山西省呂梁市（2024年）小學(xué)語文部編版摸底(知識梳理)完整試卷（含答案）

山西省呂梁市（2024年度）小學(xué)語文部編版摸底(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.將下列漢字工整、規(guī)范地抄寫在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

①《宿新市徐公店》中描寫兒童奔跑追逐黃色蝴蝶的詩句是：__________，__________。

②桃花一簇開無主，___________。

③不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。__________，___________。

④詩是______，它源于______________。［英國］華茲華斯2）.根據(jù)課文，把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

千里(

)車(

)馬龍依(

)傍水(

)絲不茍

領(lǐng)頭(

)高樓(

)立雞犬相(

)空空(

)也

在抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)斗中，解放軍戰(zhàn)士沖鋒在前，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮著(

)的作用。3）.寫一個(gè)照應(yīng)開頭的結(jié)尾。

開頭：在我居住的社區(qū)里有一個(gè)很大的花園，那是我兒時(shí)的樂園。

結(jié)尾：_____________________________4）.填空。

（1）“熬”字用音序查字法先查大寫字母_________________，再查音節(jié)_________________?！鞍尽笔且粋€(gè)多音字，還可以讀作_________________。

（2）“咽”用部首查字法應(yīng)先查部首_________________，再查_________________畫，可組詞_________________、_________________。5）.在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑娋洌瓿傻谌鹿?jié)的開篇導(dǎo)語。

我們學(xué)過不少與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句?！癬_____，______”（王安石《元日》）祈福納新，“____，________”（韓翃《寒食》）紀(jì)念先賢，“______，_____”（杜牧《清明》）傳遞哀傷，“_____，______”（《迢迢牽牛星》）訴說離愁，“_________，________”（王建《十五夜望月》）期盼團(tuán)圓，“_________，__________”（王維《九月九日憶山東兄弟》）表達(dá)思念……你有沒有發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵豐富，記錄在古詩中，延續(xù)在生活里，成為我們中華民族的情感凝結(jié)和精神象征。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.要想讓媽媽同意在家養(yǎng)只小狗，下面說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．養(yǎng)一只小狗，您不在家的時(shí)候，它會陪伴我，我就不寂寞了。B．給小狗喂食、洗澡可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。C．我要給小狗買狗糧，建狗舍，購衣服，把它伺候得美美的。D．養(yǎng)狗能給我?guī)砜鞓罚颐刻爝€可以和它一起散步。2）.同學(xué)們遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。下列詩句中，哪句最能體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情？（）A．夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。B．鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。C．迢遞嵩高下，歸來且閉關(guān)。3）.下列詞語中，書寫不全正確的一項(xiàng)是（）A．幫助受騙B．點(diǎn)頭野豬C．爭吵仔細(xì)D．公整祝福4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧不團(tuán)結(jié)。（改為反問句）

______________________

2．月亮升起來。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處）

________________________

3．從遠(yuǎn)處看，一株株桃樹像一個(gè)個(gè)張開的大花傘。（仿寫比喻句）

______________________

4．雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)永遠(yuǎn)激歷著我們。（修改病句，共兩處錯(cuò)誤）

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀人物，請用連線的方式將下面故事人物、名著與人物特點(diǎn)一一對應(yīng)起來。

尼爾斯《騎鵝旅行記》追求自由，敢于探險(xiǎn)

湯姆?索亞《魯濱遜漂流記》知錯(cuò)能改，善良孝順

星期五《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》知恩圖報(bào)，忠誠有責(zé)任心2）.連線題。

理解下列諺語的深刻含義，并連一連。

馬好不在叫，人美不在貌。多結(jié)交朋友

在家靠父母，出門靠朋友?？孔约号?/p>

實(shí)干能成事，虛心能添智。勤學(xué)苦練

學(xué)在苦中求，藝在勤中練。要虛心實(shí)干

師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，重在心靈美6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序

(

)河水清清，過了河是座山。

(

)我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。

(

)秋天，我們摘柿子，吃葡萄。

(

)夏天，我們在河里游泳。

(

)每到春天，我們上山采野花。2）.給下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一進(jìn)公園，迎面是一個(gè)大花壇。

(

)花壇右邊是玉波湖，左邊是月季園。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。1．這首詩的作者是______代詩人_________________。

2．用一個(gè)字概括這首詩的特點(diǎn)，并分析這首詩的寫作手法。

____________________________

3．“人閑桂花落”中的“閑”字歷來為人稱道，你認(rèn)為這個(gè)字好嗎？請簡要分析。

____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

同學(xué)們，如果不同時(shí)空的人物可以穿越并彼此相遇，會發(fā)生什么有趣的事情？碰撞出什么不一樣的火花呢？快讓想象飛起來吧，打破常規(guī)，創(chuàng)編一個(gè)特別的故事。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。少年中國說（節(jié)選）紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。____________，橫有八荒。____________，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！1．把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．選文中“干將發(fā)硎，有作其芒”運(yùn)用比喻的修辭手法，將_______________比作________________。讀完這段話，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)________________的少年中國形象。

3．對第一自然段理解不正確的一項(xiàng)是（）A．“紅日初升”象征少年中國的燦爛前程，“河出伏流”象征少年中國發(fā)展的潛力不可限量。B．畫“﹏﹏”的句子用生動的形象、巨大的聲威、沖天的氣勢，比喻少年中國的英姿勃發(fā)。C．“天戴其蒼，地履其黃”贊美了少年中國無比廣闊的美好前途。4．“中國少年”指_____________，“少年中國”指___________。兩者之間的關(guān)系是：_______________。從中我能體會到作者_(dá)______________的思想感情。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文語段，回答問題①村道已經(jīng)修補(bǔ)過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊（飄漂）來果子的甜香，是雪梨（）是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它（繞澆）灌過的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，（栽載）上水稻?？矗竟染鸵墒炝?，稻穗低垂著頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？②啊，我和阿媽走月亮……③有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說：有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……④多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！

(1)在第①段中的括號處填入適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

(2)用“\”劃掉文中括號里不正確的漢字。

(3)第③段中畫橫線的句子運(yùn)用了_______的修辭方法，寫出了“我”和阿媽之間的濃濃_______。

(4)下列選項(xiàng)中對文段理解不正確的一項(xiàng)是A．第①段中“看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯?！币痪溥\(yùn)用了比喻和夸張的修辭方法，寫出了稻田豐收在望的美景。B．文中反復(fù)出現(xiàn)的“我和阿媽走月亮”，流露著“我”和阿媽走月亮的愉悅。C．作者用優(yōu)美的語言，描寫了阿媽牽著“我”的手在月光下散步的場景。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給每個(gè)成語選擇合適的意思，把序號填在括號里。

①很少的幾句話。②形容話很多。③自己跟自己說話。④像蜜那樣甜的話語。

（1）甜言蜜語(

)（2）千言萬語(

)

（3）自言自語(

)（4）三言兩語(

)2）.我能讀句子，給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用“√”表示）

（1）媽媽夸我會干（gā