二年級語文下冊《瀑布》隨堂練習(xí)北師大版_第1頁
二年級語文下冊《瀑布》隨堂練習(xí)北師大版_第2頁
二年級語文下冊《瀑布》隨堂練習(xí)北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE211瀑布1看拼音,寫詞語。EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(sōng),松)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(lín),林)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(qiān),千)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(zhàng),丈)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(jiǎo),腳)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(xià),下)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(yī),一)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(zuò),座)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(chén),塵)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(tǔ),土)2給帶點(diǎn)的字注寫正確讀音。瀑布pù疊疊dié岸灘tān這般bān比喻yù襯著chèn屏風(fēng)píng如霧wù3比一比組詞。坐坐下塵灰塵襯襯衣喻比喻般一般座座位尖筆尖討討厭愉愉快船小船4搭配。(波濤洶涌)的潮水(清澈透明)的池水(潺潺流淌)的溪水(咆哮翻騰)的瀑布5造句。仰望我們躺在草地上,仰望著藍(lán)天。景象麥田里,到處是一片豐收的景象。6體會兩個句子的意思。風(fēng)吹過松林。陣陣的風(fēng)吹過松林?!瓣囮嚨摹蹦鼙憩F(xiàn)出風(fēng)吹的次數(shù),第二句比第一句更具體。7從文中找出下面詞語的反義詞。渺小偉大俯視仰望8千丈青山襯著一道白銀。這句中,把“瀑布”比作“一道白銀”。好偉大呀,一座珍珠的屏!這句中,把“瀑布”比作“珍珠的屏”。9二(1)班丁丁急需廬山瀑布的資料,請你為他寫個啟事。啟事我急需廬山瀑布的資料,哪位同學(xué)有,愿意幫忙,請與我聯(lián)系。謝謝!二(1)班丁丁5月12日10遇到不會寫的可以用音序查字法,可以問別人,也可以找意思相同的字代替。11《瀑布》描寫了廬山瀑布雄偉壯觀的景象,表達(dá)了作者對大自然的喜愛、贊嘆之情。12《憶江南》作者是唐朝白居易,主要寫春天日出時(shí)江南的風(fēng)光。11瀑布1看拼音,寫詞語。EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(sōng),松)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(lín),林)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(qiān),千)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(zhàng),丈)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(jiǎo),腳)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(xià),下)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(yī),一)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(zuò),座)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(chén),塵)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up12(tǔ),土)2給帶點(diǎn)的字注寫正確讀音。瀑布pù疊疊dié岸灘tān這般bān比喻yù襯著chèn屏風(fēng)píng如霧wù3比一比組詞。坐坐下塵灰塵襯襯衣喻比喻般一般座座位尖筆尖討討厭愉愉快船小船4搭配。(波濤洶涌)的潮水(清澈透明)的池水(潺潺流淌)的溪水(咆哮翻騰)的瀑布5造句。仰望我們躺在草地上,仰望著藍(lán)天。景象麥田里,到處是一片豐收的景象。6體會兩個句子的意思。風(fēng)吹過松林。陣陣的風(fēng)吹過松林?!瓣囮嚨摹蹦鼙憩F(xiàn)出風(fēng)吹的次數(shù),第二句比第一句更具體。7從文中找出下面詞語的反義詞。渺小偉大俯視仰望8千丈青山襯著一道白銀。這句中,把“瀑布”比作“一道白銀”。好偉大呀,一座珍珠的屏!這句中,把“瀑布”比作“珍珠的屏”。9二(1)班丁丁急需廬山瀑布的資料,請你為他寫個啟事。啟事我急需廬山瀑布的資料,哪位同學(xué)有,愿意幫忙,請與我聯(lián)系。謝謝!二(1)班丁丁5月12日10遇到不會寫的可以用音序查字法,可以問別人,也可以找意思相同的字代替。11《瀑布》描寫了廬山瀑布雄偉壯觀的景象,表達(dá)了作者對大自然的喜愛、贊嘆之情。12《憶江南》作者是唐朝白居易,主要寫春天日出時(shí)江南的風(fēng)光。不要過分抬高他人以至對之心懷畏懼。莫讓想象屈服于心智。許多人貌似偉大,一旦相交便讓人失望,而較少使評價(jià)增高。沒有誰能超越人性的局限。人人的才智與性格都有需要完善之處。地位賦予人表面的權(quán)威,但很少與人真正的才德相符,命運(yùn)往往使其才德不稱其職位以示懲罰。想象力往往沖在前頭,夸大事物,不但想象實(shí)有之物。還想象或有之物,理性憑借經(jīng)驗(yàn),應(yīng)明辨事理,矯枉扶正。愚人不應(yīng)魯莽大膽,君子不宜懦弱膽怯。若說自信為愚魯單純之人增威,對有勇有謀之人又何異于如虎添翼!蠢人都很固執(zhí),固執(zhí)的人都是蠢人,這種人越是觀點(diǎn)錯誤,越要執(zhí)迷不悟。其實(shí),即便你真的是正確的,也不妨作一些讓步:人們最終將會承認(rèn)你是對的,井稱道你的闊大氣度。固執(zhí)給你帶來的損失大于你擊敗他人之所得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論