2024年高中語文《答司馬諫議書》挖空練習(xí)（附答案）及文言總結(jié)

《答司馬諫議書》挖空練習(xí)

某啟：（）昨日蒙教（）,竊

（）以為與君實（）游處（)

相好之日久，而議事每（）不合，所操（）

之術(shù)（）多異故也。雖欲強聒（），終必

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名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教（）者,以

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議法度（）而修（）之于朝廷,以授之于

有司（），不為（）侵官；舉

（）先王之政,以興利除弊，不為生事；為天下理財，不

為征利（）;辟邪說（），難

（）壬人（），不為拒諫。至于怨誹之多，

則固（）前（）知其如此也。

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人習(xí)于茍且（)日,士大夫多以不

善

()國事、同俗自媚于眾()為變

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此，而某不量（）敵之眾寡，欲出力助上以

之，則眾何為（）而不洶洶然

）?盤庚之遷（）,常有水災(zāi)。為了擺

脫政治上的困境和自然災(zāi)害，盤庚即位后，決定遷都到

2_）,胥怨豈2_者民也，非

L朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其

），度義（）而后動，是（)

而不見可悔故也。如君實責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤

2斯民，則某知罪矣；如日今日當一切不事事

2_,守前所為工）而已,則非某之所敢

知（)O

無由（）會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至（)

《答司馬諫議書》挖空練習(xí)答案

某啟：（某：自稱。古人在信稿上用“某”，代替自己的名；啟：寫信

說明事情）昨日蒙教（承蒙指教，這里指接到來信），竊（私自，這里用

作謙詞）以為與君實（司馬光的字，古人寫信稱對方的字以示尊敬）游處

（同游共處，即同事交往）相好之日久，而議事每（往往，常常）不合，

所操（持，使用）之術(shù)（方術(shù)、方法，這里指政治主張）多異故也。雖欲

強聒（硬在耳邊啰嗦，強作解釋；聒：語聲嘈雜），終必不蒙見（表被動）

察（理解、明察），故略（簡略、大概）上報（給您回信，指王安石接到

司馬光第一封來信后的簡答），不復(fù)（又、再）一一自辨（通“辯”，辯

解）。重念（再三考慮）蒙君實視遇厚（看重的意思，視遇：看待），于

反復(fù)（指書信往來）不宜鹵莽（怠慢無禮），故今具道（詳細說明）所以

（原因，…的原因），冀（希望）君實或（或許）見?。ㄔ徫遥灰姡河?/p>

在動詞前，表示對我怎么樣）也。

蓋儒者（泛指一般封建士大夫）所爭,尤在于名實（名義和實際），名

實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教（教導(dǎo)我）者,以為侵官、生

事、征利、拒諫（侵官：添設(shè)新官，侵奪原來官吏的職權(quán)；生事：派人到

各地推行新法，生事擾民；征利：設(shè)法生財，與民爭利；拒諫：朝中有反

對的意見，拒不接受。司馬光在《與王介甫書》中所列舉出的實施新法的

弊端），以致（因而招致）天下怨謗（怨恨，指責(zé)）也。某則以謂：受命

于人主（指皇帝），議法度（討論、審定國家的法令制度）而修（修訂）

之于朝廷，以授之于有司（負有專責(zé)的官員），不為（不算是）侵官;舉

（推行）先王之政,以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利（與

民爭利）；辟邪說（駁斥錯誤的言論；辟，駁斥、排除），難（責(zé)難）壬

人（佞人，指巧辯諂媚之人），不為拒諫。至于怨誹之多，則固（本來）

前（預(yù)先）知其如此也。

人習(xí)于茍且（茍且偷安、得過且過）非一日，士大夫多以不恤（關(guān)心、

憂慮、顧念）國事、同俗自媚于眾（指附和世俗的見解，向眾人獻媚討好）

為善（以…為善：把…當做好事），上（皇帝）乃（才）欲變此,而某不

量（估量）敵之眾寡,欲出力助上以抗（抵制、斗爭）之,則眾何為（怎

么不因此）而不洶洶然（吵鬧叫嚷、盛氣凌人的樣子）？盤庚之遷（商朝

原來建都在黃河以北的奄（今山東曲阜），常有水災(zāi)。為了擺脫政治上的

困境和自然災(zāi)害，盤庚即位后，決定遷都到殷（今河南安陽））,胥怨（全

都抱怨；胥：皆）者民也,非特（僅僅）朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者

故改其度（改變他原來的計劃），度義（考慮是否合理；義：適宜、恰當）

而后動，是（用作動詞，認為是對的）而不見可悔故也。如君實責(zé)我以在

位久，未能助上大有為，以膏澤（施加恩惠，用作動詞）斯民,則某知罪

矣；如日今日當一切不事事（什么事都不做；事事：做事，前一“事”字

是動詞、后一“事”字是名詞），守前所為（墨守前人的作法）而已,則

非某之所敢知（愿意領(lǐng)教的）。

無由(沒有緣由、沒有機會)會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至(不勝仰慕；這

是舊時寫信的客套語。“不任”：不勝，受不住，形容情意的深重；”區(qū)

區(qū)”：小，用作自稱的謙辭；一說謂拳拳，專誠、懇摯的意思；“向往”：

仰慕)

《答司馬諫議書》文言知識總結(jié)

1.通假字

(1)不復(fù)----自辨

通'辯",辯解

(2)于反覆不宜鹵莽

通"魯"，粗魯

(3)故今具道所以

通"俱",詳細

2.詞類活用

(1)以膏澤斯民

解析：名詞作動詞，給予好處

(2)同俗自媚于眾為善

解析：形容詞作動詞，諂媚、巴結(jié)

(3)如日今日當一切不事事

解析：名詞作動詞，做、從事、辦理

(4)以興利除弊

解析：形容詞作名詞，有利(害)的事情

3.古今異義

(1)故略上報

解析：古：寫回信;今：向上級匯報

(2)于反復(fù)不宜鹵莽

解析：古指書信往來;今：多次重復(fù)

(3)故今具道所以

解析：古……的原因;今：連詞，表結(jié)果

(4)今君實所以見教者

解析：古：用來……的;今：連詞，表結(jié)果

(5)不任區(qū)區(qū)向往之至

解析：古：謙詞，用于自稱;今：指小或少

(6)以致天下怨謗也

解析：古：因而招致;今：連