陜西省商洛市（2024年）小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

陜西省商洛市（2024年度）小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.換偏旁，變成本課的新字，再組詞。

例：級→極（北極）

榜→（）昨→（）樣→（）2）.古詩詞積累。

（1）_____________________，碧水東流至此回。

（2）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，_____________________。

（3）湖光秋月兩相和，_____________________。

（4）蘇軾在《贈劉景文》一詩中，用詩句“一年好景君須記，_____________”告訴我們秋天是一個美好的季節(jié)。他還以古代美女西施為喻來贊美西湖：“____________，__________?！?）.根據(jù)拼音寫同音字組詞。

yuán公(

)五(

)

duì(

)錯(

)員

tóng(

)像(

)學(xué)4）.加偏旁，變成本課的新字，再組詞。

例：西→曬（曬干）

每→（）不→（）合→（）5）.照樣子，寫詞語。

（1）五顏六色（帶有數(shù)字的詞語）____________________

（2）興致勃勃（ABCC式）____________________

（3）大大小?。ˋABB式）____________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A．遮掩絢麗植樹B．雷峰尋覓蛋糕C．景色魔術(shù)神洲D(zhuǎn)．海俠精采大嬸2）.“長城長，珠峰聳?！奔狱c字“長”讓我感受到長城（）A．蜿蜒千里B．高聳入云C．奔流不息3）.“山上栽柏樹……綠蔭遍大地，山川披綠裝?！边@場景一般出現(xiàn)在（）A．三月植樹節(jié)B．四月清明節(jié)C．五一勞動節(jié)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用詞語的不同意思寫句子。

驕傲（自豪）__________________________

驕傲（自滿）___________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

采菊東籬下日月盈昃，辰宿列張

為人子，方少時此植物，遍水陸

天地玄黃，宇宙洪荒悠然見南山

地所生，有草木親師友，學(xué)禮儀

父母教，須敬聽父母責(zé)，須順承2）.選一選，連一連

甜津津的肥肉宵九云外

油膩膩的水蜜桃霄蘋果

脆生生的蘿卜削元6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”2）.把下面排列錯亂的句子，整理成一段通順的話，在句前括號里寫上序號。

(

)我的家在這個村莊里。

(

)湖面上蕩著幾只小小的漁船。

(

)我的腳下是一片平坦的田野。

(

)小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。

(

)小路不遠(yuǎn)處有個平靜的小湖。

(

)一條筆直的小路從田野穿過。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．介紹事物的制作步驟時，可以用上“第一”“第二”等詞語，使內(nèi)容更有條理性，《風(fēng)向袋的制作》就是用這種方法把制作過程介紹清楚的。()

2．《太陽》一文的結(jié)尾“一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”揭示了全文的主旨。()

3．說明性文章的目的是把事物的特點說清楚，把抽象的事物表達得具體，所以不必追求語言生動形象，平平淡淡才是真。()

4．常見的說明方法主要有列數(shù)字、作比較、舉例子、比喻等。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀我多想去看看（節(jié)選）媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城有一座雄偉的天安門廣場上的升旗儀式非常壯觀我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看1．在“”里填入合適的標(biāo)點符號。

2．?dāng)?shù)一數(shù)，選文一共有_______句話。選文是寫住在____________腳下的“我”想去北京的__________________看升旗儀式。

3．你有什么愿望？也來寫一寫吧！

我多想_______________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看看你的寫作能力

生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這段時間我們觀察了不少身邊的事物，有了很多新發(fā)現(xiàn)，這次習(xí)作就讓我們把最近觀察時印象最深的動物或者植物（任選其一）寫下來吧。

要求：（1）觀察合理，有真情實感

（2）語句通順

（3）300字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完整練習(xí)。精衛(wèi)填海炎帝（）之少（）女，名曰（）女娃。女娃游于東海，溺（）而不返（），故為精衛(wèi)，常銜（）西山之木石，以堙（）于東海。1．本文選自《__________》。

2．給文中加點字注音。

3．解釋句子加點字以及句子的意思。

①女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。

________________________________

②常銜西山之木石，以堙于東海。

_______________________________

4．人們通常在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神？

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀旅行的意義①目擊眾神死亡的草原上野花一片/遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)/我的琴聲嗚咽淚水全無/我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原②追隨海子①漂泊的步伐，追隨著我們有關(guān)遠(yuǎn)方的夢想，一起開始我們遠(yuǎn)方的旅程。③搭上傍晚的飛機，倚在窗口，專注地欣賞云朵輕盈舞動的樣子，內(nèi)心的興奮在淺淺的云層里彌（mí）漫開。第一次離開父母，與朋友結(jié)伴出游的喜悅，幻化成如花的笑靨（yè），蕩漾在青春的臉上。④兩小時的飛行后，我們抵達了神往已久的內(nèi)蒙古包頭。迎面而來的燥熱空氣中夾雜著年少氣盛的我們對旅行的狂熱，對冒險的樂此不疲。⑤庫布其沙漠之旅，讓我們充滿驚喜。我們的駱駝長隊是浩瀚（hàn）沙漠里一道綺麗的風(fēng)景線。我們撫摸著柔軟的駝峰，盡情享受著在沙漠漫步的閑適，頭頂?shù)年柟鉁嘏粺耄╟hì）熱。我們的歡聲笑語隨風(fēng)散落在長串的駱駝腳印中。我們眺望天邊潔白的云，越過一個又一個沙丘。我們牽起彼此的手，將熟悉的容顏定格在相機的屏幕上，那將成為我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念。⑥依依不舍地離開沙漠，前往希拉穆仁②大草原。芳香的奶茶，藍色的哈達，淳樸的笑臉……牧民的熱情大方深深地感染了我們。我們張揚的青春如同奔馳的駿馬，在綠毯般的草原上肆意馳騁（chíchěng）。草原雨后潮濕的清晨，我們分享發(fā)現(xiàn)一個絢（xuàn）爛小生命的喜悅。遺世獨立的蒙古包里，我們組隊打牌輪流受罰（fá）度過漫漫長夜。天晴的夜晚，我們走出蒙古包，看到漫天星辰，一片璀璨（cuǐcàn），依稀可分辨出獵戶座和北斗星，那種奇異的美麗永遠(yuǎn)銘刻在心里。⑦無論是成吉思汗陵、群鹿園還是席力圖召③，無論是包頭、鄂爾多斯還是呼和浩特，都充滿無與倫比的美麗，我們在那兒留下了自己的足跡。⑧每一次旅途必然有終點，旅途的終點是我們友誼的起點，彌足珍貴的友誼如同布滿繁星的天空，絢爛卻真切，遼遠(yuǎn)而永恒。⑨那輛前往未來的列車，載著我們一直向前。原來，和你們一起跌跌撞撞地闖，就是旅行的意義。注釋：①海子（1964～1989）：著名詩人，原名查海生，大學(xué)期間開始詩歌創(chuàng)作并成名。②希拉穆仁：蒙古語，意為“黃河”。③席力圖召：蒙古語，意為“首席”或“法座”，漢名“延壽寺”。（沈伊寧/文；選自《語文新天地》小學(xué)卷10，浙江人民出版社2014年版）1．這篇文章開頭引用海子的詩句，寫出了怎樣的心情？

____________________

2．這篇游記富含詩情畫意，寫法也與詩歌的手法相近，請簡要說明其語言特點。

_____________________

3．說說下列句中加點詞語的表達手法有什么特點。

（1）我們的歡聲笑語隨風(fēng)散落在長串的駱駝腳印中。

________________________

（2）我們張揚的青春如同奔馳的駿馬，在綠毯般的草原上肆意馳騁。

________________________

4．試找出點明主題的句子，畫上“﹏﹏﹏”12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)下列句意，用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

1．他（嘔心瀝血處心積慮）地從事著音樂創(chuàng)作，最終成為了一名音樂家。

2．這個人一向自私自利，而且（足智多謀詭計多端），切記小心提防。

3．在（舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚）的杭州西湖邊的棲霞嶺南麓，有一座岳墳，那是南宋抗金名將岳飛的墓地。墓前跪著四個（舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚）的大奸臣。

4．那些滿帶著（真情實感虛情假意）、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，往往使我心動神移，不能自己。

5．姐姐看著被撕成碎片的作業(yè)本，（氣急敗壞眉開眼笑）地跑來責(zé)問弟弟。

6．弟弟勤學(xué)好問，遇到難題總是（追根問底不求甚解），一定要知其然并知其所以然，非搞清楚不可。2）.選詞填空。

（1）小明休息了一會兒，又（繼續(xù)

連續(xù)

陸續(xù)

持續(xù)）______寫作業(yè)了。

（2）這場大雨整整（繼續(xù)

連續(xù)