山西省呂梁市孝義市2023-2024學年八年級上學期期末語文試題_第1頁
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文檔簡介

2023~2024學年第一學期八年級期末質量監(jiān)測試題(卷)語文說明:1.本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。2.書寫認真,字跡工整,答題規(guī)范,卷面整潔不扣分。否則,將酌情扣分,書寫與卷面扣分最多不得超10分。一、讀·書(10分)1.下面是小凱整理的字詞卡,請在“書寫與識記“處完善空缺的內容。分析與思考書寫與識記(1)“長途______(bá)涉”“題______(bá)”中“bá”是同一個字,前者的意思是“在山路上行走”,后者的意思是“寫在文章、金石拓片后面的短文”。該字應寫作:______。(2)“興”有兩種讀音,一種讀“xìng”,意思是:興致;心趣。一種讀“xīng”意思是:興盛;開始;使盛行。由此可斷定“興味”中“興”的讀音是:______。(3)“鮮腴”中的“腴”字易寫錯,其第八筆應該是:______。______(4)“旌”由“認(yǎn)”和“生”組成,“認”表示“旗上的飄帶”?!办骸北玖x是:一種旗桿頂上用彩色羽毛做裝飾的旗子,引申泛指“旗幟”,又引申為“表揚”“表彰”。由此可知,“以旌其功”中“旌”的意思是:______。______2.下面是小宇制作的古詩文名句積累卡,請你補充空缺的內容。誦讀經典詩文,可以知人。從《飲酒》“采菊東籬下,_________”的詩句中,可讀出陶淵明辭官歸隱的閑適;從《使至塞上》“_________,都護在燕然”的詩句中,可讀出王維個人失意情緒消散后的達觀心境;從《漁家傲》“我報路長嗟日暮,_________”的詩句中,可讀出李清照南渡后的苦悶心境;從《雁門太守行》“報君黃金臺上意,_________”的詩句中,可讀出李賀對忘身報國精神的推崇,也彰顯了其“拼將一死酬知己”的價值觀。誦讀經典詩文,可以明理。晏殊《浣溪沙》中“無可奈何花落去,_________”的詩句,讓我們對時光流逝、繁華易盡有了更理性的思考;孟子《生于憂患,死于安樂》中“所以動心忍性,_________”一句,鼓舞我們要不懼磨難,淬煉自我。二、讀·思(23分)(一)班級開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的語文活動,請你參與?!静牧弦弧?022年我國成年國民綜合閱讀率【材料二】紙質書:并未過氣的老朋友首先,讀屏造成的眼疲勞程度比讀紙質書更高,而視覺疲勞會一定程度上影響人的學習效果,尤其是在需要高度集中注意力進行深度閱讀時。其次,我們在閱讀復雜文本時常常需要把書翻來翻去,以便把某個意思或詞語想得更清楚,這被研究者稱為“巡航”,對形成文本記憶和理解文本非常重要;而電子書較之就大不方便了?!静牧先繑?shù)字閱讀的流行,得益于閱讀終端的普及。用戶只需擁有一部手機,即可瀏覽、下載海量電子書資源。如果覺得手機閱讀不過癮,還有五花八門的電子書閱讀器可供選擇。隨著科技進步,電子書閱讀器給讀者的體驗越來越接近于紙質書。以往廣受讀者詬病的格式限制、批注不便、單機下載不及時等問題也正隨終端設備的升級換代而不斷改善。近年來,數(shù)字閱讀越來越彰顯出傳統(tǒng)閱讀無法比擬的優(yōu)勢。首先,它可以提供個性化的閱讀體驗。通過字體大小、亮度調節(jié)、背景色等設置,每個人都可以根據(jù)自己的閱讀習慣和需求來定制舒適的閱讀環(huán)境。其次,數(shù)字閱讀提供了豐富的互動體驗,例如音頻、視頻、筆記、高亮等功能,使得閱讀更加生動有趣。此外,數(shù)字閱讀還加速了知識的傳播和信息的獲取。通過電子書庫,讀者可以輕松搜索和下載各類書籍,不受地域和時間的限制。3.【材料一】中的數(shù)據(jù)圖顯示的是我國第二十次全國國民閱讀調查中“成年國民綜合閱讀率”的調查結果。請仔細閱讀后,寫下你的發(fā)現(xiàn):______。(提示:寫兩點)4.小組圍繞“數(shù)字閱讀會不會代替紙質閱讀”的話題展開交流,同學們各抒己見。請你也結合以上材料中的內容,談談自己的看法。5.《昆蟲記》名著閱讀。(1)小雯以“有趣的昆蟲昵稱”為專題對文章內容做了如下整理。請你根據(jù)“相關描述”中的提示,任意寫出其中兩種昆蟲的名稱。昵稱及昆蟲名稱相關描述美麗的“殺手”——___A它有一副嫻美身材,還擁有極具殺傷力和進攻性的武器。善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人。聰明電報學家——___B它們不僅會織網(wǎng),還能根據(jù)網(wǎng)上的振動分辨出是獵物落網(wǎng)的信息,還是風吹網(wǎng)動的假信號。田園中的提琴家——___C它歌唱的樂器是自己的翼鞘,而且始終是右邊的蓋著左邊的,不會因人為破壞而改變。(2)“跟著法布爾學探究”專題探究活動中,有同學分享了下面一段文字,小凱發(fā)表了自己的觀點,請你對此做出回應。我做了一次實驗,讓一只狼蛛去咬一只羽毛剛長好的將要出巢的麻雀。麻雀的腿受傷了,傷口由紅色變成了紫色。這條腿已使不上勁。除此之外,它好像沒有什么痛苦,胃口也很好。12個小時后,我對它的傷情依然挺樂觀??蓛商煲院?,他不再吃東西了……小麻雀最后離開了這個世界。我很懊悔,我所要知道的只是一個小問題,卻付出了那么大的代價。盡管如此,我還是又用一只鼴鼠做了實驗,結果鼴鼠在被咬三十六小時后,也死了……我后來再也沒有做過類似的實驗,但我可以說,我們千萬要小心,不要被狼蛛咬到,這實在不是一件可以拿來試驗的事?!队枚镜母呤帧侵搿沸P:這段文字雖寫到法布爾做實驗的事情,但因沒有實驗結論,所以體現(xiàn)不出法布爾的科學探究經驗或科學精神。我:我不這么認為,理由:_______。(二)閱讀下面文字,完成下面小題。【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。(《富貴不能淫》)【乙】子思①居于衛(wèi),缊袍②無表,二旬而九食③。田子方④聞之,使人遺狐白之裘⑤,恐其不受,因謂之曰:“吾假⑥人,遂忘之。吾與人也,如棄之?!弊铀嫁o而不受,子方曰:“我有子無,何故不受?”子思曰:“伋聞之:妄與不如棄物于溝壑。伋雖貧也不忍以身為溝壑是以不敢當也?!保▌⑾颉墩f苑·立節(jié)》)【注解】①子思:孔伋,字子思,孔子的嫡孫。②缊袍:以亂麻為絮的袍子。指貧者的衣服。③二旬九食:二十天吃了九頓飯。形容生活極端貧困。④田子方:戰(zhàn)國時魏人,魏文侯曾拜他為師。⑤狐白之裘:用狐貍腋下白毛制成的精美皮服。⑥假:借,借給。6.結合語境,推斷法詞義:“是焉得為大丈夫乎”中“焉”的意思是:_________;“威武不能屈”中“屈”的意思是:_________。古漢語字典中“遺”注解有以下幾種:讀“wèi”,意思:①饋贈。讀“yí”,意思:②拋棄。③遺漏?!笆谷诉z狐白之裘”中“遺”的意思應是:_________。(填序號)“表”的甲骨文是寫法是“”,像獸毛朝外的皮衣,也像衣服“”外部披著獸毛“”。其本義是“穿在外面的上衣”,后引申出“外部”“顯示”“傳達”等意思。通過字根溯源,可確定“缊袍無表”中“表”的意思應該是“_________”。7.讀下面句子,按要求完成任務。(1)往之女家,必敬必戒,無違夫子?。ǚg句子)(2)用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)伋雖貧也不忍以身為溝壑是以不敢當也。8.【甲】文中孟子提出了自己心目中的大丈夫標準,依據(jù)文章內容,可概括為以下三點:講仁德,守禮法,做事合乎道義;無論得志與否,都不能放棄自己的原則;A______?!疽摇课闹凶铀忌砩弦材荏w現(xiàn)出大丈夫精神,理由是:B______。三、讀·寫(57分)9.閱讀朱天衣的《四季桂》,完成小題。①人們都說八月桂花香,桂花應該是在秋季綻放香溢滿園的,但我們家的桂花卻從中秋直開到夏初,四季都不缺席,所以又被稱為四季桂。②父親喜愛桂花,我原生家庭門旁兩株茂密的桂,快有四十高齡了,A.雖種在花圃中,卻仍恣意生長,不僅往高處伸展,更橫向環(huán)抱,兩樹連成一氣,漫過墻頭自成一片風景,貓兒游走其間,猶如迷宮般可供戲耍。③桂花飄香時,便是父親忙桂花釀的時刻,那真是一份細活,一朵朵比米粒大不了多少的桂花,采集已不輕松,還要將如發(fā)絲般細的花莖摘除,那是只有細致又有耐心的父親做得來的。接下來便會看到父親將拾掇好的花絮,間隔著糖一層一層鋪在玻璃罐里,最后淋上高粱酒,便是上好的桂花釀,待等來年元宵煮芝麻湯圓時,起鍋前淋上一小匙,那真是噴香撲鼻呀!整個制作過程,我們姐妹能做的至多就是采擷這一環(huán),有時在外面覓得桂花香,也會結伴去采香。④除了自制的桂花釀,摻了點桂花香的“寸金糖”,也成了父親寫稿時難得佐伴的點心,這“寸金糖”在當時只有“老大房”販賣,我們姐妹仨不時會捎些回來,不是怎么貴的東西,父親卻吃得很省。他對自己特別喜歡的事物,總能有滋有味地享用,但也不貪多,幾乎是給什么就吃什么、供什么就用什么。⑤父親的細致端看他的手稿便可知悉,數(shù)十萬的文稿,沒一個字是含糊帶過的,要有刪動,也是用最原始的剪貼處理,那時還沒有改正帶,寫錯了字,他依樣用剪貼補正,且稿紙總是兩面利用,正稿便寫在廢稿的另一面,有時讀著讀著,會忍不住翻到背面看看他之前寫了些什么。⑥父母親年輕成家,許多只身在臺灣的伯伯叔叔,都把我們這兒當家,逢年過節(jié)周末假期客人永遠是川流不息,如此練就了母親大碗吃菜、大鍋喝湯的做菜風格,即便是日常過日子,母親也收不了手,桌上永遠是大盤大碗伺候,但也從不見細致的父親有絲毫怨言。到我稍大接手廚房里的事,才聽父親夸贊我刀功不錯,切的果真是肉絲而不是肉條,我才驚覺這兩者的差異。⑦有時父親也會親自下廚,多是些需要特殊處理的食材,如他對“臭味”情有獨鐘,蝦醬、白糟魚、臭腐乳,當然還有臭豆腐。父親也愛食辣,幾乎可說是無辣不歡。父親的半口假牙讓他的味覺遲鈍了許多,不是弄到胃口大壞,就是口味愈來愈重。且不時有雜物卡進假牙里,便會異常難受。但也少聽他抱怨,他很少為自己的不舒服擾人,不到嚴重地步是不會讓人知道的,即便是身邊最親的人。⑧父親在最后住院期間,一個夜晚突然血壓掉到50、30,經緊急輸血搶救了回來。隔天早晨全家人都到齊了,父親看著我們簡單地交代了一些事,由坐在床邊的大姐一一如實地記了下來,大家很有默契的不驚不動,好似在做一件極平常的事,包括躺在病床上的父親。⑨等該說的事都說妥了,大家開始聊一些別的事時,父親悠悠地轉過頭對著蹲在床頭邊的我說:“家里有一盆桂花,幫你養(yǎng)了很久了,你什么時候帶回去呢?”父親那灰藍色的眼眸柔柔的,感覺很親,卻又冒冒的,好似飄到另一個銀河去了。我輕聲地說:“好,我會把它帶回去的?!蹦菚r我還沒有自己的家園,我要讓它在哪兒生根?⑩中國人有個習慣,生養(yǎng)了女兒,便在地里埋上一甕酒,待女兒出嫁時便把酒甕挖出來,是為“女兒紅”。若不幸女孩早夭,這出土的酒便為“花凋”;也有地方生養(yǎng)一個女兒便植一棵桂花。父親沒幫我們存“女兒紅”,卻不知有意無意的在家門旁種了兩株桂,我并不知道他也一直為我留著一棵桂,為這已三十好幾還沒定性的小女兒留了一棵桂。?父親走了以后,時間突然緩了下來,我才知道過去的匆匆與碌碌,全是為了證明什么,證明我也是這家庭的一員?證明我也值得被愛?大姐曾說過她與父親的感情像是男性之間的情誼;二姐呢?該比較像似緣定三生的款款深情;至于我,似乎單純的只想要他是個父親疼愛我。我一直以為作家、老師的身份讓他無暇顧及其他。但一直到后來,我才知道那是父親的性情,對世間的一切事物都深情款款,卻也安然處之,不沉溺也不恐慌。?父親走了,我整個人才沉靜下來,明白這世間有什么是一直在那兒的,無需你去搜尋、無需你去證明,它就是一直存在著的。?當我在山中真的擁有了自己的家同時,不知情的母親,已為那株桂花找了個好人家,是有些悵惘。B。但沒關系,真的沒關系,依父親的性情本就不會那么著痕跡,他會留株桂花給我,也全是因為他知道我要,我要他像一個世俗的父親待我。?而今,在我山居的園林中,前前后后已種了近百株的桂花,因為它們實在好養(yǎng),野生野長的全不需照顧,第一批種的已高過我許多,每當我穿梭其間,采擷那小的像米粒的桂花,所有往事都回到眼前來。我們每個人都以不同的方式懷念著父親,而我是在這終年飄香的四季桂中,天天思念著他。(1)曉麗將文中作者所回憶的事件分三類進行了梳理,請你按照她的思路,完善下面的梳理單。(說明:只概括事件,不必模仿句式)第一類:有喜歡做事情:喜愛桂花,把家門旁的桂樹養(yǎng)成了“風景”;釀桂花酒,釀出的酒很受家人歡迎;______。第二類:有自己獨有的習慣:父親寫稿時喜歡以“寸金糖”為佐伴點心,吃得很??;很認真地端看手稿,并用剪貼補正的方式加以修改。第三類:與家人之間:______;______。(2)本文樸素的語言中飽含著深情,請你以下列語句為例,加以賞析。A雖種在花圃中,卻仍恣意生長,不僅往高處伸展,更橫向環(huán)抱,兩樹連成一氣,漫過墻頭自成一片風景,貓兒游走其間,猶如迷宮般可供戲耍。B但沒關系,真的沒關系,依父親的性情本就不會那么著痕跡,他會留株桂花給我,也全是因為他知道我要,我要他像一個世俗的父親待我。(3)“我”一直以為父親因作家、老師的身份無暇顧及其他,后來才發(fā)現(xiàn)他“對世間的一切事物都深情款款”,請從親情角度,結合文章內容,談談你對父親“深情款款”的理解。(至少寫三點)10.班級開展“身邊的文化遺產”綜合學習活動,請你參與并完成小題?!菊拱逡弧縚_____“盤”字從金文到正體字的楷書,上半部分均為“般”;下半部分由“皿”演變?yōu)椤澳尽?,后固定為“皿”?!墩f文解字》中說:“承槃者,承水器也。”商周時,人們以盤與匝或者盉形成相對固定的組合進行盥洗,盤以盛水,叵以注水。商代甲骨文中“盥”字,象洗手于盤的樣子?!抖Y記》中記載:“進盥,少者奉盤,長者奉水,請沃盥,盥卒授巾?!薄菊拱宥俊氨P”之外觀“晉公盤”是2600多年前,晉文公特制的青銅禮器。盤整體造型為淺腹平底,腹側有一對附耳,耳內側有一對橫梁與盤沿相連,耳飾重環(huán)紋,盤外壁裝飾蟠端紋,盤底的邊緣下方設置三足,圓雕的銅人雙膝跪地,雙臂向后,背負著盤體,將盤支撐起一定高度。最精彩的是盤內的裝飾:內底中央浮雕飾一對相互盤繞的龍,雙龍中心立有一只水鳥。雙龍之外還有4只立體水鳥和4只浮雕烏龜,再向外有3只圓雕跳躍青蛙和3條游魚,最外圈有4只蹲坐青蛙、7只浮雕游泳青蛙、4只圓雕爬行烏龜盤內壁上浮雕4條魚,首尾相貫。這些圓雕動物都能在原處做360度轉動,鳥嘴可以啟閉,烏龜頭也可以伸縮。浮雕、圓雕同時運用,將立體和平面巧妙結合,豐富了視覺變化?!菊拱迦克囆g趣味圖(二)晉公盤在技藝上是一種空前的創(chuàng)造。那些平面旋轉的小動物平均長度只有5-6.5厘米,并且要制作保證小動物旋轉的垂直軸,在較薄的盤心內嵌鑄一群動物,且能做360度的穩(wěn)定轉動,可見其分鑄技術之成熟,鑄造澆灌銅液的技術水平之高。再者,圓雕動物怎么就可以旋轉起來呢?這是因為動物的下面有一個小柱子支撐,而且小柱子分兩種,鳥和魚是圓錐形比較復雜的立柱,蛙、蟾蜍、鱉使用蘑菇形的立柱,立柱頭部與動物內腔有空隙,就可以轉動,而且如果把盤子翻過來,小動物也不會脫落。試想,若水緩緩流入此盤,盤中的魚、龍、烏龜、青蛙都隨機地動起來時,晉公盤立即變成一個妙趣橫生的小池塘。一件盥洗的盤,一下子成為了一方動靜相宜的小天地,使得洗手這件事在健康衛(wèi)生的功能外,平添了一絲藝術的趣味。根據(jù)古代禮制和考古經驗,我們判斷,應該有一只畫或盉與晉公盤搭配,形成完整的“沃盥之禮”組合??上У氖?,目前只發(fā)現(xiàn)了晉公盤。【展板四】______晉公盤內壁刻銘7處,每處三行,共183字。銘文書體工整,文字精煉簡要,學術研究價值極高。經學者釋讀,銘文記述了晉公追溯回顧晉國開國先祖唐叔虞、自己的父親獻公的煌煌偉業(yè),勉勵自己也要像先輩一樣治理好國家,最后是他對女兒孟姬嫁到楚國后的叮嚀與期望。毫無疑問,這件制作精巧的青銅盤是春秋時期晉國國君嫁女時最珍貴的嫁妝之一。晉文公將女兒嫁到楚國,是為了

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