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文檔簡(jiǎn)介
河南省安陽市(2024年度)小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).抄寫下面的句子,注意格式正確,書寫無誤,工整、美觀。
“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
___________________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).為使大家更加了解安陽,我們制作了安陽文旅宣傳的“名片”。請(qǐng)將下面的【安陽名片】補(bǔ)充完整,根據(jù)拼音和語境,填上正確的詞語。
安陽,七朝古都,文字之都,是研學(xué)旅行的標(biāo)桿城市。漫步殷墟,解密甲骨文,追尋漢字qǐyuán(
);探訪中國(guó)文字博物館,感受中國(guó)文字獨(dú)有魅力;參觀曹操高陵,qīngtīng(
)三國(guó)故事,欣賞魏武揮鞭雄姿!行走紅旗渠畔,níngshì(
)先輩在xuányá(
)峭壁間艱苦奮斗的身影,傳承紅色基因;登頂太行屋脊,一覽壯美太行風(fēng)光,táozuì(
)在青山綠水間!文化安陽,歷史安陽,山水安陽!大美安陽歡迎您!2).拼一拼,寫一寫。
l—ǚ→____q—____—____→quán
j—i—____→jiàzh—u—____→zhuǎn
d—____—ǎn→diǎng—u—ā→____3).【共賞景致】徜祥在太行大峽谷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是“一水護(hù)田將綠繞,_____________。”村落隱藏山間,只見“_____________,青山郭外斜。”4).課本知識(shí)積累填空。
(1)待到重陽日,___________________。
(2)___________________,大渡橋橫鐵索寒。
(3)《浪淘沙》中形象地寫出了黃河氣勢(shì)雄偉的詩句是:__________,__________。
(4)常言說,人要多吃五谷雜糧。五谷是指稻、__________、黍、__________、稷。
(5)愛國(guó)是個(gè)永恒的話題,陸游吟出“__________”來表達(dá)自己憂國(guó)憂民的忠心;魯迅先生也說“__________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步?!?/p>
(6)伯牙與鍾子期成為知音,情誼深重,子期死后,伯牙“__________,__________”,認(rèn)為世上再?zèng)]有這么懂他的人了。(用原文語句填空)
(7)(
)的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷(
)的微云。(《月光曲》)5).填一填。
“蟲”共(_____)筆,第五筆(_____)。
“手”共(_____)筆,第四筆(_____)。
“火”共(_____)筆,第二筆(_____)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列搭配正確的一項(xiàng)是()A.元末明初——羅貫中——《三國(guó)演義》——張飛千里走單騎B.元末明初——施耐庵——《水滸傳》——宋江率軍三打祝家莊C.元末明初——吳承恩——《西游記》——沙悟凈三借芭蕉扇D.清——曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》——林黛玉醉臥芍藥叢2).選出加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)()A.昂首(yáng)橫貫(guàn)挖掘(jué)B.門框(kuàng)氣氛(fēn)花蕾(lěi)C.曲折(qǔ)慎重(shèn)少女(shào)D.薄霧(báo)倒塌(tà)斯文(sī)3).下列關(guān)于漢字的說法正確的一項(xiàng)是()A.小篆是鑄刻在銅器上的文字,主要在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期使用,字的線條粗壯。B.楷書字形方正,筆畫規(guī)整,進(jìn)入南北朝后,成為占主導(dǎo)地位的字體,唐代著名書法家顏真卿就是楷書四大家之一,《顏勤禮碑》是其代表作之一。C.漢字在漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、行書五種字體最為典型。D.“星”、“鳳”、“明”、“祭”、“休”這些漢字都是形聲字。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).“漏”真厲害,像膠一樣,粘住我了。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)
____________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).根據(jù)積累的名句連一連。
與朋友交百年樹人
己所不欲葉落歸根
十年樹木人無志不立
樹高百尺勿施于人
樹無根不長(zhǎng)言而有信2).我會(huì)連線
十年樹木人無志不立己所不欲不成方圓
樹高百尺百年樹人不以規(guī)矩言而有信
樹無根不長(zhǎng)葉落歸根與朋友交勿施于人6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子整理成通順的話,標(biāo)上序號(hào)。
(
)下午,天漸漸變陰了。
(
)傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。
(
)周大爺把玉米曬到曬谷場(chǎng)上。
(
)周大爺急忙到曬谷場(chǎng)上去收玉米。2).我會(huì)排列句子的順序。
(
)它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又寬又扁。
(
)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。
(
)這對(duì)小瓷鵝多可愛呀!
(
)頭扭到后面,彎得像座拱橋。
(
)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來。
(
)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下列各組畫線字注音(全對(duì)的“√”,有錯(cuò)的打“×”)
1.綠蔓(màn)雛兒(zhī)顫動(dòng)(chàn)串生(cuàn)(
)
2.斑駁(bó)淘氣(táo)涂蠟(là)眸子(móu)(
)
3.呷呷(xiā)啄著(zhuó)攢成(cuán)繞著(rào)(
)
4.眼瞼(jiǎn)暖巢(cháo)信賴(lài)瞅瞅(chóu)(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。長(zhǎng)相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。1.這首詞的作者是_______________,這首詞的詞牌是_____________。
2.本詞中,_________________句點(diǎn)明了行軍的方向,___________________句說明了隊(duì)伍龐大,________________________句表達(dá)了詞人的情感。
3.對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.詞人隨著大隊(duì)人馬向山海關(guān)外進(jìn)發(fā),一路上跋山涉水,歷盡艱辛。B.一陣風(fēng)過后接著一陣雪,使家鄉(xiāng)無風(fēng)無雪的詞人心煩意亂,思鄉(xiāng)之情油然而生。C.這首詞描繪了詞人出行在外的艱辛和凄苦,抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
紅紅發(fā)現(xiàn)了什么?她是怎樣做的?結(jié)果怎樣?發(fā)揮想象,寫一寫。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外類文閱讀。曹沖稱象曹沖生五六歲,智意①所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下②,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱(chēngchèn)物以載之,則校③(xiàojiào)可知矣?!碧姊軔?,即施行焉⑤。——選自《三國(guó)志》【注釋】①智意:知識(shí)和判斷能力。②群下:部下,下屬。③校:比較。④太祖:曹操,即曹沖之父。⑤施行焉:按這個(gè)辦法做了。1.用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
2.“時(shí)孫權(quán)曾致巨象”這句話中“致”的意思是()A.送給。B.到來。C.精密。3.文中哪句話贊美了曹沖雖年幼卻聰明過人?用“”畫出相關(guān)語句。
4.曹沖想出來的稱象的好辦法是什么?請(qǐng)你將其描述出來。
___________________________________________________
5.你還有沒有更好的辦法稱象呢?
___________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).短文三個(gè)和尚(shàng)①傳說古時(shí)候,一個(gè)活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),誰也不愿意吃虧,于是,兩人商量一起抬水。后來,又來了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎了。②一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中,三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火,一場(chǎng)大火很快被撲滅了。③大火過后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)?!?.聯(lián)系上下文,理解帶點(diǎn)詞語的意識(shí)。
爭(zhēng)執(zhí):______________________
爭(zhēng)先恐后:_____________________
2.故事發(fā)生的時(shí)間是_______,故事中出現(xiàn)的人物是:__________,故事發(fā)生的地點(diǎn)是___________。
3.第一自然段是按_______順序?qū)懙摹N闹斜硎具@個(gè)順序的詞語是______、______、_____
4.三個(gè)和尚明白了什么?___________________________
5.凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī),是因?yàn)椋篲_________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).結(jié)合語境,選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)臐h字,打“√”。
每逢(署暑)假,我們一家人都要到鄉(xiāng)下的爺爺家去,今年也不(例利)外?;氐洁l(xiāng)下,我喜歡和樸實(shí)的小伙伴在長(zhǎng)滿(藤騰)蘿的(矛茅)屋旁玩撕名(牌排)的游戲,我喜歡在田野間尋找蝴(蝶碟)的(蹤綜)跡,我喜歡在夜晚看天上閃(礫爍)的星星,所有的一切都讓我感到輕松愉快。2).請(qǐng)幫小松鼠寫出加點(diǎn)字的讀音,并選擇正確字義。(填序號(hào))
(1)小貓咪今天去河邊摸魚了。讀音:(
)意思:(
)
A.用手接觸或輕輕撫摸B.用手探取
(2)小熊揭開蓋子,發(fā)現(xiàn)蜂蜜沒了。讀音:(
)意
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