2024年1月安徽省普通高等學校招生考試適應性測試歷史試題（解析版）

精品解析：2024年1月安徽省普通高等學校招生考試適應性測試歷史試題（解析版）精品解析：2024年1月安徽省普通高等學校招生考試適應性測試歷史試題（解析版）/第1頁/共1頁精品解析：2024年1月安徽省普通高等學校招生考試適應性測試歷史試題（解析版）2024年1月安徽省普通高等學校招生考試適應性測試歷史試題一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.文字是保存和傳達語言的一種書寫符號。下面依次是“亞”的甲骨文、金文、小篆、楷書及代漢宇的書寫形式。據(jù)此可見（）A.文明起源多元一體 B.文化交流豐富多彩C.中華文明源遠流長 D.中華文化博采眾長【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代中國。據(jù)材料“亞”字字體幾千年來的演變過程，可得出，“亞”字整體變化不大，結合所學，中國漢字演變基本上萬變不離其宗，這體現(xiàn)了中華文明源遠流長，C項正確；“多元”表現(xiàn)為不同地區(qū)文明的多樣性，“一體”表現(xiàn)為不同地區(qū)的文化相互交流、影響，而材料是漢字在時間發(fā)展上的演變，材料不涉及“多元一體”和文化交流、博采眾長（即吸收其他文化），排除ABD項。故選C項。2.史載：“路溫舒字長君，鉅東里人也，太守行縣，見而異之，署決曹史。又受《春秋》大義。舉孝廉，為山邑丞。”與此描述相對應的選官制度（）A.有制舉和常舉兩種方式 B.對明經(jīng)的推選無固定時間C.為秦漢政權選拔了人才 D.主要考察品德才能和家世【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。根據(jù)材料“舉孝廉，為山邑丞”可知，材料中的選官制度為察舉制。漢代察舉中的“明經(jīng)”科，是最重要的特科之一，對明經(jīng)的推選無固定時間，B項正確；科舉制有制舉和常舉兩種方式，排除A項；秦朝依法為教，以吏為師，不符合“察舉制”的要求，排除C項；察舉制主要考察品德才能，九品中正制看重家世，排除D項。故選B項。3.北宋初年，“交趾、海南諸國連歲人貢，通關市，商人歲乘舶販易外國物，自三佛齊、勃混城，犀、象、香藥珍異之物充盈府庫，始議于京師置香藥易院，增香藥之直，聽商人市之。命遜香藥庫使以主之，歲得錢五十萬貫”。這表明，當時（）A.海外貿(mào)易增加了政府收入 B.抑商政策有所松動C.邊境貿(mào)易提高了朝廷稅收 D.商人經(jīng)濟實力雄厚【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是北宋時期的中國。據(jù)材料“通關市，商人歲乘舶販易外國物”“于京師置香藥易院……歲得錢五十萬貫”并結合所學，海外貿(mào)易稅成為宋代財政收入的重要來源之一，可得出海外貿(mào)易增加了政府收入，A項正確；B項符合史實，但是材料不涉及對比信息，不能得出抑商政策是否松動，排除B項；邊境貿(mào)易指兩國接壤地區(qū)的居民之間的集市貿(mào)易，材料主旨是海外貿(mào)易，不是邊境貿(mào)易，排除C項；材料主旨是宋代海外貿(mào)易繁榮，海外貿(mào)易稅收入多，而不是商人實力如何，排除D項。故選A項。4.明朝成化年間，休寧知縣頒布的《教民條約》寫道：“父慈而子孝，兄友而弟恭，夫和而妻柔，此民之乘彝而家道之所由昌也?！弊诜ㄗ遄V之設，所以別族類、明親疏，古人敦本深源之意也。據(jù)此可知，《教民條約》的頒行意在（）A.以法家思想主導地方治理 B.借助封建禮儀強化等級C.用儒家倫理完善鄰保制度 D.依托宗親關系教化鄉(xiāng)里【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。根據(jù)材料“父慈而子孝，兄友而弟恭，夫和而妻柔，此民之乘彝而家道之所由昌也”“宗法族譜之設，所以別族類、明親疏，古人敦本深源之意也”可知，《教民條約》內(nèi)容滲透了儒家思想和宗親觀念，其目的在于依托宗親關系教化鄉(xiāng)里，進而維護社會穩(wěn)定，D項正確；《教民條約》內(nèi)容體現(xiàn)了儒家思想，未涉及法家思想，排除A項；《教民條約》的頒行意在依托宗親關系教化鄉(xiāng)里，而不是借助封建禮儀強化等級，排除B項；《教民條約》的頒行意在依托宗親關系教化鄉(xiāng)里，未體現(xiàn)鄰保制度的完善，排除C項。故選D項。5.1861年1月，奕?等人在奏折中陳述：“近年來臨事使探，往往得自傳聞，未能詳確，辦理難期妥協(xié)。各國新聞紙，雖未必盡屬可信，因此推測，亦可得其大概。廣州、福州、寧波、上海舊有刊布，名目不同，其新開各口，亦當續(xù)有刊本，無論漢字及外國字，按月咨送總理處?！边@體現(xiàn)出，奕?等人（）A.對新聞紙真實性存疑 B.希望拓寬渠道了解西方C.主張興辦中外文報刊 D.意識到通商口岸的重要【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1861年（中國）。根據(jù)材料“近年來臨事使探，往往得自傳聞，未能詳確，辦理難期妥協(xié)。各國新聞紙，雖未必盡屬可信，因此推測，亦可得其大概。廣州、福州、寧波、上海舊有刊布，名目不同，其新開各口，亦當續(xù)有刊本，無論漢字及外國字，按月咨送總理處?！笨芍?，奕?等人認為報紙對了解西方各國有幫助，因此要求將各地中外報紙按月送到總理衙門，反映了他們希望拓寬渠道了解西方，B項正確；“各國新聞紙，雖未必盡屬可信”體現(xiàn)了奕?等人對新聞紙真實性存疑，但不符合材料主旨，排除A項；奕?等人認為報紙對了解西方各國有幫助，并不是主張興辦中外文報刊，排除C項；奕?等人認為報紙對了解西方各國有幫助，未涉及通商口岸，排除D項。故選B項。6.1902—1936年部分國家在華投資表（單位：百萬美元）年份國別19021914192019301936日本10224.0466.41489.71818.3英國264.4626.9745.71008.91020.8美國27.061.2121.1264.4328.2法國97.8193.9197.7246.3276.3德國171.3264.7164.1174.6136.4據(jù)上表可知，這一時期（）A.西方掀起商品輸出高潮B.列強擠壓下的中國民族企業(yè)發(fā)展緩慢C列強對華經(jīng)濟侵略加深D.西方資本主義國家結成侵華經(jīng)濟同盟【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1902—1936年（中國）。根據(jù)材料可知，1902—1936年，日本、英國、美國、法國等國家在華投資額不斷增長，反映了列強對華經(jīng)濟侵略加深，C項正確；此時西方經(jīng)濟侵略以資本輸出為主，排除A項；材料反映了列強對華經(jīng)濟侵略加深，未涉及中國民族企業(yè)發(fā)展狀況，排除B項；材料僅體現(xiàn)了列強對華經(jīng)濟侵略加深，不能看出是否結成侵華經(jīng)濟同盟，排除D項。故選C項。7.下表為抗日戰(zhàn)爭時期創(chuàng)作的部分詩詞。綜合表中信息可見（）作者身份詩詞阿英共產(chǎn)黨員文學家星光沉黯月昏西，漸漸蘆葦來滿吐我自擎槍行大野，軍號前村雞亂啼。皓青民主人士將軍弓馬故盤旋，巧勝炎人是此年。提倡民權開議會，發(fā)揚詩興筑吟壇。于力學者日寇天同憤，驅除要兒時！—新四軍戰(zhàn)士將軍百戰(zhàn)虎生風，氣壯山河誅寇兵。塘馬村頭喪敵膽，倭寇俯首葬英雄。A.挽救民族危亡凝聚了抗日力量B.合作抗戰(zhàn)成為全民共識C.正面和敵后戰(zhàn)場將士共赴國難D.抗戰(zhàn)進入戰(zhàn)略相持階段【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是抗戰(zhàn)時期的中國。據(jù)材料“共產(chǎn)黨員文學家、民主人士、學者、新四軍戰(zhàn)士”并結合所學可得出，這些詩詞出自多個階層之手，詩詞內(nèi)容也表達了積極抗戰(zhàn)的主張，這些呼聲有利于挽救民族危亡凝聚抗日力量，A項正確；據(jù)“新四軍”可知，“新四軍”那首詩詞的時間是國共合作抗戰(zhàn)時期，但其他詩歌內(nèi)容只涉及“抗日”，沒涉及“合作”，得不出合作抗戰(zhàn)成為“全民共識”，排除B項；詩詞作者和內(nèi)容料均不涉及國民黨，不能得出“正面戰(zhàn)場”，排除C項；僅據(jù)該材料不能得出當時處于抗戰(zhàn)的哪個階段，排除D項。故選A項。8.面對因復雜形勢造成的物價猛漲，周恩來在1949年11月政務會議上指出：“它與國民黨反動派的物價上漲、負擔增加的沒落過程是完全相反的?！薄敖裉斓睦щy都是為勝利而負擔的”。1950年春，物價暴漲的局面得以控制。為了從根本上穩(wěn)定當時的物價，國家（）A.變革生產(chǎn)資料所有制 B.采取措施統(tǒng)一財政經(jīng)濟C.提出過渡時期總路線 D.實施了第一個五年計劃【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1949年至1950年（中國）。根據(jù)材料和所學知識可知，新中國成立初期，國民經(jīng)濟面臨嚴重困難，各地物價猛漲。為此，國家采取措施統(tǒng)一財政經(jīng)濟，使得物價暴漲的局面得以控制，B項正確；1953年至1956年的三大改造變革了生產(chǎn)資料所有制，排除A項；1953年國家提出過渡時期總路線，排除C項；1953年開始實施第一個五年計劃，排除D項。故選B項。9.下圖所示為中國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例變化的曲線。對此分析合理的是（）A.加入世貿(mào)組織提升第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)率 B.第二產(chǎn)業(yè)對就業(yè)貢獻最大C.經(jīng)濟體制改革使就業(yè)結構趨于均衡 D.第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)率增速遲緩【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1978年至2006年（中國）。根據(jù)材料和所學知識可知，從我國1978年至2006年我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例變化曲線來看，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，經(jīng)濟結構轉型升級帶動就業(yè)結構的優(yōu)化，三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例差距縮小，C項正確；第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例不斷下降，“加入世貿(mào)組織提升第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)率”不符合材料，排除A項；從圖中可以推斷出第一產(chǎn)業(yè)對就業(yè)貢獻最大，第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人數(shù)比例不斷增長，對就業(yè)的貢獻也越來越大，排除B項；第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)率增速遲緩，排除D項。故選C項。10.有學者認為，拜占庭帝國皇帝康斯坦提烏斯（337一361年在位）在兩河流域大規(guī)模屯兵，其目的并非擴張、侵占領土，而是“在底格里斯河我們這一側拉起警戒線，監(jiān)督波斯國王可能入侵的地方”。這表明（）A.波斯人未曾征服過兩河流域B.拜占庭帝國初期兩河流域實現(xiàn)統(tǒng)一C.羅馬帝國鼎盛期疆域已恢復D.兩河流域成為拜占庭帝國東部邊疆【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：拜占庭帝國。根據(jù)材料可知，拜占庭帝國在兩河流域大規(guī)模屯兵，組成一條警戒線以監(jiān)督波斯的侵略活動，說明兩河流域成為拜占庭帝國東部邊疆，D項正確；公元前6世紀，波斯興起于伊朗高原，迅速征服了包括兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島北部在內(nèi)的廣大地區(qū)，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國，排除A項；拜占庭帝國初期兩河流域未實現(xiàn)統(tǒng)一，排除B項；拜占庭帝國沒有恢復羅馬帝國鼎盛期疆域，不符合史實，排除C項。故選D項。11.從18世紀后期開始，英國出版業(yè)迅速發(fā)展，報紙發(fā)行量迅速增加。此外，還有大量的小冊子傳單、文摘，這些印刷資料越來越廉價，面向普通城市民眾成千上萬地兜售。同時，城市生活中書信往來頻繁，起草遺囑、契約，經(jīng)手匯票，閱讀通知廣告的場合也日益增多。這可用以說明（）A.契約精神源于商業(yè)活動 B.出版業(yè)成為當時主導產(chǎn)業(yè)C.技術變革助推知識普及 D.政治革命改變了媒介形式【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：18世紀后期（英國）。根據(jù)材料可知，18世紀后期，英國進入工業(yè)革命階段，推動了印刷技術的一系列革新，使得刷資料越來越廉價。因此，材料反映了技術變革助推知識普及，C項正確；“小冊子傳單、文摘”“書信”不屬于契約，“契約精神源于商業(yè)活動”不符合材料主旨，排除A項；材料可以表明英國出版業(yè)得到發(fā)展，但“主導產(chǎn)業(yè)”材料未體現(xiàn)，排除B項；材料反映了英國出版業(yè)迅速發(fā)展，這主要得益于技術變革，與政治革命無關，排除D項。故選C項。12.18世紀，喬治·薩爾主編的65卷本《普遍史：從創(chuàng)世至今》出版之后暢銷歐洲。該書力圖面面俱到地描繪已知世界所有民族的歷史，當新知識與《圣經(jīng)》記載發(fā)生沖突時，編者則會通過各種方式論證《圣經(jīng)》記載的權威性。一個世紀以后，許多世界史著作將其視為批判的靶子。由此可見（）A.新的歷史著作更有價值 B.全球視野易于發(fā)現(xiàn)歷史真相C.多卷本世界史大而不當 D.歷史認識需要適時加以反思【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：18世紀（歐洲）。根據(jù)材料可知，18世紀，《普遍史：從創(chuàng)世至今》出版之后暢銷歐洲。一個世紀以后，許多世界史著作將其視為批判的靶子，是因為它充斥著宗教神學的內(nèi)容，反映了歷史認識需要適時加以反思，D項正確；“新的歷史著作更有價值”說法片面，新的歷史著作也存在謬誤，排除A項；材料強調歷史認識需要適時加以反思，未體現(xiàn)全球視野易于發(fā)現(xiàn)歷史真相，排除B項；《普遍史：從創(chuàng)世至今》中的部分內(nèi)容符合實際情況，“多卷本世界史大而不當”說法絕對，材料也未體現(xiàn)，排除C項。故選D項。13.有研究者認為，在西方，第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，民眾對無盡殺戮的厭倦、憎惡和憤慨，推動了共產(chǎn)主義運動的快速發(fā)展。在東方，俄國十月革命的勝利，給予備受帝國主義列強壓迫的東方民族重獲獨立的巨大希望。由此，東方比西方有更多的人傾聽馬克思主義對資本主義體系的批判。據(jù)此可知（）A.民族意識覺醒引發(fā)了社會革命B.馬克思主義的傳播具有差異性C.無產(chǎn)階級成為東方民族獨立運動的領導力量D.第一次世界大戰(zhàn)加劇了帝國主義國家間矛盾【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：一戰(zhàn)期間（世界）。根據(jù)材料“在西方，第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，民眾對無盡殺戮的厭倦、憎惡和憤慨，推動了共產(chǎn)主義運動的快速發(fā)展。在東方，俄國十月革命的勝利，給予備受帝國主義列強壓迫的東方民族重獲獨立的巨大希望。由此，東方比西方有更多的人傾聽馬克思主義對資本主義體系的批判”和所學知識可知，一戰(zhàn)的爆發(fā)推動了西方共產(chǎn)主義運動的快速發(fā)展，十月革命的勝利鼓舞了東方民族致力于反殖民主義革命。因此，東西方不同的文化、地緣政治和經(jīng)濟社會條件激發(fā)了馬克思主義內(nèi)部的差異化進程，B項正確；材料強調馬克思主義的傳播，“民族意識覺醒引發(fā)了社會革命”不符合材料主旨，排除A項；材料強調馬克思主義的傳播具有差異性，沒有體現(xiàn)無產(chǎn)階級在東方民族獨立運動的地位和作用，排除C項；材料體現(xiàn)了馬克思主義的傳播具有差異性，未涉及帝國主義國家間矛盾，排除D項。故選B項。14.第二次世界大戰(zhàn)期間，英國影片《救濟中的愛》由于揭示了大蕭條年代的黑暗而最初未能通過保守黨政府審查，保守黨還圍繞丘吉爾進行英雄主義敘事，塑造“丘吉爾式神話”，對抗和稀釋大蕭條記憶。英國保守黨此舉試圖（）A.建構服務于自身的歷史記憶B.號召民眾全心投入福利國家建設C.利用多種手段打壓敵對勢力D.通過塑造英雄形象實現(xiàn)國家崛起【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：第二次世界大戰(zhàn)期間（英國）。根據(jù)材料和所學知識可知，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，對大蕭條的社會記憶不僅影響著英國政黨之間的競爭與合作，也在很大程度上影響著英國的戰(zhàn)時動員及其民眾對戰(zhàn)爭的態(tài)度。因此，塑造“丘吉爾式神話”以對抗和稀釋大蕭條記憶，這反映出英國保守黨意在建構服務于其政治利益的大蕭條記憶，A項正確；此時英國的主要任務是反法西斯，而不是福利國家建設，排除B項；塑造英雄形象的主要目的在于對抗和稀釋大蕭條記憶，并不是打壓敵對勢力，排除C項；英國已經(jīng)實現(xiàn)了國家崛起，塑造英雄形象的主要目的在于對抗和稀釋大蕭條記憶，排除D項。故選A項。15.戴高樂表示：“戰(zhàn)爭一結束，美國就要回到它的西半球，英國就要回到它的島上，只有法國依然屹立在舊大陸上。只要我們愿意，我們有法子打破我們的伙伴強加給我們并要求我們消極認可放棄利益的局面?！边@反映出（）A.反法西斯同盟漸現(xiàn)裂痕 B.二戰(zhàn)期間法國的地位躍升C.英美兩國無意限制法國 D.法國的歐洲大國情結濃厚【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)期間（法國）。根據(jù)材料“戰(zhàn)爭一結束，美國就要回到它的西半球，英國就要回到它的島上，只有法國依然屹立在舊大陸上。只要我們愿意，我們有法子打破我們的伙伴強加給我們并要求我們消極認可放棄利益的局面”可知，戴高樂認為戰(zhàn)爭結束后，法國要爭取被強迫放棄的利益，使法國重新屹立于歐洲大陸上，反映了法國的歐洲大國情結濃厚，D項正確；材料反映了法國的歐洲大國情結濃厚，不能說明反法西斯同盟漸現(xiàn)裂痕，排除A項；二戰(zhàn)期間法國的國際地位不高，排除B項；“我們的伙伴強加給我們并要求我們消極認可放棄利益”反映了英美兩國有意限制法國，排除C項。故選D項。16.1945年秋，美國占領軍最高司令官麥克阿瑟對記者說：“由于這次戰(zhàn)爭，日本已降為四等國。”然而，到1989年，美國大多數(shù)人認為日本對美國的安全更有威脅。這一變化是由于（）A.蘇美關系緩和 B.日本經(jīng)濟擴張C.美日同盟破裂 D.美國國力衰落【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是二戰(zhàn)后的世界。據(jù)材料“到1989年，美國大多數(shù)人認為日本對美國的安全更有威脅”并結合所學可得出，二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟快速恢復并發(fā)展，并于20世紀七八十年代逐漸在國際貿(mào)易方面對美國構成挑戰(zhàn)，B項正確；材料現(xiàn)象與蘇聯(lián)關系不大，主要原因還在于日本的發(fā)展，排除A項；當時美日同盟并未破裂，排除C項；當時美國相對于二戰(zhàn)結束初期，經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)一些問題，但日本80年代后期到90年代初期也出現(xiàn)泡沫經(jīng)濟，D項不是主要原因，排除D項。故選B項。二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一北宋理學興起，乃儒學之重光。朱子崛起南宋，不僅能集北宋以來理學之大成，并亦可謂其乃集孔子以下學術思想之大成……自有來子，而后孔子以下之儒學，乃重獲新生機，發(fā)揮新精神?！X穆《朱子新學案》材料二凡欲造成一種新國民者，不可不將其國古來誤謬之理想，摧陷廓清，以變其腦質。而欲達此目的，恒須籍他社會之事物理論，輸入之而調和之，如南北極之寒流，與赤道之熱流，相劑而成斷海潮?！簡⒊肚遄h報第一百冊祝辭并論報館之責任及本館之經(jīng)歷》（1901年）材料三《新青年》的出世，其最大的動因是辛亥革命所創(chuàng)建起來的共和國，讓人們感到太失望，先覺者于混亂與苦悶中，想為國家、為民族尋找一條新出路。——改編自耿云志《中國近代思想通史》（1）結合所學知識，概括材料一、二、三所反映時代的思想特征及其政治背景。（2）結合所學知識，分別說明材料中“新精神”“新國民”“新出路”的內(nèi)涵及其意義。【答案】（1）思想特征：材料一：儒學復興，兼采佛道；材料二：吸取西學，革新傳統(tǒng)；材料三：開放包容，兼收并蓄。政治背景：材料一：宋朝專制集權強化，民族矛盾尖銳。材料二：民族危機加深；清末新政。材料三：帝國主義加緊侵略中國；袁世凱加強專制統(tǒng)治。（2）“新精神”：內(nèi)涵：程朱理學；意義：重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強調社會責任感等對塑造中華民族性格起積極作用?！靶聡瘛保簝?nèi)涵：具有近代思想的公民；意義：推動了救亡圖存運動的發(fā)展，推動了中國近代化?！靶鲁雎贰保簝?nèi)涵：社會主義道路；意義：促進了中國人民覺醒，為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造了條件，推動了五四運動的發(fā)生，為中國共產(chǎn)黨成立奠定基礎。【解析】【小問1詳解】思想特征：本題是特點類材料分析題。時空是古代至近代（中國）。材料一：根據(jù)材料“不僅能集北宋以來理學之大成，并亦可謂其乃集孔子以下學術思想之大成……自有來子，而后孔子以下之儒學，乃重獲新生機，發(fā)揮新精神”和所學知識可知，儒學復興，兼采佛道；材料二：根據(jù)材料“凡欲造成一種新國民者，不可不將其國古來誤謬之理想，摧陷廓清，以變其腦質。而欲達此目的，恒須籍他社會之事物理論，輸入之而調和之”和所學知識可知，吸取西學，革新傳統(tǒng)；材料三：根據(jù)材料“《新青年》的出世”和所學知識可知，開放包容，兼收并蓄。政治背景：本題是背景類材料分析題。時空是古代至近代（中國）。材料一：根據(jù)材料“北宋”和所學知識可知，宋朝專制集權強化，民族矛盾尖銳。材料二：根據(jù)材料“1901年”和所學知識可知，民族危機加深；清末新政。材料三：根據(jù)材料“其最大的動因是辛亥革命所創(chuàng)建起來的共和國，讓人們感到太失望，先覺者于混亂與苦悶中，想為國家、為民族尋找一條新出路”和所學知識可知，帝國主義加緊侵略中國；袁世凱加強專制統(tǒng)治。【小問2詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是古代至近代（中國）?！靶戮瘛保簝?nèi)涵：根據(jù)材料“北宋理學興起，乃儒學之重光。朱子崛起南宋，不僅能集北宋以來理學之大成，并亦可謂其乃集孔子以下學術思想之大成”和所學知識可知，程朱理學；意義：根據(jù)所學知識可知，理學重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強調社會責任感等對塑造中華民族性格起積極作用。“新國民”：內(nèi)涵：根據(jù)材料“凡欲造成一種新國民者，不可不將其國古來誤謬之理想，摧陷廓清，以變其腦質。而欲達此目的，恒須籍他社會之事物理論，輸入之而調和之”和所學知識可知，具有近代思想的公民；意義：根據(jù)所學知識可知，推動了救亡圖存運動的發(fā)展，推動了中國近代化?！靶鲁雎贰保簝?nèi)涵：根據(jù)材料“《新青年》的出世，其最大的動因是辛亥革命所創(chuàng)建起來的共和國，讓人們感到太失望，先覺者于混亂與苦悶中，想為國家、為民族尋找一條新出路”和所學知識可知，社會主義道路；意義：根據(jù)所學知識可知，促進了中國人民的覺醒，為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造了條件，推動了五四運動的發(fā)生，為中國共產(chǎn)黨成立奠定基礎。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一18世紀中葉以后，從工場手工業(yè)向機器大工業(yè)轉變的英國工業(yè)革命開始了。在工業(yè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展過程中，政府早年所頒布的對商品生產(chǎn)和流通的限制性法令已嚴重束縛經(jīng)濟的自由發(fā)展。同時，隨著英國產(chǎn)品在國際市場上競爭力的增強，關稅保護制度已成為海外市場的障礙，為經(jīng)濟發(fā)展“松綁”已成為形勢的需要。從19世紀初開始，英國政府采取多種措施支持經(jīng)濟發(fā)展。英國國內(nèi)生產(chǎn)總值由1781—1785年的年均1369.3萬英鎊，增長到1866—1870年的6924萬英鎊。——摘編自劉金源《現(xiàn)代化與英國社會轉型》材料二巴西的工業(yè)化始于20世紀30年代，經(jīng)濟大危機導致的國際貿(mào)易萎縮及二戰(zhàn)帶來的外部條件變化，迫使巴西加速發(fā)展原先需進口的本國工業(yè)消費品。二戰(zhàn)后，巴西政府開始制定全國性發(fā)展計劃，不僅對汽車、鋼鐵和家用電器等基礎工業(yè)部門投入大量人力、物力和財力，還制定了保護國內(nèi)市場的政策。1956—1961年，巴西政府完成或基本完成了包括5個部門30個項目的目標計劃，建立了汽車、造船以及重型電機等制造業(yè)。同時，鋼鐵、重化、造紙等工業(yè)部門也取得很大發(fā)展。至20世紀60年代末，靠國家高投入、高保護和大量吸收外國直接投資推進的進口替代工業(yè)化，導致巴西民族工業(yè)失去了發(fā)展活力，國內(nèi)積累不能滿足經(jīng)濟快速增長的需求。為此，巴西政府決定采取外向型的發(fā)展模式。1968—1974年巴西經(jīng)濟的年均增長率為10%，被譽為“巴西奇跡”。——摘編自南開大學世界近現(xiàn)代史研究中心世界近現(xiàn)代史研究）（1）根據(jù)材料，概括英國與巴西工業(yè)化的不同之處。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明巴西工業(yè)化不同于英國的原因及其啟示?！敬鸢浮?8.不同：英國工業(yè)化較早，巴西工業(yè)化較晚；英國由資本家完成，巴西由政府領導完成；英國首先發(fā)展輕工業(yè)，巴西則是重工業(yè)；英國是通過自由競爭發(fā)展起來，巴西則依靠行政手段。19.原因：英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展較快，巴西因受到侵略工業(yè)化延遲；經(jīng)濟大危機及二戰(zhàn)的影響；巴西重工業(yè)基礎薄弱；巴西政府制定全國性發(fā)展計劃。啟示：工業(yè)化模式是多樣的，應該與本國國情相結合；工業(yè)化是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，也是現(xiàn)代化進程成敗的關鍵。【解析】【小問1詳解】本題是對比類材料分析題。時空是近現(xiàn)代的英國和巴西。根據(jù)材料“18世紀中葉以后，從工場手工業(yè)向機器大工業(yè)轉變的英國工業(yè)革命開始了。巴西的工業(yè)化始于20世紀30年代”可知，英國工業(yè)化較早，巴西工業(yè)化較晚；根據(jù)材料“從19世紀初開始，英國政府采取多種措施支持經(jīng)濟發(fā)展。二戰(zhàn)后，巴西政府開始制定全國性發(fā)展計劃”可知，英國由資本家完成，巴西由政府領導完成；根據(jù)材料“對汽車、鋼鐵和家用電器等基礎工業(yè)部門投入大量人力、物力和財力，還制定了保護國內(nèi)市場的政策。1956—1961年，巴西政府完成或基本完成了包括5個部門30個項目的目標計劃，建立了汽車、造船以及重型電機等制造業(yè)。同時，鋼鐵、重化、造紙等工業(yè)部門也取得很大發(fā)展?！苯Y合所學知識可知，英國首先發(fā)展輕工業(yè)，巴西則是重工業(yè)；根據(jù)材料“至20世紀60年代末，靠國家高投入、高保護和大量吸收外國直接投資推進的進口替代工業(yè)化，導致巴西民族工業(yè)失去了發(fā)展活力，國內(nèi)積累不能滿足經(jīng)濟快速增長的需求?！苯Y合所學知識可知，英國是通過自由競爭發(fā)展起來，巴西則依靠行政手段?！拘?詳解】本題是背景類、認識類材料分析題。時空是近現(xiàn)代的英國和巴西。第一小問原因，據(jù)材料一“18世紀中葉以后，從工場手工業(yè)向機器大工業(yè)轉變的英國工業(yè)革命開始了?！辈⒔Y合所學知識可知，英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展較快，巴西因受到侵略工業(yè)化延遲；據(jù)材料二“經(jīng)濟大危機導致的國際貿(mào)易萎縮及二戰(zhàn)帶來的外部條件變化，迫使巴西加速發(fā)展原先需進口的本國工業(yè)消費品?！笨傻贸鼋?jīng)濟大危機及二戰(zhàn)的影響；據(jù)材料二“汽車、鋼鐵和家用電器等基礎工業(yè)部門投入大量人力、物力和財力，”“建立了汽車、造船以及重型電機等制造業(yè)。同時，鋼鐵、重化、造紙等工業(yè)部門也取得很大發(fā)展。”并結合所學知識可知巴西重工業(yè)基礎薄弱；據(jù)材料二“巴西政府開始制定全國性發(fā)展計劃”“巴西政府完成或基本完成了包括5個部門30個項目的目標計劃”可得出巴西政府推動。第二小問啟示，結合材料中英國和巴西工業(yè)化的情況可知，工業(yè)化模式是多樣的，應該與本國國情相結合；據(jù)材料一“政府早年所頒布的對商品生產(chǎn)和流通的限制性法令已嚴重束縛經(jīng)濟的自由發(fā)展”“英國產(chǎn)品在國際市場上競爭力的增強，關稅保護制度已成為海外市場的障礙”、材料二“至20世紀60年代末，靠國家高投入、高保護和大量吸收外國直接投資推進的進口替代工業(yè)化，導致巴西民族工業(yè)失去了發(fā)展活力，國內(nèi)積累不能滿足經(jīng)濟快速增長的需求。為此，巴西政府決定采取外向型的發(fā)展模式”可得出工業(yè)化是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，也是現(xiàn)代化進程成敗的關鍵。19.閱讀材料，完成下列要求。材料獨立自主是中華民族精神之魂，是我們立黨立國的重要原則。走自己的路，是黨百年奮斗得出的歷史結論。黨歷來堅持獨立自主開拓前進道路，堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上，堅持中國的事情必須由中國人民自己作主張、自己來處理。《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》根據(jù)材料并