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第四單元維護(hù)國(guó)家利益第九課樹(shù)立總體國(guó)家平安觀9.1認(rèn)識(shí)總體國(guó)家平安觀部編版?道德與法治?八年級(jí)上冊(cè)活動(dòng)題微課1.教材P96結(jié)合以上圖片,談?wù)勀銓?duì)人民幸福生活與國(guó)家平安關(guān)系的認(rèn)識(shí)?!緟⒖即鸢浮繄D一說(shuō)明只有國(guó)家安定,我們青少年才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng);圖二說(shuō)明只有國(guó)家安定,我們才能享受到豐富多彩的文化生活;圖三說(shuō)明只有國(guó)家安定,我們才能體驗(yàn)到趣味科技表演;圖四說(shuō)明只有國(guó)家安定,我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)才能順利進(jìn)行??梢?jiàn),國(guó)家平安與我們息息相關(guān)。1.教材P96結(jié)合以上圖片,談?wù)勀銓?duì)人民幸福生活與國(guó)家平安關(guān)系的認(rèn)識(shí)。2.教材P97結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí),談?wù)勀汩喿x上述材料后的感受?!緟⒖即鸢浮棵駷榘畋?,本固邦寧。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家平安是頭等大事。只有發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量,喚醒培育每一個(gè)國(guó)民的國(guó)家平安意識(shí),才能會(huì)聚起維護(hù)國(guó)家平安的強(qiáng)大力量,才能為國(guó)家平安厚植社會(huì)土壤。2.教材P97結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí),談?wù)勀汩喿x上述材料后的感受。3.教材P98(1)你還能找到哪些威脅國(guó)家平安的實(shí)例?(2)你如何看待當(dāng)前我國(guó)面臨的平安形勢(shì)?3.教材P98(1)你還能找到哪些威脅國(guó)家平安的實(shí)例?(2)你如何看待當(dāng)前我國(guó)面臨的平安形勢(shì)?(2)我國(guó)國(guó)家平安的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。3.教材P98(1)你還能找到哪些威脅國(guó)家平安的實(shí)例?(2)你如何看待當(dāng)前我國(guó)面臨的平安形勢(shì)?4.教材P99〔1〕你是否認(rèn)可這一觀點(diǎn)?談?wù)勀愕睦碛??!?〕結(jié)合實(shí)例,談?wù)勅绾翁岣唢L(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?!緟⒖即鸢浮课也徽J(rèn)可這一觀點(diǎn)。理由:當(dāng)今世界,政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入開(kāi)展,文化多樣化、社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn),國(guó)家間的相互依存加深,新的平安挑戰(zhàn)不斷增加。進(jìn)入新世紀(jì),全球開(kāi)展不平衡加劇,國(guó)際體系和國(guó)際秩序深度調(diào)整,世界力量比照發(fā)生巨大變化。西方興旺經(jīng)濟(jì)體整體增速放緩,而以中國(guó)、俄羅斯、印度、巴西、南非等金磚國(guó)家為代表的新興經(jīng)濟(jì)體迅速成長(zhǎng)。中國(guó)與世界的政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密。同時(shí),隨著改革開(kāi)放不斷深入和世界政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)開(kāi)展,中國(guó)也面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。4.教材P99〔1〕
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