統(tǒng)編八上道德與法治單元作業(yè)設(shè)

第一框“我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)”,主要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到不同的角色有不同第二框“做負(fù)責(zé)任的人”,教師要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義。盡管承擔(dān)第二框“服務(wù)社會(huì)”青少年社會(huì)化的重要內(nèi)容是親社會(huì)行為的發(fā)展。研究(三)學(xué)情分析(一)單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本原則課時(shí)作業(yè)不超過15分鐘，單元質(zhì)量檢測不超過30分鐘。題量適中的同時(shí)，要提動(dòng)理動(dòng)理1.精準(zhǔn)分析課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情。對課程標(biāo)準(zhǔn)的分析，既要考慮“內(nèi)容要求”,也要重視“活動(dòng)建議”“教學(xué)提示”。對教學(xué)內(nèi)容的分析，要深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，明確本單元內(nèi)容在全書的地位、與前后單元之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。對學(xué)情的分析，要建立在調(diào)研的基礎(chǔ)上，解決學(xué)生實(shí)際問2.制訂單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，科學(xué)制訂單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，制訂單元作業(yè)目標(biāo)。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)與作業(yè)目標(biāo)要統(tǒng)籌規(guī)劃，有機(jī)結(jié)合。設(shè)定問題設(shè)定問題五、課時(shí)作業(yè)(一)作業(yè)內(nèi)容一、知識點(diǎn)訓(xùn)練(單項(xiàng)選擇)1.作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)。下列屬于對自己負(fù)責(zé)的C.逃避值日勞動(dòng)D.暴飲暴食2.每一份職業(yè)，都有一份責(zé)任。醫(yī)生救死扶傷、教師教書育人、人民子弟兵保家衛(wèi)國……由此推知()①公交司機(jī)見義勇為②公務(wù)員為人民服務(wù)③交通警察嚴(yán)格執(zhí)法④環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧3.成就幸福人生，離不開責(zé)任，下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是()A.學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙，不做家務(wù)勞動(dòng)B.臨近考試，拒絕參加學(xué)校公益活C.配合疫情防控，做好防護(hù)措施D.見有人駕車撞人后逃逸，置之不累《責(zé)任》C.每個(gè)人都要對自己負(fù)責(zé)(1)在社會(huì)生活中，不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任，請依據(jù)所學(xué)或所了解的角色子女學(xué)生社會(huì)成員中華兒女“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說：“是?！卑职终f：“那么咱們應(yīng)當(dāng)賠償。現(xiàn)在(1)你贊同這位爸爸的做法嗎?請簡述理由。(2)假如這位少年面對責(zé)任選擇逃避，對自己或社會(huì)可能會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?(3)這件事，讓我們明白了一個(gè)什么道理?(二)時(shí)間要求：15分鐘(三)評價(jià)設(shè)計(jì)水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于交流合作塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖-《呂氏春秋.誠廉》作業(yè)2(一)作業(yè)內(nèi)容《勇于擔(dān)責(zé)健康成長》倡議書通過學(xué)習(xí)《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》,同學(xué)們雖然明白了角色不同，責(zé)任不同，但在日常生活中責(zé)任落實(shí)仍不到位。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械呢?zé)任意識，勇于擔(dān)責(zé)，力爭做一位對自己、對他人和對社會(huì)負(fù)責(zé)任的人，某中學(xué)八(2)班班委會(huì)擬向全班同學(xué)發(fā)出倡議《勇于擔(dān)責(zé)健康成長》,請你幫忙撰寫一1.班委會(huì)明確倡議主題，并提示倡議書的邏輯結(jié)構(gòu)：標(biāo)題——稱謂——正文部分—-結(jié)束——落款。2.提醒寫倡議書注意事項(xiàng)：內(nèi)容切實(shí)可行；倡議理由充分；情感真摯，富有鼓動(dòng)性；篇幅不宜過長等。3.學(xué)生閱讀本框教材，亦可預(yù)習(xí)下框教材，依托教材思考并撰寫倡議書。4.本課內(nèi)容學(xué)習(xí)結(jié)束后，班級內(nèi)以小組為單位輪流宣讀倡議書，并評出最佳倡議書正文框架倡議原因、目的承擔(dān)責(zé)任對自己、對社會(huì)意義倡議內(nèi)容、要求(二)時(shí)間要求：15分鐘(三)評價(jià)設(shè)計(jì)學(xué)生自評用時(shí)評價(jià)效果評價(jià)小組互評用時(shí)評價(jià)效果評價(jià)教師評價(jià)水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于交流合作塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)(二)時(shí)間要求：每組展示7分鐘，匯報(bào)交流3分鐘(三)評價(jià)設(shè)計(jì)學(xué)生自評用時(shí)評價(jià)效果評價(jià)小組互評效果評價(jià)教師評價(jià)評價(jià)指標(biāo)水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于交流合作塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖第七課第一課時(shí)作業(yè)1(一)作業(yè)內(nèi)容一、知識點(diǎn)訓(xùn)練(單項(xiàng)選擇題)1.2022年2月，呼和浩特本輪新冠疫情以來，開餐館的任端陽每天為抗疫百萬網(wǎng)友的圍觀點(diǎn)贊。而在疫情期間，這樣做的商家還有很多。他們的行為()2.從2016年開始，南京理工大學(xué)為了關(guān)愛貧困學(xué)生采取了一個(gè)措施，將每于是盡自己最大的努力，鼓足勇氣，打敗了對手，保護(hù)了大家。這說明：()③老師感冒了，小和跟同學(xué)們主動(dòng)幫老師打熱水，還提醒老師吃藥5.閱讀“微公益活動(dòng)(涓涓溪流匯愛心)”相關(guān)材料，思考下列問題：(1)小華同學(xué)在幫扶和捐款同時(shí)有哪些收獲?(2)小華同學(xué)為什么對上海戰(zhàn)勝新冠疫情充滿信心?6.志愿我先行喜迎二十大時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)伍6500余支，推選獲評省級先進(jìn)典型130余個(gè)，全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型25個(gè)，位列全國省會(huì)城市和副省級城市前鋒故事，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!(1)請參照示例，寫出一位具有雷鋒精神的優(yōu)秀江淮兒女的姓名并簡要介(2)名言促我進(jìn)步。請列舉一條雷鋒的名言與同學(xué)們共勉。(3)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”學(xué)雷鋒活動(dòng)正在進(jìn)行中。請列出(二)時(shí)間要求：15分鐘(三)評價(jià)設(shè)計(jì)學(xué)生自評良好(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖-《抱樸子·廣譬》作業(yè)2(一)作業(yè)內(nèi)容動(dòng)。為此，某中學(xué)八年級(3)班班委會(huì)決定圍繞《關(guān)愛他人》擬訂一份關(guān)愛宣①應(yīng)該服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)②為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們自己的力量，我們的人生會(huì)變得豐富而有意義③要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任④應(yīng)共同營造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍二、能力點(diǎn)訓(xùn)練情境一：周末，小安準(zhǔn)備參加“環(huán)境小衛(wèi)士”志愿活動(dòng)，他的媽媽認(rèn)為影響學(xué)習(xí)，不同意他參加。情境二：小安在觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)時(shí)，聽到青年喊出“請(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年(2)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮和1作用。三、素養(yǎng)點(diǎn)訓(xùn)練無償獻(xiàn)血是一項(xiàng)崇高的社會(huì)公益事業(yè)，需要全社會(huì)的廣泛參與和關(guān)心支持。2021年3月淮北市血液庫存全面告急。鑒于此類情況，為積極響應(yīng)團(tuán)縣委號召，來自濉溪經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校等單位的濉溪縣40名志愿者前來參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)累計(jì)獻(xiàn)血量達(dá)13600毫升，有效緩解了臨床用血的緊張情況。結(jié)合材料，分別說說參加志愿者活動(dòng)對個(gè)人和社會(huì)的意義。5.閱讀材料，回答下列問題。關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。某校八年級準(zhǔn)備開展一些公益活動(dòng)，在此之前，學(xué)校對學(xué)生參加公益活動(dòng)的情況進(jìn)行了一次抽樣問卷調(diào)查，下面是調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果：參加項(xiàng)目不愿意參加多次參加愛心捐款，幫助他人義務(wù)勞動(dòng)(1)結(jié)合材料，請總結(jié)概括調(diào)查結(jié)果反映的問題。(2)熱心公益、服務(wù)社會(huì)需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，說說你打算如何踐(二)時(shí)間要求：15分鐘(三)評價(jià)設(shè)計(jì)良好(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖作業(yè)2作業(yè)內(nèi)容我校八年級(6)班準(zhǔn)備組織一次“微公益”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，現(xiàn)在邀請你積極參與。1.全員參與，以自愿或居住相鄰原則，將全班同學(xué)分為四組，設(shè)置組長13.可參照下表，制定一份微公益活動(dòng)方案，便于活動(dòng)后活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)目的活動(dòng)形式活動(dòng)準(zhǔn)備注意事項(xiàng)活動(dòng)過程活動(dòng)收獲4.小組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保學(xué)生參加活動(dòng)安全、有(二)時(shí)間要求：每小組匯報(bào)時(shí)間限定5分鐘之內(nèi)(三)評價(jià)設(shè)計(jì)學(xué)生自評用時(shí)評價(jià)效果評價(jià)小組互評用時(shí)評價(jià)效果評價(jià)效果評價(jià)教師評價(jià)水平良好掌握必備知識，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于交流合作塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖這是一項(xiàng)基于素質(zhì)教育導(dǎo)向的整體式課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)，以培育學(xué)生課程核心素養(yǎng)為目標(biāo)。作業(yè)以學(xué)生的“微公益”為主要活動(dòng)，設(shè)置了三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，層層遞進(jìn)，螺旋式上升。作業(yè)以填寫“活動(dòng)記錄”、分享交流的形式呈現(xiàn)。教師從”掌握必備知識，理論聯(lián)系實(shí)際”等5個(gè)維度對作業(yè)進(jìn)行評價(jià)，以”優(yōu)秀”"良好”“合格”三個(gè)等級呈現(xiàn)。學(xué)生通過“微公益”的活動(dòng)，認(rèn)識到社會(huì)公益的活動(dòng)發(fā)源于對社會(huì)發(fā)展和需要的深切關(guān)注和了解，激發(fā)對社會(huì)的關(guān)切付諸行動(dòng)的欲望；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生探究解決問題的行動(dòng)力，增強(qiáng)理性思考問題、解決問題的能力，從中體會(huì)到公益無處不在，認(rèn)同公益活動(dòng)不分大小，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的公益服務(wù)意識，增強(qiáng)學(xué)生參與奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)的熱情和信心，使學(xué)生愿意積極參與到社會(huì)公益行動(dòng)中。一蘇軾(一)質(zhì)量檢測內(nèi)容2.“對不起，我和同學(xué)不小心把您的車劃了一道，這是我的電話號碼，看到后請與我聯(lián)系。”2020年7月22日，湖北衛(wèi)輝市兩名中學(xué)生不小心刮蹭了他人汽車，主動(dòng)給車主紙條留言。這一舉動(dòng)啟示我們()力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西?！边@啟示我們4.疫情來襲，我們需要守望相助。面對“大考”,我們需要共同守“滬”。安徽省援滬醫(yī)療隊(duì)1030名核酸采樣隊(duì)員在上海連續(xù)奮戰(zhàn)36天后，圓滿完成援滬代表大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成6.關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，我們感受過的關(guān)愛有() 利手()①拓展我們的視野②提升我們的人際交往能力③實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值④提高我們的道德境界群眾生命安全和身體健康貢獻(xiàn)青春力量。下列行為中與志愿者精神相一致的是①中學(xué)生隴隴游覽黃山時(shí)在山體上刻下“東方雕塑館”10.中學(xué)生小強(qiáng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，他利用周末時(shí)苗的重要性。小強(qiáng)這樣做()材料一：漫畫《誰丟的?》他：你錯(cuò)了!雖然個(gè)人的力量是微不足道的，但如果人人都能盡自己一份責(zé)任，【熱心公益，服務(wù)社會(huì)】材料一：2022年5月10日，習(xí)近平主席在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100的忠實(shí)助手和可靠后備軍!”支援湖北抗疫的90后、00后……(1)請你列舉2例志愿者活動(dòng)。情境二：回家的路上，小明看見鄰居奶奶正提著一大包菜艱難的向樓上14.某校道德與法治課外學(xué)習(xí)興趣小組以“關(guān)愛他人服務(wù)社會(huì)”為主題展生，到紅色景點(diǎn)當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游，為游客講述革命故事，積極參加紅色經(jīng)典故活動(dòng)。在安徽電視臺七彩路節(jié)目專題介紹“金寨紅”,被選中中央廣播電視總臺“花兒向陽童心向黨”——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年全國少兒晚會(huì)節(jié)目組，被評為安徽省新時(shí)代好少年。(1)想一想，詹柯怡為什么能夠獲得大家的好評?