思維心得，讓他們通過不同的角度消化對公司文化理念理解，最終解答“為何做”的問題。二、職業(yè)化的意識和基本培訓的訓練在培訓員工培訓心得體會中我時常會發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗培訓，所以他們的職業(yè)化我愛我班班會演講稿比較淡薄。而這些對于我們這個行業(yè)(培訓行業(yè))是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個方面進行體會訓練：1、團隊意識：認知團隊，團隊角色、團隊初三下語文教學計劃等;2、有效溝通：溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關系等;3、目標計劃：理解目標、制定計劃、效率意識、時間管理4、商務禮儀：著裝、出行、拜訪、面談等三、市場、產(chǎn)品、業(yè)務流程的介紹在進行完以上的兩個環(huán)節(jié)后，我通常會協(xié)調(diào)各部門經(jīng)理來給新員介紹有關市場、產(chǎn)品、業(yè)務建筑工程實習報告等方面的情況。當然這只是一個初步的員工試用期工作總結(jié)，為接下來的為期一個月的跟蹤強化打下基礎。四、選拔和提高對于中小型企業(yè)來說新員培訓通常安排在4天—5天，在這段時間中通過培訓中的互動、觀察、測評、考核，使新員比面試的時候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面，同時企業(yè)也對這些新員進行了一個完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進一步慎重的選擇。選拔的工作結(jié)束后，培訓部對入職的新員將要進行為期一個月的走動式強化實戰(zhàn)對口訓練，心得體會《心得體會怎么寫》。通常一個銷售人員在其成長的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過四個階段，即興奮期、黑暗期、成長期、徘徊期。銷售新人剛進入公司工作時，初期沖勁非常足。因為此時新員一心要站穩(wěn)腳跟，要想其他同事證明自己的能力，并求得在公司的生存和發(fā)展，這個階段就是興奮期。但通常我們會發(fā)展這樣一個普遍的事實，一般來講，這種興奮的狀態(tài)不會維持很長時間。當銷售人員進入市場后，發(fā)現(xiàn)客戶不像他想象的那么簡單，不是那么容易搞定，市場中對手的一些不規(guī)范競爭也層出不窮，更要命的甚至是公司本身產(chǎn)品和內(nèi)部配合的缺陷等等，此時新員的熱情會急速下降，工作積極性跌到谷底，有的甚至懷疑自己的選擇，這個階段就叫黑暗期。我們發(fā)現(xiàn)這兩個時期通常會在新員入職后的1—3月，所以為了幫助新員平穩(wěn)度過這兩個時期，減少公司人員流動率，我通常采取走動式強化實戰(zhàn)對口訓練。也就是說以輔助新員快速出單為目的，以陪訪、對口培訓為方法，以實戰(zhàn)訓練為手段，提高新員實戰(zhàn)業(yè)務技能。在陪訪的過程中發(fā)現(xiàn)新員拜訪客戶存在的問題，幫助新員來分析問題，同時整理出普遍性問題，組織針對性很強的對口培訓。如針對探尋客戶需求這個問題，就采取先學習如何提問開放式問題再當場實戰(zhàn)演練的方法，讓新員課堂學習課上消化。經(jīng)過多次訓練，感覺到這種方法比較有效。另外，在陪訪過程中除了指出新員銷售動作存在的問題外，要和新員多溝通，要多鼓勵新員。切忌一味的批評甚至指責，要給他們一個成長的過程。以上就是我工作中的一些心得，希望能帶給大家一些幫助!成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系：(1)干與學的關系，學生必須以學為主，每一個干部都應計算一筆帳：從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人一。往往教學完一篇文章后，有的就要求學生寫寫讀后感；有時也結(jié)合時事政治，學習一篇政治理論方面的文章后，也要求學生寫學習體會。后來，我又在行政單位從事辦公室工作，時有中心任務，學習了重要文件，中央領導的重要講話，要辦宣傳窗，也要按照上級要求寫寫學習心得體會。究竟教學過多少學生寫過這樣的東西，究竟自己寫過多少這方面的文章，我也無法準確地統(tǒng)計出來。寫學習體會，自然是要通過學習后才寫自己體會出的感受。在從事行政工作中，有時寫的學習體會也不排除帶有領導授意性的政治觀點，但主要還是要有自己的思想認識。通過多年來的學習和寫作生活積累，我認為寫學習體會有幾個方面要注意。這也僅僅是我個人的感受，不一定正確，也不一定合符所有人的觀點。我之所以把它整理成文，想到網(wǎng)上發(fā)出來，其目的是看能不能給需要寫學習體會的人提供一點具有小小價值的參考，為初學寫學習體會的人給予一點小小的幫助。若能如此，就足夠了。要寫好一篇學習體會，我認為有如下幾個方面應該把握好：一要領覽一片。寫學習體會，首先就要學習。要學習才有體會，而且必須把要學的東西學好。只有學好了，你才有要寫體會的沖動。有時由于感受極深，才覺得不寫一點感受不行?！邦I”就是首先要學習的主要對象，必須學習的中心內(nèi)容?！邦I”就是要用重點引領其它。既然有領，后面就有跟的東西，所以還有“覽一片”。當你蒙發(fā)了要寫感受的沖動時，你就立即寫的話，也不一定寫得好。有時有沖動，有感受，但真動起筆來，卻又無話可說了。這是什么原因？原因有兩個：一是這種沖動還是原始的蒙朧的，思維還不清晰；二是沒有做到“覽一片”而束縛了思維和語言的范圍?！坝[一片”，就是要圍繞“領”學的內(nèi)容，學習一系列相關的東西。詩詞歌賦也好，雜文小說也好，上級文件也好，政治理論文章也好，要打算寫學習體會，就必須先沉下去學懂學通中心內(nèi)容，然后再把有關輔助性的書籍、材料也學一些，瀏覽一些。這樣，你開始寫東西時就有了源泉，不至于語言枯竭。學是前提，思是關鍵。學了的東西不思考，是寫不出有價值的東西來的?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@就說明學與思是緊密相連的，二者缺一不可。只有把學了的東西進行思維、梳理、串聯(lián)，才能使自己有一個清醒的認識，才能產(chǎn)生感受，才能說出感受。二要盯住一點?！岸ⅰ钡囊馑际且竺闇省⒆プ??！耙稽c”就是指某一個觀點，某一個方面。這就告訴我們：寫學習體會的口徑要小，一定要??！多中心即無中心，面面俱到就面面難到。一雙手只能捉一條魚，抓多了就抓不住，說不全。你學習一篇文章，你認為有許多方面的感受，那你就從感受最深的一點開始，先寫出這一方面的感受，然后再另起爐灶，寫第二個方面的感受，絕不要堆在一起，用一篇學習體會就硬要把所有的感受寫完。如果只用一篇體會就要把你學習的所有感受寫完，那你所寫的東西很容易變?yōu)槟闼鶎W的文章的注腳或詮釋，別人也很難看出是你的體會。不要看到一地珠寶就眼花繚亂，一下子就要全部一手抓來。你只能是一件一件地拿，一件一件地裝。只有這樣你才能有條不紊地收入囊中。這就告訴我們一個很淺顯的道理：寫學習體會一定要口徑小，擇其一而為之。三要深掘一眼。你的語言材料準備充足了，角度定好了，再就是要圍繞你所選擇的角度去串聯(lián)相關的材料。要把你學習的那一重點材料作為中心，把你所瀏覽的那一系列材料作為輔佐。打個比方說，就好象做一串珍珠項鏈，項鏈的頂端是一顆最大的珍珠或?qū)毷?，圍繞這顆大珍珠或?qū)毷氖瞧渌男≌渲椤Ｄ憔褪且堰@顆大珍珠或?qū)毷诺阶铒@眼的位置，再用一根線把所有的小珍珠穿起來，串成一根鏈條，鑲在這顆大珍珠或?qū)毷闹苓??！吧罹蛞谎邸本褪且谝粋€“洞眼”里深挖。使你所表達的一個中心觀點有充分的佐證材料，使你的觀點不會孤立無助，使你所寫的學習體會不會單調(diào)乏味。從而使你所寫的東西內(nèi)容豐富、充實。四要引出一泉?！叭笔潜扔鳎前延袃r值的東西比喻為“甘泉”。這是立足點或者說出發(fā)點，也是關鍵點。你寫一篇學習體會的目的是什么，落腳點是什么？有何價值？僅僅是為了完成領導交給你的任務嗎？如果是這樣，那有多大價值呢？你寫的學習體會是要給別人看的，要讓別人學習你的體會，贊同你的學識，判別你對所學的東西的深度，為別人提供語言的借鑒，觀點的共鳴。讓別人學習你的體會和感受價值，才是寫學習體會的真正意義所在。所謂“引出一泉”是要在重點學習和博覽群書的前提下，在拽住一個集中點，串聯(lián)一串材料的過程中，抓住它的最有價值的東西。有價值的觀點和材料，一旦被你巧妙地串聯(lián)起來，組成一串美麗漂亮的珍珠項鏈，自然就會給人以美的享受。你所引出的“泉”越甘甜越好，也就是說，你所提煉的觀點和運用的材料越有價值越好！“領覽一片”是前提；“盯住一點”是必需；“深掘一眼”是關鍵；“引出一泉”是看點。這就是我認為要寫好學習體會的四個關鍵要素。篇二：如何寫學習心得體會如何寫學習心得體會一、讀原文，抓重點認真閱讀原文，多讀幾遍，從字詞句到文章的布局謀篇，直至文章中心力求讀懂，抓住自己體會最深的一點，延伸下去，展開豐富的聯(lián)想。如果沒有讀懂原文，沒有了解中心，那怎么能有深刻的感受呢?如果沒有深刻的感受，就不能寫出感人的文章。二、擺好位，側(cè)重“感”讀懂了原文，并不是就能寫好讀后感，在寫好應注意方法：一般文中既要有：“讀”的內(nèi)容，這部分是文章的開頭，應概括介紹“讀”的內(nèi)容或?qū)ψ约河猩羁虇⑹镜恼Z句應略寫，從而引發(fā)自己“感”的內(nèi)容。又要有“感”的內(nèi)容，結(jié)合實際，要和“讀”的內(nèi)容緊密聯(lián)系，寫具體做到“讀”、“感”相聯(lián)，有略有詳、有感而發(fā)。三、抓住點，聯(lián)實際。有的學生讀文章后會有很多感受，寫讀后感是不能面面俱到，這樣就使內(nèi)容雜亂、中心不明確。所以應抓住自己感受最深的一點，結(jié)合自己的身平經(jīng)歷，深入寫下去，升化中心，這樣就做到了中心明確、觀點鮮明，使人讀起來親切舒服。篇三：《怎樣撰寫心得體會》的培訓學習心得《怎樣撰寫心得體會》培訓的學習心得大四班張惠芳2014年3月27日，我有幸參加了在本園舉行的《怎樣撰寫心得體會》的培訓學習，這次的培訓對我來說，來得及時，來得實在，對我受益匪淺，深受啟迪。下面是我參加培訓的幾點心得體會。一、通過學習，進一步開拓了視野康校長的精彩授課讓我開拓了視野。從她的授課中我學習到知識：1、什么是心得？心得是指工作或?qū)W習中的體驗和領悟到的東西，是一種讀書，實踐后所寫的感受文字。“心得體會”是一種日常應用文體，屬于議論文的范疇，一般篇幅可長可短，結(jié)構比較簡單。2、寫作心得體會應注意的問題。3、心得的基本格式。二、通過學習，進一步提高了認識參加培訓前，我對心得體會的撰寫了解不深，認為心得體會只是一般的隨筆，想寫什么就寫什么。聆聽了康校長《怎樣撰寫心得體會》的授課后，我深深體會到寫心得體會是不能由著自己的，心得體會基本由三個部分構成，分別是標題、正文、結(jié)尾。而其中最重要的是正文，它是心得體會的靈魂，它寫出了寫作人最真實的感受，是寫作人思想升華的結(jié)晶。寫心得體會是我們歸納整理已有知識的一個過程，只有把自己的知識體系整理清楚了，以后的實踐和知識才可以靈活運用。寫心得體會不僅僅是寫出自己對工作、學習的感受，更重要是把自己在工作、學習中的感受提煉出來、總結(jié)出來，為以后的工作、學習獲得一個寶貴的經(jīng)驗。三、通過學習，進一步明確了目標通過培訓我意識到了，在今后的工作中要不斷地加強學習，學習不僅是被動地學習理論知識，還要端正學習態(tài)度，隨時將所學總結(jié)，不斷地思考，切實提高自己的寫作水平。二0一四年四月一日篇四：心得體會怎么寫心得體會怎么寫心得體會怎么寫1、什么是?心得體會在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫?讀后感?。在參與社會生活與社會實踐中，人們往往會產(chǎn)生有關某項工作的許多感受和體會，這些感受和體會不一定經(jīng)過嚴密的分析和思考，可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達出來，就是?心得體會?。?心得體會?是一種日常應用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構比較簡單。2、心得體會怎么寫?心得體會的寫法心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成i、標題心得體會的標題可以采用以下幾種形式：在xx活動(或xx工作)中的心得體會關于xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)心得體會如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長，也可以采用雙行標題的形式，大標題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得，小標題是?在xx活動(或xx工作)中的心得體會?，例如：從小處著眼，推陳出新——參加大學生科技創(chuàng)新大賽的心得ii、正文這是心得體會的中心部分(1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況，包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。(2)主體由于心得體會比較多地傾向于華考范文網(wǎng)在文章標題下署名，寫作日期放在文章最后。3、寫作心得體會應注意的問題(1)避免混同心得體會和總結(jié)的界限。一般來說，總結(jié)是單位或個人在一項工作、一個題結(jié)束以后對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項工作結(jié)束后找出有關該工作的經(jīng)驗教訓，引出規(guī)律性的認識，用以指導今后的工作，它注重認識的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上，在簡單敘述事實的基礎上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語言的嚴謹和簡潔。心得體會相對來說比較注重在工作、學習、生活以及其他各個方面的主觀認識和感受，往往緊抓一兩點，充分調(diào)動和運用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達方式，在敘述工作經(jīng)歷的同時，著重介紹自己在工作中的體會和感受。它追求感受的生動性和獨特性，而不追求其是否全面和嚴謹，甚至在有些情況下，可以‘‘只論一點，不計其余’’。(2)實事求是，不虛夸，不作假，不無病呻吟。心得體會應是在實際工作和活動中真實感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實。(3)語言簡潔，生動。心得體會在運用簡潔的語言進行敘述、議論的基礎上，可以適當?shù)夭捎妹鑼憽⑹闱榧案鞣N修辭手法，以增強文章的感染力。1、是要重視?讀?在?讀?與?感?的關系中，?讀?是?感?的前提、基礎；?感?是?讀?的延伸或者說果。必須先?讀?而后?感?，不?讀?則無?感?。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。2、是要準確選擇感受點寫讀后感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的?眼睛?，它是你展開來寫的基礎、中心和出發(fā)點。讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的?濫竽充數(shù)?成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到?jīng)]有真本領蒙混過日子的人早晚要?露餡?，認識到掌握真才實學的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆；再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的?大鍋飯?缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破?鐵飯碗?，廢除大鍋飯的必要性。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。3、要寫得有真情實感不要矯揉造作地拼湊感受，要避免公式化。上半篇介紹文章內(nèi)容，下半篇對照自己聯(lián)系實際來個自我批評，最后再來寫上幾句空洞的保證。我們要開放思路，在真正理解原文閃耀的思想火花和藝術力量中真切的感受會驟然產(chǎn)生。4、寫獨特新鮮的感受檢查式的讀后感不可取，要盡力寫出有新意的見解來感染讀者。例如王安石《讀孟嘗君傳》該文一反常人論調(diào)，說孟嘗君只是好做雞鳴狗盜之徒的首領，所以真正有治國之才的士一個也沒得到。全文不到一百字，卻被譽為駁論文的?千秋絕調(diào)?。（四）讀后感的基本思路如下：1、簡述原文有關內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個?簡?字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。2、亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為?觀點句?。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。?觀點句?在文中的位臵是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。3、圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。4、圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這?實際?可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，?簡述原文?一般在?亮明觀點?前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。篇五：怎么寫學習心得體會怎么寫學習心得體會*月*日，我參加了優(yōu)秀學生干部培訓。培訓課上，各位領導的報告聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓課雖然只有短短的*天，卻讓我重新認識了學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質(zhì)與能力。作為一名優(yōu)秀的學生干部，我們要時刻嚴格要求自己，立足本職，熱心服務，不斷學習，在實踐中不斷鍛煉、提高自己。首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領全班同學求實創(chuàng)新共同進步呢？作為學生干部，我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學的關系，又要促進班級和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。再次，要學會發(fā)展，發(fā)展有度。大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，