版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
考點:文學(xué)常識
⑴莊子(約前369一前286),名周,宋國蒙(今河南商丘東北)人,戰(zhàn)國時期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物。他繼承并發(fā)展了老子的思想,與老子并稱“老莊”。⑵《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇,包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。選自《莊子集釋》。本課節(jié)選自內(nèi)篇中的《逍遙游》,題目是編者加的??键c:課后注釋
⑴[北冥]北海。莊子想象中的北海,應(yīng)該在北方的不毛之地。冥,同“溟”,海。下文的“南冥”指南海。⑵[鯤]大魚名。⑶[怒]振奮,這里指用力鼓動翅膀。⑷[垂天之云]懸掛在天空的云。⑸[海運]海水運動。古代有“六月海動”之說,海動必有大風(fēng),大鵬可借風(fēng)力南飛。⑹[天池]天然形成的水池。⑺[志怪]記載怪異的事物。⑻[志]記載。⑼[水擊]擊水,拍打水面。⑽[摶扶搖而上者九萬里]乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空。⑾[摶]盤旋飛翔。⑿[扶搖]旋風(fēng)。⒀[去以六月息]憑借著六月的大風(fēng)離開。⒁[息]氣息,這里指風(fēng)。⒂[野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也]山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。⒃[野馬]山野中的霧氣,奔騰如野馬。⒄[天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪]天色湛藍,是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?其,表示選擇。⒅[其視下也]大鵬從天空往下看。其,代大鵬。⒆[亦若是則已矣]也不過像人在地面上看天一樣罷了。⒇[是]這樣。
考點:重點譯句⑴北冥有魚,其名為鯤?!敬鸢浮勘焙S幸粭l魚,它的名字叫做鯤。⑵鯤之大,不知其幾千里也;【答案】鯤體積巨大,不知道有幾千里。⑶化而為鳥,其名為鵬。【答案】鯤變化成為鳥,它的名字叫做鵬。⑶鵬之背,不知其幾千里也;【答案】鵬的脊背,不知道有幾千里長。⑷怒而飛,其翼若垂天之云?!敬鸢浮慨?dāng)它用力鼓動翅膀奮飛的時候,它那展開的雙翅就好像懸掛在天空中的云。⑸是鳥也,海運則將徙于南冥?!敬鸢浮窟@只鵬鳥啊,在海水運動的時候?qū)⒁w到南海去。⑹南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!敬鸢浮磕虾J莻€天然形成的水池?!洱R諧》是一本專門記載怪異事物的書。⑺鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!敬鸢浮看簌i遷徙到南海的時候,翅膀擊水而行,激起的浪花有三千里,它乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空,憑借著六月的大風(fēng)離開。⑻野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也?!敬鸢浮可揭爸械撵F氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。⑼天之蒼蒼,其正色邪?【答案】天色湛藍,是它真正的顏色嗎?⑽其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣?!敬鸢浮窟€是因為天空高遠而看不到盡頭呢?大鵬從天空中往下看,也不過像人在地面上看天一樣罷了。
考點:課后習(xí)題一、背誦《北冥有魚》,說說文中講了哪幾層意思,作者筆下的“鵬”是個什么樣的形象。【答案】《北冥有魚》講了三層意思。第一層,從開頭到“其翼若垂天之云”,寫北冥之魚由鯤到鵬的變化:鯤、鵬形體之大,氣象之宏,令人瞠目。第二層,從“是鳥也”到“生物之以息相吹也”,引用《齊諧》之言,寫大鵬遷徙南冥的氣勢——乘風(fēng)而起,擊水三千,扶搖九萬。第三層,從“天之蒼蒼”到結(jié)尾,作者仰觀蒼天,擬想大鵬俯瞰大地,抒發(fā)了一種天地渾茫的感慨。作者筆下的大鵬是一個碩大無比、力大無窮、志存高遠、善借長風(fēng)的形象。二、解釋下列加點的詞。1.怒而飛,其翼若垂天之云【答案】振奮,奮起。2.齊諧者,志怪者也【答案】記載。三、李白一生常以大鵬自比,下面這首《上李邕》,是他寫給當(dāng)時德高望重的名士北海太守李邕的。結(jié)合注釋,并查閱工具書,說說詩人借助大鵬的形象表達了怎樣的情感。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時下來,猶能簸卻滄溟水。世人見我恒殊調(diào),見余大言皆冷笑。宣父①猶能畏后生②,丈夫未可輕年少。①宣父:指孔子。唐太宗貞觀十一年(637)下詔尊稱孔子未“宣父”。【答案】李白用詩的語言,描述了《莊子》中的大鵬形象。他借助這一形象,表達了一飛沖天、一鳴驚人的高遠志向,以及不被世俗認同的傷感,并希望得到像李邕這樣的名士的賞識和引薦。四、鯤鵬的形象如何呢?作者又是怎樣描寫這一形象的呢?【答案】鯤鵬形體碩大無比,變化神奇莫測,奮飛時氣勢壯美。作者從體大、背大、翼大以及活動范圍大(長度:從北海到南海;高度:九萬里)四個方面極寫鯤鵬形象磅礴壯觀。用夸張的手法描述鯤鵬,“不知其幾千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九萬里”言其活動天地,極言鯤鵬形體之大、變化之神奇、飛騰時氣勢之壯觀,一開頭就向我們展示了一幅雄奇壯麗的畫卷。
中考預(yù)測
(一)閱讀下面文言文,完成下列小題。[甲]北冥有魚北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。[乙]大道之行也大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長、矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于已;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。1.下列各組中加點詞的意義和用法完全相同的一項是(
)A.鯤之大,不知其幾千里也
鵬之背,不知其幾千里也B.其正色邪?其遠而無所至極邪?
其翼若垂天之云C.是日更定矣
是謂大同D.怒而飛
一怒而諸侯懼【答案】C【解析】A.之:處在主謂之間,取消句子獨立性,不譯/結(jié)構(gòu)助詞,的;B.其:表示選擇/代詞,指大鵬;C.是:都是這的意思,指示代詞;D.怒:振奮,這里指用力鼓動翅膀/發(fā)怒;故選C。2.下列各組中加點詞存在的文言現(xiàn)象完全相同的一項是(
)A.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂
野馬也,塵埃也(古今異義)B.使老有所終
女有歸(詞類活用)C.選賢與能
未復(fù)有能與其奇者(通假)D.南冥者,天池也
天下為公(表判斷)【答案】D【解析】A.創(chuàng)業(yè):創(chuàng)立帝業(yè),不是古今異義詞/野馬:云霧之氣變化騰涌成野馬的樣子。B.老:老年人/女:女子,不是詞類活用;C.與:同“舉”,推薦/與:參與,這里有欣賞的意思,不是通假字;D.者……也:表判斷/為:是,表判斷;故選D。3.下列表述有誤的一項是(
)A.莊子筆下的“鵬”碩大無比、志存高遠,這一形象富有浪漫主義色彩,對后世影響深遠。如李白一生常以大鵬自比,寫下“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的詩句。B.孔子心中的大同社會幾千年來一直是中華民族奮斗不息的目標和動力;陶淵明筆下的桃源社會是大同社會的具體描述;孫中山的“天下為公”是他最美好的理想;今天我們期盼的愿景“學(xué)有所教,病有所醫(yī),老有所養(yǎng),住有所居”與大同社會也有許多相似之處。C.甲文中莊子認為,天地萬物都有其依賴的東西。高飛的大鵬、浮游的塵埃,都不能做到真正的“逍遙游”。乙文中孔子闡述了大同社會的根本特征是“天下為公”“選賢與能”“講信修睦”。D.在寫法上,甲乙兩文都大量運用對偶句,造成鋪排效果,增強了文章的氣勢。其中甲文極富想象力,使用“三千里”“九萬里”等詞,用語夸張,想象雄奇瑰麗,行文汪洋恣肆。【答案】D【解析】D.甲文沒有運用對偶句,選項錯誤;故選D。4.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)是鳥也,海運則將徙于南冥。
(2)是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。
【答案】(1)這只鳥,海水運動時就要遷徙到南海。(2)因此圖謀之心閉塞而不會興起,偷盜財物作亂害人的事不會必起?!窘馕觥勘绢}考查翻譯文言語句能力。解答時一定要根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,注意一詞多義、古今異義詞、通假字等文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)“是(這)海運(海水運動),徙(遷徙),冥(同“溟”,海)”(2)“是故(因此,所以),閉(杜絕),興(發(fā)生),作(興起)”是句中重點詞,注意根據(jù)語境確定詞義。【參考譯文】[甲]北方的大海里有一條魚,它的名字叫鯤。鯤的體積,不知道大到有幾千里。變化成為鳥,它的名字就叫做鵬。鵬的脊背,真不知道長到有幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的翅膀就好像天邊的云。這只鵬鳥,當(dāng)海動風(fēng)氣的時候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個天然的大池子?!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書。這本書上記載:“鵬往南方的大海遷徙的時候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空,乘著六月的風(fēng)離開了北海?!毕褚榜R奔騰一樣的游氣,飄飄揚揚的塵埃,都是活動著的生物的氣息相互吹拂所致。天空是那么湛藍湛藍的,難道就是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?鵬鳥從高空往下看的時候,也不過就像這個樣子罷了。[乙]在大道施行的時候,天下是人們所共有的,把品德高尚的人、能干的人選拔出來,人人講求誠信,培養(yǎng)和睦。因此人們不僅僅以自己的親人為親人所贍養(yǎng),不僅僅撫育自己的子女,使老年人能安享晚年,使壯年人能為社會效力,使孩子健康成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都有人供養(yǎng)。男子有職務(wù),女子有歸宿。對于財貨,人們憎惡把它扔在地上的現(xiàn)象,卻不一定要自己私藏;人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。因此奸邪之謀就不會發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生,家家戶戶都不用關(guān)大門了,這就叫做理想社會。(二)閱讀下面文言文,完成下列小題?!炯住勘壁び恤~,其名曰鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥,南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也?!疽摇繌男∏鹈啃邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之,伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見,其岸勢犬牙差互,不可知其源。1.解釋加點字的意思。①志怪者也___________②摶扶搖而上__________③心樂之______________
④佁然不動_____________【答案】①記載②盤旋飛翔
③以……為樂
④靜止的樣子
【解析】本題考查文言實詞的解釋。①句意為:是一部專門記載怪異事情的書。志:記載。②句意為:海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上。摶:盤旋飛翔。③句意為:心里十分高興。樂:以……為樂。④句意為:呆呆地(停在那里)一動不動。佁:靜止的樣子。2.將劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①野馬也,塵埃已,生物之以息相吹也。②斗折蛇行,明滅可見?!敬鸢浮竣偕揭爸徐F氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息相互吹拂的結(jié)果。
②(溪水)像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)?!窘馕觥勘绢}考查文言翻譯。①句重點詞語:息,這里指有生命的東西呼吸所產(chǎn)生的氣息;吹,吹拂。②句重點詞語:斗,像北斗星一樣;折,曲折;蛇,像蛇一樣;行,蜿蜒前行。3.北冥的魚與小石潭的魚,它們生活狀態(tài)不一樣,請結(jié)合文意簡要分析。【答案】北冥的魚,處于巨大開放的生存空間,不滿現(xiàn)狀,掙脫束縛,追求高遠,尋求更大的自由。小石潭的魚,活躍于清澈透明干凈狹小的生存環(huán)境,但安然自在,自得其樂。不同的起點,不同的追求,不同的發(fā)展與前景?!窘馕觥勘绢}考查文言文比較閱讀。由【甲】文“是鳥也,海運則將徙于南冥”可知,北冥的魚不滿現(xiàn)狀,志向高遠。由【乙】文“佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂”可知,小石潭的魚,活躍于清澈透明干凈狹小的生存環(huán)境,但安然自在,自得其樂。兩種不同狀態(tài)的魚,有著不同的起點,不同的追求,不同的發(fā)展與前景。4.假如你是一條魚,希望自己成為什么樣的魚?請簡述理由。
【答案】【示例1】做一條大魚。海闊憑魚躍,在大風(fēng)大浪中,在風(fēng)驟雨狂中,搏擊奮戰(zhàn),勇立潮頭,高歌猛進,叱咤風(fēng)云。
【示例2】做一條小魚兒。在小溪小流中,搖頭擺尾。把潺潺水聲當(dāng)做音樂,享受干凈的水藻,衣食無憂,沒有猜忌和勾心斗角,無憂無慮,安然自在。
【示例3】做一條順勢而為的魚。有機會奮斗時,就翱翔藍天,搏擊風(fēng)雨;疲憊的時候,在小溪里歇息,自在逍遙,進可攻、退可守?!窘馕觥勘绢}考查個性化探究。本題為開放題型,學(xué)生可結(jié)合自身情況,以及對文章內(nèi)容的理解進行解答。首先表明觀點,然后闡述理由,言之有理即可。示例:做一條大魚。立鯤鵬之志,在天高海闊中,自由搏擊風(fēng)雨。參考譯文:【甲】北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池?!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空,離開北方的大海用了六個月的時間方才停歇下來”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚揚的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致?!疽摇繌男∏鹈孔咭话俣嗖?,隔著竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的珮環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,心里十分高興。砍倒竹子,開辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊的地方,石底有些部分翻卷出來,露出水面,成為水中的高地,成為水中的小島,成為水中的不平巖石,成為水中的懸崖。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠都沒有,陽光直照(到水底),魚的)影子映在石。,呆呆地(停在那里)一動不動,忽然間(又)向遠處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,一段明的看得見,一段暗的看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯,不能知道溪水的源頭。(三)閱讀下面文言文,完成下列小題。
甲:北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。乙:世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡栗一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!1.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是(
)A.怒而飛
怒:振奮,此指用力鼓動翅膀
B.志怪者也
志:志向C.才美不外見
見:同“現(xiàn)”,表現(xiàn)
D.策之不以其道
策:用馬鞭驅(qū)趕【答案】B【解析】本題考查文言實詞。志怪者也:記載怪異事情(的書)。志:記載。故B錯誤,選B。2.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是(
)A.海運則將徙于南冥
安陵君因使唐雎使于秦B.去以六月息者也
不以物喜C.而伯樂不常有
溫故而知新D.其真無馬邪
帝感其誠【答案】A【解析】本題考查一詞多義。A.到/到;B.憑借/因為;C.連詞,表轉(zhuǎn)折/連詞,表承接;D.副詞,難道/代詞;故選A。3.對文中畫線句子翻譯正確的一項是(
)天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?A.天空遼遠,是它真正的景色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?B.天空遼遠,難道是它真正的景色?難道因為天空高遠而看不到盡頭?C.天色湛藍,是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?D.天色湛藍,難道是它真正的顏色?難道因為天空高遠而看不到盡頭?【答案】C【解析】本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準確。注意:蒼蒼:深藍色;正色:真正的顏色;邪:通“耶”,疑問詞;極,盡頭;兩個其表示一種選擇的關(guān)系,共同構(gòu)成了選擇疑問句式,意思是“是……還是……”。故選C。4.下列對選文理解和分析有誤的一項是(
)A.兩文同寫動物,形象迥異。甲文描繪了碩大無比、志存高遠的“大鵬”,乙文刻畫了不遇伯樂、屈辱而死的“千里馬”。B.兩文借物抒懷,情感有別。甲文借“大鵬”遷往南海展現(xiàn)了作者的恐懼,乙文以“千里馬”遭受屈辱表達了作者的憤懣不平。C.兩文語言精當(dāng),各具特色。甲文使用“三千里”“九萬里”等詞,用語夸張,想象雄奇;乙文連用“不字,言簡意賅,引人深思。D.兩文皆為經(jīng)典,價值各異。甲文的“鯤鵬”超越現(xiàn)實,富有浪漫色彩,影響深遠;乙文論說“伯樂”與“千里馬”之關(guān)系,極具現(xiàn)實意義。【答案】B【解析】本題考查內(nèi)容分析。甲文借“大鵬”遷往南海展現(xiàn)了作者對自由的追求,要擺脫精神束縛,結(jié)合“鯤之大,不知其幾千里也”“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”可知,這里用想象和夸張的手法,展現(xiàn)了一個力大無窮、碩大無比、志存高遠、善借長風(fēng)的大鵬的形象,是作者所贊揚的一個形象,這一形象激發(fā)了人的豪情壯志,故“甲文借‘大鵬’遷往南海展現(xiàn)了作者的恐懼”的表述是錯誤的,故B錯誤,選B?!緟⒖甲g文】(甲)北方的大海里有一條魚,它的名字叫鯤。鯤的體積,不知道大到有幾千里。變化成為鳥,它的名字就叫做鵬。鵬的脊背,真不知道長到有幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的翅膀就好像天邊的云。這只鵬鳥,大風(fēng)吹動海水的時候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個天然的大池子?!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書。這本書上記載:“鵬往南方的大海遷徙的時候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空,乘著六月的風(fēng)離開了北海。”像野馬奔騰一樣的游氣,飄飄揚揚的塵埃,都是活動著的生物的氣息相互吹拂所致。天色湛藍,是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?鵬往下看的時候,看見的應(yīng)該也是這個樣子。(乙)世上有了伯樂,然后才會有千里馬。千里馬經(jīng)常有,可是伯樂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 焊接課程設(shè)計計算
- 美術(shù)單元課程設(shè)計幼兒園
- 有關(guān)于幼兒課程設(shè)計
- 中考英語作文范文共50篇
- 《經(jīng)濟危機與》課件
- 軟件開發(fā)管理制度
- 智能創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計
- 金融行業(yè)保安工作的總結(jié)與優(yōu)化計劃
- 流利閱讀課程設(shè)計
- 水上樂園前臺接待總結(jié)
- 支付平臺線上統(tǒng)一對賬接口說明V0.2.docx
- 《社區(qū)安全防范》課程教案
- 中石油度員工HSE培訓(xùn)計劃
- (完整版)Adams課程設(shè)計
- 30課時羽毛球教案
- 客服部相關(guān)報表解
- 全踝關(guān)節(jié)置換術(shù)ppt課件
- 學(xué)術(shù)英語寫作范文17篇
- 任發(fā)改委副主任掛職鍛煉工作總結(jié)范文
- 中華任姓字輩源流
- 2021年人事部年度年終工作總結(jié)及明年工作計劃
評論
0/150
提交評論