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第2單元100以內(nèi)的加法和減法(二)《連加連減》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能掌握用豎式連寫的方法,掌握正確計算三個數(shù)的加減法。2.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生仔細、認(rèn)真計算的習(xí)慣。3.情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會分享合作的能力。【教學(xué)重點】會正確計算三個數(shù)的加、減法,并且掌握豎式連寫的方法?!窘虒W(xué)難點】計算連加連減時的仔細認(rèn)真的態(tài)度?!窘虒W(xué)方法】創(chuàng)設(shè)情境小組合作【課前準(zhǔn)備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學(xué)過程】(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、7+4+617-7-330-12+29+2+520-9-420-4+54+2+919-9-320-6-8今天我們就來學(xué)習(xí)三個數(shù)的加、減法(二)探究新知1、師:聽說咱班同學(xué)特別喜歡樂于助人,那張爺爺有事要請咱班同學(xué)幫忙,你們愿意嗎?生:愿意師:張爺爺?shù)哪瞎弦S收了,要請咱班同學(xué)幫忙摘南瓜,我們一起去看看吧!2、師:我們一共分成了三組,第一組摘了28個西瓜,第二組摘了34個西瓜,第三組摘了22個南瓜,可是一共摘了多少個南瓜呢?怎樣列算式呢?3、小組討論列式方法(可以有兩種列式方法,可以列兩個算式,也可以列綜合算式)4、根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)兩種列式方法(1)28+34=62(個)62+22=84(個)(2)28+34+22=84(個)5、師:還有沒有簡便算法呢?6、小組討論中有學(xué)生用豎式計算7、師講解三個數(shù)連加豎式計算的注意點8、師:同學(xué)們一共摘了84個南瓜,張大爺要往外運南瓜了,李大爺運了40個,王叔叔運了26個,還剩多少個南瓜?該怎樣列式呢?9、通過連加的計算,同學(xué)們很快給出三種答案,第一種分式計算,第二組連減式,第三組豎式計算。重點講解豎式計算應(yīng)該注意什么。(三)鞏固練習(xí)1、試著列豎式計算下題。2、我會連線。3、我會填空。4、應(yīng)用難不倒,用本課知識解決下列問題。(四)課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你都收獲了什么?【教學(xué)反思】1、復(fù)習(xí)教學(xué)法在前幾節(jié)課中,已經(jīng)學(xué)習(xí)過了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的豎式計算方法,所以在這節(jié)課中我以復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來進行這節(jié)課的開始,學(xué)生會很容易接受這節(jié)課的連加連減和加減混合豎式的內(nèi)容。2合作探究學(xué)習(xí)法本節(jié)課我采用小組合作探究的方式,讓學(xué)生在小組內(nèi)討論,培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作分享能力?!哆B加連減》同步練習(xí)一、直接寫得數(shù)54-27-5=23+34+12=17+32+29=34+26+5=73-46-21=42-26-5=43-21-3=11+35+28=二、連線842214692262-16-2443+25+1624+29+1641-25-244-18-421三、豎式計算41-28-6=73-35-13=22+27+18=四、在括號里填上>、<、=。71-26-23()2263-37-21()4524+38+2()6412+44+24()64五、解決問題1.一輛公交車有12人,第一站上來11人,第二站上來9人,現(xiàn)在共有多少人?2.某學(xué)校植樹節(jié)時組織師生一起植樹。四年級植了22棵,五年級植了31棵,六年級植了34棵.三個年組一共植姥姥多少棵樹?3.媽媽帶小麗去買文具。一個書包42元,一個筆袋13元,一個彩筆27元。(1)書包比彩筆貴多少錢?(2)一個書包、一個筆袋和彩筆一共多少元錢?(3)媽媽帶了90元錢,買了一個書包,一個筆袋和一個彩筆,夠嗎?(4)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?參考答案一、直接寫得數(shù)54-27-5=2223+34+12=6917+32+29=7834+26+5=6573-46-21=642-26-5=1143-21-3=1911+35+28=74二、連線842214692262-16-2443+25+1624+29+1641-25-244-18-4三、豎式計算41-28-6=773-35-13=2522+27+18=67..417322-28-35+27133849-6-13+11872567四、在括號里填上>、<、=。71-26-23(=)2263-37-21(<)24+38+2(=)64
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