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文檔簡介
江西省吉安市(2024年度)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫好字。
凱旋(
)擦傷(
)2、填空題(每題2分共5題)
1).下面的漢字很有特點,讀一讀,將詞語補充完整!漢字偏旁探源偏旁意思示例辶多和“行走”相關(guān)街dào(
)歡sòng(
)口多和“嘴巴”相關(guān)chī(
)飯jiào(
)好心多和“心理活動”“情緒”相關(guān)思niàn(
)xiǎng(
)法忄心qíng(
)匆máng(
)2).課文回顧。
(1)詩人筆下的兒童生活充滿樂趣?!癬_____________,飛入菜花無處尋?!泵枥L了活潑可愛的兒童追蝴蝶的歡樂場面;“______________,溪頭臥剝蓮蓬?!泵枥L了頑皮的兒童剝蓮蓬的有趣畫面。
(2)母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;______________,______________。
(3)作家________在《母雞》一文中塑造了一位“______________”的形象,他對母雞由討厭變?yōu)開_____________,本文生動寫出了母雞的______________。
(4)洛陽親友如相問,______________。
(5)梅花不求人夸,只愿給人間留下清香的詩句是:“______________,______________?!?/p>
(6)桃花一簇開無主,______________?
(7)______________,學(xué)海無涯苦作舟。3).將詩句補充完整。
贈汪倫
[__________]__________
(
)乘舟將欲行,
忽聞岸上踏(
)。
桃花潭水深(
),
不及汪倫(
)。4).看采訪問題,完成導(dǎo)圖。
環(huán)境—從前:一(
)樹,一(
)喜鵲,一個鳥窩—后來:____________
感受—從前:樹和喜鵲很___________————后來:樹和喜鵲很快樂5).按要求回答問題。
小雯在讀書時遇到了“赴湯蹈火”這一成語,她回憶起《兩小兒辯日》里學(xué)過的“湯”有“熱水”的意思,推測出“赴湯蹈火”的意思可能是_______________;運用這種方法,請你試著推測“過猶不及”的意思可能是_______________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).怎樣開始介紹折飛機?()A.同學(xué)們好!今天我向大家介紹的手工作品是我折的紙飛機。B.我向大家介紹我折的手工。2).在介紹做手工時,有位同學(xué)介紹得好,你覺得介紹得好的原因是什么?()A.他用上了表示動作的詞,說得比較清楚。B.他用上了表示順序的詞,說得很清楚。3).對下列句中省略號或破折號的作用分析不正確的一項是()A.走了許久,遠遠地望見一條迂回的明如玻璃的帶子——河!(表示解釋說明)B.老班長微微睜開眼,說:“小梁,別浪費東西,我……我不行啦。你們吃吧”。(表示話還沒有說完)C.還好,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?(表示話題的轉(zhuǎn)換)D.“我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”(表示說話時斷斷續(xù)續(xù))4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)這就證明中國民族偉大無比的創(chuàng)造力。(改成反問句)
_________________
(2)高大粗壯的樹干具有一種浪漫的氣質(zhì),淺綠色的樹皮上嵌著淡黃色的花紋,像一匹匹光滑的綢緞。(用加點的詞語寫一種樹葉)
_________________5、連線題(每題4分共2題)
1).想一想怎樣搭配最好。
可愛的衣裳高大的尾巴
白白的小貓長長的松樹
暖和的小草彎彎的星星
綠色的雪花閃閃的月兒2).讀一讀,連一連。
區(qū)棚其鋪聞層乘分
pqenenɡ6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列句子重新排列,填入橫線中與前后句組成一段語意連貫的文字。杰出人士和平庸之輩最根本的區(qū)別,并不在于天賦,而在于有無人生目標。_____。
①盡管驢子一生所跨出的步子和老馬差不多,可是它的一生始終走不出那個狹隘的天地。
②生活的道理同樣如此:只有為自己的生活設(shè)下目標并且持之以恒地向目標挺進,才能取得成功。
③就像那匹老馬和驢子,當(dāng)老馬始終如一地向西前進時,驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。2).按正確的排列順序?qū)⑾铝芯渥拥男蛱枌懺跈M線上。這段路上的風(fēng)景像歌劇的序曲,一路都是山,小規(guī)模的,你會感到一段隱約的主旋律就要出現(xiàn)了。忽然,一輛摩托車經(jīng)過,__________。臺灣荷葉不多,但滿山都是闊大的野芋葉,心形,綠得叫人喘不過氣來,真是一種神奇的葉子。
①遠遠地看去,像巍巍然一塊大綠玉。
②不禁想起余光中的詩——那就折一張闊些的荷葉,包一片月光回去。
③有人在后座載滿了野芋葉子,一張密疊著一張,橫的疊了五尺,高的約四尺。
④回去夾在唐詩里扁扁的,像壓過的相思。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
1.《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家笛福。(
)
2.父親希望魯濱遜打消航海的念頭,過中間階層的生活。(
)
3.魯濱遜在第二次航海中,開了三槍打死了獅子,并剝皮當(dāng)被子。(
)
4.魯濱遜和佐立用豹子皮,與黑人交換雜糧和三罐水。(
)
5.魯濱遜與葡萄牙船長交易,共得了220西班牙銀幣。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬①鳴?!咀ⅰ竣伲骸笆捠挵囫R”出自《詩經(jīng)》。班馬:離群之馬。1.首聯(lián)用什么詞語勾勒出怎樣的送別環(huán)境?
____
2.頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達出作者什么樣的思想感情?
____9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作與表達。
文學(xué)社針對同學(xué)們的閱讀情況,開展了“書香少年”評選活動,你想推薦哪位同學(xué)呢?請向大家介紹他(她)吧!寫清同學(xué)的特點,并用事例來說明哦。要求:1.題目自擬;2.書寫美觀、整潔;3.不出現(xiàn)真實姓名,300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。自相矛盾楚人有鬻(yù)矛與盾者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。【注釋】楚:楚國。陷:刺穿。夫:句首語氣助詞,表示要發(fā)表議論。1.解釋加點的字:
鬻:者:譽:之:吾:
莫:其:或:弗:應(yīng):
2.解釋全文。
_____________________________________________
3.這則寓言諷刺了什么?
_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀兒歌,完成練習(xí)。路邊開放野菊花,飛來一只小烏鴉。不吵鬧哇不玩耍,急急忙忙飛回家。它的媽媽年紀大,躺在窩里飛不動。小烏鴉呀叼蟲子,一口一口喂媽媽。多懂事的小烏鴉!多可愛的小烏鴉!飛來飛去不忘記,媽媽把它養(yǎng)育大1.照樣子,寫詞語。
一只烏鴉一(
)野菊花飛來飛去(
)來(
)去
2.小烏鴉為什么急急忙忙飛回家?請你用“_____”在兒歌中畫出來。
3.請你來夸一夸這只小烏鴉吧!
______________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)
好歹:①好壞;②不問條件好壞,將就地(做某件事);③無論如何。
(1)我們挑頂有用的東西給你,你知道嗎?你要知道好歹,趕緊離開這兒。_____
(2)你親自跑一趟,好歹要把他請來。_____
(3)雖然野菜不好吃,但好歹吃一點,能充充饑。_____2).選字填空。
郎朗
(
)誦新(
)晴(
)(
)中13、語言表達(每題10分共1題)
1).按要求改寫下面的句子。
1.在天安門前的華燈下面,我又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。(縮句)
_
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