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文檔簡介
福建省泉州市(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫一寫。
例:飄來飄去
(
)來(
)去(
)來(
)去(
)來(
)去
例:短—(長)
粗—(
)高—(
)悲傷—(
)2).看拼音,根據(jù)語境填寫詞語。
(1)鐘南山爺爺為人qiānxū(
),有zhìhuì(
),為抗擊疫情貢獻(xiàn)了力量,他是我們的jiāoào(
)。
(2)清晨,我來到公園散步,看到chítáng(
)里開滿了荷花,ǒuěr(
)一陣清風(fēng)吹過,花朵在水中的dàoyǐng(
)翩翩起舞。此刻的我多么希望自己是一個shíjiàng(
),那我就可以在這里xiūjiàn(
)一座房子,每天在芬芳迷人的香味中醒來。3).閱讀下面一段話,完成練習(xí)。本學(xué)期我們領(lǐng)略了錢塘江大潮的雄偉壯觀;知道了科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)yánjiū(
)發(fā)明了léidá(
)走進(jìn)hūfēnghuànyǔ(
)的世紀(jì);還和昆蟲學(xué)家法布爾一起觀察了不利用現(xiàn)成的洞穴,shènzhòng(
)xuǎnzhǐ(
)建造zhùzhái(
)的蟋蟀;也認(rèn)識了xīnxì(
)人類疾苦,“盜取”火種的普羅米修斯。4).數(shù)一數(shù),填一填。
“河”字共有______筆,第5筆是______。
“方”字共有______筆,第3筆是______。
“再”字共有______筆,第4筆是______。
“為”字共有______筆,它的筆順是__________________。5).寫出下列句子所運用的修辭手法
(1)這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。(
)
(2)蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。(
)
(3)當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).選出不同類的一個詞語()A.碧綠B.藍(lán)色C.金黃D.火紅E.雪白2).“粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。”(《端午粽》)這句話寫了什么?()A.粽子的樣子B.粽子的味道C.粽子的香味3).“泉眼無聲惜細(xì)流”的“惜”的意思是()A.珍惜B.悄然無聲C.愛惜D.痛惜4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求回答。
A.我們將要進(jìn)入中學(xué)讀書,感到新鮮和興奮。
改成反問句:__________________________________
B.爸爸說:“我希望你能成為一個誠實的好孩子。”
改成第三人稱轉(zhuǎn)述句:__________________________
C.大自然能給我們許多啟示:成熟的稻谷低著頭,那是啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走了骨頭,那是啟示我們_________________;__________________,那是啟示我們_________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).拼一拼,連一連
辦法朋友老師森林2).把結(jié)構(gòu)相同的字連一連。
星聽紅蘋短尖
花清6、排序題(每題5分共2題)
1).排列句子。
(
)忽然,他看見一個小孩子跌到了。
(
)小孩子說:“謝謝你,哥哥。”
(
)有一天,小明去上學(xué),走在馬路上。
(
)小明連忙跑過去,把小孩子扶起來。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。()“謝謝您!”小白兔說完就放心地睡了。()兔媽媽不在家。()小黃狗跑過來說:“小白兔,讓我守衛(wèi)在你家的門口?!?)晚上,天上沒有星星。()小白兔膽子小,不敢睡覺。7、判斷題(每題5分共1題)
1).凈角是京劇表演主要行當(dāng)之一,俗稱“花臉”。作者說鵝走起路來“頗像京劇里的凈角出場”,寫出鵝的小心翼翼。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)。望天門山天門中斷,至此回。兩岸青山,日邊來。1.補(bǔ)全古詩
2.這首詩的作者是______代詩人________。
3.字詞理解。
①“中斷”的意思是_______,突出表現(xiàn)了江水的_______。②“回”的意思是____(A.返還,走向原來的地方B.回旋,回轉(zhuǎn))(填序號),這個字突出表現(xiàn)了山勢的_______和水流的湍急。
4.下面與《望天門山》中描繪的畫面最相近的一項是()A.B.C.5.發(fā)揮想象,當(dāng)詩人看到天門山的景象時,可能會想些什么?
_____________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).請從以下兩個題目中選擇一個完成習(xí)作。
題目一:
影響了我
提示:在成長的道路上,每個人都會受到各種各樣的影響。一個人、一件事、一本書,甚至是一句名言、一首歌、一個眼神……都有可能給我們留下深刻的印象。
請先把題目補(bǔ)充完整,再從你親身經(jīng)歷的事中選擇一件寫下來。要求語句流暢,內(nèi)容具體,感情真摯,字跡工整。450字左右。
題目二:
生活中,總有一縷芬芳,幸福了時光,溫暖了心房。對于老舍來說,一次草原的旅行是一縷芬芳;對于宗璞來說,那宅院里綴滿枝頭的丁香花是一縷芬芳……這芬芳,可能是一件心愛之物,可能是一處自然風(fēng)光,也可能是一個感人故事。請以“那一縷芬芳”為題作文。
要求:①卷面整潔,書寫規(guī)范;②有真情實感;③字?jǐn)?shù)450字左右;④文中不出現(xiàn)真實的人名、校名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢9耪Z有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?.朗讀課文,斷句正確的一句是()
①蜀中/有杜處士,好書畫,所寶以/百數(shù)。②有戴嵩《?!?一軸……
③一日曝/書畫……④耕/當(dāng)問奴,織/當(dāng)問婢。
2.用“√”選擇加點字的正確讀音。
好書畫(hǎohào)一日曝書畫(bàopù)所寶以百數(shù)(shǔshù)
3.聯(lián)系全文填寫合適的詞句。
“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!蹦敲矗爱嬇!碑?dāng)問(
),(
)當(dāng)問(
)。由此,你明白了________的道理。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與感悟。大自然的聲音(節(jié)選)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴_______,一場_______音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出_______聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首_______山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.根據(jù)原文把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.選段是圍繞“_______”這個關(guān)鍵句來寫的。
3.畫“_______”的句子運用的修辭手法是_______,句中的“他”指的是_______。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”選出下列詞語中加點字的正確讀音。
沖我發(fā)火(chōngchòng)暈染(yūnyùn)網(wǎng)吧(bāba)
一聲不吭(kēngháng)著重(zhuózháo)負(fù)荷(héhè)2).下列句子運用了哪種修辭手法?(填序號)
①設(shè)問②排比③引用④擬人⑤反問
(1)20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。(
)
(2)難道我永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(
)
(3)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(
)
(4)那時
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