教師自主發(fā)展個人工作總結

教師自主發(fā)展個人工作總結教師自主發(fā)展個人工作總結音樂組劉春雅師德是教師的立師之本，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。在當前形勢下，學校教師隊伍強調以師德教育為主線，使廣大教師忠于人民教育事業(yè)，不斷提升敬業(yè)奉獻精神，為人師表形象和勤勉廉潔作風，樹立終身學習理念，增強法治觀念與民主意識。我正是這么要求自己的。時代的發(fā)展要求教師必須具有良好的政治素質。在人才培養(yǎng)過程中，教師起著主導性作用，教師的政治觀點、思想方法對學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成產生重大影響，這就要求教師必須具備正確的政治觀點、科學的思想方法、堅定的政治信念、較高政治理論水平，同時還要具備較強的民主意識和法治觀念。我正是這么要求自己的。良好的職業(yè)道德是教師素質的核心。忠誠教育事業(yè)，把“育人”作為自己的事業(yè)追求，才能不辜負“教師”這一稱號。教師既教書又育人，我認為，教師必須具備良好的道德品質，健全的人格，實現(xiàn)“以德立教”、“以德育德”。我熱愛學生，在思想上樹立“以學生發(fā)展為本，一切為了學生”的教育觀念。我認為現(xiàn)在“給學生一滴水自己要有一桶水”的觀點已經落后了。因此我不斷完善自己的知識結構，不斷學習，掌握新知識，開拓知識面。教育是一門科學、也是一門藝術。科學性要求教師要嚴謹治學，重規(guī)律，我深入了解學生，因材施教，靈活地運用教育原則和教育教學技巧，把握教育契機，采用靈活有效的教育教學方法，促進學生發(fā)展。在教育教學中。我認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己。在多年的工作中，我的師德、教風得到學校、家長、學生的肯定，曾被評為“我最喜愛的老師”在今后工作中我還應作到以下幾點一是從民族振興、國家興旺發(fā)達的層面上認識，我們培養(yǎng)的是國家未來建設的人才，關心今天的學生，就是關心祖國的未來。其二，就是設身處地的為每一個學生家庭著想，當前，每一個家庭只有一個孩子，家家都期盼著自己孩子能成才、成人，而成功與否與我們的教育息息相關。其三，要接受一個現(xiàn)實學生之間是有差異的，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功，孩子調皮，犯錯誤是正常的，要用寬容的心態(tài)去理解他們，幫助他們。其四，要采取多種方式和渠道加強師生的交流勾通，促進相互理解，相互尊重，創(chuàng)建良好的師生關系。201*年1月24日擴展閱讀教師個人年終總結小學教師年度個人工作總結來源（5com）發(fā)布時間201*-01-08自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結。一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。二、教育教學方面:一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中，深刻體會到要以學生為主個人工作總結，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神個人工作總結，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索個人工作總結，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。3、明確學習目標。語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。4、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。5、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。6、制定幫教方案。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。7、課題研究工作。在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。2、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學目標:首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次，我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。(2)師生角色:學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。(3)教學結構:課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。三.遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、工作業(yè)績方面:隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎?！揪W絡綜合-小學教師個人工作總結】小學教師如何寫工作總結？在寫工作總結時應注意些什么？以下有一份小學教師個人工作總結范文，僅供參考，希望能為各位提供幫助，并從中了解工作總結怎么寫。班主任，是班級工作的領導者，組織者和實施者。作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心，責任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇，我就從事班主任工作，使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結合幾年來自己的工作實際，談一談做班主任工作的一些體會。一、思想教育工作常抓不屑，做好教學工作計劃學生已經進入了六年，思想已經成熟，作任何事都有自己的主張，所以要耐心細致地做好他們的思想工作。本學期我主要從以下幾方面進行教育1，發(fā)揮自身表率作用。大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話"教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。小學生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴守職業(yè)道德，以愛潤其心，以言導其行，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生，教給學生做人的道理，增強學生前進的動力?！捌渖碚涣疃?。其身不正，雖令不從?！痹诎嗉壒ぷ髦幸髮W生做到的，我往往率先垂范。每次在學校的勞動中，我總是與學生們一起干活。帶動了學生們勞動的積極性，保質保量完成學校交給的每一項任務。小學班主任工作總結范文來源（5com）發(fā)布時間201*-01-08班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過”班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。）我在這學年中是這樣做的一、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。因此，根據我班各方面基礎都較好的前提，我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。故此我班學生都做得比較好。例如在學雷鋒活動月當中就涌現(xiàn)出許多的”小雷鋒”。每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣。二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。因此，我注重學生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。三、實行班級管理民主化、細致化。有句話說”抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責，及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，兩個學期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學，我請小干部和他們結成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎。四、開展各種有意義的教育活動。集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質教育。班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關心，尊重理解和協(xié)作的關系。因此，兩學期，我根據學校大隊部的要求，根據學生的興趣、愛好，結合”我能行”活動，在班內開展了歌唱、演講通過活動，學生的合作能力得到了提高，增進了同學之間的友誼，學生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。這學期，我班同學自己舉行了一次有趣的，別開生面的《我和安全手拉手》的主題班會，取得了圓滿的成功。在活動中，同學們充分發(fā)揮主人翁的精神，大膽發(fā)言，干得不亦樂乎。只要班主任和全體同學同心協(xié)力，把握好道德行為習慣的航向，我相信我們這個班級會建設得越來越好。2，建立一個良好的，科學規(guī)范的班級制度，即班規(guī)。對學生的管理，如果僅靠師生間的個人感情，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學生干部的作用。利用班規(guī)對學生進行考核，每月一總結，對于優(yōu)勝者進行獎勵。這大大激發(fā)了學生學習的熱情，同時也制約了思想差的學生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習慣。3，及時開好班會課。班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周五的班會課時間，對學生進行教育。在上班會課之前，我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀，結合班級的實際確定班會主題，并且認真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學期做到了定期召開班會，班會的內容形式多樣，學習規(guī)范守則；向學生灌輸五講五做的內容，對學生進行安全教育，法制教育；帶領學生學習雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內容使學生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。4，不辭勞苦做好學生的家訪工作，做好個人工作總結報告。促使學生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應該得到家長的協(xié)助。因此，每學期的班級工作中我都有目的，有計劃地走訪學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合。本學期由于學生不聽話，我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作，每次家訪時我都向家長介紹本班的學習情況，孩子的學習，紀律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。有時在家訪中了解到學生家中存在這樣和那樣的困難，我就想方設法去幫助。這這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同教育學生，有效地促進了學生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用寫信，打電話，開家長會的形式與家長取得溝通，兩個多月家訪人數達40次。由于我的不斷教育，使學生在行為上受到一定的約束，有的學生對我說“老師這學期你怎么這么嚴哪”我笑著說“嚴就是對你們的愛”，其實我的心理有很大的壓力，自己的學生自己怎么能不了解呢他們太淘氣，如果我這個班主任稍一放松，那不知會是什么后果，我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣，所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上，自己的工作回家去做。只希望自己用愛心去感化每一個學生。雖然在值周評比中我班的成績處于中游，但我已經滿意了，因為這也是我常抓不屑的結果。人無完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時候，我也會大聲訓斥他們；學生不完成作業(yè)時，我也會變相體罰他們，留他們在校寫作業(yè)等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。我是失去了很多，但我無怨無悔，因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程?！蔽乙谌咧v臺這方寸土上，盡我最大的努力，為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。友情提示本文中關于《教師自主發(fā)展個人工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，教師自主發(fā)展個人工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇強化教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展——教研組工作總結由于教學工作的變動，本學期我擔任五年級教研組長的工作。由三年級進入五年級繼續(xù)擔任教研組長，我非常感激領導對我工作能力的信任與認可。因為在這個教研組中我年齡最輕，組內有工作經驗豐富的孫老師，有教學方式巧妙的祝老師，有態(tài)度認真的盧老師，這三位老師常年教五年級，都有自己在教學和管理班級上的一套方法，在欣之余，也促使我更加嚴格要求自己，在向這幾位老師學習的同時，不斷地反思自己的工作，改進工作的不足。我很幸運的是，各位領導并不是“大撒把”似的的交付工作，作為年輕的教研組長在開展工作的時候，李校長在側面提供了寶貴的經驗之談，史校長、王主任、劉主任在作為一個年輕的教研組長如何團結好組內的每個成員，依靠團隊的力量創(chuàng)新性的開展教研組工作，給予了諸多的指導，使我的工作有了指路明燈，對自己的工作充滿了信心。當然，最讓我欣慰的是，組內的三位老師并沒有因為我的年輕而輕視我的工作，他們的謙虛與敬業(yè)精神令我感動。在我們的共同努力下較為圓滿的送走了這一屆畢業(yè)生，又是充實而忙碌的一學期，又是令人回味的一學期，回顧起來，我們四人共同經歷了以下的心路歷程一、開誠布公，在團結的氛圍中共同提升。五年級有著特殊的教學任務，因為學生要面臨畢業(yè)，如何在時間短、任務重的情況下，進行有效教學，是我們經常共同探討的話題，因為現(xiàn)在的五年級教材內容深，知識點多，還得考慮到減輕學生的負擔，所以我們經常會為有些問題的處理各抒己見，有時也會因為意見的不統(tǒng)一而爭的面紅耳赤，但不會因為爭執(zhí)而產生任何矛盾，因為我們有個共同的出發(fā)點，都是為了學生。課堂教學是提高教學質量的主陣地，我們更是馬虎不得，于是會經常在一起交流課堂教學的方式方法，有什么新的創(chuàng)意，對于一些不合情理的想法，大家也會提出自己的意見。比如我在教研組長示范課中，執(zhí)教《賣火柴的小女孩》一課，試講后，大家進行評課，在評課中，沒有虛偽的贊揚，沒有遮遮掩掩，每位老師都提出自己中肯的意見，對于我設計中的不足，提出自己的想法，幫助我完善這堂課，正是因為在我們這個組中沒有所謂的“顧及面子，當老好人”，每個人都能無所顧忌的開誠布公，才最終讓我的這堂課取得了良好的效果。二、資源共享，在理論的指導下共促專業(yè)化成長。我們組的每位教師都訂閱了一份教育刊物，每期的刊物一領到手，老師們就如饑似渴的閱讀。組內的成員不管是誰，只要看到一些感觸較深的文章，都能及時的推薦給其他教師閱讀，做到資源共享，知識互補，讓組內成員及時了解教改前沿的一些信息，外出聽課學習的老師，能及時地把學到的先進教學理念傳達給組內其他成員。網絡不僅為我們提供了廣闊的學習空間，更為我們提供了寬廣的教研空間，網絡教研的快捷、方便、高效吸引我們積極地參與到網上教研活動中來。在辦公室的電腦中，我們在其中的一個磁盤上建立了五年級資料文件夾，把自己的一些精品教案、學習資料、學習心得、(感謝訪問公文素材庫下載的精品課件放在文件夾里，資源共享，真正發(fā)揮現(xiàn)代化辦公的作用，提高工作效率，促進專業(yè)化成長。三、課題研究，在教研的歷程中總結經驗。記得一位專家說過，如果一個老師沒有承擔過實驗課題，他就永遠不會成長。本學期我們一組四人做到人人有課題，借著課題《閱讀經典教與學方法的研究》的東風，我們努力在學生的閱讀上下功夫，引領學生“親近大師，走近經典”。除了課題以外，我們還確立了問題及課題的觀念，使研究專題做到小而實，使研究真正為學生的發(fā)展服務，在研究中，我們也在不斷的反思，總結經驗。四、真誠協(xié)作，在集體的智慧中共同進步。李校長在會上一再強調，如果一個教研組中的每個成員，各掃門前雪，那么對于自己的提高，無疑是有害而無益的，一個教研組應該時時處處搞教研，經常性的研討，才能共同提高。一個人的能力再強，成就再高，他也只是一顆燦爛的珍珠，只有用一根線把眾多的珍珠連接起來，才會組成一串美麗的項鏈，這根線就是團隊精神。在我們這個教研組中工作是快樂的、合諧的、積極的，在共同研討中，我們進步著；在共同奉獻中，我們收獲著。每一位老師都把大家的事當成自己的事，心往一處想，勁往一處使，在共同的愿望中享受著感動。本學期的抽賽仍歷歷在目，在得到這一消息后，我們立刻投入共同的備課中，同上一節(jié)課，反復專研、探討，沒有絲毫僥幸心理，有的只是充分的準備。因為我們還承擔著品社課的教學，所以得準備兩門課，我們就分頭查找資料、做課件，記得那是第一次清明節(jié)放假，三天的假期我在學校度過，遇到李校長在加班，因為她是品社課上的專家，我趕快向她請教，看我選的那一課情感性不是很強，就幫我選擇其他的課型，在選擇的過程中也讓我詫異于李校長對教材竟是那樣的熟悉，即興的思路是那樣的清晰，對自己的備課又有了更高的要求。功夫不負有心人，那天抽賽我被抽到了語文，心里只剩下興奮，感到自己那么幸運，有展示的機會，后來聽說那堂課受到了所有評委的高度評價?？墒俏倚闹敲?，這堂課成績的取得離不開領導的指導和組內老師的共同探討，是集體智慧的結晶。我們五年級教研組，在共同的教研中感嘆時間來去的匆匆，我們珍惜每一次有效的教研，珍惜每一點靈感的閃現(xiàn)；珍惜每一次領導的諄諄教導；珍惜每一份平凡的感動，在漫長的教研之路上，我們會繼續(xù)依靠集體的力量去探索，去尋求！明珠中心小學韓慧霞第二篇教師專業(yè)化發(fā)展工作總結教師專業(yè)化發(fā)展工作總結時光飛逝，歲月如梭，一個學期以來，按照教師專業(yè)化發(fā)展建設方案，我有組織、有計劃、科學有序地開展工作，加強了教師專業(yè)發(fā)展的內驅力，推動了自身專業(yè)素質的全面提升，具體總結如下一、在上級部門及本校組織的相關活動中，本人力求做到以提高自身素質為準繩，提升新課程教學理念為基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。1、參加了本學校組織的英語、師德培訓活動，在培訓活動中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高，促進了自身素質的不斷更新；2、利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，積極參與教科研課題，使自己的教育科研水平有了相應的提高；3、利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教材開發(fā)能力再上了一個新臺階，同時，利用網絡資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力，也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。4、在英語學習方面，利用與其他教師交流、探究，已經收獲頗多，但距離自己所確定的目標還有一定距離，所以在下學期本人還將繼續(xù)加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學科的教學工作；5、在教育教學水平方面，積極參加了學校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學水平，例如自己的課堂導入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學設計過程中距離優(yōu)秀教師的設計還存在一定距離，我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。二、本學期還進行了一些具體的學習過程1、通過自學自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平，逐步向自己所任教的學科所要求的的標準靠近；2、通過了學校組織的英語培訓以及自學，提高了自身的英語水平和能力，并且在實踐課堂中得到了應用?？偠灾?，努力就會有收獲，我將在以后的工作和學習中，更加精進自己，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師！第三篇堅持校本教研促進教師專業(yè)化發(fā)展堅持校本教研促進教師專業(yè)化發(fā)展建立與新課程相適應的以校為本的教研制度，建立多元開放的教研機制，是當前學校發(fā)展和教師成長的現(xiàn)實要求和緊迫任務，是深化教學研究改革的重點和方向。為此，學校在總結以往校本教研工作經驗基礎上，努力做好201*年校本研訓工作。為加強校本教研工作的領導，保證學校校本教研工作落實，學校制定了《文理學院附中201*年校本教研實施方案》，成立了校本教研領導機構，組建了由校長為組長，分管教學工作的副校長為副組長，有關職能部門負責人和各學科教研組長為成員的校本教研工作領導小組。小組下由教科室具體負責繼續(xù)教育的日常管理與工作的開展，同時，領導小組成員工作有分工，做到各有側重，各司其職，分工明確，統(tǒng)一管理。學校領導對校本教研工作的意義與價值也具有正確而深刻的認識并日益重視，想盡一切辦法加強與學校校本教研有關的硬件和軟件建設；設立了專門的校本教研經費并比07年有所遞增；新開辟了專門的教師閱覽室（圖書室），增加了圖書的種類和數量，每個備課組配備一臺電腦，從物質條件上保障學校校本教研工作正常、有序、有效地開展；每學期初，學校領導班子都多次召開校務會議，商討、研究和制訂校本教研計劃并組織落實，在校本教研過程中，校長等行政領導都身體力行，親自參加，或開講座，或組織座談交流，或下到相應小組交流，或聽課、評課、進行課題研討。目前，學校已形成了濃厚的教研氛圍，校長、教研組、教師溝通順暢，校長和教師的校本教研意識日益增強。抓專業(yè)學習為平臺，促教育教學理論提升學習，對一個人來講是必不可少的。解決教育教學問題，是需要一定的教育理論作支撐的,理論學習是校本教研的基礎?？商崞鹦１窘萄袑W理論，多數人會持否定態(tài)度的花那么多錢，費那么多時間，把教師集中起來學理論，不如把資料發(fā)給大家去看就行了。為什么會這樣大家有各自的見解。我想這與教師被動的接受學習是有關系的。以往的學習，多以單調的講座為主要形式，就理論講理論。教師對這樣的學習感覺空虛，沒有針對性，學和不學一個樣。專家指出“要引導教師學會理性地思考教學問題”是促進教師專業(yè)提高的有效保證。為此，我們在13年校本教研中建立了理論學習制度，堅持四結合，即集中學習與分散學習相結合，學習與交流相結合，理論與實踐相結合，學習與練習相結合。并采取校內交流學習心得、輪流講座、舉辦“課改大家談”等形式學習，這種學習把教師推到教研的前臺，教師成了教研的主角。學校充分發(fā)揮省校本教研示范學校的優(yōu)勢，主動爭取市教育教學研究院的支持和指導，邀請市學科教研員來學校教研組舉辦專題講座，開展市屬、市教研活，深入課堂聽課和評課。教師與專家面對面對話交流，交換信息，經驗共享，專題研討，給教師的研修提供切實的幫助。在這里，“參與式”學習、“實戰(zhàn)式”研究受到教師們的歡迎。講座學習也發(fā)生了實質性的變化，不1再是單純講理論，而是在實際的案例中讓教師潛移默化地接受理論。這樣的學習，為教師提供了碰撞的平臺，使教師在平等交流對話中實現(xiàn)了自我的提高。此外，學校為每位教師訂閱了學科雜志兩本，每個教研組訂閱了《紹興教育》、《教育新視野》、《上海教育科研》等雜志，并要求教研組組織老師學習。為擴大老師的閱讀量，讓閱讀伴隨教師成長，學校在加強學校圖書館、閱覽室、班級圖書角等建設的同時，特為全體教師購入成套教師綜合素質提高叢書《做最受學生歡迎的教師》《教師課堂教學的十大技能》《教師的課堂管理藝術》《教師必讀的外國教育名著導讀》《教師教學的十大誤區(qū)》《教師教出好成績的十大技巧》《優(yōu)秀教師的十大標準》。班主任另加《新班主任帶班常見問題與解決策略》《班主任班級管理的藝術》《班主任管理班干部的學問》《班主任對學生的激勵與處罰》《班主任對學生的談心與心理健康教育》《班主任工作要求與工作基本規(guī)范》等班主任管理叢書。以識教育為主線，抓師德師風建設13年第一學期開學第一天，我校全體教師聚集一堂，周亮書記作了題為“以黨的十七大精神為指導，辦人民滿意的教育，做學生滿意的教師”的師德師風動員報告。周亮書記結合教育局《201*年教育工作思路》，要求教師更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，推動師德管理規(guī)范化、制度化，不斷塑造新時期教師新形象，不斷提高社會和家長對我校教師從教行為的滿意程度，爭當學生最滿意的教師。同時組織開展了中層以上干部的讀書會，學習了十七報告，各中層以上干部對照自己的崗位職責，總結工作得失，明確新學期工作的新思路，增強責任意識，全面開創(chuàng)工作的新局面。為了進一步深化師德師風建設，推進識教育和兩創(chuàng)工作的深入開展，學校在13年第二學期開學之初，結合本校識教育特色，開展了為期兩天的豐富多彩的師德師風教育活動。在這次教育活動中，學校不僅組織全體教職員工聽取了周亮書記對市教育局精神的傳達，聽取了兩位校師德標兵先進事跡的匯報，而且還組織教職員工結合自身工作實際進行分組討論，集中交流，并進行了師德師風專題學習檢測。在此基礎上，學校結合本校的識教育特色，進一步開展了識教育專題教育，請四位校級踐行識教育優(yōu)秀教師典型，把自己在實踐識教育過程中的好的經驗向大家做了介紹。德育處還專門圍繞“班級管理中如何落實識教育”組織了班主任工作研討會。這次學習，使全體教師進一步樹立了“敬崗愛業(yè)、無私奉獻”的思想，為13學年工作營造了濃厚的識教育氛圍。以有效備課為載體，力促學校教學的有效我們強化單元集體備課制度，采用了“三定三統(tǒng)一查”的做法，集思廣益，共同過好教材關，共同提高駕馭教材的能力。所謂“三定”，一是定時間。單周為周一政治學習時間，雙周為各學科組教研活動時間，保證教師有足夠的時間開展研究；二是定內容。期初各學科備課組組長分工負責，讓每位科任教師負責若干單元教材的分析任務。負責的教師根據新課程標準的要求，分析教材的編寫思路、結構、內容和要求等，提出教材處理、教學方法選擇等意見，并把這些內容填寫在單元備課表上，準備做中心發(fā)言。其他教師也要預先研究教材，為參與活動做好充分的準備；三是定活動形式和程序。每次活動都由備課組長主持并做好活動情況記錄。一般是先由中心發(fā)言人按單元備課表上的內容逐項闡述，其他教師則提出修改補充意見，著重探討單元教學三維目標的確定與落實措施、教學的重難點、容易產生偏差的問題及其解決方法等，最后提出案例撰寫意見并指定撰寫教師。單元集體備課活動一經形成共識，即成為本級單元教學的預案。為了確保集體備課活動不流于形式，教研組長則經常深入備課組進行指導，并定期查閱單元備課表、活動記錄本。實踐證明，這種集體備課活動，能夠使教師更快、更好地吃透教材，從而大大減少課堂教學的盲目性和隨意性，為提高課堂教學效益打下良好的基礎。以課堂教學實踐為核心，提升教師的教學技能教師立足于課堂，提高課堂教學效率始終是我校校本研訓的重點。從今年12月4日開始，我校開展了為期20天的教師課堂教學基本功大比武。此次比武旨在促進全校教師提高自身專業(yè)知識水平和課堂教學能力，檢查教師課堂運用學校“識教育進課堂十大策略”情況，將有效教學落到實處。此次大比武以教研組為單位，采用前一天通知上課內容，上課當天抽簽決定上課教師的方式進行。由于沒有了磨課的時間，因此保證了每一堂課的原生態(tài)，真正檢驗了教師日常的教學基本功，提升了教師的教學技能。第四篇校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展學習總結(201*)201*年《校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展》學習總結德江青龍二小張金成隨著教育改革與發(fā)展的推進，特別是第八次基礎教育課程改革的全面實施，校本教研和教師專業(yè)化已成為學校發(fā)展、教師成長的必然要求。通過對《校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展》一書相關內容的學習，使自己在專業(yè)化成長道路上又前進了一大步，為使自己在今后的工作中，進一步提升自己的專業(yè)化水平，更好地駕馭教材和課堂，做學生滿意的教師，特對本年度的學習情況作如下總結。一、端正了學習態(tài)度，明確了學習目的隨著基礎教育改革的不斷深入，新形勢對教師的專業(yè)化水平提出了更高的要求，本人深知新形勢下教師這份職業(yè)的重要性，堅定了學習，學習，再學習的思想，自“十二五”中小學教師繼續(xù)教育啟動后，認真擬定了學習計劃，明確了學習目的，積極參加各級組織的集中學習和加強自學，端正了學習態(tài)度。二、取得的成績通過對《校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展》一書前兩章的學習，明白了《校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展》一書具有以下特性一是時代性。二是操作性。三是材料的豐富性。掌握了校本教研相關知識一是校本教研的概述，包含1、校本教研的產生2、校本教研的內涵3、校本教研的意義4、校本教研的主體和對象5、校本教研的原則二是校本教研的形式，包括1、課題研究2、案例研究3、敘事研究三、存在的不足1、學習時間的分配不夠由于常常因工作的繁忙，而沒有按原訂的學習計劃，按時完成相關的學習內容，時間分配不夠合理。2、學習不夠深入由于每天忙于本職工作，為了完成學習任務，在對有些重要內容的學習時，只是為學而學，沒結合自己的教學作深入的剖析。四、下步打算1、積極參加各級組織的集中培訓學習，認真寫好學習筆記和心得。2、合理安排自學時間，支配更多的時間在學習上。3、對書中的知識點作認真的剖析，并把學習與教學實際有機結合，做到“學以自用”。4、積極參與學校組織的教學研究活動，大膽提出個人見解，為推動我校校本教研工作作出應有的貢獻。第五篇教師專業(yè)化發(fā)展總結濉溪路小學教育集團201*-201*年第一學期教師專業(yè)化成長總結過去這一學期中不管成績多么輝煌，都已是逝去的。我們學校對這學期總體工作總結如下教師專業(yè)化的動力主要來自于教師自身的內在需要，變成教師自覺行為，同時又能保證教師專業(yè)化的合理性。學校要發(fā)展，學生要發(fā)展，教師首先必須要發(fā)展。我校的工作可以從以下幾方面來概括一、建立一個目標我們學校以校園文化建設為主題，以市教育局教師專業(yè)發(fā)展相關文件為指導，以師資隊伍建設為根本，以課堂教學為中心，堅持科學發(fā)展觀，加強教師專業(yè)發(fā)展，確立實施素質教育，培育創(chuàng)新人才的教育理念，堅持制度規(guī)范育人，人文關愛育人的管理理念，打造厚德、博學、創(chuàng)新進取的集團化辦學精神，我們引導教師走近名師，學習名師，成為名師，一支德高業(yè)精的教師群體正在形成。俗話說“十年樹木、百年樹人”，教師的發(fā)展培養(yǎng)是一個比較漫長的過程，必須要有遠見性。錢夢龍也說過“一個教師如果能從自己的發(fā)展過程中悟出某些帶有規(guī)律性的認識，用以指導自己的教學實踐，他就很可能成為一個教學藝術家?！倍?、創(chuàng)設一個氛圍我校的教師是一個相對年輕化的團體，擁有青年人的蓬勃朝氣和旺盛生命力，工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌性。全校教師目標一致，共同學習，共同探索，共同奮斗，形成了一個團結協(xié)作、業(yè)務精良、成績優(yōu)秀、富有戰(zhàn)斗力的集體。隨著新課程改革的全面推進，學校辦學檔次的不斷提升，我校全體教師對自身的工作也有了更高地認識和更明確定位，為此學校對他們提出新的工作要求“以積極進取的精神狀態(tài)，自覺學習新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問題，開拓進取，求實創(chuàng)新”。教師培養(yǎng)是學校工作重點，我們本著選好目標、培養(yǎng)骨干、分層培訓、講究實效的原則，采用集中培訓，師徒結對等形式，組織好教師的校級培訓。同時，還積極支持教師參加上級部門組織的各級教師培訓活動，為參訓教師提供經費保障；我校還制訂系列政策向優(yōu)秀教師傾斜，如優(yōu)先外出培訓學習，優(yōu)先評優(yōu)評先等，著力打造一批名符其實的不同等級的骨干教師和學科帶頭人，不斷提高學校教師的整體素質。三、建立一套機制幾年來，學校把教師隊伍建設作為加快發(fā)展和提高教育質量的關鍵，列入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，搶占教師隊伍建設的制高點，建設好骨干教師隊伍。為此，學校制定了《教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》、《骨干教師評定標準》、《骨干教師管理辦法》《優(yōu)秀班主任評選辦法》、《骨干教師考核辦法》等一系列管理規(guī)定，明確骨干教師的標準和培養(yǎng)目標，鼓勵教師拔尖、成名、成家，努力打造我校的骨干教師隊伍。四、安排一系列活動為了更快更好地讓青年教師快速成長，我們學校首先堅持開展“青藍工程”工作。二是狠抓師德建設，鼓勵骨干教師積極投身教育事業(yè)。多年來，學校堅持年年評選師德模范，使骨干教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高，教師工作熱情高漲，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風貌。三是搭建教師專業(yè)化發(fā)展的平臺，學校千方百計創(chuàng)造條件，將優(yōu)秀教師送上個人發(fā)展的快車道，學校通過在全校開展骨干教師、新秀教師評選活動，通過實施專家引領導航，學術研討活動，外派研讀進修，校本發(fā)展培訓等策略，培養(yǎng)德業(yè)雙馨的骨干教師隊伍。我校還采取以活動促發(fā)展，每學期都開展教師大練兵活動，進行基本功比賽，內容包括“三字”比賽，說課比賽，課件制作比賽，教師經典誦讀比賽，青年教師優(yōu)質課評比，教學設計評比，教后反思書寫評比，教案復備評比等，每次活動都及時總結，對表現(xiàn)好的教師進行獎勵，不足的教師限期整改。同時我校還規(guī)定新調入的教師都必須上一節(jié)匯報課；外出學習的教師不僅要寫出不少于3000字的學習心得，還要上公開課，傳達學習到的新精神、新理念；校級骨干教師每學期要準備2節(jié)匯報課五、形成一道風景由于我校對教師培養(yǎng)的足夠重視，隨著系列活動的開展，我校的許多教師快速的成長起來。六、今后工作打算我校將圍繞教師專業(yè)化發(fā)展繼續(xù)開展以下工作讀書活動蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中說“要天天看書，終生以書籍為友”。教師只有在持之以恒的專心閱讀中，才能不斷提高自身的文化素養(yǎng)。只有知識淵博的教師才能培養(yǎng)出愛讀書的學生。教師不僅要讀一些中外經典作品，也要閱讀一些相關的報刊、圖書等等。近三年,為拓寬教師的知識面，提高教師的理論水平，使教師保持必有的理性和深度，學校每年都要投資萬余元征訂近百種教育報刊雜志，今后將繼續(xù)堅持這樣做，初步建立教師專業(yè)素養(yǎng)書架。每學期將開展共讀一本書的活動,要求全校教師讀《愛心與教育》、《不做教書匠》、《你在為誰工作》、《做最好的教師》等書籍，并要求教師讀完后寫出讀后感并定期開展評選。專業(yè)引領我校的專業(yè)引領主要從專家引領、骨干引領這二個層面展開的。第一層面是專家引領。我們要充分利用市教研室領導到學校調研之機，組織教師向專家請教，面對面交流，開拓視野。同時，我們組織教師觀看優(yōu)秀教師上課現(xiàn)場實錄。通過聆聽名師名家先進的教學方法以及教學理念，提升自身的業(yè)務素質。第二層面是骨干引領。充分發(fā)揮校內骨干教師的作用，學校采取給他們壓擔子、搭臺子的辦法，使他們在同伴互助中發(fā)揮引領示范作用。骨干教師參加各級教學研討活動的，回來后都要上匯報課，對教師加以引領。同時還將邀請在市內有一定影響的優(yōu)秀教師來我校講課,傳播先進的教育理念。參觀考察近兩年,我校在教師的外出學習方面舍得投入,先后去過南京、寧波、蘭州等地,極大地開闊了老師們的視野和眼界。我們每次派出學習的教師，都非常珍惜這一機遇，學習中他們從名師身上看到了自身的差距，都有一種迅速提高自己的緊迫感、為生命奠基的崇高責任感和不斷超越自我的勇氣和信心。僅僅這一個學期，我校就先后組織34名教師分期分批到蘭州、寧波、合肥、淄博、馬鞍山、徐州等地外出游學，學習外地先進的教育教學思想和教育理念。今后學校多給教師創(chuàng)造走出去的機會，相信老師們會還你一個自我成長的驚喜。結合校本課程開展課題研究校本課程是課程改革的重大舉措，對于進一步挖掘和利用當地的教育資源，培養(yǎng)有個性的學生具有深遠的意義，我們根據學生的愛好、興趣與需求，開發(fā)校本課程，旨在發(fā)揮學生的個性與特長。加強教學基本功訓練我校教師人手配備一塊小黑板，要求每天練寫，每周進行一次展評；人手一本練字本，每天書寫一頁紙，每學期進行一次評比；每學期開展一次板書設計、一次教學設計、一次說課評比；每學期開展一次教師經典美文誦讀比賽等。為實現(xiàn)信息技術與學科課程的整合，切實發(fā)揮網絡資源的優(yōu)勢，我校利用假期對教師進行信息技術培訓，包括課件制作、網葉制作、資料檢索、表格統(tǒng)計等內容，通過培訓，多媒體設備得到充分利用，課堂教學效益將進一步提高。我校在今后的教育教學工作中，將把教師專業(yè)發(fā)展的工作常抓不懈，力爭有更多的教師脫穎而出，為濉溪路小學教育與集團的教育事業(yè)作出更大的貢獻。藥業(yè)發(fā)展工作總結##縣@@@年度藥業(yè)發(fā)展工作總結（@@@@年度）一年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在農業(yè)局黨組大力支持下，我辦堅持以科學發(fā)展觀為指導，以恢復發(fā)展藥材、山貨產業(yè)為主線，以建立現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)為核心，以招商引資為突破口，緊緊圍繞縣委、縣府下達的藥材、山貨產業(yè)發(fā)展目標，扎實開展工作，經全辦職工齊心協(xié)力，較圓滿地完成了全年的工作任務。一、目標完成情況及取得的成績（一）固定資產投資完成@@@萬元，占任務數是@@@萬元的@@@。（二）招商引資工作順利?，F(xiàn)完成@@@萬元，占任務數@@@萬元的@@@。（三）全縣產業(yè)發(fā)展情況今年全縣新發(fā)展段木密植黑木耳@@@萬棒，總量達到@@@萬棒，占任務的@@@，主要分布在#####等地；新發(fā)展竹蓀栽培@@@畝，占任務的@@@，其中在騎馬建示范園@@@畝；新發(fā)展袋料菇@@@萬袋，占任務的@@@，其中在板橋農業(yè)示范園區(qū)栽培@@@萬袋；全年可實現(xiàn)黑木耳、袋料菇、竹蓀產量分別為@@@@@@@，全縣食用菌總產量可達@@@噸，可實現(xiàn)總產值@@@萬元，全縣農民實現(xiàn)食用菌純收入@@@@元。（四）食用菌菌種企業(yè)恢復重建及示范基地建設情況1、土建工程投入建設資金@@@@萬元。其中維修加固房屋@@@方米，改造@@@平方米，新建鋼架結構廠房@@@平方米，新建磚混結構廠房@@@@平方米，新建框架結構廠房@@@@平方米?，F(xiàn)已基本完工。2、設備購置投入資金@@@@萬元。其中購置立式和臥式高壓鍋共@@@臺、接種箱@@@個、培養(yǎng)菌架@@@平方米、粉碎機@@@@臺、柴油機@@@@臺、電動機（@@@千瓦）@@臺、裝袋機@@@臺、紫外線滅菌灶@@@臺、冰柜@@@臺、蒸汽爐@@@臺、自動生產線@@@套、生產鍋爐@@@臺、超凈工作機@@@臺、空氣凈化器@@@臺，提升機@@@臺，溫控存放室@@@平方米、自動恒溫箱@@@臺、拌料機@@@臺、臭氧空氣清毒機@@@臺、塑料箱@@@@只。3、食用菌菌種生產企業(yè)示范基地建設基地建設投入資金@@@萬元。###山珍開發(fā)有限公司在喬莊鎮(zhèn)滾水壩建立起珍稀菇栽培科技示范園；###實業(yè)有限公司####建立起袋料香菇栽培示范園；食用菌種科研中心在#####建立起食用菌栽培示范園；###有限公司在喬#####建立起烏天麻栽培示范園；####協(xié)會在####建立起食用菌栽培示范園。（五）###現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)建設情況1、###現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)規(guī)劃建設概況該園區(qū)原來由農業(yè)局牽頭，其它相關部門配合，聘請了西南大學作出高起點、高標準，具有科學性和前瞻性的規(guī)劃設計。園區(qū)規(guī)劃建設面積1萬畝，涉及三個產業(yè)，即食用菌產業(yè)、畜牧生豬養(yǎng)殖產業(yè)、林產業(yè)；三大土建工程，即農房重建、基礎設施、生豬養(yǎng)殖圈舍。其中核心區(qū)@@@畝，建設地點規(guī)劃在####，以發(fā)展食用菌栽培和生豬養(yǎng)殖為主，鋼架大棚栽培袋料香菇@@@萬袋，段木靈芝@@@畝；建生豬養(yǎng)殖圈舍@@萬平方米，@@@年形成年出欄生豬@@萬頭的養(yǎng)殖規(guī)模；園區(qū)內涉及農房重建@@@戶；園區(qū)內作好配套水、電、路、河堤基礎設施建設。輻射區(qū)@@@畝，其中竹蓀@@@畝，栽植優(yōu)質核桃苗@@@萬株（@@@畝），栽植速生楊@@@萬株（@@@畝）；山珍原料林@@@畝。2、園區(qū)建設進度種植區(qū)@@@畝，引進縣內外@@@家業(yè)主入住園區(qū)投入生產，搭建鋼木大棚@@@萬平方米，栽培袋料香菇@@@萬袋，栽培段木靈芝@@@畝。養(yǎng)殖區(qū)占地@@@@畝，引進####有限公司，已完成標準化圈舍建設主體工程。園區(qū)配套基礎設施中的水、電、河堤（以堤代路）和園區(qū)主干道修建完成。農戶農房重建已基本結束。輻射區(qū)已完成竹蓀@@@@畝，栽植核桃@@@@畝（@@@萬株）。楊樹、山珍原料林建設年底完成營造任務。（二、具體作法1、因地制宜，抓規(guī)劃。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、相對集中、分布實施”的原則，重點突出“兩園一帶九鄉(xiāng)”的食用菌產業(yè)發(fā)展。2、恢復菌種場，抓質量。一是將川珍公司的三級菌種場恢復升級為二級菌種繁育中心，重建生產廠房，添置新設施設備高溫高壓滅菌專用設備購置、標準化接種室、培育室、原種低溫保藏室建設。二是五個標準化三級菌種場的恢復擴建，內容與二級菌種場相同，僅在規(guī)格和檔次上有所差異。3、培育引進龍頭企業(yè)，增強帶動作用。繼續(xù)支持川珍公司開展食用菌新產品開發(fā)、技術改造和基地建設，同時積極開展招商工作，引進福建省內一家食用菌外貿企業(yè)來我縣投資開發(fā)，開展食用菌栽培、鮮品加工和銷售，拓寬食用菌產品的銷售渠道。4、整合多方力量、強力推進園區(qū)建設。##現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)建設工程，是我縣首次啟動的示范工程項目，它涉及的部門多，內容廣，要求建設起點高，時間緊，任務重，為了順利推進園區(qū)建設，縣上多次召開政府常務會議，研究落實相關事項。一是整合行政資源形成合力，齊抓共建。首先縣上成立了園區(qū)管委會和園區(qū)辦公室，管委會由縣人大常委會副主任@@@@同志任組長，農、林、水、畜牧、國土、@@@鄉(xiāng)政府等部門負責為成員，管委會負責園區(qū)建設整體推進。園區(qū)辦公室設在縣農業(yè)局負責日常工作開展。同時管委會下設了種植組、養(yǎng)殖組、基礎設施建設組、農房重建組、財務管理組、項目驗收組，明確細化了各小組責任，負責單項項目實施。二是整合項目資金，加大投入力度。整合農、林、水、畜牧、國土等部門的項目資金@@@余萬元，集中投放園區(qū)使用，作好基礎設施配套和栽培設施建設。三是整合土地資源，形成規(guī)?；a。今年通過集中租賃土地方式共整合@@@@水田面積@@@畝，為打造核心區(qū)提供了土地保障。5、創(chuàng)新園區(qū)運行機制一是龍頭企業(yè)牽園區(qū)聯(lián)業(yè)主+農戶，由@@@@縣@@@有限公司和@@@縣振興牧業(yè)限公司牽頭吸納縣內、外業(yè)主、種養(yǎng)大戶及農戶投入建園區(qū)；二是政府給政策補助項目，建基礎。三是管委會負責規(guī)劃，促進度，抓落實。6、抓示范點，促發(fā)展今年在@@@的大力支持幫助下，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“一鄉(xiāng)一業(yè)”產業(yè)發(fā)展勢頭強勁，尤其是食用菌產業(yè)示范點如雨后春筍，全縣共建立起食用菌，中藥材生產示范點和扶持加工企業(yè)共@@@個，投入援建資金@@@萬元，有效帶動了我縣食用菌、中藥材產業(yè)的快速恢復發(fā)展。三、存在的問題一是我縣段木密植黑木耳發(fā)展規(guī)模不斷減少。主要原因是我縣栽培段木黑木耳的出耳高峰正值@@@@月的雨水旺季，造成流耳、爛耳的損失較大。二是縣上沒有設置專門的園區(qū)辦公室，仍由原來的山珍辦代勞，而園區(qū)建設涉及多個部門業(yè)務廣、內容多，山珍辦的職能有限，已不能承擔此項目工作。三是食用菌產業(yè)發(fā)展政策缺乏連續(xù)性，導致產業(yè)部門難以操作。四是食用菌專合組織缺乏啟動資金和運作管理機制。四、今后工作打算（一）發(fā)展思路以科學發(fā)展觀為指導，以優(yōu)良菌種生產和供應體系建設為基礎，以扶持狀大龍頭加工企業(yè)為突破口，以園區(qū)建設為載體，建設標準化食用菌產業(yè)園區(qū)，輻射帶動全縣發(fā)展。優(yōu)化區(qū)域布局，突出規(guī)?；a，實現(xiàn)食用菌產業(yè)從粗放型向效益型的轉變，提升我縣食用菌產業(yè)的發(fā)展水平和競爭力。（二）工作重點1、“兩園”建設。分別以@@@@現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)為載體建設兩個標準化食用菌產業(yè)示范園。@@@年在“兩園”發(fā)展袋料菇@@@萬袋（其中@@@示范園@@@@萬袋，新建@@@示范園發(fā)展@@@萬袋），在@@@示范園栽培竹蓀@@@@畝。2、“一帶”以@@@@@@@@@@@@@@@@@@@鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點建設食用菌產業(yè)帶。①@@@年“一帶九鄉(xiāng)”發(fā)展袋料菇@@@萬袋、黑木耳@@@萬棒（袋）、竹蓀@@@@畝。②、@@@年發(fā)展袋料菇@@@萬袋、黑木耳@@@萬棒（袋）、竹蓀@@@畝。3、按照《無公害農產品生產技術規(guī)程》的要求，嚴格實施好黑木耳、香菇、竹蓀等各關鍵環(huán)節(jié)種植技術，切實保護好我縣的黑木耳品牌。4、積極開展袋料黑木耳的示范栽培。5、作好全縣食用菌栽培技術培訓、技術服務、項目驗收等工作。擴展閱讀制藥企業(yè)上半年工作總結制藥企業(yè)xxxxx年上半年工作總結年上半年，醫(yī)藥行業(yè)生存的宏觀環(huán)境仍然不容樂觀原材料能源價格繼續(xù)上揚、藥品政策性降價持續(xù)、招投標導致的價格競爭失去理性等等，這給我們企業(yè)的生產經營工作帶來了諸多不利。面對困難形勢，我們在公司董事會的領導下，堅持"外抓市場一著不讓，內抓管理細致入微"的工作思路，積極采取應對措施，化解不利因素，全力做好市場開發(fā)、技術進步和降本增效三項工作，企業(yè)生產經營工作在極為不利的形勢下取得了可喜的成績，各項經濟指標完成與時間推進達到同步，實現(xiàn)雙過半。[網文章-找范文,到網]一、主要經濟指標完成情況1、實現(xiàn)利潤目標數為00×××萬元，上半年完成00×××萬元，占年計劃00×××；比去年同期增長00×××;2、銷售收入目標數為000×××萬元，上半年完成000×××萬元，占年計劃000×××；比去年同期增長000×××；3、工業(yè)總產值目標數為000×××萬元，上半年完成000×××萬元，占年計劃的00×××；4、存貨周轉天數目標數000天，上半年實績0000天,比去年同期加速000天；5、應收帳款周轉天數目標數00天，上半年實績00天，比去年同期加速0天；6、產銷率目標數為0×××，上半年實績0×××。二、上半年工作的總體評價(一)重點品種銷售下滑，傳統(tǒng)丸劑品種異軍突起。由于受到國家宏觀環(huán)境的影響，再加上各地醫(yī)藥市場整頓這把雙刃劍，導致有些醫(yī)院對正常的業(yè)務工作都不予接待，給我們的銷售帶來了重重困難。早在年初，公司為強化新品推廣力度，著力培育新的增量市場，對銷售隊伍的結構進行了調整，強化市場的開發(fā)與滲透，力爭通過高投入、高壓力及與之匹配的激勵機制，使我們的專科用藥銷售再上一個新臺階。但由于醫(yī)藥行業(yè)宏觀環(huán)境的影響，?？朴盟幍匿N售與我們的預期還有一定的差距。與此同時，我們設置了專職人員梳理、強化渠道跟蹤管理，開拓維護公司普藥和傳統(tǒng)用藥市場，實現(xiàn)與現(xiàn)有醫(yī)藥業(yè)態(tài)相銜接的工作機制。我們在抓好銷售隊伍、銷售市場建設的同時，利用企業(yè)的產品優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢，積極尋求對傳統(tǒng)特色品種的總代理和區(qū)域代理，充分借助代理商的渠道優(yōu)勢、網絡優(yōu)勢和機制優(yōu)勢，擴大我們產品的銷售。上半年，我們企業(yè)跟蹤的×××個重點產品000，與去年同期相比銷量均有所下降。但我們的傳統(tǒng)丸劑類品種異軍突起，因療效確切、易于吸收，市場前景被代理商看好，一些多年沒有生產的老產品如00丸、000丸、000丸已成為代理商熱力推介品種，銷售市場陸續(xù)打開，成為企業(yè)新的增長點。(二)新產品開發(fā)和科技進步成果顯著，gmp管理工作進一步加強。根據"二個開發(fā)"(即市場開發(fā)、新品開發(fā))一起抓的原則，企業(yè)加大了新品研發(fā)的跟蹤力度，并對已取得產品生產批件的品種著力做好產業(yè)化的前期準備工作。上半年，獲得00新藥證書及生產批件、00生產批件、中藥9類00片、00生產批件等，同時進行了包括00、00等新產品的大生產工藝參數摸索工作，為這些產品順利投放市場做好工藝技術準備。與此同時，我們還建立gmp長效管理機制，組織全員進行相關文件的再學習和考核，要求每一位員工從思想上高度重視、生產過程中嚴格執(zhí)行。并且強化對進廠原料、出廠成品質量檢驗，加強生產現(xiàn)場的監(jiān)控考核，確保整個生產過程處于受控狀態(tài)，減少不必要的生產過程中的成本上升。今年上半年，我們主要產品一次合格率均達到考核指標，產品市場抽檢合格率100。(三)降本增效成效明顯，管理工作得到加強。今年，我們繼續(xù)深化預算管理，以預算管理為中心，嚴格控制費用支出和生產成本。同時，面對近年來行業(yè)顯現(xiàn)的基本特征，即毛利率"屢往低處走"、銷售"量增利減"增銷不增效、利潤空間不斷下降的實際，從企業(yè)內部挖潛入手，強化全員節(jié)約意識，讓每個部門、每個流程、每個崗位訂出降本增效的目標、措施，責任到人。同時，還在05年降本增效量化考核取得成效的基礎上按照"四定原則"(即定項目、定目標、定責任人、定考核辦法)制定了00項降本增效量化指標，并修訂了相應的考核辦法，以最大限度的降低采購成本、營銷成本、管理成本等，挖掘內部潛力，從而控制和減緩了成本費用上升的勢頭。三、存在的問題及下半年工作重點總結上半年的工作，看到我們取得良好業(yè)績的同時，我們也要看到目前存在的問題國家宏觀經濟政策沒有松動，企業(yè)經營風險上升，市場開發(fā)難度增大，企業(yè)資金緊張，市場競爭激烈。下半年我們工作的總體指導思想是及時掌握市場信息，全面、正確地分析、把握市場脈搏及發(fā)展方向；全力以赴、振作精神、克難攻堅；我們工作的著力點仍然是市場開發(fā)、降本增效、技術進步這三項工作，我們的具體措施為1、市場開發(fā)工作分析研究市場，跟進有力措施，繼續(xù)抓住四個方面也就是抓主產品銷售、抓主銷區(qū)銷售、抓代理商銷售、抓快批，傾全公司之力，確保全年指標完成，開創(chuàng)營銷工作的新局面。第一繼續(xù)抓好市場網絡建設，尤其是重點品種的終端市場網絡建設,在鞏固現(xiàn)有市場的同時，全面開展第三終端及低端市場的促銷工作，結合農村市場由于"新農合"政策出臺而顯現(xiàn)的500億商機，以及社區(qū)醫(yī)療服務中心構建工作的啟動，制定相應推進計劃及工作措施、銷售激勵政策、市場開發(fā)獎勵政策，充分調動業(yè)務人員的工作積極性，力爭取得高端、中低端市場雙贏。第二公司所有工作要繼續(xù)圍繞市場、加強服務，銷售工作要鞏固原有市場份額，同時針對不同品種、不同地區(qū)、不同顧客的情況，采取積極靈活的銷售策略，對競爭性品種實行產品擴張戰(zhàn)略；對高附加值的品種實行穩(wěn)定地市場開發(fā)戰(zhàn)略；對特殊規(guī)格品種實行差異化銷售戰(zhàn)略。在做好主導品種銷售的同時，進一步做好新產品的市場開發(fā)，進一步進行產品結構調整。第三繼續(xù)抓好營銷隊伍的管理。能否做好下半年的銷售工作，關鍵是調動一線營銷人員的積極性，激發(fā)他們的主觀能動性。銷售部、市場部經理蹲點困難地區(qū)，在抓全面工作的同時，定點對銷售回款大幅下滑、重點品種下降量大、新品及低端市場開發(fā)能力弱的區(qū)域，給予指導、協(xié)助，盡快扭轉銷售下滑局面。第四高度重視營銷風險，加強重點客戶維護，及時掌握客戶的動態(tài)信息。各地區(qū)定期反饋重點客戶的經營狀況和同類品種的相關信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，降低風險發(fā)生的概率。2、降本增效工作按照建設節(jié)約型企業(yè)的要求，深入開展以目標成本管理、技術進步為核心的降本增效工作，強化質量、安全管理，確保不發(fā)生重大質量、安全事故。第一在年初制定的定性、定量指標的基礎上，利用現(xiàn)有的工作機制總結、確認上半年降本增效的成果經驗，加以鞏固并以此帶動相關指標的控制力度，切實把工作做深做細進而消化外部不利因素。提高產品的競爭力，為市場開發(fā)提供有力保障。第二持續(xù)開展原材料比質比價采購，完善輔料、包裝材料供應商質量審計和限價采購制度。要密切關注重點原、輔材料、包裝材料的市場變化，預測價格走勢，確保年初降低采購成本目標的實現(xiàn)。第三要合理安排好生產，確保有效益、有市場的產品增長的同時，著力完善能源管理的基礎工作，拓展思路，利用新技術、新工藝開展節(jié)能降耗工作嘗試。在可能的范圍內，努力爭取外部的技術支持和政策支持，力爭使能源管理上新臺階。3、技術進步第一首先對在研新產品進度進行跟蹤考核，確保研發(fā)目標的實現(xiàn)，其次是對新獲批準證書的產品工藝線路和工藝參數進行摸索、優(yōu)化，使其盡快投放市場。第二根據國家食品藥品監(jiān)督管理局的要求，我公司要承擔×××個品種的質量標準起草工作，任務重且難，技術要求很高，要求在10月份前完成，公司將任務已落實到每個責任人，確保按時完成。下半年，擺在我們前面的道路充滿坎坷，企業(yè)生產經營工作面臨著許多困難，但我們必須堅定信心，保持高昂的工作熱情，樹立克服困難的勇氣，確保全面實現(xiàn)全年的各項目標。參考資料希望有所幫助春去秋來，寒暑更替。轉眼之間，201*年已經悄然走到盡頭。我們又將邁入一個嶄新的年頭?；厥准磳⒊蔀檫^去的201*年，在集團公司董事會的指引下，我們**藥業(yè)公司一班人在解玉武經理的正確帶領下，團結一致，發(fā)奮拼搏，開拓創(chuàng)新?？朔速Y金極度短缺和生產暫時陷于停頓等造成的重重困難，確保了全年各項工作任務和管理目標的全面完成，我們在困境中謀發(fā)展，在挑戰(zhàn)中尋機遇，在公司的重大項目建設上實現(xiàn)了歷史性的突破。面對取得的業(yè)績，我們在感到由衷自豪和驕傲的同時也更進一步增強了我們對公司事業(yè)必勝的信心和勇氣。即將成為過去的201*年，是我們**藥業(yè)公司發(fā)展史上具有開創(chuàng)性意義的一年。在過去的一年里，公司面臨著搶抓機遇加快實施中藥現(xiàn)代化工程建設，推動GMP認證和千方百計確保公司外部市場產品需求兩大中心工作任務。一方面，國家對未通過GMP認證的藥品生產企業(yè)實施的停產措施，迫使我們抓緊時間完成公司GMP認證所需相關硬件設施的建設和軟件的配套完善。另一方面，公司外部市場的成熟和發(fā)展，也對我們的藥品生產、質量保障和服務水平提出了嚴苛的要求。所有這一切，都給我們帶來了無形的壓力和動力。一年來，我們緊緊圍繞中心工作，從強化公司內部管理上入手，以全面提升員工隊伍的綜合素質為依托，以突破重點工程項目建設為核心，以科技項目申報為著力點，在強化開拓能力和創(chuàng)新能力上下功夫，全面提高企業(yè)的生存能力和核心競爭能力?？荚嚢?)一年來，我們主要完成了以下幾項工作任務第一，在保運轉，保市場供應的思想指導下。一年來，我們及時向市場供應益心酮片771件，圓滿地保障了公司外部市場的發(fā)展。在此基礎上，我們還提取山楂葉總黃酮425公斤。第二，是在國家土地政策日益嚴格的情況下，先后辦理了公司現(xiàn)址臨近振興街的9畝土地和公司原租用的32畝土地的征用手續(xù)，辦理了國有土地使用證，徹底解決了公司自成立以來長期懸而未決的用地問題，為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎。第三，在公司資金嚴重短缺的情況下，開創(chuàng)性地運用現(xiàn)代房地產開發(fā)管理模式引進資金，使**綜合樓破土動工，一層已接近封頂，公司籌備近三年的**花園建設進入實質性實施階段。第四，是在公司中藥現(xiàn)代化工程建設陷入困境的情況下，解玉武經理臨危受命，采取積極的合作與協(xié)作方式，順利完成了工程主體車間封頂的年內工作目標。第五，是通過縣、市及省科技主管部門，成功將我公司的大孔樹脂吸附法生產山楂葉總黃酮項目申報為國家級星火計劃項目，從而使我公司成為國家級重點科技項目實施單位，大大提高了公司的知名度和美譽度，進一步拓寬了公司的發(fā)展空間。第六，是克服了資料欠缺、沒有科目先列等一系列困難，多方收集資料，成功申報了**省重大科技攻關項目絳縣道地藥材連翹GAP基地建設項目，爭取回15萬元的項目資金，并為公司的良性發(fā)展和當地農民脫貧致富創(chuàng)造了良好條件。同時我們還成功地將公司的大孔樹脂吸附法生產山楂葉總黃酮項目申報了**省專利推廣資助項目，成功地將絳縣道地藥材連翹GAP基地建設項目申報了運城市科技局技術開發(fā)項目。值得說明的是，這些成績是在公司生產經營陷于困境，資金極度短缺的條件下取得的。這些成績中飽含了我們**藥業(yè)一班人艱辛的心血汗水，是我們**藥業(yè)公司全體員工自力更生，艱苦奮斗的結晶。為了完成這些工作任務，我們主要做了以下幾項工作一、全面加強內部管理，增強企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的管理是無止境的，企業(yè)管理的效益也是無止境的。一年來，面對公司的生產處于基本停頓的現(xiàn)狀，我們越是加大了公司內部管理工作的力度。通過嚴格規(guī)范的內部管理，增強了企業(yè)的核心競爭力和員工隊伍的凝聚力。在日常工作中，我們注重發(fā)揮監(jiān)督檢查的作用，經常性地組織現(xiàn)場管理、安全管理、崗位責任制管理等方面的專項檢查。通過不間斷的檢查評比，使廣大員工提高有標準，改進有尺度，規(guī)范有參照。同時，我們還針對公司內部的管理實際實施了限期整改責任追究制，即將每次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與存在問題崗位的負責人進行通報，并限定整改期限。到期如果整改不到位，就追究該崗位負責人的管理責任。在管理工作中，我們著重突出績效管理這一核心內容。通過行之有效的監(jiān)管措施，對員工的工作績效實施動態(tài)管理。通過強化規(guī)范意識，使員工充分注意每一個工作環(huán)節(jié)和工作程序的控制;通過強化質量意識，使員工充分注意每一個操作細節(jié)和操作步驟的規(guī)范;通過強化效率意識，使員工充分注意每一項工作內容和工作方法的優(yōu)化。通過實施績效管理，極大地調動了公司員工的工作熱情，促進了員工整體工作質量的提高，帶動了公司核心競爭力的提高。二、實施經濟指標分解，推動目標責任落實。年初，根據集團公司的要求，我們對公司的各項經濟指標和工作任務按照各科室的職能進行了分解，并與各科室負責人簽訂了目標責任書。隨后，又對分解到各科室的指標與任務按照具體的崗位職責進行了再分解。在指標制定的過程中，我們按照優(yōu)化、可行、明晰、對等的原則，一切用指標衡量，用數據說話。真正做到了人人肩上有擔子，個個身上有指標。在考核中，我們不問過程條件，不講主觀客觀，只看指標與任務的完成情況。在獎懲上，我們不搞情緒照顧，不搞因人論事，做到了一個標準、一把尺子。獎優(yōu)罰劣、獎罰分明，充分調動起了全體員工的工作熱情。()通過實施經濟指標量化分解、嚴細考核和獎懲兌現(xiàn)，公司員工的工作熱情得到了充分發(fā)揮，使得公司的各部門的責任目標均落到了實處，有力地保障了公司全年各項工作任務的圓滿完成。三、提高服務水平，千方百計保障外部市場供應。一年來，隨著公司生產的停頓，公司的市場生存也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。一方面，各藥品零售部門提高了藥品的進入門檻，非GMP認證企業(yè)的藥品不得進入;另一方面，國家進一步加強了對藥品銷售模式的管理，有些以往曾經行之有效的銷售模式受到了限制。所有這些問題，都對公司的藥品市場營銷和服務質量提出了更高的要求。針對這一實際，公司提出了一切圍繞市場需求，一切服從市場需要，一切服務市場發(fā)展的經營思路。針對市場上出現(xiàn)的與公司藥品質量相關的反饋信息，公司高度重視，及時安排進行相關的檢驗復查，并迅速將結果反饋至市場。通過與市場的溝通，使得市場逐步由認可了公司的質量管理，為公司產品能夠在市場上立足創(chuàng)造了條件。同時，在日常的工作中，公司一班人十分重視對公司外部市場的保障工作。每當外部市場發(fā)回需要產品的傳真，公司總是能夠在最短的時間內安排發(fā)貨。一年來，公司從未因資金短缺而延誤外部市場所需產品的發(fā)送工作，全力滿足了市場需求。四、拓寬融資渠道，全力保障公司的正常生產經營。一年來，公司一班人不等不靠，積極與各級金融部門聯(lián)系溝通，想方設法拓寬融資渠道。年初，針對各級金融部門繼續(xù)實行的銀根緊縮的政策，以解玉武經理為核心的公司一班人創(chuàng)造性地采取了漸進式的融資模式。一方面，我們積極通過相關渠道了解金融部門投資支持項目的方向，有針對性地開展融資渠道疏通工作;另一方面，則是想方設法通過中介機構進行動態(tài)融資;第三，是進一步拓展公司的融資渠道，堅持從操作性和可行性方面加大工作力度。()在融資過程中，解玉武經理能夠審時度勢，及時調整公司的融資策略，特別是在融資的方式方法等方面，創(chuàng)造性地與各金融管理部門進行了卓有成效的合作，使得公司的融資工作能夠順利進行。通過我們行之有效的融資工作，一年來，共為公司中藥現(xiàn)代化工程和**花園工程籌集資金近百萬元，有力地推動了公司重點工程的進展，保證了公司經營管理正常有序的進行。五、創(chuàng)新項目申報思維，推動公司事業(yè)發(fā)展。二00四年，經與市、縣科技局反復接觸，確定將公司實施的中藥現(xiàn)代化工程申報**省星火計劃項目，并取得了成功。同時，在省科技廳的大力支持下，該項目被推薦為國家級星火計劃項目。在與省、市、縣科技主管部門的交往過程中，公司掌握了更多項目申報的科目和途徑。在此基礎上，公司及時調整以往被動的項目申報思路，創(chuàng)造性地利用公司的網絡資源等優(yōu)勢，積極尋求項目申報科目和申報渠道。年初，公司的大孔樹脂吸附法生產山楂葉總黃酮項目被國家科技部正式批準為國家級星火計劃項目。公司的知名度和美譽度得到了有效提高。以此為契機，公司進一步