廣東省饒平縣2010-2011學年度八年級生物第二學期教學質(zhì)量檢測試卷_第1頁
廣東省饒平縣2010-2011學年度八年級生物第二學期教學質(zhì)量檢測試卷_第2頁
廣東省饒平縣2010-2011學年度八年級生物第二學期教學質(zhì)量檢測試卷_第3頁
廣東省饒平縣2010-2011學年度八年級生物第二學期教學質(zhì)量檢測試卷_第4頁
廣東省饒平縣2010-2011學年度八年級生物第二學期教學質(zhì)量檢測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

饒平縣2010-2011學年度第一學期質(zhì)量檢測八年級生物試題題號1234567891011121314151617181920答案1.魚在游泳時,產(chǎn)生前進動力的部位主要是A.尾部的擺動B.胸鰭和腹鰭的擺動C.軀干部和尾部的擺動D.各種鰭的共同作用2.白A.寄生關(guān)系B.共生關(guān)系C.捕食關(guān)系D.競爭關(guān)系3.下列哪種動物不是變溫動物A.金魚B.青蛙C.眼鏡蛇D.北極熊4.取兩支盛滿水的試管,把蝗蟲甲的頭部浸沒在水中,把蝗蟲乙的胸部、腹部浸沒在水中。過一段時間后,看到的現(xiàn)象是A.甲乙均正常B.甲乙均死亡C.甲死亡,乙正常D.甲正常,乙死亡5.下列屬于動物的學習行為的是A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.大山雀偷飲牛奶D.喜鵲筑巢6.具有社會行為的動物中,下列可以起傳遞信息作用的是A.動作B.聲音C.氣味D.以上三者都是7.人們應該注意保護農(nóng)田蜘蛛,因為蜘蛛可以A.增加農(nóng)田肥力B.給農(nóng)作物傳粉C.防治農(nóng)業(yè)害蟲D.吃掉農(nóng)田中的雜草8.圖中所示陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是玉米油松銀杏豌豆A.有種子B.種子有果皮包被C.種子無果皮包被D.都會開花9.右圖為某一動物的心臟結(jié)構(gòu)圖,此動物為A、鯽魚B、青蛙C、兔子D、蝗蟲10.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈11.大量的細菌可以使食品迅速腐敗,但食品在冰箱中能保持一段時間不腐敗,主要原因是在冰箱中A.細菌很少B.細菌繁殖很慢C.沒有細菌D.細菌都凍死了12.小麥和水稻同屬于同一科的植物,對它們進行分類的主要依據(jù)是A.根、莖B.葉、花C.花、果實、種子D.莖、葉13.我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,這主要是利用了A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.氣候的多樣性14.家兔的消化道與人體的相比,具有與其食草生活相適應的顯著的結(jié)構(gòu)特點是A.體腔內(nèi)有膈B.消化道較長,盲腸特別發(fā)達C.消化道較短,盲腸特別發(fā)達D.牙齒分化為門齒和犬齒15.科學家設計了一種器械,使宇航員在失重狀態(tài)下,體內(nèi)的血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肢,科學家是從哪種動物中得到啟示A.螢火蟲B.蝙蝠C.長頸鹿D.烏龜16.2009年“H1N1甲流”席卷全球,這是由病毒引起的,抗生素對此病毒不起作用,“抗生素”是指A.一種細菌或病毒B.植物產(chǎn)生的可殺死細菌的物質(zhì)C.真菌產(chǎn)生的可殺死細菌的物質(zhì)D.細菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)17.保護生物多樣性的措施有:=1\*GB3①建立自然保護區(qū)=2\*GB3②將瀕危動物遷出,進行特殊保護=3\*GB3③將瀕危動物領(lǐng)養(yǎng)回家=4\*GB3④建立種質(zhì)庫A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④18.小明患足癬,這是由以下哪項引起的?A.真菌

B.

細菌

C.病毒

D.缺乏維生素19.被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是A.美國B.俄羅斯C.中國D.巴西①②20、右圖所示的是某些鳥的足,具備①②這種足的鳥類分別適合生活在①②A.草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)D.河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)二、請你填空(每空1分,共34分)21、腔腸動物身體結(jié)構(gòu)簡單,有口無;軟體動物身體柔軟,靠來保護身體;甲殼動物的體表長有質(zhì)地較硬的,起到保護作用;有些動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀構(gòu)成,稱為環(huán)節(jié)動物;而節(jié)肢動物身體由許多構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié);有的動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體后營水陸生活,主要用肺呼吸,這樣的動物稱為動物。22、地球上的動物,目前已經(jīng)知道的有150萬種,根據(jù)動物是否有無脊柱,可以把它們分為動物和動物。其中,人類屬于動物23、馬、羊、虎、兔等動物之間差別很大,但它們具有和的特征,因而屬于哺乳動物。24、為了科學地將生物進行分類,弄清生物之間的,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位,其中是最基本的分類單位。25、右圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖,請回答:(1)寫出圖中字母所示結(jié)構(gòu)的名稱:a、c(2)圖表示屈肘動作,圖表示伸肘動作。(3)舉重運動員抓舉杠鈴時,上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是(填圖中字母,下同);當它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是,26、右圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中蛇和鼠數(shù)目的動態(tài)變化平衡示意圖,依圖回答問題:(1)如果人類大量捕捉蛇,田鼠的數(shù)量將。(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫。(3)你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量能不能無限增長?27、福娃是2008年北京第29屆奧運會的吉祥物,它們的名字表達了中國對世界的盛情邀請——北京歡迎您!(1)福娃“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚的運動方式是__________,呼吸器官是__________,體溫_________。(2)福娃“晶晶”是我國的一級保護動物__________,它是脊椎動物中的__________動物,在生物圈中是__________者。(3)福娃“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的__________,它是青藏高原上特有的保護動物。(4)福娃“妮妮”的造型融入了雨燕的形象,雨燕能夠遠距離飛行,其雙翼產(chǎn)生的巨大動力主要來自于發(fā)達的__________。雨燕在生殖和發(fā)育過程中,具有求偶、孵卵和育雛等__________行為。28、取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起。(2)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要。(3)在實驗的過程中,應經(jīng)常用浸水的濕棉花球,擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠呼吸的。三、請你簡單回答(每空1分,共14分)=1\*GB3①=1\*GB3①=2\*GB3②大氣中的二氧化碳大氣中的二氧化碳微生物綠色植物微生物綠色植物枯枝落葉枯枝落葉(1)圖中的微生物包括和。(2)枯枝落葉被微生物分解成、水和無機鹽等。(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、、蕨類植物和等四種主要類群。(4)大氣中的二氧化碳通過=1\*GB3①作用被植物利用。植物又通過=2\*GB3②作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中。30、(3分)右圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中A是。(2)F是,它使細菌能夠運動。(3)該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有,不能進行光合作用,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。31、(4分)右圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖是家兔的牙齒,適于切斷食物的牙齒是圖中的(填數(shù)字)(2)圖是狼的牙齒,判斷的理由是:狼的(填數(shù)字)發(fā)達,適于撕裂食物,與它們的肉食性生活相適應的。四、請你探究(共12分)32、(6分)為探究“糖對酵母菌活性的影響”,設計了如下實驗:A瓶:酵母和5g糖

B瓶:只有酵母在兩個瓶子中分別裝入等量的溫水和右表所示的相應物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個氣球。把兩個瓶子同時放在一個溫暖但不通風的環(huán)境中。過了一段時間,其中一個瓶子上的氣球鼓了起來,另一瓶子上的氣球沒有鼓起來,請回答:(1)

瓶子上的氣球會鼓起來?為什么會發(fā)生這種變化?。(2)從實驗可知,

是酵母菌的“食物”。(3)如。33、(6分)下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。(1)菜粉蝶是菜青蟲的。(2)探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?①你的假設是________________________________。②尋找有菜青蟲卵的葉片。③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成幼蟲后隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是,還是后天學習得到的行為。④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組葉是_________,對照組葉是________。⑤結(jié)論是_____________________________________。饒平縣2010-2011學年度第一學期質(zhì)量檢測八年級生物試題參考答案及評分意見一、請你選擇(每小題只有一個正確答案,將其相應的序號填入下列的表格,每小題2分,共40分)題號1234567891011121314151617181920答案CBDDCDCACDBCBBCCDACB二、請你填空(每空1分,共34分)21、肛門貝殼甲體節(jié)體節(jié)兩棲22、脊椎無脊椎脊椎23、胎生哺乳24、親緣關(guān)系種25、(1)肱二頭肌肌腹(2)甲乙(3)ab26、(1)增多(2)生態(tài)平衡(3)不能27、(1)游泳鰓不恒定(2)大熊貓哺乳消費(3)藏羚羊(4)胸肌繁殖28、(1)粗糙(2)慢(3)皮膚三、請你簡單回答(每空1分,共14分)29、(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論