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我愛下圍棋我愛下圍棋(一)我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進了這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,我感到了無窮的歡樂。一次,爸爸和我下指導棋,我先困住了他的一條“大龍”,誰知他左沖右突,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的“部隊”企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細觀看棋盤,認真琢磨著對策,果然發(fā)現了一個手筋,于是巧妙地與爸爸做了一個雙活,爸爸的大龍因此光榮犧牲了。當時別提心里多高興了。下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我和一個朋友下棋,他的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是我的布局速度太快,再加上他不太適應我的棋風吧。但中盤時對手漸漸追了上來,目數很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我發(fā)現形勢仍然不太明了,就在這緊急關頭,我由于誤算,打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開,我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,一定不能粗心大意。下圍棋也訓練了我的邏輯推理能力,因而文化課程成績大大提高,尤其是數學,每次口算比賽我總能名列前茅。我是一個愛下圍棋的孩子,一個不折不扣的圍棋迷。我愛下圍棋(二)我喜歡下圍棋。學習之余,想的最多的就是圍棋了。從走進了這博大精深、奧秘無窮的黑白世界,我感到了無窮的快樂。一次,老師和我下指導棋,我先困住了老師的一條“大龍”,老師竟給我來了個反包圍,我一算棋不夠,就帶著我的“部隊”逃跑。然后“金角銀邊草肚皮”,我的地盤正好是棋盤的左上角,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。通過仔細觀看,琢磨對策,果然發(fā)現了老師的棋有個缺口,于是巧妙地做了一個雙活,老師的“大龍”被我吃掉了,我開心極了。下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對手是我同班同學,開始下棋形勢對我不錯,于是我加快了布局速度。但中盤時對手逐漸追了上來,雙方目數接近,我緊鎖眉頭,長時間思考,點目以后我發(fā)現形式仍然不大明了??吹贸鰜韺κ种饾u適應了我的棋風,就在這緊急關頭,我由于誤算,對手立刻笑逐顏開,拿掉我?guī)讉€棋。我懊惱萬分,就差一盤棋,我沒能升段。雖然我沒能升段,這盤棋使我明白了下棋如人生,面對大而復雜的棋盤,應該小心謹慎,考慮周全,認真走好每一步棋。我愛下圍棋(三)我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進了這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,我感到了無窮的歡樂。一次,老師和我下指導棋,我先困住了老師的一條“大龍”,誰知老師左沖右突,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的“部隊”企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細觀看棋盤,認真琢磨著對策,果然發(fā)現了一個手筋,于是巧妙地與老師做了一個雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了,我開心極了。下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是我的布局速度太快,再加上他不太適應我的棋風吧。但中盤時對手漸漸追了上來,目數很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我發(fā)現形勢仍然不太明了,就在這緊急關頭,我由于誤算,打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開,我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋,我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,一定不能粗心大意。下圍棋也訓練了我的邏輯推理能力,因而文化課程成績大大提高,尤其是數學,每次口算比賽我總能名列前茅。我現在已是業(yè)余四段,但與我心中理想的目標還差得很遠,我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個愿望,但我相信只要努力,夢想就能實現。我是一個愛下圍棋的孩子,一個不折不扣的圍棋迷。我愛下圍棋(四)我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進了這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,我感到了無窮的快樂。一次,老師和我下指導棋,我先困住了老師的一條“大龍”,誰知老師左沖右突,逃出了我的包圍圈。我一算氣不夠,就帶著自己的“部隊”企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細觀看棋盤,認真琢磨著對策,果然發(fā)現了一個手筋,于是巧妙地與老師做了一個雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開心極了。下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打級,對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是我的布局速度太快,再加上他不太適應我的棋風吧。但中盤時對手漸漸追了上來,目數很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長時間思考,點目以后我發(fā)現形勢仍然不太明了,就在這緊急關頭,我由于失誤,打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開,我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋,我沒能升級。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,一定不能粗心大意。我現在已是業(yè)余1級,但與我心中理想的目標還差得很遠,我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個愿望,但我相信只要通過堅持不懈的努力,夢想就能實現。我是一個愛下圍棋的孩子,圍棋不僅鍛煉了我的思維邏輯還讓我的意志更堅強了!我要繼續(xù)學習探索圍棋這博大精深,奧秘無窮的黑白世界!我愛下圍棋(五)要問我的業(yè)余愛好是什么,我會好不猶豫地說:非圍棋莫屬。下圍棋有3個好處:1可以娛樂2開發(fā)智力3鍛練反應。圍棋還是中國文化精髓所在之一,當然我也會玩,還是個高人。我還打算在班里開一個圍棋比賽,看看我們班有沒有圍棋愛好者,有沒有比我技藝高的人,暗暗地想比一比看誰更勝一籌,再說也可以學學別人高超的技巧。是我哥哥把我領進了圍棋的大門,讓我懂得了圍棋,我感謝他。圍棋全是他教我的,不會的題也問他,他會有耐心的給我講。從不會到會,從門外漢到小有技術,這些全都是我哥教會我的。現在每當我一下棋圍棋,我哥親切的面容就浮現在我眼前,就像是還在我旁邊給我指點迷津似的。我在班里也有對手。那次下的很艱難,棋子都用完了。到最后數棋,我28,同學30,我輸了。雖然有些不服,但是我輸的心甘情愿,誰讓我驕傲自滿呢?場上我們是對手但在場下我們是朋友。有人說的好在哪蛈倒,就在哪爬起來。說起我對圍棋的感受,就是在不斷進步中體驗快樂,不斷的輸贏中成長?,F在我在學習上也用到了下圍棋的方法。當我在課堂有問題有錯題時,就能總結經驗,馬上改正學習方法。再犯錯,再吸取教訓,再進步。我的學習成績也慢慢進步了,老師經常表揚我愛動腦經,還讓同學們向我學習呢!我想這都是圍棋給我?guī)淼膯⒌?,我得謝謝我哥哥,也謝謝圍棋。我愛下圍棋(六)我愛下圍棋,愛的癡迷,每當有時間我都會拿出棋盤擺一擺。走入這充滿智慧的黑白世界。探索其中的奧秘,享受其中的快樂。一次,老師和我下指導棋,我被老師困在一條“大龍”,經過老師左防右擋,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的“部隊”企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆就地做活,可老師馬上看破我的計謀,將計就計,以其人之道還治其人之身。我著急的直冒汗,認真琢磨著對策,可怎么也看不出老師的破綻,就這樣我的大龍光榮犧牲了。我傷心極了。下完后老師把我叫到身邊,告戒我:下棋不能太浮躁,剛才其實老師是有破綻的。我牢記這告誡,并改掉了這毛病。就這樣我的技術有了進步。下棋有輸有贏,當然贏了的感覺也不錯。一次我去打段,對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是我的布局速度太快,再加上他不太適應我的棋風吧。但在中盤時對手漸漸追了上來,目數很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我發(fā)現形勢仍然不太明了,就在這緊急關頭,我由于誤算,打了一個大勺子對手立刻笑逐顏開。我并不慌張將計就計,殺了他一條大龍。對手再也笑不起來了,就這樣我成功升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全。下圍棋也訓練了我的邏輯推理能力,讓我可以更全面的思考。,我也明白了很多道理。雖然我現在已是業(yè)余二段,但與我心中理想的目標還差得很遠,我還想沖擊更高的段位。這只是一個愿望,但我相信只要努力,夢想就能實現。我是一個愛下圍棋的孩子,一個不折不扣的圍棋迷。我愛下圍棋(七)從小我就對棋情有獨鐘,上幼兒園時我就每天和爺爺下象棋,軍旗……但我最喜歡喜歡下圍棋。上小學一年級時,爸爸給我報了圍棋班。自從走進了這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,我感到了無窮的歡樂。一次,老師和我下指導棋,我先困住了老師的一條“大龍”,誰知老師左沖右突,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的“部隊”企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細觀看棋盤,認真琢磨著對策,果然發(fā)現了一個手筋,于是巧妙地與老師做了一個雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開心極了。下棋有輸有贏,比賽過程可謂驚心動魄。一次我去打二段,對手是一位上高中的大哥哥,我一下就被他的氣勢給震撼了,比賽一開始,我顯得格外小心,可能是我的布局速度太快,再加上我不太適應他的棋風吧,上半場他領先我好多目,看到這種情況,我立即調整心態(tài),也許是他疏忽,一不小心被我干掉一條“大龍”,目數很快追了上去,形式來了個大逆轉,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我發(fā)現形勢仍然不太明了,就在這緊急關頭,他由于誤算,打了一個大勺子。我立刻笑逐顏開,他的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣,在開局不利的情況下,我贏了這盤棋,在下面的比賽中,我越站越勇,一路過關斬將,六連勝,直接獲得二段棋手的稱號,自己感到無比自豪。我現在已是業(yè)余二段,但與我心中理想的目標還差得很遠,我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個愿望,但我相信只要努力,夢想就能實現。我愛下圍棋(八)在成長的過程中,有許多的故事伴隨著我,給我印象最深刻的就是下圍棋的事了。兩年前,媽媽送我去學圍棋,剛開始我在班上算比較差的學生,常常會輸給那些水平高的人。我就沒信心了,哭著對媽媽說:“媽媽,我不去了,那些人太強了,我下不過他們?。 蔽覌寢屇托牡貏裎艺f:“當然啰,因為你是剛來的嘛,肯定下不過他們,因為他們已經學過一年了,但只要你再努力些,過段時間就可以打敗他們了,媽媽相信你?!甭犃藡寢尩脑?,我心里好受多了,于是我又堅持學了下去。在上課時,老師經常讓我們做些死活題,很多題都是我搶答的,于是我受到了老師的表揚,漸漸地我的信心更足了。一天,我到老師那兒,我的心還是在“砰砰”地響,因為我生怕待會兒下棋時會輸。到了下圍棋時,我先和一個大哥哥下,一開始我被他“殺”得片甲不留,我感到“山重水復疑無路”了。可是一到中盤,我看到他有一個弱點,我抓住了這個機會,把我的“氣”增加了一些,于是我就遙遙領先了,真是“柳暗花明又一村”??!這時我才松了一口氣。最后,到老師宣布的時候了,我的心更是“砰砰”地跳個不停。直到老師說“黑棋勝白棋”,我高興地笑了,總算贏了一次,太好了!接著我又趁勝追擊,又贏了第二隊的許志龍、游德龍和李立煒。最后,老師又和我下了一盤,老師和我在爭奪一條垂死掙扎的“大龍”,后來老師下錯了,就敗給我了。老師說“嗯,不錯了,有些進步了!”我心里驕傲極了。經過這件事,我知道了:做什么事都不可以打退堂鼓,做什么事都要有信心。從此,我就愛上了下圍棋。我愛下圍棋(九)我的愛好很多:畫畫,吹薩克斯,打乒乓球……,但我最愛下圍棋,不僅因為圍棋是我國古代人智慧的結晶,而且那變幻無窮、神秘莫測的黑白世界讓我如癡如醉,“棋”樂無窮。每當我與對手相戰(zhàn)時,我仿佛就是一位運籌帷幄的將軍,一顆顆的棋子就像一個個精神抖擻的士兵,在我精心指揮下奮力而激烈地廝殺著。每走一步棋,就好像是一個鮮活的生命在奮不顧身的沖鋒陷陣,我沒有理由不好好“指揮”他們。我全力準備,精心布局……,這些都是用我的心才感受到的。每當我率領的“大部隊”遭遇敵人的圍追堵截時,我就把在圍棋班里和圍棋書中學到的“跳、壓、收氣、長氣、打吃”等招法全部用上,有時也把文學書中講述的古人用兵的“三十六計”一并用上……,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)到底。圍棋給了我自信和不服輸的性格,同時也讓我懂得了無論做什么事情都要考慮周全,不要粗心大意。有一次,我在家吃過午飯便急匆匆向圍棋班跑去,準備向老師發(fā)起挑戰(zhàn),大殺一場。我先和老師下兩字的讓子棋。剛一開戰(zhàn),我的黑子如同一匹匹矯健的戰(zhàn)馬以最快速度布局,很快便占領了很多大場。我的野心很大,想把老師的地盤收歸我的旗下。老師一眼看穿了我的陰謀,“好小子,野心不小,看我把你這條“大龍”殺個片甲不留!”于是,老師一招妙手---“鎮(zhèn)”,把我

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