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社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)5篇社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇1

本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)?!捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F(tuán)的指導(dǎo)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃。

我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃,力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣,并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛(ài)科學(xué)的興趣,使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

二、合理安排活動(dòng)內(nèi)容。

本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)課,內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容,使學(xué)生開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。

三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。

科技活動(dòng)課的`時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制,靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容,有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的,我都會(huì)提前讓學(xué)生寫(xiě)在記錄本上,督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng),主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來(lái),這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,保證活動(dòng)的正常順利開(kāi)展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具,我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí),力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作,這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。

四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中,我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等,這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育,在活動(dòng)課中不可忽視。

五、合理評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)為主。

在每一次活動(dòng)課之前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄,清點(diǎn)人數(shù),保證人員到位齊全,保證活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià),每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)。

以上是我對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié),還有許多有待于進(jìn)一步完善之處,我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)努力,將這一社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩!

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇2

時(shí)光荏苒,光陰飛逝,這個(gè)學(xué)期也要接近尾聲了,也就意味著在學(xué)生會(huì)的工作也將暫告一段落。站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然在心頭展現(xiàn)。我一直很慶幸自己擔(dān)任文娛部干事這一職位。

在學(xué)期的工作中,讓我學(xué)會(huì)了如何與其他干事相處,如何協(xié)調(diào)配合把工作做到最好。雖仍有一些不足之處,但我相信在今后的工作上,我一定會(huì)盡力改善,為文娛部盡出自己最大的力。這學(xué)期與上學(xué)期相比,活動(dòng)確實(shí)要少一點(diǎn),但作為文娛部的一份子,仍然不能松懈。在四月份的時(shí)候,學(xué)校訂于四月中旬的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)計(jì)系方陣的排練,以及開(kāi)場(chǎng)舞的表演,雖在排練中又熱又累,但在大家的齊心協(xié)力中,會(huì)計(jì)系的出場(chǎng)式排練得非常好,但由于種種原因,運(yùn)動(dòng)會(huì)取消而沒(méi)有開(kāi)成,并將推遲在下學(xué)期舉行。在五月份的時(shí)候,院舉辦的歌詠比賽中,我參與了《團(tuán)結(jié)就是力量》的舞蹈演出,以及《共青團(tuán)團(tuán)歌》的演唱,大家不怕辛勞的練習(xí),在最后的比賽中取得了院第三名的優(yōu)秀成績(jī)。在五月中旬,由本院舞樂(lè)坊開(kāi)展的街舞交流會(huì)上,我參與了最后一個(gè)節(jié)目《oh!》的演出,獲得了全場(chǎng)同學(xué)、老師的一致好評(píng)。在五月末的時(shí)候,學(xué)院舉辦了歌舞劇的比賽,并參與其演出,會(huì)計(jì)系所表演的《派斯成長(zhǎng)日志》在大家的刻苦訓(xùn)練中順利的通過(guò)了初賽。在決賽上,大家更加的團(tuán)結(jié),齊心配合,榮獲了院一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),并獲得了全場(chǎng)的喝彩。

雖在總體的工作上表現(xiàn)得還是很不錯(cuò),但仍然存在著一些不足之處。首先,自身在基本功以及舞蹈表演方面還不夠好,仍需要在今后多多加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸改善。其次,在組織和協(xié)調(diào)方面還有一些欠缺之處,但我相信在今后的工作中必將慢慢完善的。

在今后的工作中,我一定會(huì)逐漸完善以及彌補(bǔ)自己的不足之處,多多與伙伴們溝通交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我相信,在下學(xué)期的工作中,我會(huì)做得更好。與大家協(xié)調(diào)合作,一起把我們整個(gè)文娛部建設(shè)得更加優(yōu)秀,更加美好!

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇3

心理社團(tuán)成立與20xx年下學(xué)期,本著“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽(yáng)光,共同感受心理健康的快樂(lè)”的社團(tuán)宗旨,一直致力于讓學(xué)生“助人自助,共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟。我們心理社團(tuán)共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團(tuán)一共進(jìn)行心理社團(tuán)活動(dòng)共8次,每次活動(dòng)都由我?guī)ьI(lǐng)。

我們心理社團(tuán)進(jìn)行了諸如”團(tuán)結(jié)就是力量”系列活動(dòng),“童年的回憶圣誕節(jié)特別活動(dòng)”等社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)中設(shè)置一些心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲,學(xué)生們由開(kāi)始的被動(dòng)、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開(kāi)始時(shí)各自有各自的想法,相互不認(rèn)同,不妥協(xié),游戲時(shí)團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙,不能夠團(tuán)結(jié)一心,隨著一次次游戲的進(jìn)展,學(xué)生們體驗(yàn)到緊張和快樂(lè),體驗(yàn)到相互協(xié)助和團(tuán)結(jié)合作,體驗(yàn)到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗(yàn)到規(guī)則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團(tuán)隊(duì)的相互配合和融洽的氣氛,覺(jué)得學(xué)生們確實(shí)在游戲中有所成長(zhǎng)。當(dāng)然我們的團(tuán)隊(duì)游戲中每次都會(huì)有特別的人、特別的事情發(fā)生,每次處理事件中學(xué)生們我都會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)去看、去觀察、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結(jié)果都會(huì)有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見(jiàn)和建議,這些我都會(huì)在活動(dòng)中滲透。

總之,我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)于以前更好一些,因?yàn)槲覀冇泄潭ǖ臅r(shí)間,學(xué)生們和我都能夠安心參與活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒(méi)有專(zhuān)用的地點(diǎn),專(zhuān)用的音箱和投影儀等設(shè)備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺(jué)很不方便。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇4

通過(guò)去年一年的活動(dòng),孩子們?cè)谧?、跑、踢、等?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過(guò)程中,孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少。通過(guò)有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格。家長(zhǎng)們參與的積極性較高,活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng),家長(zhǎng)之間的`配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí),也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過(guò)程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅(jiān)持性較差,注意力易受干擾,家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對(duì)以上情況,特制定以下計(jì)劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:

一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

四、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

五、通過(guò)交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇5

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,乒乓球社團(tuán)訓(xùn)練也接近尾聲,在本學(xué)期的訓(xùn)練工作中,我與隊(duì)員共同成長(zhǎng),都有了很大的進(jìn)步,下面將這一學(xué)期的社團(tuán)訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

我校開(kāi)設(shè)的乒乓球社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的愛(ài)好,乒乓球是我國(guó)的國(guó)粹,少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里,既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又陶治著自身的情操。

開(kāi)設(shè)乒乓球社團(tuán)的目的正是希望熱愛(ài)體育、愛(ài)好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓(xùn)練中,培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊(duì)員,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、感悟和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過(guò)程中提升了自己。是自己的學(xué)業(yè)及人生歷請(qǐng)保留此標(biāo)記添了新的靚麗色彩。

在本學(xué)期的乒乓球社團(tuán)活動(dòng)中,隊(duì)員技術(shù)水平有很大的提高,體現(xiàn)在正手攻球動(dòng)作逐漸穩(wěn)定,成功功率有較大的提高,反手攻球、推擋練習(xí)、反手快撥等動(dòng)作方法也在逐漸掌握中。隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)逐漸形成,并且在訓(xùn)練中有意識(shí)的應(yīng)用。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)練習(xí)不同的內(nèi)容,采用分段練習(xí)的方法,效果明顯。

期未我們組織進(jìn)行了乒兵球比賽,在比賽中各隊(duì)員都發(fā)揮出了的技戰(zhàn)術(shù)水平,發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏不輕易認(rèn)輸?shù)木?,取得了很好的促進(jìn)效果。

我在這一學(xué)期的訓(xùn)練工作中也有很大的收獲,仔細(xì)揣摩每個(gè)動(dòng)作的方法,觀察每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)作,根據(jù)此做到因人而異,因材施教,根據(jù)學(xué)生掌握動(dòng)作的規(guī)律,循序漸進(jìn)的教授動(dòng)作技能,并且

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