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湖南師大附中2023屆高三考試卷(六)生物第Ⅰ卷選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.生物大分子是生物生命活動(dòng)重要的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是()A.各種生物大分子都具有物種特異性,可作為鑒定不同生物的依據(jù)B.人體攝入的多糖必須經(jīng)過氧化分解后才能被吸收C.生物大分子間合成的關(guān)系可為:DNA→RNA→蛋白質(zhì)→多糖D.核酸和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)在高溫條件下都會(huì)發(fā)生改變,從而永久失活2.農(nóng)業(yè)諺語是勞動(dòng)人民口口相傳的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其中蘊(yùn)藏著豐富的生物學(xué)原理,下列相關(guān)分析不正確的是()A.“犁地深一寸,等于上層糞”——中耕松土有利于植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽B.“春天糞堆密,秋后糧鋪地”——糞肥中的能量流向植物,促進(jìn)糧食增產(chǎn)C.“人黃有病,苗黃缺肥”——氮、鎂是葉綠素成分之一,缺(含氮、鎂的)肥導(dǎo)致葉片變黃D.“玉米帶大豆,十年九不漏”——玉米和大豆的間作套種,充分利用群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性3.下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,色盲基因用B、b表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知Ⅰ-1、Ⅰ-3為M型,Ⅰ-2、Ⅰ-4為N型,Ⅲ-1色覺正常。下列敘述正確的是()A.Ⅱ-3基因型為L(zhǎng)MLNXBXBB.Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型C.Ⅲ-1為MN型紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/14D若Ⅲ-1攜帶色盲基因,該基因可能來自Ⅰ-34.已知人巨細(xì)胞病毒單鏈DNA共有5387個(gè)核苷酸,如果使用單一讀碼結(jié)構(gòu),那么它最多只能編碼1795個(gè)氨基酸。按每個(gè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110計(jì)算,該病毒所合成的全部蛋白質(zhì)的總分子量最多是197kD.可實(shí)際測(cè)定發(fā)現(xiàn),人巨細(xì)胞病毒所編碼的11種蛋白質(zhì)的總分子量竟為262kD.科研人員測(cè)定該病毒單鏈DNA的序列,發(fā)現(xiàn)了重疊基因現(xiàn)象,如下圖所示。已知起始密碼子為AUG,據(jù)此作出的分析,正確的是()A.D、E基因中一個(gè)堿基對(duì)替換會(huì)引起兩種蛋白質(zhì)發(fā)生改變B.D、E基因遺傳信息的傳遞可能存在單鏈DNA→互補(bǔ)單鏈DNA→mRNA→蛋白質(zhì)的過程C.翻譯時(shí)核糖體在如圖所示單鏈上從左往右移動(dòng),終止密碼子位于基因末端,使翻譯終止D.圖中所示基因重疊現(xiàn)象在各種生物體中普遍存在,能使有限的堿基攜帶更多的遺傳信息5.M13噬菌體是一種絲狀噬菌體,內(nèi)有一個(gè)環(huán)狀單鏈DNA分子,它只侵染某些特定的大腸桿菌,且增殖過程與T2噬菌體類似。研究人員用M13噬菌體代替T2噬菌體進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是()A.與煙草花葉病毒相比,M13噬菌體的遺傳物質(zhì)特有成分只有脫氧核糖B.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物的放射性強(qiáng)度與保溫時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)C.攪拌和離心是為了將噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分子分開,便于分別檢測(cè)其放射性D.一個(gè)含32P的M13噬菌體在大腸桿菌中增殖n代,子代中含32P的噬菌體占1/2n6.輕觸海兔的噴水管,其鰓就會(huì)收縮,此為縮鰓反射;連續(xù)重復(fù)刺激,縮鰓反射的幅度會(huì)變小甚至消失,即縮鰓反射的習(xí)慣化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.噴水管的感覺神經(jīng)元在接受刺激后,鈉離子通道會(huì)快速地開啟和關(guān)閉B.縮鰓反射的習(xí)慣化可能是因?yàn)楦杏X神經(jīng)元末梢對(duì)連續(xù)刺激的敏感性逐漸降低C.縮鰓反射的習(xí)慣化可能是因?yàn)檫B續(xù)刺激導(dǎo)致突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)減少D.若多次刺激肌肉,肌肉反應(yīng)正常,說明縮腮反射的習(xí)慣化與肌肉對(duì)來自運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元信號(hào)的反應(yīng)能力有關(guān)7.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是()A.胰島素的分泌受胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)等的影響,說明胰島素分泌受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)B.胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存C.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種糖尿病都與免疫系統(tǒng)功能異常有關(guān)D.以上兩種糖尿病均會(huì)導(dǎo)致血漿中胰島素的含量下降,進(jìn)而使血糖濃度升高8.棉花幼果獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某研究小組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株,按圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的因變量是果實(shí)和葉片中放射性強(qiáng)度占全株的百分比B.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三組處理結(jié)果推測(cè),B組幼果的脫落率最低C.若本實(shí)驗(yàn)所用激素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同促進(jìn)植株增高的作用,則該激素可能是赤霉素D.若增設(shè)D組,用激素處理葉片,則幼鈴的放射性可能比B組更低9.濕地被譽(yù)為“地球之腎”,曾經(jīng)煙波浩渺的八百里洞庭,一度遭到嚴(yán)重的破壞。近幾年通過大規(guī)模地退耕還湖、生態(tài)補(bǔ)水、清淤等措施,使水質(zhì)持續(xù)改善,生物多樣性明顯增加,營(yíng)造了沙鷗翔集、錦鱗游泳的和諧共融的特色景觀。以下說法正確的是()A.洞庭湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指湖區(qū)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量B.保護(hù)洞庭湖區(qū)濕地最有效的方法是建立洞庭湖自然保護(hù)區(qū)C.退耕還湖、生態(tài)補(bǔ)水、清淤等措施提高了洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性D.投放大量化學(xué)殺藻劑讓浮游藻類從淺水區(qū)消失可維持濕地中氮、磷的平衡10.如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)甲各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)呆一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群的數(shù)量變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.圖1中共有2條食物鏈B.種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中增長(zhǎng)率最大的是a時(shí)期C.圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的BD.某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少11.啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)中,大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后,最終過濾、調(diào)節(jié)、分裝。下列說法不正確的是()A.用赤霉素處理大麥,可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶B.焙烤是為了利用高溫殺死大麥種子胚并進(jìn)行滅菌C.糖漿經(jīng)蒸煮、冷卻后需接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可減少啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期12.基因編輯是指將外源DNA片段導(dǎo)入到染色體DNA特定位點(diǎn)或刪除基因內(nèi)部特定片段,是一種對(duì)生物體基因組特定目標(biāo)基因進(jìn)行修飾的技術(shù)。下圖是對(duì)某生物B基因進(jìn)行基因編輯的過程,該過程中用sgRNA指引內(nèi)切核酸酶Cas9結(jié)合到特定的靶位點(diǎn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.sgRNA的全部堿基序列與靶基因序列完全互補(bǔ)B.內(nèi)切核酸酶Cas9可斷裂核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.根據(jù)上述處理前后生物體的功能變化,可推測(cè)B基因的功能D.使用該項(xiàng)基因編輯技術(shù)來預(yù)防人的某些疾病時(shí)需要審批二、不定項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)13.與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中a、b、c為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成(其中b為血漿)下列敘述不正確的是()A.圖中a為組織液,是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境B.正常情況下,a大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b,少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為cC.靜脈點(diǎn)滴的葡萄糖進(jìn)入人體后到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)至少需穿過5層細(xì)胞膜D.靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于緩解營(yíng)養(yǎng)不良引起的組織水腫14.肌營(yíng)養(yǎng)不良(MD)是伴X染色體隱性遺傳病。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)六位患有MD的男孩進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)患者還表現(xiàn)出其他異常體征。研究人員對(duì)他們的X染色體進(jìn)行深入研究,結(jié)果如圖所示,其中1~13表示正常X染色體的不同區(qū)段,Ⅰ~Ⅵ表示不同患病男孩細(xì)胞中X染色體所含有的區(qū)段。下列有關(guān)敘述正確的是()A.MD的致病機(jī)理可能是X染色體5、6區(qū)段缺失B.上述MD患者的X染色體異常,減數(shù)分裂時(shí)無法聯(lián)會(huì)C.通過對(duì)X染色體對(duì)比可以推測(cè)出他們體征異常差別的大小D.若某一異常體征僅在一位男孩身上出現(xiàn),則最可能是Ⅵ號(hào)個(gè)體15.下圖為某自然災(zāi)害后的人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量(單位:103kg·m-2·a-1)其中補(bǔ)償輸入是指人工飼喂各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。下列說法正確的是()A.由圖可知,肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量為5000kg·m-2·a-1B.植食性動(dòng)物用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是12000kg·m-2·a-1C.在人為干預(yù)下,能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為15.6%D.據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物在這場(chǎng)災(zāi)害中受到的影響較大16.生長(zhǎng)圖形法是一種測(cè)定微生物營(yíng)養(yǎng)需求的簡(jiǎn)便方法。為探究某嗜熱菌所需生長(zhǎng)因子的種類,研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長(zhǎng)因子但含有其他必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板,然后在平板上劃分?jǐn)?shù)區(qū),將甲、乙、丙三種生長(zhǎng)因子分別添加到不同區(qū)域,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是()A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無污染B.倒成平板后需要進(jìn)行滅菌處理C.圖示結(jié)果表明該菌需要生長(zhǎng)因子乙或丙D.生長(zhǎng)圖形法還可用于某些菌種的篩選第Ⅱ卷非選擇題三、非選擇題17.研究發(fā)現(xiàn)光反應(yīng)產(chǎn)生ATP與NADPH數(shù)量比是2.57∶2,而暗反應(yīng)消耗的ATP與NADPH數(shù)量比是3∶2,NADPH積累是光合作用限制因素之一。因此,在細(xì)胞中導(dǎo)入NADPH消耗模塊(異丙醇合成途徑),以期提高光合速率。(1)圖1中①②表示的物質(zhì)分別是_____;NADPH在③的進(jìn)一步反應(yīng)中的作用是____。(2)以藍(lán)細(xì)菌為研究模型,通過導(dǎo)入三種外源酶(ABC酶)基因,相關(guān)指標(biāo)的檢測(cè)結(jié)果見表和圖2.組別導(dǎo)入基因NADPH含量(pmol)ATP含量(μmol)CO2固定速率(mg·g-1細(xì)胞干重·h-1)一無193.539.2886二A、B190.8335.2385三A、B、C112.8362.53119注:NADPH與ATP含量在最適光照下測(cè)定。①表中組別二的結(jié)果說明________。為驗(yàn)證藍(lán)細(xì)菌有效提高光合速率是由于額外的NADPH消耗直接導(dǎo)致的,研究人員在組別一的藍(lán)細(xì)菌中只導(dǎo)入C基因,在培養(yǎng)基中添加______進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)與組別_____結(jié)果相同。②結(jié)合表和圖2分析,在藍(lán)細(xì)菌中創(chuàng)建異丙醇合成途徑能夠提高光合速率的原因:_______。18.某種閉花受粉植物的花色分為紅色、黃色和橙色。為探究其花色的遺傳機(jī)制,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究?;卮鹣铝袉栴}。(1)野生型花色為紅色,現(xiàn)有兩種單基因純合突變體,甲(突變基因記作A/a)花色為黃色,乙(突變基因記作B/b)花色為橙色。用甲、乙進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1.用甲做母本,乙做父本進(jìn)行雜交,操作步驟是______,F(xiàn)2中黃色的基因型為______?;駻/a與基因B/b的位置關(guān)系是________。在自然狀態(tài)下,F(xiàn)2中所有紅花植株所產(chǎn)生的子代F3,F(xiàn)3植株花色表型及比例為_______。(2)深入研究發(fā)現(xiàn),由于紅色素的積累而呈顯紅色的花色,當(dāng)紅色素量較少時(shí),花色呈黃色,而前體物質(zhì)2積累會(huì)使花色呈橙色,為什么?_____(如圖2)。(3)有一植株M,花色與甲相同,但A并未突變,而調(diào)控A表達(dá)的C基因轉(zhuǎn)錄水平極低,敲除野生型中的C基因,其表型與M相同,推測(cè)C基因表達(dá)產(chǎn)物可_______A基因的表達(dá)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)M中C基因的序列未發(fā)生改變,但其甲基化程度很高,推測(cè)花色與C基因甲基化水平改變有關(guān)。欲為此推測(cè)提供證據(jù),合理的方案包括____(不定項(xiàng)選擇),并檢測(cè)C的甲基化水平及表型。①將能在花中特異性表達(dá)的去甲基化酶基因?qū)隡②將能在花中特異性表達(dá)的甲基化酶基因?qū)隡③敲除在野生型植株花中特異性表達(dá)的去甲基化酶基因④將能在花中特異性表達(dá)的甲基化酶基因?qū)胍吧?9.中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡。科研人員為研制針對(duì)該病毒的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。(1)該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示,S1與受體D結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白的_______改變從而將兩個(gè)膜拉近,發(fā)生膜融合過程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的______、______等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。(2)R是該病毒的S1上與受體D結(jié)合的部分??蒲腥藛T用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對(duì)照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示,結(jié)果如圖3.在實(shí)驗(yàn)過程中將_______作為抗原固定,分別將________加入反應(yīng)體系,然后加入酶標(biāo)記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯色),其后加入底物顯色,檢測(cè)相應(yīng)的吸光值(顏色越深吸光值越高)。該實(shí)驗(yàn)中抗體丁可以作為對(duì)照抗體的理由是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細(xì)胞后,有一種更快速的傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細(xì)胞表面的受體D結(jié)合后,膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,科研人員開展了如下研究。組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組抗體甲表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人受體D的細(xì)胞無細(xì)胞融合抗體乙部分細(xì)胞融合抗體丙部分細(xì)胞融合對(duì)照組抗體丁表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人受體D的細(xì)胞①對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為________(填“無細(xì)胞融合”或“部分細(xì)胞融合”)。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,三種抗體中,_____可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播,______效果不明顯。(4)科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果,研究人員推測(cè)將______兩種抗體聯(lián)合使用會(huì)具有更強(qiáng)的抗病毒能力。20.如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),圖乙表示該草原食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中,鷹處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有______________________________。(2)圖甲中,鷹的能量來源于蛇的比例為m,若鷹增重ykg時(shí)至少需要兔為xkg,則y=_________________________________________(用x、m表示)。(3)圖甲中,蛇的消失導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的原因是_____________________(4)圖乙中,食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是________________________________________。(5)據(jù)圖乙分析,確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過________點(diǎn)水平(填字母)。21.新冠病毒的抗原性與感染性與其表面的S蛋白(刺突糖蛋白)密切相關(guān),現(xiàn)利用基因工程的方法生產(chǎn)相關(guān)疫苗。圖甲為構(gòu)建S蛋白基因表達(dá)載體的過程,圖乙為重組質(zhì)粒被相關(guān)酶切后的電泳結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。(1)①過程所使用的酶為_______,為保證PCR技術(shù)擴(kuò)增S蛋白基因正常進(jìn)行,該反應(yīng)體系的主要成分有______。PCR技術(shù)中低溫復(fù)性的目的是_______。(2)通過PCR技術(shù)可在cDNA分子中專一性擴(kuò)增出S蛋白基因,其原因是______。PCR過程經(jīng)過4次循環(huán),需要的引物的數(shù)量是______個(gè)。(3)構(gòu)建好的重組質(zhì)粒長(zhǎng)度共2000bp,用限制酶HindⅢ及限制酶HindⅢ和BamHⅠ分別對(duì)重組質(zhì)粒進(jìn)行切割并電泳,結(jié)果如圖乙所示,可推測(cè)BamHⅠ在重組質(zhì)粒上有_______個(gè)酶切位點(diǎn)。(4)腺病毒疫苗進(jìn)入人體后,S蛋白基因利用人體細(xì)胞的蛋白質(zhì)表達(dá)系統(tǒng)指導(dǎo)S蛋白的合成,其過程是____(用文字和箭頭表示)。湖南師大附中2023屆高三考試卷(六)生物第Ⅰ卷選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.生物大分子是生物生命活動(dòng)重要的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是()A.各種生物大分子都具有物種特異性,可作為鑒定不同生物的依據(jù)B.人體攝入的多糖必須經(jīng)過氧化分解后才能被吸收C.生物大分子間合成的關(guān)系可為:DNA→RNA→蛋白質(zhì)→多糖D.核酸和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)在高溫條件下都會(huì)發(fā)生改變,從而永久失活【答案】C【解析】【分析】蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下其特定的空間構(gòu)象被破壞,從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性喪失的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、多糖、蛋白質(zhì)等生物大分子一般不具有物種特異性,不能用來鑒別不同生物,不同生物的DNA和RNA的結(jié)構(gòu)具有特異性,可作為鑒定不同生物是否為同一物種的依據(jù),A錯(cuò)誤;B、人體攝入的多糖如淀粉必須經(jīng)過水解成葡萄糖小分子后才能被吸收,B錯(cuò)誤;C、DNA通過轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA經(jīng)過翻譯過程形成蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中酶會(huì)調(diào)控多糖合成的過程,故生物大分子間合成的關(guān)系可為:DNA→RNA→蛋白質(zhì)→多糖,C正確;D、DNA高溫變性、低溫復(fù)性,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)在高溫條件下發(fā)生改變,永久失活,D錯(cuò)誤。故選C。2.農(nóng)業(yè)諺語是勞動(dòng)人民口口相傳的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其中蘊(yùn)藏著豐富的生物學(xué)原理,下列相關(guān)分析不正確的是()A.“犁地深一寸,等于上層糞”——中耕松土有利于植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽B.“春天糞堆密,秋后糧鋪地”——糞肥中的能量流向植物,促進(jìn)糧食增產(chǎn)C.“人黃有病,苗黃缺肥”——氮、鎂是葉綠素成分之一,缺(含氮、鎂的)肥導(dǎo)致葉片變黃D.“玉米帶大豆,十年九不漏”——玉米和大豆的間作套種,充分利用群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性【答案】B【解析】【分析】1、間作是指在同一生長(zhǎng)期內(nèi),同一塊耕地上間隔地種植兩種或兩種以上作物。2、及時(shí)松土有利于植物根系進(jìn)行有氧呼吸,為無機(jī)鹽的吸收提供能量。水和無機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)的重要條件?!驹斀狻緼、中耕松土增加土壤的含氧量,為根系提供更多的氧氣,促進(jìn)細(xì)胞有氧呼吸,有利于植物的根部通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子,A正確;B、糞肥中的能量不能流向植物,糞肥中有機(jī)物可被微生物分解形成無機(jī)物,無機(jī)物可被植物吸收利用,促進(jìn)糧食增產(chǎn),B錯(cuò)誤;C、氮、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏氮、鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃,C正確;D、玉米和大豆的間作套種,可以提高陽光利用率,大豆上的根瘤菌還具有固氮作用,增加土壤中氮的含量,充分利用了群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性,D正確。故選B。3.下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,色盲基因用B、b表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知Ⅰ-1、Ⅰ-3為M型,Ⅰ-2、Ⅰ-4為N型,Ⅲ-1色覺正常。下列敘述正確的是()A.Ⅱ-3的基因型為L(zhǎng)MLNXBXBB.Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型C.Ⅲ-1為MN型紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/14D.若Ⅲ-1攜帶色盲基因,該基因可能來自Ⅰ-3【答案】C【解析】【分析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、分析題意可知,Ⅰ-1的基因型為L(zhǎng)MLMXBY,Ⅰ-2的基因型為L(zhǎng)NLNXBXb,Ⅱ-3的基因型可能為L(zhǎng)MLNXBXB或LMLNXBXb,A錯(cuò)誤;B、Ⅰ-3為M型,Ⅰ-4為N型,Ⅱ-4的血型MN血型基因?yàn)長(zhǎng)MLN,為MN型,B錯(cuò)誤;C、Ⅱ-3的基因型可能為L(zhǎng)MLNXBXB或LMLNXBXb,Ⅱ-4的基因型為L(zhǎng)MLNXBY,Ⅲ-1血型為MN型的概率為1/2,因Ⅲ-1色覺正常,不可能為XbY,故為XBXb的概率為1/7,Ⅲ-1為MN型紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/14,C正確;D、Ⅱ-4色覺正常,Ⅲ-1攜帶的色盲基因不可能由父方遺傳而來,故不可能來自Ⅰ-3,D錯(cuò)誤。故選C。4.已知人巨細(xì)胞病毒單鏈DNA共有5387個(gè)核苷酸,如果使用單一的讀碼結(jié)構(gòu),那么它最多只能編碼1795個(gè)氨基酸。按每個(gè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110計(jì)算,該病毒所合成的全部蛋白質(zhì)的總分子量最多是197kD.可實(shí)際測(cè)定發(fā)現(xiàn),人巨細(xì)胞病毒所編碼的11種蛋白質(zhì)的總分子量竟為262kD.科研人員測(cè)定該病毒單鏈DNA的序列,發(fā)現(xiàn)了重疊基因現(xiàn)象,如下圖所示。已知起始密碼子為AUG,據(jù)此作出的分析,正確的是()A.D、E基因中一個(gè)堿基對(duì)替換會(huì)引起兩種蛋白質(zhì)發(fā)生改變B.D、E基因遺傳信息的傳遞可能存在單鏈DNA→互補(bǔ)單鏈DNA→mRNA→蛋白質(zhì)的過程C.翻譯時(shí)核糖體在如圖所示單鏈上從左往右移動(dòng),終止密碼子位于基因的末端,使翻譯終止D.圖中所示基因重疊現(xiàn)象在各種生物體中普遍存在,能使有限的堿基攜帶更多的遺傳信息【答案】B【解析】【分析】轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核昔酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。2.翻譯過程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、圖中信息顯示兩種基因共用相同的堿基序列,相同序列中一個(gè)堿基替換可能引起兩種基因的改變,但密碼子具有簡(jiǎn)并性,最終不一定導(dǎo)致兩種蛋白質(zhì)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析,該單鏈的堿基序列與mRNA的堿基序列相同(除T和U的差異外),故其遺傳信息的傳遞可能存在單鏈DNA→互補(bǔ)單鏈DNA→mRNA→蛋白質(zhì)的過程,B正確;C、翻譯的模板是mRNA,圖示單鏈為DNA鏈,不會(huì)發(fā)生翻譯的過程,C錯(cuò)誤;D、由圖中結(jié)構(gòu)可知,不同的基因共用了相同的序列,這樣就增大了遺傳信息儲(chǔ)存的容量,使有限的堿基攜帶更多的遺傳信息,但重疊基因不是各種生物體中普遍存在的,D錯(cuò)誤。故選B。5.M13噬菌體是一種絲狀噬菌體,內(nèi)有一個(gè)環(huán)狀單鏈DNA分子,它只侵染某些特定的大腸桿菌,且增殖過程與T2噬菌體類似。研究人員用M13噬菌體代替T2噬菌體進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是()A.與煙草花葉病毒相比,M13噬菌體的遺傳物質(zhì)特有成分只有脫氧核糖B.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物的放射性強(qiáng)度與保溫時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)C.攪拌和離心是為了將噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分子分開,便于分別檢測(cè)其放射性D.一個(gè)含32P的M13噬菌體在大腸桿菌中增殖n代,子代中含32P的噬菌體占1/2n【答案】D【解析】【分析】煙草花葉病毒是RNA病毒,M13噬菌體是一種絲狀噬菌體,是DNA病毒?!驹斀狻緼、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,與煙草花葉病毒相比,M13噬菌體的遺傳物質(zhì)特有成分是脫氧核糖和胸腺嘧啶,A錯(cuò)誤;B、由于35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,且蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入大腸桿菌,所以用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物的放射性與保溫時(shí)間的長(zhǎng)短無關(guān),B錯(cuò)誤;C、攪拌的目的是使噬菌體和細(xì)菌分開,離心的目的是使細(xì)菌出現(xiàn)在沉淀物中,噬菌體出現(xiàn)在上層清液中,C錯(cuò)誤;D、由于M13噬菌體的遺傳物質(zhì)是一個(gè)環(huán)狀單鏈DNA分子,一個(gè)含32P的M13噬菌體在大腸桿菌中增殖n代,子代中含32P的噬菌體占1/2n,D正確。故選D。6.輕觸海兔的噴水管,其鰓就會(huì)收縮,此為縮鰓反射;連續(xù)重復(fù)刺激,縮鰓反射的幅度會(huì)變小甚至消失,即縮鰓反射的習(xí)慣化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.噴水管的感覺神經(jīng)元在接受刺激后,鈉離子通道會(huì)快速地開啟和關(guān)閉B.縮鰓反射的習(xí)慣化可能是因?yàn)楦杏X神經(jīng)元末梢對(duì)連續(xù)刺激的敏感性逐漸降低C.縮鰓反射的習(xí)慣化可能是因?yàn)檫B續(xù)刺激導(dǎo)致突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)減少D.若多次刺激肌肉,肌肉反應(yīng)正常,說明縮腮反射的習(xí)慣化與肌肉對(duì)來自運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元信號(hào)的反應(yīng)能力有關(guān)【答案】D【解析】【分析】興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo),也稱為神經(jīng)沖動(dòng)。傳導(dǎo)過程:①靜息電位的形成:細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性增強(qiáng),K+外流,膜電位為內(nèi)負(fù)外正,運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散;②動(dòng)作電位的形成:細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng),Na+內(nèi)流,膜電位為內(nèi)正外負(fù),運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散;③局部電流的形成:興奮部位與未興奮部位由于電位差的存在產(chǎn)生局部電流,刺激未興奮部位產(chǎn)生同樣的動(dòng)作電位,興奮向兩側(cè)傳導(dǎo)。膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同,膜外則相反?!驹斀狻緼、噴水管感覺神經(jīng)元在接受刺激后,神經(jīng)纖維會(huì)從極化狀態(tài)先后發(fā)生反極化和復(fù)極化,發(fā)生反極化時(shí),鈉離子通道打開,膜外鈉離子進(jìn)入膜內(nèi),很短時(shí)間內(nèi),鈉離子通道重新關(guān)閉,鉀離子通道隨即打開,發(fā)生復(fù)極化,膜內(nèi)鉀離子涌出膜外,A正確。BC、根據(jù)題意可知,縮鰓反射的習(xí)慣化表現(xiàn)為效應(yīng)器反應(yīng)減弱,有幾種可能,其一是感覺神經(jīng)元末梢對(duì)連續(xù)刺激的敏感性逐漸降低;其二是神經(jīng)纖維上反極化程度減小導(dǎo)致動(dòng)作電位變小;其三是在突觸結(jié)構(gòu)上,連續(xù)刺激導(dǎo)致突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)減少,BC正確;D、若多次刺激肌肉,肌肉反應(yīng)正常,則說明縮腮反射的習(xí)慣化與肌肉對(duì)來自運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元信號(hào)的反應(yīng)能力無關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。7.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是()A.胰島素的分泌受胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)等的影響,說明胰島素分泌受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)B.胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存C.從免疫學(xué)角度分析,這兩種糖尿病都與免疫系統(tǒng)功能異常有關(guān)D.以上兩種糖尿病均會(huì)導(dǎo)致血漿中胰島素的含量下降,進(jìn)而使血糖濃度升高【答案】D【解析】【分析】1、圖示為血糖調(diào)節(jié)過程,抗體1作用于胰島B細(xì)胞膜上受體,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,抗體2作用于靶細(xì)胞受體,使胰島素不能發(fā)揮作用,這兩種方式從免疫學(xué)角度分析都是自身免疫病。2、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?!驹斀狻緼、胰島素分泌受胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)的影響,說明胰島素分泌受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié),A正確;B、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低,B正確;C、通過分析可知,圖示為血糖調(diào)節(jié)過程,抗體1作用于胰島B細(xì)胞膜上受體,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,抗體2作用于靶細(xì)胞受體,使胰島素不能發(fā)揮作用,這兩種方式從免疫學(xué)角度分析都是自身免疫病,C正確;D、抗體1造成的糖尿病會(huì)使胰島B細(xì)胞獲得的調(diào)節(jié)信息減弱,胰島素含量降低,抗體2作用于胰島素的靶細(xì)胞,所以抗體2不會(huì)直接影響胰島素的分泌量,抗體2造成的糖尿病會(huì)使葡萄糖轉(zhuǎn)化分解減弱(競(jìng)爭(zhēng)性減弱了胰島素的作用),D錯(cuò)誤。故選D。8.棉花幼果獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某研究小組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株,按圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的因變量是果實(shí)和葉片中放射性強(qiáng)度占全株的百分比B.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三組處理結(jié)果推測(cè),B組幼果的脫落率最低C.若本實(shí)驗(yàn)所用激素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同促進(jìn)植株增高的作用,則該激素可能是赤霉素D.若增設(shè)D組,用激素處理葉片,則幼鈴的放射性可能比B組更低【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖1分析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵照單一變量、對(duì)照原則。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為是否利用外源激素處理,因變量為葉片和幼齡的放射性強(qiáng)度。圖2中A組不用激素處理,作為空白對(duì)照,而BC作為實(shí)驗(yàn)組,并且BC之間又可以相互對(duì)照,若用激素處理全株,葉片中的放射性升高,幼鈴中的放射性降低;若用激素處理幼鈴,葉片中的放射性下降,幼鈴中的放射性升高?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素處理的部位,因變量是果實(shí)和葉片中放射性強(qiáng)度占全株的百分比,A正確;B、棉花幼果獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落,由圖可知,C組幼鈴放射性較高,說明其脫落率最低,B錯(cuò)誤;C、由于生長(zhǎng)素和赤霉素均促進(jìn)生長(zhǎng),故若本實(shí)驗(yàn)所用激素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同促進(jìn)植株增高的作用,則該激素可能是赤霉素,C正確;D、由實(shí)驗(yàn)可推測(cè),光合產(chǎn)物可向該激素含量高的器官分配。若用激素處理葉片,葉片有機(jī)物輸出明顯較少,且會(huì)小于B組,因而幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低依次為C>A>B>D,D正確。故選B。9.濕地被譽(yù)為“地球之腎”,曾經(jīng)煙波浩渺的八百里洞庭,一度遭到嚴(yán)重的破壞。近幾年通過大規(guī)模地退耕還湖、生態(tài)補(bǔ)水、清淤等措施,使水質(zhì)持續(xù)改善,生物多樣性明顯增加,營(yíng)造了沙鷗翔集、錦鱗游泳的和諧共融的特色景觀。以下說法正確的是()A.洞庭湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指湖區(qū)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量B.保護(hù)洞庭湖區(qū)濕地最有效的方法是建立洞庭湖自然保護(hù)區(qū)C.退耕還湖、生態(tài)補(bǔ)水、清淤等措施提高了洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性D.投放大量化學(xué)殺藻劑讓浮游藻類從淺水區(qū)消失可維持濕地中氮、磷的平衡【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)?!驹斀狻緼、洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成該濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量)及食物鏈和食物網(wǎng),A錯(cuò)誤;B、保護(hù)洞庭湖濕地最有效的方法是就地保護(hù)即建立洞庭湖濕地自然保護(hù)區(qū),B正確;C、退耕還湖、生態(tài)補(bǔ)水、清淤等措施,使生物多樣性明顯增加,提高了洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;D、投放大量化學(xué)殺藻劑可以讓浮游藻類從水體消失,但不能從根本上解決污染問題,一方面化學(xué)殺藻劑會(huì)污染濕地中水體,另一方面浮游藻類死亡后被微生物分解,氮、磷等無機(jī)鹽仍然在增加,不能維持濕地中氮、磷的平衡,D錯(cuò)誤。故選B。10.如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)甲各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)呆一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群的數(shù)量變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.圖1中共有2條食物鏈B.種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中增長(zhǎng)率最大的是a時(shí)期C.圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的BD.某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的?!驹斀狻緼、根據(jù)圖1可知,E是生產(chǎn)者,A是二氧化碳庫,B、D、F都屬于消費(fèi)者,C是分解者,B、D、E、F每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能含有多個(gè)種群,無法確定含有幾條食物鏈,A錯(cuò)誤;B、種群密度最大的時(shí)期即種群數(shù)量最多的時(shí)刻,故種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是a時(shí)期,不是增長(zhǎng)率,B錯(cuò)誤;C、圖1中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F,圖2中的乙是初級(jí)消費(fèi)者,可以相當(dāng)于圖1中的F,C錯(cuò)誤;D、某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,光合作用固定的太陽能減少,則F、D的數(shù)量也都將減少,D正確。故選D。11.啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)中,大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后,最終過濾、調(diào)節(jié)、分裝。下列說法不正確的是()A.用赤霉素處理大麥,可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶B.焙烤是為了利用高溫殺死大麥種子胚并進(jìn)行滅菌C.糖漿經(jīng)蒸煮、冷卻后需接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可減少啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期【答案】B【解析】【分析】啤酒發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個(gè)階段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成。主發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液還不適合飲用,要在低溫、密閉的環(huán)境下儲(chǔ)存一段時(shí)間進(jìn)行后發(fā)酵,這樣才能形成澄清、成熟的啤酒?!驹斀狻緼、用赤霉素處理大麥,可誘導(dǎo)α-淀粉酶相關(guān)基因的表達(dá),促進(jìn)α-淀粉酶的合成,進(jìn)而使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,A正確;B、焙烤可以殺死大麥種子的胚,但不使淀粉酶失活,沒有進(jìn)行滅菌,B錯(cuò)誤;C、糖漿經(jīng)蒸煮(產(chǎn)生風(fēng)味組分、終止酶的進(jìn)一步作用,并對(duì)糖漿滅菌)、冷卻后再接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,防止高溫殺死菌種,C正確;D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被用來減少啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期,屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)在微生物領(lǐng)域的應(yīng)用,D正確。故選B。12.基因編輯是指將外源DNA片段導(dǎo)入到染色體DNA特定位點(diǎn)或刪除基因內(nèi)部特定片段,是一種對(duì)生物體基因組特定目標(biāo)基因進(jìn)行修飾的技術(shù)。下圖是對(duì)某生物B基因進(jìn)行基因編輯的過程,該過程中用sgRNA指引內(nèi)切核酸酶Cas9結(jié)合到特定的靶位點(diǎn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.sgRNA的全部堿基序列與靶基因序列完全互補(bǔ)B.內(nèi)切核酸酶Cas9可斷裂核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.根據(jù)上述處理前后生物體的功能變化,可推測(cè)B基因的功能D.使用該項(xiàng)基因編輯技術(shù)來預(yù)防人的某些疾病時(shí)需要審批【答案】A【解析】【分析】結(jié)合題干信息分析題圖,用sgRNA可指引內(nèi)切核酸酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn)并進(jìn)行切割,進(jìn)而在Ⅰ、Ⅱ之間和Ⅱ、Ⅲ之間切割,被剪下的Ⅱ被水解,Ⅰ和Ⅲ連接形成新的B基因。【詳解】A、觀察題圖sgRNA的部分堿基序列與靶基因序列互補(bǔ),A錯(cuò)誤;B、內(nèi)切核酸酶Cas9可斷裂核苷酸之間的磷酸二酯鍵,進(jìn)而將基因某位點(diǎn)進(jìn)行切割,B正確;C、破壞B基因后其控制的生物功能會(huì)變化,由此可推測(cè)B基因的功能,C正確;D、基因編輯技術(shù)存在一定的風(fēng)險(xiǎn),一是基因組編輯技術(shù)本身存在著識(shí)別準(zhǔn)確性等方面的問題;二是對(duì)人類基因進(jìn)行“改造”時(shí)要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不能違反人類的倫理道德,使用該項(xiàng)基因編輯技術(shù)來預(yù)防人的某些疾病時(shí)需要審批,D正確。故選A。二、不定項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)13.與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中a、b、c為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成(其中b為血漿)下列敘述不正確的是()A.圖中a為組織液,是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境B.正常情況下,a大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b,少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為cC.靜脈點(diǎn)滴的葡萄糖進(jìn)入人體后到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)至少需穿過5層細(xì)胞膜D.靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于緩解營(yíng)養(yǎng)不良引起的組織水腫【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:肌肉注射是將藥物直接注入組織液,所以a是組織液;組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴液和血漿,所以b、c表示血漿和淋巴液;靜脈點(diǎn)滴是將藥物直接注入血漿,而組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液,因此組織細(xì)胞直接從組織液中獲取藥物?!驹斀狻緼、分析題圖可知,a為組織液,組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境,A正確;B、正常情況下,a組織液大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b血漿,少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為c淋巴液,B正確;C、靜脈點(diǎn)滴的葡萄糖進(jìn)入人體后到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)至少需穿過2層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜和1層組織細(xì)胞膜,共3層細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;D、靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液會(huì)使血漿滲透壓升高,組織液中的水分會(huì)進(jìn)入血漿中,從而有助于緩解因營(yíng)養(yǎng)不良造成的組織水腫,D正確。故選C。14.肌營(yíng)養(yǎng)不良(MD)是伴X染色體隱性遺傳病。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)六位患有MD的男孩進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)患者還表現(xiàn)出其他異常體征。研究人員對(duì)他們的X染色體進(jìn)行深入研究,結(jié)果如圖所示,其中1~13表示正常X染色體的不同區(qū)段,Ⅰ~Ⅵ表示不同患病男孩細(xì)胞中X染色體所含有的區(qū)段。下列有關(guān)敘述正確的是()A.MD的致病機(jī)理可能是X染色體5、6區(qū)段缺失B.上述MD患者的X染色體異常,減數(shù)分裂時(shí)無法聯(lián)會(huì)C.通過對(duì)X染色體的對(duì)比可以推測(cè)出他們體征異常差別的大小D.若某一異常體征僅在一位男孩身上出現(xiàn),則最可能是Ⅵ號(hào)個(gè)體【答案】AD【解析】【分析】配對(duì)的兩條染色體,形狀和大小般都相同,一條來自父方、一條來自母方,叫作同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫作聯(lián)會(huì)?!驹斀狻緼、由題圖可知六個(gè)患病男孩的X染色體缺失片段的長(zhǎng)度和區(qū)段雖然不同,但是都存在X染色體5、6區(qū)段的缺失,因此MD的致病機(jī)理可能是X染色體5、6區(qū)段缺失,A正確;B、題述MD患者的X染色體的片段缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,但減數(shù)分裂時(shí)可以進(jìn)行聯(lián)會(huì),B錯(cuò)誤;C、由題圖只能對(duì)比出不同個(gè)體的X染色體缺失情況,但不同區(qū)段具有的基因數(shù)量不清楚,因此無法比較出不同個(gè)體之間的體征異常差別的大小,C錯(cuò)誤;D、由題圖可知,只有Ⅵ號(hào)個(gè)體的X染色體缺失11區(qū)段,其他個(gè)體的X染色體沒有缺失11區(qū)段,所以若僅在一位男孩身上有一異常體征,則最可能是Ⅵ號(hào)個(gè)體,D正確。故選AD。15.下圖為某自然災(zāi)害后的人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量(單位:103kg·m-2·a-1)其中補(bǔ)償輸入是指人工飼喂各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。下列說法正確的是()A.由圖可知,肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量為5000kg·m-2·a-1B.植食性動(dòng)物用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是12000kg·m-2·a-1C.在人為干預(yù)下,能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為15.6%D.據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物在這場(chǎng)災(zāi)害中受到的影響較大【答案】ABC【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),不可逆轉(zhuǎn),也不能循環(huán)流動(dòng)。能量在流動(dòng)過程中逐級(jí)遞減。輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不可能百分之百地流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)減少的。【詳解】A、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之內(nèi),所有輸入的能量和輸出的能量相等。因此植食動(dòng)物傳遞給肉食動(dòng)物的能量就是(14+2-4-9-0.5)×103=2.5×103(kg·m-2·a-1),肉食動(dòng)物輸出的能量是(2.1+5.1+0.25+0.05)×103=7.5×103(kg·m-2·a-1),所以肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量為7.5×103-2.5×103=5000kg·m-2·s-1,A正確;B、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)總能量為16×103kg·m-2·a-1,其中呼吸消耗能量是4×103kJ·m-2·a-1,因此用于植食性動(dòng)物自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量是1.2×104kg·m-2·a-1,B正確;C、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率=從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量/第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量=[(14+2-4-9-0.5)×103/(14+2)×103]×100%≈15.6%,C正確;D、圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,需要補(bǔ)償輸入的能量值越大,說明受影響較大,D錯(cuò)誤。故選ABC。16.生長(zhǎng)圖形法是一種測(cè)定微生物營(yíng)養(yǎng)需求的簡(jiǎn)便方法。為探究某嗜熱菌所需生長(zhǎng)因子的種類,研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長(zhǎng)因子但含有其他必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板,然后在平板上劃分?jǐn)?shù)區(qū),將甲、乙、丙三種生長(zhǎng)因子分別添加到不同區(qū)域,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是()A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無污染B.倒成平板后需要進(jìn)行滅菌處理C.圖示結(jié)果表明該菌需要生長(zhǎng)因子乙或丙D.生長(zhǎng)圖形法還可用于某些菌種的篩選【答案】AD【解析】【分析】培養(yǎng)基的概念及營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成(1)概念:人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出的供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。(2)營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧的條件?!驹斀狻緼、平板上不含任何生長(zhǎng)因子,若倒成平板后直接培養(yǎng),出現(xiàn)菌落說明已被雜菌感染,因?yàn)樵撌葻峋荒茉谌狈ιL(zhǎng)因子的培養(yǎng)基中生長(zhǎng),A正確;B、制備平板時(shí),先滅菌再倒平板,B錯(cuò)誤;C、圖中菌落生活在乙丙區(qū)域之間,說明同時(shí)需要乙和丙,C錯(cuò)誤;D、不同菌種所需生長(zhǎng)因子不同,可利用生長(zhǎng)圖形法篩選菌種,D正確。故選AD。第Ⅱ卷非選擇題三、非選擇題17.研究發(fā)現(xiàn)光反應(yīng)產(chǎn)生ATP與NADPH數(shù)量比是2.57∶2,而暗反應(yīng)消耗的ATP與NADPH數(shù)量比是3∶2,NADPH積累是光合作用限制因素之一。因此,在細(xì)胞中導(dǎo)入NADPH消耗模塊(異丙醇合成途徑),以期提高光合速率。(1)圖1中①②表示的物質(zhì)分別是_____;NADPH在③的進(jìn)一步反應(yīng)中的作用是____。(2)以藍(lán)細(xì)菌為研究模型,通過導(dǎo)入三種外源酶(ABC酶)基因,相關(guān)指標(biāo)的檢測(cè)結(jié)果見表和圖2.組別導(dǎo)入基因NADPH含量(pmol)ATP含量(μmol)CO2固定速率(mg·g-1細(xì)胞干重·h-1)一無193.539.2886二A、B190.8335.2385三A、B、C112.8362.53119注:NADPH與ATP含量在最適光照下測(cè)定。①表中組別二的結(jié)果說明________。為驗(yàn)證藍(lán)細(xì)菌有效提高光合速率是由于額外的NADPH消耗直接導(dǎo)致的,研究人員在組別一的藍(lán)細(xì)菌中只導(dǎo)入C基因,在培養(yǎng)基中添加______進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)與組別_____結(jié)果相同。②結(jié)合表和圖2分析,在藍(lán)細(xì)菌中創(chuàng)建異丙醇合成途徑能夠提高光合速率原因:_______?!敬鸢浮浚?)①.O2、C5②.作為還原劑并供能(2)①.導(dǎo)入A、B基因?qū)TP與NADPH比例、CO2固定速率影響不大,因此對(duì)藍(lán)細(xì)菌光合作用效率沒有顯著影響②.丙酮③.三④.創(chuàng)建異丙醇合成途徑使細(xì)胞中ATP與NADPH的比例顯著增加;能夠有效地利用高強(qiáng)度光,促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行【解析】【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP被還原?!拘?詳解】分析題圖,水的光解還應(yīng)產(chǎn)生O2,故①為O2,②與CO2結(jié)合形成③,可判斷②為C5,③為C3,NADPH在暗反應(yīng)階段的作用是作為還原劑,NADPH轉(zhuǎn)化為NADP+時(shí)會(huì)釋放能量,故還有供能的作用。【小問2詳解】①分析題表中的組別二,其NADPH含量、ATP含量和CO2固定速率均與組別一相同,說明導(dǎo)入A、B基因?qū)TP與NADPH比例、CO2固定速率影響不大,因此對(duì)藍(lán)細(xì)菌光合作用效率沒有顯著影響。若在組別一的藍(lán)細(xì)菌中只導(dǎo)入C基因,由圖1可知,丙酮在C酶的催化下可以合成異丙醇,故在培養(yǎng)基中添加丙酮進(jìn)行培養(yǎng),加入丙酮后,相當(dāng)于A酶與B酶發(fā)揮了相應(yīng)的作用,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)與組別三結(jié)果相同。②在藍(lán)細(xì)菌中創(chuàng)建異丙醇合成途徑能夠提高光合速率,組別三中ATP與NADPH的比例較高,其CO2固定速率也較高,故分析表格數(shù)據(jù),可推測(cè)原因是創(chuàng)建異丙醇合成途徑使細(xì)胞中ATP與NADPH的比例顯著增加或能夠有效地利用高強(qiáng)度光,促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行。18.某種閉花受粉植物的花色分為紅色、黃色和橙色。為探究其花色的遺傳機(jī)制,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。回答下列問題。(1)野生型花色為紅色,現(xiàn)有兩種單基因純合突變體,甲(突變基因記作A/a)花色為黃色,乙(突變基因記作B/b)花色為橙色。用甲、乙進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1.用甲做母本,乙做父本進(jìn)行雜交,操作步驟是______,F(xiàn)2中黃色的基因型為______。基因A/a與基因B/b的位置關(guān)系是________。在自然狀態(tài)下,F(xiàn)2中所有紅花植株所產(chǎn)生的子代F3,F(xiàn)3植株花色表型及比例為_______。(2)深入研究發(fā)現(xiàn),由于紅色素的積累而呈顯紅色的花色,當(dāng)紅色素量較少時(shí),花色呈黃色,而前體物質(zhì)2積累會(huì)使花色呈橙色,為什么?_____(如圖2)。(3)有一植株M,花色與甲相同,但A并未突變,而調(diào)控A表達(dá)的C基因轉(zhuǎn)錄水平極低,敲除野生型中的C基因,其表型與M相同,推測(cè)C基因表達(dá)產(chǎn)物可_______A基因的表達(dá)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)M中C基因的序列未發(fā)生改變,但其甲基化程度很高,推測(cè)花色與C基因甲基化水平改變有關(guān)。欲為此推測(cè)提供證據(jù),合理的方案包括____(不定項(xiàng)選擇),并檢測(cè)C的甲基化水平及表型。①將能在花中特異性表達(dá)的去甲基化酶基因?qū)隡②將能在花中特異性表達(dá)的甲基化酶基因?qū)隡③敲除在野生型植株花中特異性表達(dá)的去甲基化酶基因④將能在花中特異性表達(dá)的甲基化酶基因?qū)胍吧汀敬鸢浮浚?)①.在花未成熟時(shí),將甲去雄、套袋,待去雄花的雌蕊成熟后授以乙的花粉再套袋②.aaBB、aaBb③.位于兩對(duì)同源染色體上(位于非同源染色體上)④.紅色∶黃色∶橙色=25∶5∶6(2)基因A突變?yōu)閍,但基因H仍表達(dá)出少量酶H,酶具有高效性,能持續(xù)生成前體物質(zhì)2,而基因B突變?yōu)閎,前體物質(zhì)2無法轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色素,故花呈橙色(3)①.促進(jìn)②.①③④【解析】【分析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!拘?詳解】人工異花授粉步驟(用甲做母本,乙做父本進(jìn)行雜交)為:在花未成熟時(shí),將甲去雄、套袋,待去雄花的雌蕊成熟后授以乙的花粉再套袋。F?中紅色:黃色:橙色約為9:3:4,故F?中紅色(A_B_)基因型為1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb,基因A/a與基因B/b符合基因的自由組合定律,故這兩對(duì)等位基因的位置關(guān)系是位于兩對(duì)同源染色體上(位于非同源染色體上)。自然狀態(tài)下,植物閉花受粉自交產(chǎn)生的F3,即1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb均自交,計(jì)算得F3植株各種表型及比例為紅色∶黃色∶橙色=25∶5∶6?!拘?詳解】由題意和圖2可知,由于紅色素的積累而呈紅色,當(dāng)紅色素量較少時(shí),呈黃色,而前體物質(zhì)2積累時(shí)呈橙色,則存在A或H,不存在B基因時(shí),呈橙色。因此,aabb呈橙色的原因是基因A突變?yōu)閍,但基因H仍表達(dá)出少量酶H,酶具有高效性,能持續(xù)生成前體物質(zhì)2,而基因B突變?yōu)閎,前體物質(zhì)2無法轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色素,故花呈橙色?!拘?詳解】C基因表達(dá)的產(chǎn)物可以調(diào)控A的表達(dá),敲除野生型中的C基因,其表型與M相同,說明C基因表達(dá)產(chǎn)物可促進(jìn)A基因的表達(dá)。①變異株M中甲基化程度很高,野生型植株中甲基化程度低,可使M植株去甲基化,即①將能在花中特異性表達(dá)的去甲基化酶基因?qū)隡,①正確;②M中C基因的甲基化程度本來就很高,不需要將能在花中特異性表達(dá)的甲基化酶基因?qū)隡,②錯(cuò)誤;③④野生型植株中甲基化程度低,故敲除在野生型植株花中特異性表達(dá)的去甲基化酶基因或?qū)⒛茉诨ㄖ刑禺愋员磉_(dá)的甲基化酶基因?qū)胍吧停梢缘玫紺基因甲基化的野生型植株,③正確;④正確。故欲推測(cè)花色與C基因甲基化水平改變有關(guān),合理的方案包括①③④。19.中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡??蒲腥藛T為研制針對(duì)該病毒的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。(1)該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示,S1與受體D結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白的_______改變從而將兩個(gè)膜拉近,發(fā)生膜融合過程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的______、______等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。(2)R是該病毒的S1上與受體D結(jié)合的部分??蒲腥藛T用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對(duì)照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示,結(jié)果如圖3.在實(shí)驗(yàn)過程中將_______作為抗原固定,分別將________加入反應(yīng)體系,然后加入酶標(biāo)記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯色),其后加入底物顯色,檢測(cè)相應(yīng)的吸光值(顏色越深吸光值越高)。該實(shí)驗(yàn)中抗體丁可以作為對(duì)照抗體的理由是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細(xì)胞后,有一種更快速的傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細(xì)胞表面的受體D結(jié)合后,膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,科研人員開展了如下研究。組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組抗體甲表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人受體D的細(xì)胞無細(xì)胞融合抗體乙部分細(xì)胞融合抗體丙部分細(xì)胞融合對(duì)照組抗體丁表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人受體D的細(xì)胞①對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為________(填“無細(xì)胞融合”或“部分細(xì)胞融合”)。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,三種抗體中,_____可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播,______效果不明顯。(4)科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果,研究人員推測(cè)將______兩種抗體聯(lián)合使用會(huì)具有更強(qiáng)的抗病毒能力?!敬鸢浮浚?)①.空間結(jié)構(gòu)②.核苷酸③.氨基酸(后兩空順序可更換)(2)①.R②.不同濃度的甲、乙、丙和?、?抗體丁不與R結(jié)合④.不同濃度下甲、乙和丙均與R特異性結(jié)合,甲和乙的結(jié)合能力強(qiáng)于丙(3)①.部分細(xì)胞融合②.甲③.乙、丙(4)甲與乙【解析】【分析】1、MERS-CoV主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體DPP4結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。病毒的復(fù)制過程包括:吸附、注入、脫殼、生物合成、裝配和成熟、裂解、釋放。2、酶聯(lián)免疫吸附法的原理是結(jié)合在固相載體表面的抗原或抗體仍保持其免疫學(xué)活性,酶標(biāo)記的抗原或抗體既保留其免疫學(xué)活性,又保留酶的活性。在測(cè)定時(shí),受檢標(biāo)本(測(cè)定其中的抗體或抗原)與固相載體表面的抗原或抗體起反應(yīng)。用洗滌的方法使固相載體上形成的抗原抗體復(fù)合物與液體中的其他物質(zhì)分開。再加入酶標(biāo)記的抗原或抗體,也通過反應(yīng)而結(jié)合在固相載體上。此時(shí)固相上的酶量與標(biāo)本中受檢物質(zhì)的量呈一定的比例。加入酶反應(yīng)的底物后,底物被酶催化成為有色產(chǎn)物,產(chǎn)物的量與標(biāo)本中受檢物質(zhì)的量直接相關(guān),故可根據(jù)呈色的深淺進(jìn)行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,間接地放大了免疫反應(yīng)的結(jié)果,使測(cè)定方法達(dá)到很高的敏感度?!拘?詳解】圖1所示為第一步吸附:S1與D結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變從而將兩個(gè)膜拉近,發(fā)生膜融合過程。由于病毒是由蛋白質(zhì)外殼和DNA分子構(gòu)成的,因此中東呼吸綜合征冠狀病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后會(huì)利用宿主細(xì)胞內(nèi)的原料合成自身所需的物質(zhì),利用宿主細(xì)胞內(nèi)的核苷酸、氨基酸等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞?!拘?詳解】將R作為抗原固定,分別將不同濃度甲、乙、丙可以與抗原結(jié)合,但抗體丁不與R結(jié)合,因此可以作為對(duì)照抗體。分別將不同濃度的甲、乙、丙和丁加入反應(yīng)體系后,然后加入酶標(biāo)記的抗體,其后加入底物顯色,檢測(cè)相應(yīng)的吸光值,由于顏色越深表示吸光值越高。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明甲、乙的吸光度較高,丙的吸光度較低,不同濃度下甲、乙和丙均與R特異性結(jié)合,甲和乙的結(jié)合能力強(qiáng)于丙?!拘?詳解】該題是探究三種抗體能否抑制中東呼吸綜合征冠狀病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,設(shè)置了一組對(duì)照組,三組實(shí)驗(yàn)組,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則,實(shí)驗(yàn)組:分別準(zhǔn)備抗體甲、乙、丙,表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞和表達(dá)人受體D的細(xì)胞,檢測(cè)是否出現(xiàn)細(xì)胞融合。①對(duì)照組:加入抗體丁,表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞和表達(dá)人受體D的細(xì)胞,檢測(cè)結(jié)果應(yīng)該是有部分細(xì)胞融合,可以檢測(cè)抗體丁對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②實(shí)驗(yàn)組分別加入三種抗體后,表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞和表達(dá)人受體D的細(xì)胞,加入抗體甲后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果無細(xì)胞融合,說明抗體甲可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑,加入抗體乙、丙后,結(jié)果顯示有部分細(xì)胞融合,說明抗體乙、丙阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑效果不顯著。【小問4詳解】甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊,因此甲與乙兩種抗體聯(lián)合使用會(huì)引起更強(qiáng)的免疫反應(yīng),具有更強(qiáng)的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者,還需要進(jìn)行的研
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