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文檔簡介
湖北省黃石市(2024年度)小學語文部編版期中(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會把古詩《江南》填寫完整。
江南可采蓮,蓮葉何。
魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉,
魚戲蓮葉,魚戲蓮葉,
魚戲蓮葉北。2、填空題(每題2分共5題)
1).選出詞語中加點字最恰當?shù)慕忉尅?/p>
(
)(1)全神貫注A.連貫B.貫通
(
)(2)居高臨下A.靠近、對著B.來到
(
)(3)一籌莫展A.籌劃B.計策、辦法
(
)(4)一望無際A.彼此之間B.靠邊的或分界的2).判斷下列句子所使用的說明方法。
(1)地球是一個半徑約為6400千米的星球。(
)
(2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(
)
(3)拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。(
)(
)
(4)他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。(
)3).照樣子,寫一寫。
(1)又長又軟______________
(2)一條條______________
(3)日+月→明(明天)又+寸→_______(
)
禾+口→_______(
)人+王→_______(
)4).我會根據(jù)學過的知識填空。
(1)舉頭望明月,低頭思____________。
(2)《小池》描寫的是__________季的景色。是從樹蔭、__________、蜻蜓這些景物中看出來的。
(3)人之初,______________,性相近,_______________。
(4)通過學習《一分鐘》,我明白了________________。
(5)不知則問,不能則__________。
(6)鶯歌對__________,鳥語對花香。
(7)《小猴子下山》)這個故事告訴我們____________。
(8)《咕咚》這篇有趣的童話故事,告訴我們遇到事情時,不應該茫目地跟風,而要__________。5).按課文內容填空。
___對雨,雪對風?;▽洌B對___。
___清對___秀,柳綠對桃紅。
天地分_____,_____照今古。3、選擇題(每題2分共3題)
1).小狗見主人回到家,馬上()連聲叫“汪汪”!A.追上去B.迎上去C.游過去D.跟上去2).戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆仄鹬斓碌谋鈸?,請選出說法不對的一項()A.因為戰(zhàn)士們擔心朱德同志白天晚上都要工作,太累了。B.因為戰(zhàn)士關心、心疼朱德同志。C.因為朱德同志挑糧,別人就挑不著了。D.因為朱德同志是一個以身作則,和戰(zhàn)士同甘共苦的令戰(zhàn)士們敬愛的好領袖。3).選出下列不屬于同一類的一項()A.孔雀錦雞雄鷹B.水仙牡丹茉莉C.獅子狐貍斑馬D.桃花菊花麻花4、句子訓練(每題10分共1題)
1).改為反問句:這一種境界是頗耐人尋味的。
___________5、連線題(每題4分共2題)
1).把名著與作者和相關的內容用線連起來。
《三國演義》吳承恩黛玉葬花
《紅樓夢》施耐庵智取生辰綱
《水滸傳》曹雪芹大鬧天宮
《西游記》羅貫中火燒赤壁2).連一連。
煮酒論英雄《紅樓夢》甲骨文
倒拔垂楊柳《三國演義》小篆
三打白骨精《水滸傳》隸書
林黛玉葬花《西游記》楷書6、排序題(每題5分共2題)
1).按一定順序重新排列句序,在括號里填上序號。
()一陣風吹過樹梢,樹葉嘩啦啦直響,似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。
()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠絨大傘。
()校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。
()說它粗壯,確實也能驚人的,它那樹干,兩個小朋友也全抱不過來。
()說它高大,一點也不過分,它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。
()茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,同學們最愛在大樹下玩耍、游戲。2).讀畫線部分,按時間的先后順序排序。
(1)①九月十日教師節(jié)②六一兒童節(jié)
③十月一日國慶節(jié)
排序:(
)→(
)→(
)
(2)①明天是媽媽的生日,②昨天爸爸就跟我說好了,
③今天提前為媽媽慶祝生日。
排序:(
)→(
)→(
)7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤。
1.李星華是李大釗最大的孩子。(
)
2.《臘八粥》一文,主要寫了等粥和喝粥兩部分內容。(
)
3.即興發(fā)言由于時間緊迫,需要臨時快速組織語言,不需要注意說話的場合及對象。(
)
4.《學弈》告訴我們,不論在什么時候,人都要干自己最喜歡的事情。(
)
5.如果說科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習。別董大千里黃云白日曛,。,天下誰人不識君?1.把詩句補充完整。這首詩作者是代的。
2.從詩的題目我們可以看出這是一首______詩,詩人要遠行的朋友是____。
3.詩人與友人分別當天的天氣非常__________(A.晴朗B.陰沉),這一點可以從“__________________,_________________?!本渲锌闯?。
4.詩人用“__________________,_________________?!眮韯裎坑讶瞬灰驗殡x別而哀愁,用_______、______的修辭手法,激勵朋友增強自信心,努力進取。
5.有關送別的古詩名句還有“__________________,_________________?!?、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細看圖,圖上是什么時候?什么地點?圖上有誰?在干什么?他們還會說了什么?用幾句話寫下來。(不會寫的字用拼音代替)
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面短文,完成練習。智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑①,必將有盜。”其鄰人之父②亦云。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。注釋:①筑:修補。②父:指老人。1.給下面加點字選擇正確的解釋。
(1)智其子(
)
A.智慧B.認為……聰明C.理智
(2)大亡其財(
)
A.丟失B.死亡C.沒有
2.翻譯“其家甚智其子”,并說明這樣說的原因。
__________________________________
3.這篇短文告訴我們一個什么道理?
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).品讀句子,完成練習。我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤的鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子,淺黃色的梨。1.“圓潤”一詞在句中的意思是()A.飽滿而潤澤B.圓熟流利2.請用“”畫出句中表示顏色的詞語。
3.圍繞下面加點的詞語寫句子。
天上的云朵形態(tài)各異,__________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)提示,選字填空。(只寫序號)
①綱②鋼①俱②懼①幕②暮①競②竟
(
)印與日(
)增(
)色究(
)
(
)領臨危不(
)熒(
)(
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