2024年第二十章 數(shù)據(jù)的分析課堂練習(xí)題及答案 20.3課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試

第二十章數(shù)據(jù)的分析第二十章數(shù)據(jù)的分析20.3課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試完成調(diào)查活動(dòng)1.某市有6個(gè)區(qū),為了解該市初中生的視力情況,有人設(shè)計(jì)了四種調(diào)查方案,你認(rèn)為比較合理的是 (

)

A.測(cè)試該市某一所中學(xué)初中生的視力B.測(cè)試該市某個(gè)區(qū)所有初中生的視力C.測(cè)試全市所有初中生的視力D.每區(qū)隨機(jī)抽取5所初中,測(cè)試所抽學(xué)校初中生的視力基礎(chǔ)通關(guān)D543212.實(shí)施“雙減”政策后,為了解我縣初中生每天完成家庭作業(yè)所花時(shí)間及質(zhì)量情況,根據(jù)以下四個(gè)步驟完成調(diào)查:①收集數(shù)據(jù);②分析數(shù)據(jù);③制作并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷;④得出結(jié)論,提出建議和整改意見(jiàn).你認(rèn)為這四個(gè)步驟合理的順序?yàn)?(

)A.①②③④ B.①③②④C.③①②④ D.②③④①C543213.某商場(chǎng)為了解用戶(hù)最喜歡的家用電器,設(shè)計(jì)了如下尚不完整的調(diào)查問(wèn)卷:該商場(chǎng)準(zhǔn)備在“①制冷電器;②微波爐;③冰箱,④電飯鍋;⑤空調(diào);⑥廚房電器”中選取四個(gè)作為問(wèn)卷問(wèn)題的備選項(xiàng)目,你認(rèn)為最合理的是(

)A.①②③④ B.①③⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④⑤D調(diào)查問(wèn)卷

年

月

日

你最喜歡的一種家用電器是(

).(單選)

A

B

C

D

543214.如圖是一家燈泡生產(chǎn)廠(chǎng)商的廣告圖,請(qǐng)從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度判斷廣告語(yǔ)是否合適,并說(shuō)明理由:

.

全面檢查燈泡的使用壽命,具有破壞性,不合適543215.4月23日是“世界讀書(shū)日”,某中學(xué)對(duì)在校學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放50份調(diào)查問(wèn)卷,并全部收回.根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,將課外閱讀情況整理后,制成表格如下表:月閱讀冊(cè)數(shù)(本)12345被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)8151410354321請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)被調(diào)查的學(xué)生月平均閱讀冊(cè)數(shù)為

本;

(2)被調(diào)查的學(xué)生月閱讀冊(cè)數(shù)的中位數(shù)是

;

(3)在平均數(shù)、中位數(shù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量中,

更能反映被調(diào)查學(xué)生月閱讀的一般水平;

(4)若該中學(xué)共有學(xué)生1000人,用樣本平均數(shù)估計(jì)四月份該校學(xué)生共閱讀課外書(shū)籍多少本?2.73平均數(shù)解:1000×2.7=2700(本).答:估計(jì)四月份該校學(xué)生共閱讀課外書(shū)籍約2700本.54321

甲乙丙丁命中次數(shù)

命中率

6.為了考察4名籃球運(yùn)動(dòng)員投籃的命中率,讓每名運(yùn)動(dòng)員投籃10次.記錄員記下這4名運(yùn)動(dòng)員投籃命中次數(shù)如下:甲:正;乙:正;丙:正;丁:正正.請(qǐng)將數(shù)據(jù)整理后填寫(xiě)下表.能力突破9678681090%60%80%100%7.某單位有10000名職工,想通過(guò)驗(yàn)血的方式篩查出某種病毒的攜帶者.如果對(duì)每個(gè)人的血樣逐一化驗(yàn),需要化驗(yàn)10000次.統(tǒng)計(jì)專(zhuān)家提出了一種化驗(yàn)方法:隨機(jī)按5人一組分組,然后將各組5個(gè)人的血樣混合再化驗(yàn).如果混合血樣呈陰性,說(shuō)明這5個(gè)人全部陰性;如果混合血樣呈陽(yáng)性,說(shuō)明其中至少有1個(gè)人呈陽(yáng)性,就需要對(duì)這組的每個(gè)人再分別化驗(yàn)一次.假設(shè)攜帶該病毒的人數(shù)占0.03%.回答下列問(wèn)題:(1)按照這種化驗(yàn)方法是否能減少化驗(yàn)次數(shù)

(填“是”或“否”);

(2)按照這種化驗(yàn)方法至多需要

次化驗(yàn),就能篩查出這10000名職工中該種病毒的攜帶者.是20156788.[2023·保定蓮池期末]八年級(jí)(1)班為了從李明、張亮兩名男同學(xué)中選拔一人參加全校舉行的1min跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)他們進(jìn)行了訓(xùn)練測(cè)試,他們10次測(cè)試的成績(jī)?nèi)缦?單位:次):李明:186,191,196,191,186,201,196,196,211,206;張亮:171,186,182,191,201,197,201,205,211,215.為了比較兩人的成績(jī),制作了統(tǒng)計(jì)分析表:

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差李明196196ac張亮196b201166.4678(1)直接寫(xiě)出李明成績(jī)的眾數(shù)a=

,張亮成績(jī)的中位數(shù)b=

;

(2)求出李明成績(jī)的方差c;196199

678(3)請(qǐng)選擇合適的統(tǒng)計(jì)量作為選拔標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明可選拔哪名同學(xué)參加全校舉行的跳繩比賽.解:從方差來(lái)看,李明成績(jī)的方差小于張亮成績(jī)的方差,說(shuō)明李明的成績(jī)比張亮的成績(jī)穩(wěn)定,可選拔李明參加全校舉行的跳繩比賽.或從中位數(shù)來(lái)看,李明成績(jī)的中位數(shù)為196,張亮成績(jī)的中位數(shù)為199,張亮成績(jī)?cè)?01次及以上次數(shù)比較多,說(shuō)明張亮比李明的成績(jī)?cè)?01次及以上次數(shù)機(jī)會(huì)要大,可選拔張亮參加全校舉行的跳繩比賽.(答案不唯一,合理即可)6789.

【數(shù)據(jù)分析觀念】2023年5月,保定市從甲、乙兩校各抽取10名學(xué)生參加全市語(yǔ)文素養(yǎng)水平監(jiān)測(cè).【學(xué)科測(cè)試】樣本學(xué)生語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分100分)如下表:素養(yǎng)達(dá)標(biāo)9

樣本學(xué)生成績(jī)平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)甲校5066666678808182839474.6141.04a66乙校6465697476767681828374.640.8476b(1)表中a=

;b=

.

(2)請(qǐng)從平均數(shù)、方差、中位數(shù)、眾數(shù)中選擇合適的統(tǒng)計(jì)量,評(píng)判甲、乙兩校樣本學(xué)生的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)；7976解:由題意,知甲、乙兩校平均數(shù)相同,乙校方差小于甲校,∴乙校語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)更加穩(wěn)定.(答案不唯一,合理即可)9【監(jiān)測(cè)反思】(3)若甲、乙兩校學(xué)生都超過(guò)2000人,按照保定市的抽樣方法,用樣本學(xué)生數(shù)據(jù)估計(jì)甲、乙兩校總體語(yǔ)文素養(yǎng)水平可行嗎?為什么?解:甲、乙兩校學(xué)生都超