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PAGEPAGE7山東省榮成市2016-2017學(xué)年六年級(jí)政治下學(xué)期期中試題注意事項(xiàng):1.本試卷由第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分組成。全卷共7頁(yè),滿(mǎn)分70分。考試時(shí)間60分鐘。2.答題前,請(qǐng)將你的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置。3.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),答案不能答在試卷上。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫(xiě)在試卷上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。第I卷選擇題(25分)一、選擇題(下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題1分,共25分)1、電視劇《平凡的世界》中主人公的一句“命運(yùn)總是不如人愿,但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中,再重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來(lái)”值得讀者細(xì)細(xì)品味。這句話(huà)體現(xiàn)了()①人生難免有挫折②人們正是在認(rèn)識(shí)挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的③挫折是人生成長(zhǎng)的財(cái)富,沒(méi)有挫折不可能成功④要想方設(shè)法回避挫折,遇到挫折要繞道而行A①③B②④C③④D①②2、“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,這句話(huà)告訴我們A.人生難免有挫折,挫折本身是好事B.經(jīng)歷挫折必定讓人堅(jiān)強(qiáng)C.挫折可以磨礪意志,助人走向成功D.任何人都能戰(zhàn)勝挫折3、感動(dòng)中國(guó)十大人物——翟墨,一個(gè)人,一張帆,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,向西方出發(fā),從東方歸航,成為中國(guó)單人無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人。翟墨的成功之路說(shuō)明

①一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,能自覺(jué)地為達(dá)到預(yù)定目的而行動(dòng)

②堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件

③對(duì)于強(qiáng)者而言,挫折能激發(fā)斗志,使人進(jìn)發(fā)出巨大的力量

④積極進(jìn)取的精神和探索創(chuàng)新的熱情是成功者必備的重要品質(zhì)

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

D.①②③

4、“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)?!边@句話(huà)告訴我們()A奉獻(xiàn)使人快樂(lè),使人充實(shí),使人高尚B堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證C成功需自信D要增強(qiáng)好奇心,培養(yǎng)廣泛而有益的興趣。5、世界因生命而精彩,每種生命都有其存在的意義與價(jià)值,多種生命息息相關(guān).需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀(guān)點(diǎn)的有.()①班上同學(xué)給公園草坪放置了一塊牌子寫(xiě)著,小草正在休息,請(qǐng)勿打擾②人類(lèi)為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì),可以破壞自然③我們要積極保護(hù)珍稀野生動(dòng)物,因?yàn)樗麄兪桥c我們同住地球家園的朋友④尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類(lèi)自身A①③④B.①②③C.②③④D.①②6、近年來(lái),自然界的各種災(zāi)害接踵而來(lái):北方沙塵暴造成嚴(yán)重災(zāi)害;南方洪水泛濫造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……這些都值得我們深思。下面說(shuō)法正確的是()①各種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命需要互相尊重、相互關(guān)愛(ài)②還是人類(lèi)的生命最重要③破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類(lèi)自己④人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類(lèi)自己A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④7、蝴蝶的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)在蛹中痛苦掙扎的過(guò)程,直到它的翅膀和身體逐漸強(qiáng)壯了,最后破蛹而出,才能在空中翩翩起舞,自由飛翔。蝴蝶的掙扎固然痛苦,但也正是這種痛苦的掙扎鍛煉了它的翅膀,給予了它生命力。蝴蝶的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們?nèi)松膯⒌鲜牵ǎ〢.生命中只有痛苦,沒(méi)有歡樂(lè)B.每個(gè)人都需要追求痛苦的生命體驗(yàn)C.正確認(rèn)識(shí)生活中的苦和樂(lè),才能體會(huì)生命的美好D.人生始終充滿(mǎn)痛苦8、8月8日是我國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的“全民健身日”。如今,全民健身已成為一種持續(xù)健康的社會(huì)健身風(fēng)潮。對(duì)此,下列觀(guān)點(diǎn)正確的是()①人最寶貴的是生命②積極參加體育鍛煉是珍愛(ài)生命健康權(quán)的唯一方式③生命是創(chuàng)造有意義人生的前提④生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9、珍愛(ài)生命的人,對(duì)待生命的態(tài)度是A.無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都不輕易放棄生的希望B.當(dāng)生活不再完美時(shí),選擇死亡C.當(dāng)遇到特別困難的時(shí)候,讓困難決定自己的命運(yùn)D.如果生活的環(huán)境十分惡劣,就不如放棄生命10、對(duì)于人與自然界的關(guān)系理解正確的是()A.人要完全服從于自然界B.人是自然界的一部分C.人與自然界是相互對(duì)立的D.人能夠主宰自然界11、公共設(shè)施建設(shè)杜絕偷工減料;醫(yī)生治療慎開(kāi)處方;鐵路交通確保安全等做法體現(xiàn)了A.珍愛(ài)生命,不僅要善待自己,更需要關(guān)愛(ài)他人生命B.漠視生命,不顧他人安危C.對(duì)人民生命的不恭不敬D.對(duì)人民生命的不負(fù)責(zé)任12、小林跟同學(xué)在公園中玩耍,隨手折了一些鮮花,其他同學(xué)批評(píng)他不能這樣做。他卻說(shuō):“這有什么,植物又沒(méi)有生命,不知道痛?!睂?duì)此,你的看法是()A.植物雖然沒(méi)有生命,但卻是我們家園的朋友B.人類(lèi)的生命重要,動(dòng)植物的的生命是微不足道的C.每種生命都有其存在的價(jià)值D.破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,最終受到傷害的是大自然13、眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮.息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類(lèi)必須善待大自然,保護(hù)動(dòng)植物。下列做法符合這一要求的是()A.在飯店就餐吃珍奇野味B.積極參加義務(wù)植樹(shù)C.架網(wǎng)捕鳥(niǎo)D.在樹(shù)上晾曬衣物或鍛煉身體14、作家羅曼羅蘭說(shuō):“人生不出售來(lái)回車(chē)票,一旦動(dòng)身,決不返回。”這形象地說(shuō)明()①一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的②生命一旦失去就不會(huì)再來(lái)③正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè),才能體會(huì)到生命的美好④生命屬于我們只有一次A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④15、下列做法能體現(xiàn)珍愛(ài)生命的是()①看到歹徒行兇,就近到派出所或打110報(bào)警②遇到落水者,不管任何情況馬上下水救人③外出游玩,遇到意外傷害及時(shí)自救④陌生人送給的飲料,盡情享用A.①②B.②③C.①④D.①③16、小強(qiáng)所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練.緊急疏散等活動(dòng),他對(duì)此舉很不以為為然:“又沒(méi)發(fā)生地震,用的著那樣瞎練嗎?”下列說(shuō)法中,最能說(shuō)服小強(qiáng)的是()A.人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,關(guān)愛(ài)生命從小事做起B(yǎng).人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧C.無(wú)論遇到多大的挫折,永不放棄生的希望D.逃生演練.緊急疏散活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值17、某青年參加一家公司的招聘考試,表現(xiàn)不錯(cuò),可幾天后,公司張榜公布的錄取名單中卻沒(méi)有他。這一打擊使他難以承受,揚(yáng)言要跳樓自殺。正在這時(shí),傳來(lái)消息,他未被錄取的原因是電腦出了故障,他應(yīng)該是錄取名單中的第一名。正當(dāng)他高興得不得了的時(shí)候,又傳來(lái)消息,他被老板除名了,理由是他曾經(jīng)揚(yáng)言跳樓自殺。這件事告訴我們()A.老板隨意把該青年除名是不合法的B.最好少參加招聘考試,以免遭到挫折C.該青年的心理承受能力太差,缺少不畏挫折的良好心理品質(zhì)D.考試分?jǐn)?shù)高的人往往意志薄弱18、著名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,世界上沒(méi)有性格完全相同的人。”這句話(huà)的深刻寓意是()①世界上每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的②世界上的生命是豐富多彩的③每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)④地球上的各種生命是息息相關(guān)的A.②④B.①③C.③④D.①②19、舞蹈教師廖智在“5.12”地震中失去雙腿,蘆山地震發(fā)生后,她懷著感恩的心,拖著假肢奔赴抗震救災(zāi)一線(xiàn)當(dāng)起了志愿者。近期,她又參加了央視“舞出我人生”A.挫折是走向成功的必經(jīng)之路,挫折越多越好B.對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折能磨煉意志,使人變得更堅(jiān)強(qiáng)C.經(jīng)歷過(guò)挫折的人都能成為生活的強(qiáng)者D.自然因素是產(chǎn)生挫折的唯一因素20、“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功?!边@句話(huà)說(shuō)明了A、挫折的消極作用是主要的B、挫折的積極作用是主要的C、要成功,就要拒絕失敗D、在成功的道路上,要積極對(duì)待挫折21、屈原為讒言所害,被貶官放逐,造就了他成為一代文豪;蒲松齡科舉失意,埋頭收集整理民間傳說(shuō)故事,創(chuàng)作出《聊齋志異》。這些事例說(shuō)明①挫折孕育著成功②挫折能夠增長(zhǎng)人的聰明才智③挫折能磨練人的意志,激發(fā)人的進(jìn)取精神④挫折越多越好A、①②③B、①②③④C、①②D、③④22、“如果生活只有風(fēng)和日麗而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡笑而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活?!边@說(shuō)明()A、人生在世總不會(huì)一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人B、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村C、挫折就是人生成長(zhǎng)的障礙D、挫折不可怕,可怕的是不能正確對(duì)待挫折23、遭電擊失去雙臂的王爭(zhēng)憑著毅力苦學(xué)16年,成為浙江大學(xué)博士生,用嘴,腳書(shū)寫(xiě)了燦爛的青春。王爭(zhēng)的事跡告訴我們面對(duì)挫折與逆境最為重要的是()A、培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志B、冷靜分析,學(xué)會(huì)自我放棄C、自己的事情自己負(fù)責(zé)D、學(xué)會(huì)自尊,放棄虛榮24、法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!边@句名言給我們的啟示是()、①挫折一定孕育著成功②挫折是一把雙刃劍③挫折越多越好④挫折雖然有可能成為成長(zhǎng)和發(fā)展的障礙,也可以成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富A、①②B、②④C、①④D、②③25、下面的成語(yǔ)中反映了意志堅(jiān)強(qiáng)的是

(

)

A.虎頭蛇尾

一曝十寒

B.半途而廢

前功盡棄

C.見(jiàn)異思遷

三心二意

D.水滴石穿

聚沙成塔

第Ⅱ卷非選擇題(45分)二、非選擇題(本大題共3小題,要求緊扣題意,簡(jiǎn)明扼要)26、新華社記者報(bào)道:貴州晴隆縣新橋煤礦發(fā)生透水事故,在16名井下被困礦工中,有3人被困25天.約604小時(shí)后奇跡生還,于12日中午安全升井。據(jù)悉,被困礦工25天以來(lái),僅靠吃樹(shù)皮(由于吃了之后胃疼,只吃了兩天)、喝滲透水來(lái)維持生命,創(chuàng)造了生命奇跡。據(jù)材料回答:(1)材料給我們最大的啟示就是:“人最寶貴的是生命”,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解。(8分)(2)你認(rèn)為作為青少年我們應(yīng)該如何去珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命?(6分)27、教室里,同樣是考砸了的張莉和王強(qiáng),表現(xiàn)卻不一樣。張莉把試卷撕得粉碎,趴在桌上發(fā)呆。王強(qiáng)擦干難過(guò)的眼淚,冷靜地分析了自己出錯(cuò)的原因,把錯(cuò)題抄在自己的錯(cuò)題本上,并重新做了一遍。請(qǐng)思考:(1)材料一中張莉和王強(qiáng)都遇到了挫折,他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?(1分)(2)我們每個(gè)人一生中也難免會(huì)遇到挫折,對(duì)于戰(zhàn)勝挫折,你有哪些好建議?(8分)28、有關(guān)專(zhuān)家對(duì)多名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,除了學(xué)習(xí)條件、家庭環(huán)境等因素外,自身一般都存在著意志薄弱、自制力差的缺點(diǎn)。這主要表現(xiàn)在上課時(shí)注意力不集中、學(xué)習(xí)不刻苦、貪玩等。成績(jī)好的學(xué)生,一般來(lái)說(shuō),意志品質(zhì)都比較好,自制力較強(qiáng),能比較自覺(jué)地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服外界的干擾和誘惑。結(jié)合材料二的信息和課本所學(xué)內(nèi)容說(shuō)說(shuō):一個(gè)人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)在哪些方面?(8分)談?wù)剤?jiān)強(qiáng)意志的重要作用。(6分)(3)聯(lián)系自己的實(shí)際,你認(rèn)為在培養(yǎng)和鍛煉自己的意志方面應(yīng)該如何去做?(8分)

年級(jí)思想品德期中試題一、選擇題(25分)題號(hào)12345678910111213答案DCBBACCCABACB題號(hào)141516171819202122232425答案BDACBBDAAABD二、非選擇題(本大題共3小題,要求緊扣題意,簡(jiǎn)明扼要)(45分)26、(1)①生命是最可寶貴的,正因?yàn)橛辛松?,我們才能放聲歡笑,自由奔跑,才能學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)和享受美好生活。失去了生命,我們便失去了一切。②生命是一個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)。③生命本來(lái)就充滿(mǎn)酸甜苦辣,豐富著我們的人生體驗(yàn)④每個(gè)人的生命只有一次。(2)①日常生活中自我愛(ài)護(hù)②危險(xiǎn)境遇自救逃生③永不放棄生的希望27、(1)張莉?qū)Γ鯊?qiáng)錯(cuò)。(2)①挫折并不可怕。面對(duì)挫折,我們不能膽怯、逃避,要有戰(zhàn)勝挫折的信心,要有挫而不折的精神,在挫折中奮起,在挫折中前行。②尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。當(dāng)遭遇挫折時(shí),我們要冷靜下來(lái),找到了原因,才能對(duì)癥下藥,找到戰(zhàn)勝挫折的良方。③主動(dòng)獲得幫助。把心中的苦悶、困惑告訴朋友、家長(zhǎng)或老師,詢(xún)問(wèn)解決具體問(wèn)題的辦法,請(qǐng)求他們指導(dǎo)與幫助。④學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)28、(1)①意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在學(xué)習(xí)、工作和生活中能夠獨(dú)立支配自己的行動(dòng),不輕易受到外界的影響。②能夠在復(fù)雜的情況下冷靜而迅速的做出判斷,果斷的處理事情③具有很強(qiáng)的自制力,能夠控制自己的情緒和行為④能夠在生活中不怕困難與失敗,堅(jiān)定執(zhí)著,不達(dá)目的不罷休。(2)

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