
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
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文檔簡介
金屬的性質(zhì)和用途(復(fù)習(xí)課)近三年廣東中考考點(diǎn)分布及分值2012年2013年2014年難易度1.常見金屬的特征及應(yīng)用(理解)填空1分選擇2分填空1分容易2.加入某些元素可以改良金屬特征的重要性(理解)選擇2分容易3.生鐵和鋼等重要合金(了解)選擇2分容易4.常見金屬與氧氣的反應(yīng)(了解)填空2分容易5.防止金屬銹蝕的簡單方法(了解)選擇2分容易6.用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行簡單的判斷(理解)填空1分選擇2分填空3分較難你知道嗎?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識金屬的物理性質(zhì)、合金和金屬用途;2、掌握常見金屬的主要化學(xué)性質(zhì);3、用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動性順序1、純金屬物理性質(zhì)相似性:有金屬光澤、
性、
性、
性等。差異性:大多數(shù)金屬呈
色,銅呈
色,金呈
色。大多數(shù)常溫下是固體,汞是
體。導(dǎo)電導(dǎo)熱延展銀白紅黃液【知識點(diǎn)①】金屬材料考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)、合金及用途3、用途:用鋁或銅制高壓電線、用鎢制燈絲、用鋁粉制防銹漆等。(性質(zhì)
用途)2、合金(混合物)種類:如鐵合金,包括
和
,其
不同。優(yōu)點(diǎn)性能:硬度比組成它的純金屬
;熔點(diǎn)比組成它的純金屬
?!局R點(diǎn)①】金屬材料決定生鐵鋼含碳量大小考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)、合金及用途考點(diǎn)1、金屬活動性順序K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au金屬活動性由強(qiáng)逐漸減弱(1)“越前越強(qiáng)”【知識點(diǎn)②】金屬的化學(xué)性質(zhì)(2)“氫前換氫”(3)“前金換后金”
【知識點(diǎn)②】金屬的化學(xué)性質(zhì)考點(diǎn)2、金屬與氧氣的反應(yīng)鎂條燃燒鐵絲燃燒加熱銅片考點(diǎn)2、金屬與氧氣的反應(yīng)【知識點(diǎn)②】金屬的化學(xué)性質(zhì)Mg+O2===2MgO點(diǎn)燃4Al+3O2===2Al2O3
3Fe+2O2===Fe3O4點(diǎn)燃2Cu+O2===2CuO金屬+氧氣化合反應(yīng)氧化物考點(diǎn)3、金屬與酸的反應(yīng)【知識點(diǎn)②】金屬的化學(xué)性質(zhì)Mg+H2SO4===MgSO4+H2Zn+H2SO4===ZnSO4+H2Fe+H2SO4===FeSO4+H2金屬+酸置換反應(yīng)鹽+氫氣【知識點(diǎn)②】金屬的化學(xué)性質(zhì)思考:通過該題你獲得了哪些信息?0ZnFeMg反應(yīng)時間H2質(zhì)量甲圖MgZnFe乙圖(1)金屬活動性
,
越短。(2)等價態(tài)金屬與酸反應(yīng),當(dāng)金屬質(zhì)量相同、酸足量時,其相對原子質(zhì)量越
,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量越大;當(dāng)
質(zhì)量相同、
足量時,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同。
小金屬酸越強(qiáng)反應(yīng)時間【知識點(diǎn)②】金屬的化學(xué)性質(zhì)考點(diǎn)4、金屬與鹽溶液反應(yīng)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2Ag+CuSO4
金屬+鹽(可溶)置換反應(yīng)金屬+鹽【知識點(diǎn)②】金屬的化學(xué)性質(zhì)思考:比較三種金屬的活動性順序能用什么方法????“兩金夾一鹽”“兩鹽夾一金”能力提升
(2014蘇州)向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過濾,不可能存在的情況是()(雙項)
A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+.Cu2+.Zn2+.Mg2+
B.濾紙上有Ag.Cu,濾液中有Ag+.Zn2+.Mg2+C.濾紙上有Ag.Cu.Zn,濾液中有Zn2+.Mg2
+
D.濾紙上有Ag.Cu.Zn.Mg,濾液中有Zn2+.Mg2+√√能力提升知識競賽12345678567知識競賽12345678567
(2014.莆田)以下用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是()DBack(2014揭陽)金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是()
A.硬度很大、熔點(diǎn)很高B.是銀白色的固體C.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣D.能夠?qū)щ?、能夠?qū)?/p>
DBack
(2013山東)某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動性順序,設(shè)計如下圖所示試驗:依據(jù)實驗流程設(shè)計,下面對物質(zhì)①②的選擇合理的是()
A.①稀硫酸②硫酸銅
B.①稀硫酸②氯化鎂
C.①稀鹽酸②硫酸鋅
D.①稀鹽酸②硫酸亞鐵ABack
(安丘市中考)抗氧化劑能吸收氧氣,降低食品內(nèi)部及周圍的含氧量,阻止氧氣和食品發(fā)生氧化反應(yīng),從而延長食品的保質(zhì)期。小明發(fā)現(xiàn)新買來的高級月餅的包裝盒內(nèi)有一個印有“抗氧化劑”的小包,內(nèi)盛灰黑色粉末,該灰黑色粉末可能是()
A、二氧化錳B、氫氧化鈉
C、鐵粉D、生石灰CBack(2014?常州)人類最先使用的金屬是()A.鎂B.鋁C.鐵D.銅DBack(2011?武威)鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高,并被廣泛地使用,原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好.鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是()A.鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑B.鋁不與酸、堿反應(yīng)C.鋁常溫下不與氧氣反應(yīng)D.鋁表面生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜DBackA.導(dǎo)電性B.延展性
C.可燃性D.抗腐蝕性(2013?龍巖)今年5月,我市研發(fā)出7μm超薄銅箔,該項技術(shù)全國領(lǐng)先.銅能加工成銅箔是利用銅的()BBack(2009?寧夏)下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是()A.銅作導(dǎo)線B.煤炭作燃料C.鐵制炊具D.黃金壓成金箔BBack
如圖,一鐵塊懸掛在水中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)分別加入下列物質(zhì),說明彈簧秤讀數(shù)變化情況(填寫“變大”、“不變”、“變小”)。(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù)______(2)如果加入稀硫酸,彈簧秤讀數(shù)_______(3)如果加入硫酸銅溶液,彈簧秤讀數(shù)_______變小變小變大能力提升謝謝大家!9、被全世界拋棄又怎樣,我還有我自己,我愛我自己。1、我明白眼前的都是氣泡,明白安靜的才是苦口良藥,明白什麼才讓我驕傲,卻不明白你。4、人一生下就會哭,笑是后來才學(xué)會的。所以憂傷是一種低級的本能,而快樂是一種更高級的能力。1、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽要走多久!8、如果有天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活的豐盛。12、如果你愛上的是我的悲傷,請別留在我身旁,我不需要任何同情眼光,阻礙我的堅強(qiáng)。14、再難受又怎樣、生活還要繼續(xù)?,F(xiàn)實就是這樣、沒有半點(diǎn)留情、你不爭就得輸。5、不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。8、歷史將會記錄,在這個社會轉(zhuǎn)型期,最大的悲哀不是壞人的囂張,而是好人的過度沉默。17、不要哭,哭也不會有任
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