幼兒園托班端午節(jié)方案及流程

幼兒園托班端午節(jié)方案及流程《幼兒園托班端午節(jié)方案及流程》篇一在幼兒園托班中，端午節(jié)是一個(gè)充滿傳統(tǒng)色彩和教育意義的節(jié)日。以下是一份精心設(shè)計(jì)的端午節(jié)活動(dòng)方案及流程，旨在讓托班小朋友們通過游戲、手工和故事，了解和體驗(yàn)這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。端午節(jié)活動(dòng)方案及流程一、活動(dòng)目的通過端午節(jié)活動(dòng)，讓托班小朋友們了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)同感，同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和想象力。二、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周的周五上午9:00-11:00（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排調(diào)整）三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園托班教室四、活動(dòng)對(duì)象幼兒園托班全體小朋友五、活動(dòng)準(zhǔn)備-端午節(jié)相關(guān)書籍、故事音頻或視頻-端午節(jié)傳統(tǒng)食物（如粽子、綠豆糕等）-端午節(jié)手工材料包（包括彩紙、絲線、香包材料等）-端午節(jié)音樂（如《端午節(jié)》兒歌）-端午節(jié)知識(shí)問答卡片-節(jié)日裝飾品（如彩帶、龍舟模型等）-安全剪刀、膠水等工具-節(jié)日小禮物（如端午節(jié)主題貼紙）六、活動(dòng)流程1.節(jié)日導(dǎo)入-播放端午節(jié)音樂，營(yíng)造節(jié)日氛圍。-教師通過故事、圖片或視頻，向小朋友們介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.端午節(jié)故事時(shí)間-選擇適合托班小朋友的端午節(jié)故事，如《屈原的故事》，通過講述故事，讓小朋友們理解端午節(jié)的意義。3.端午節(jié)手工制作-分發(fā)手工材料包，指導(dǎo)小朋友們制作端午節(jié)相關(guān)的手工作品，如彩紙龍舟、香包等。-鼓勵(lì)小朋友們發(fā)揮想象力，為自己的作品增添特色。4.端午節(jié)食物品嘗-提供端午節(jié)傳統(tǒng)食物，如粽子、綠豆糕等，讓小朋友們品嘗，同時(shí)介紹食物的制作方法和與端午節(jié)的關(guān)系。5.端午節(jié)知識(shí)問答-通過問答游戲，檢驗(yàn)小朋友們對(duì)端午節(jié)知識(shí)的掌握情況，并加深他們的印象。6.端午節(jié)舞蹈或歌曲-教小朋友們學(xué)習(xí)一首端午節(jié)相關(guān)的兒歌或舞蹈，如《端午節(jié)》，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受節(jié)日的歡樂。7.節(jié)日裝飾-讓小朋友們參與教室的節(jié)日裝飾，如掛彩帶、貼龍舟貼紙等，增強(qiáng)他們的參與感和自豪感。8.節(jié)日小結(jié)-活動(dòng)結(jié)束后，教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的重要性，并感謝小朋友們的積極參與。-分發(fā)小禮物，讓每位小朋友都能感受到節(jié)日的快樂。七、注意事項(xiàng)-確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，避免尖銳物品的誤傷。-手工活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)耐心指導(dǎo)，確保每位小朋友都能參與其中。-食物品嘗環(huán)節(jié)要注意食品安全，避免過敏反應(yīng)。-活動(dòng)過程中要關(guān)注每位小朋友的情緒和身體狀況，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過上述活動(dòng)，幼兒園托班的小朋友不僅能夠享受到節(jié)日的樂趣，還能在游戲中學(xué)習(xí)到豐富的端午節(jié)知識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和理解?！队變簣@托班端午節(jié)方案及流程》篇二在幼兒園托班中，端午節(jié)是一個(gè)充滿傳統(tǒng)色彩的節(jié)日，它不僅能夠讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還能通過各種活動(dòng)增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和對(duì)生活的熱愛。以下是一份詳細(xì)的端午節(jié)活動(dòng)方案及流程，旨在為幼兒園托班提供一個(gè)豐富多彩的節(jié)日體驗(yàn)。-一、活動(dòng)目的1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過參與端午節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。4.讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日樂趣，感受幼兒園大家庭的溫暖。-二、活動(dòng)主題“歡樂端午節(jié)，巧手繪民俗”-三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園托班全體幼兒-四、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)當(dāng)天或前一周的周末-五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園托班教室、戶外活動(dòng)區(qū)-六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛端午節(jié)相關(guān)的裝飾品，如彩帶、粽子、龍舟等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：粽子材料（糯米、粽葉、繩子等）、彩筆、畫紙、端午節(jié)知識(shí)卡片、音樂設(shè)備、相機(jī)等。3.人員安排：托班教師、生活老師、志愿者家長(zhǎng)-七、活動(dòng)流程-1.端午節(jié)知識(shí)小課堂-教師通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。-分發(fā)端午節(jié)知識(shí)卡片，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)節(jié)日知識(shí)。-2.手工制作粽子-教師演示如何使用粽葉包裹糯米，并講解粽子的不同形狀和包法。-幼兒在教師的指導(dǎo)下，嘗試自己動(dòng)手包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝。-3.彩繪龍舟比賽-提供畫紙和彩筆，讓幼兒發(fā)揮想象力，繪制自己心目中的龍舟。-組織幼兒參加彩繪龍舟比賽，評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)等。-4.端午節(jié)歌曲學(xué)唱-學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)的歌曲，如《端午節(jié)》、《賽龍舟》等，增強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日音樂文化的了解。-通過音樂游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受節(jié)日氣氛。-5.戶外龍舟賽-在戶外活動(dòng)區(qū)設(shè)置模擬龍舟賽場(chǎng)地，讓幼兒體驗(yàn)賽龍舟的樂趣。-分組進(jìn)行比賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。-6.粽子品嘗會(huì)-粽子煮熟后，組織幼兒一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。-通過分享美食，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩和分享。-7.端午節(jié)攝影留念-活動(dòng)過程中，用相機(jī)記錄下幼兒的精彩瞬間。-活動(dòng)結(jié)束后，將照片分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)也能感受到節(jié)日的快樂。-八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)安全，避免使用尖銳工具。2.提前做好應(yīng)急預(yù)案，以防突發(fā)情況發(fā)生。3.活動(dòng)過程中，教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況。4.活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒整理活動(dòng)場(chǎng)地，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。-