人格心理學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖北中醫(yī)藥大學(xué)

人格心理學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年湖北中醫(yī)藥大學(xué)羅杰斯是心理輔導(dǎo)個(gè)人中心療法的創(chuàng)始人。（）

答案:對(duì)作為人格的科學(xué)研究早在20世紀(jì)初就逐步形成了三種主要的傳統(tǒng)或研究途徑、這就是臨床研究、相關(guān)研究、邏輯研究。（）

答案:錯(cuò)失敗不能降低高成就動(dòng)機(jī)的學(xué)生的自信心與對(duì)成功的期待水平，反而促使他們更加努力。（）

答案:對(duì)自我同一性這一心理學(xué)概念是埃里克森提出的。（）

答案:對(duì)斯金納以兒童為被試來(lái)研究人類的學(xué)習(xí)。（）

答案:錯(cuò)榮格認(rèn)為，個(gè)人潛意識(shí)主要通過(guò)情結(jié)表現(xiàn)出來(lái)。（）

答案:對(duì)自我是人格中最文明、最有道德的部分。（）

答案:錯(cuò)斯金納對(duì)強(qiáng)化物的分類中所提到的一級(jí)強(qiáng)化物是指那些開(kāi)始時(shí)不具有強(qiáng)化作用，但后來(lái)由于經(jīng)常與一級(jí)強(qiáng)化物或其他強(qiáng)化物聯(lián)系在一起而具有了強(qiáng)化作用的刺激物。（）

答案:錯(cuò)將本能的沖動(dòng)或欲望轉(zhuǎn)移到為社會(huì)許可的目標(biāo)或?qū)ο笊先サ淖晕曳烙鶛C(jī)制是升華作用。（）

答案:對(duì)有成功傾向的人常常把目標(biāo)定得偏高，避免失敗傾向的人常常把目標(biāo)定得偏低。（）

答案:錯(cuò)人本主義被稱為西方心理學(xué)的“第三勢(shì)力”。（）

答案:對(duì)榮格把人的心理現(xiàn)象區(qū)分為意識(shí)、潛意識(shí)和前意識(shí)。（）

答案:錯(cuò)懲罰是形成行為規(guī)范的一種手段，屬于負(fù)強(qiáng)化。（）

答案:錯(cuò)卡爾·羅杰斯是精神分析學(xué)派的主要代表人物。（）

答案:錯(cuò)阿德勒認(rèn)為，人生來(lái)就有基本動(dòng)機(jī)，即追求卓越，其中包含著移情、阿尼瑪、成就和自我實(shí)現(xiàn)。（）

答案:錯(cuò)人和動(dòng)物都遵循同樣的學(xué)習(xí)律。（）

答案:對(duì)人格是生下來(lái)就有的。（）

答案:錯(cuò)催眠適合所有人。（）

答案:錯(cuò)榮格認(rèn)為集體潛意識(shí)的主要內(nèi)容是原型。（）

答案:對(duì)多拉德與米勒的刺激——反應(yīng)論認(rèn)為學(xué)習(xí)的要素包括（）。

答案:強(qiáng)化###線索###反應(yīng)###內(nèi)驅(qū)力人格心理學(xué)的主要研究途徑包括（）。

答案:相關(guān)研究###實(shí)驗(yàn)研究###臨床研究卡特爾把人格特質(zhì)分為（）。

答案:氣質(zhì)特質(zhì)###根源特質(zhì)###表面特質(zhì)###環(huán)境特質(zhì)###動(dòng)力、能力特質(zhì)在華生的人格理論中，他最看重的是（）。

答案:教育###環(huán)境霍妮提出了神經(jīng)癥的雙重衡量標(biāo)準(zhǔn)，那就是（）。

答案:心理標(biāo)準(zhǔn)###文化標(biāo)準(zhǔn)以下（）屬于特質(zhì)理論代表人物.

答案:奧爾波特###卡特爾###艾森克行為治療的基本理論主要來(lái)自行為主義的學(xué)習(xí)原理，主要包括（）。

答案:模仿學(xué)習(xí)原理###操作條件作用原理###經(jīng)典的條件反射原理粘液質(zhì)的人的主要心理特點(diǎn)包括（）。

答案:善于保持心理平衡###情緒不易外露###反應(yīng)緩慢奧爾波特把人格特質(zhì)分為（）。

答案:中心特質(zhì)###個(gè)人特質(zhì)###共同特質(zhì)###次要特質(zhì)###首要特質(zhì)自我報(bào)告資料通過(guò)（）程序獲得得的由個(gè)體自己表達(dá)的信息。

答案:問(wèn)卷###訪談弗洛伊德的精神分析論的后期觀點(diǎn)，把人格結(jié)構(gòu)分為（）。

答案:本我###超我###自我沖突類型主要有（）。

答案:趨避沖突###雙驅(qū)沖突###雙避沖突###多重趨避沖突羅杰斯認(rèn)為，心理咨詢師應(yīng)具備的三個(gè)基本素質(zhì)是（）。

答案:同理心###真誠(chéng)一致###無(wú)條件積極關(guān)注人格心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域有（）。

答案:人格發(fā)展###人格測(cè)評(píng)###人格結(jié)構(gòu)###人格動(dòng)力以下哪一個(gè)不是理解生活風(fēng)格的途徑（）。

答案:自由聯(lián)想一些人在親人去世的噩耗傳來(lái)時(shí)，大叫到：不不不，這不是真的，我不相信。這種心理防御方式被稱為（）。

答案:否認(rèn)把人格特質(zhì)分為個(gè)人特質(zhì)和共同特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。

答案:奧爾波特“高峰體驗(yàn)”的概念是（）提出的。

答案:馬斯洛人格成分中不包括（）。

答案:情緒過(guò)程艾森克研究發(fā)現(xiàn)，（）特質(zhì)與皮質(zhì)喚醒有關(guān)。

答案:外傾型同一性危機(jī)更易出現(xiàn)在（）人生發(fā)展階段。

答案:青少年期“以小人之心度君子之腹”的自我防御機(jī)制是（）。

答案:投射作用（）完全是由先天的本能、原始的欲望所組成的。

答案:本我艾森克把（）看做是神經(jīng)質(zhì)的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)。

答案:自主神經(jīng)系統(tǒng)榮格集體潛意識(shí)中的黑暗面是指（）。

答案:陰影埃里克森的人格發(fā)展階段論中那一階段相當(dāng)于弗洛伊德的性心理發(fā)展理論的潛伏期（）。

答案:勤奮對(duì)自卑在人格研究中，從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計(jì)方式稱（）。

答案:因素分析把人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)、體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)的心理學(xué)家是（）.

答案:卡特爾埃里克森認(rèn)為在人格發(fā)展的過(guò)程中的中心過(guò)程是（）。

答案:自我成長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)觀察.模仿學(xué)習(xí)作用的行為的心理學(xué)家是（）。

答案:班杜拉斯金納提出了（）

答案:操作性條件反射個(gè)人潛意識(shí)地阻止有關(guān)自己痛苦事實(shí)進(jìn)入意識(shí)的自我防御機(jī)制是移情。（）

答案:錯(cuò)人格存在于個(gè)體內(nèi)部，并不等于外部行為。（）

答案:對(duì)人格結(jié)構(gòu)的深層部分是意識(shí)，弗洛伊德把它定義為不曾在意識(shí)中出現(xiàn)的心理活動(dòng)和曾是意識(shí)的但已受壓抑的心理活動(dòng)。（）

答案:錯(cuò)卡特爾認(rèn)為，氣質(zhì)特質(zhì)決定一個(gè)人情緒反應(yīng)的速度與強(qiáng)度。（）

答案:對(duì)觀察學(xué)習(xí)是班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心。（）

答案:對(duì)相關(guān)研究方法要求嚴(yán)格控制條件，系統(tǒng)地操縱某一個(gè)或多個(gè)變量，以期導(dǎo)致另一個(gè)和另一些變量的某種變化，從而做出因果性的結(jié)論。（）

答案:錯(cuò)人格教育的專門途徑包括在學(xué)科教學(xué)中滲透人格教育、在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中滲透人格教育、環(huán)境熏陶等。（）

答案:對(duì)“來(lái)訪者中心療法”是卡爾·羅杰斯提出來(lái)的。（）

答案:對(duì)每個(gè)人的人格都是獨(dú)特的。（）

答案:對(duì)榮格認(rèn)為，作為整體的人格，由三個(gè)不同的層次所構(gòu)成，即（）。

答案:個(gè)體潛意識(shí)###集體潛意識(shí)###意識(shí)斯金納將人和動(dòng)物的行為區(qū)分為（）。

答案:應(yīng)答性行為###操作性行為以下哪些不屬于斯金納行為主義人格動(dòng)力中的初級(jí)強(qiáng)化物（）

答案:分?jǐn)?shù)###微笑###金錢行為遺傳學(xué)研究采用的主要方法有（）。

答案:模型擬合###雙生子研究###收養(yǎng)研究###家族研究人的實(shí)現(xiàn)傾向也必須在一定的條件下才能實(shí)現(xiàn)，這些條件包括（）。

答案:無(wú)條件積極關(guān)注###同理心###真誠(chéng)一致馬斯洛提出的著名概念有（）。

答案:成長(zhǎng)性需要###匱乏性需要###高峰體驗(yàn)###自我實(shí)現(xiàn)艾森克把人格層次分為（）。

答案:特殊反應(yīng)###類型###特質(zhì)###習(xí)慣反應(yīng)行為主義研究揭示（）。

答案:刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)形成行為###條件反射會(huì)泛化###強(qiáng)化程序形成行為人格心理學(xué)的任務(wù)有（）。

答案:描述###理解###控制###預(yù)測(cè)弗洛伊德認(rèn)為，可以通過(guò)（）了解無(wú)意識(shí)。

答案:口誤###夢(mèng)###自由聯(lián)想###催眠下列屬于生物學(xué)理論的是（）。

答案:Plomin的行為遺傳學(xué)理論###Davidson的大腦不對(duì)稱性理論###Eysenck的喚醒理論人格測(cè)評(píng)的資料種類包括（）。

答案:自我報(bào)告資料###實(shí)驗(yàn)資料###生活史資料榮格還提出了幾種心理功能，包括（）。

答案:直覺(jué)###情感###感覺(jué)###思維一個(gè)母親無(wú)意識(shí)中潛藏若對(duì)養(yǎng)育子女的厭惡感情、但在她行為上卻表現(xiàn)出對(duì)于子女的過(guò)分關(guān)心和保護(hù)，這是（）。

答案:反向作用弗洛伊德的力比多理論強(qiáng)調(diào)（）

答案:超我決定一切弗洛伊德的“自我”依據(jù)（）活動(dòng)。

答案:現(xiàn)實(shí)原則個(gè)體的思想、情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是（）。

答案:人格（）是歐洲第一個(gè)系統(tǒng)的人格心理學(xué)理論與臨床研究方法和治療方法的創(chuàng)始人？

答案:弗洛伊德首先提出“同一性”問(wèn)題的人是（）。

答案:埃里克森下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是行為遺傳學(xué)的研究方法（）。

答案:獨(dú)生子研究所謂中年人格危機(jī)其實(shí)主要是（）。

答案:自身人格缺陷引發(fā)的困難積累而終至爆發(fā)本我的活動(dòng)遵循（）。

答案:快樂(lè)原則格心理學(xué)中的古典精神分析學(xué)派的代表人物是（）。

答案:弗洛伊德人格中遺傳占主導(dǎo)部分的是（）。

答案:氣質(zhì)個(gè)體心理學(xué)是由奧地利著名的心理學(xué)家和精神病醫(yī)生（）創(chuàng)立的。

答案:阿爾弗萊德阿德勒依據(jù)艾里克森的人生發(fā)展理論，青年期要解決的課題是（）

答案:親密對(duì)孤獨(dú)弗洛伊德認(rèn)為人有生本能和死本能兩種。（）

答案:對(duì)從學(xué)科內(nèi)部關(guān)系上看，人格心理學(xué)主要包括理論部分和應(yīng)用部分。（）

答案:對(duì)個(gè)體的許多發(fā)展性問(wèn)題是可以自行解決的。（）

答案:對(duì)榮格的分析心理學(xué)也是一種整體人格結(jié)構(gòu)理論，他把人格的總體稱為“心靈”。（）

答案:對(duì)自我意識(shí)不包括個(gè)體對(duì)自己軀體、性別、體型、容貌等方面的意識(shí)。（）

答案:錯(cuò)人格的定義尚未統(tǒng)一。（）

答案:對(duì)“魚和熊掌不可得兼”屬于雙趨型動(dòng)機(jī)沖突。（）

答案:對(duì)下列人格理論與其代表人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。

答案:奧爾波特——精神分析###艾森克——行為主義###華生——人本主義###弗洛伊德——特質(zhì)理論榮格研究的集體潛意識(shí)主要有（）。

答案:自我###阿尼姆斯###人格面具###陰影###阿尼瑪膽汁質(zhì)的人的主要心理特點(diǎn)包括（）

答案:情緒易于激動(dòng)###心境變換劇烈###不愿受人指揮，而喜歡指揮別人成長(zhǎng)在權(quán)威型家庭教養(yǎng)方式的教育環(huán)境下的孩子容易形成的人格特征，有哪一些（）。

答案:消極、被動(dòng)###依賴、服從###不誠(chéng)實(shí)馬斯洛把人類的基本需要有生理需要、安全需要、（）。

答案:尊重需要###審美需要###歸屬需要###自我實(shí)現(xiàn)需要###認(rèn)知需求表現(xiàn)出熱情、社交、果斷、活躍、冒險(xiǎn)、樂(lè)觀等特點(diǎn)的是大五人格中的哪一種特性（）。

答案:外傾性一個(gè)人與外界接觸或與他人交往而使行為和行為傾向產(chǎn)生比較持久改變的過(guò)程稱為（）。

答案:學(xué)習(xí)阿德勒提出了（）的概念。他認(rèn)為人不是遺傳作用和環(huán)境影響的消極接受者，人具有主動(dòng)性和選擇性，可以創(chuàng)造性地選擇適合自己心理發(fā)展的活動(dòng)方式。

答案:創(chuàng)造性自我人格是一種動(dòng)力組織，這種組織內(nèi)隱于個(gè)體的身心系統(tǒng)內(nèi)，決定個(gè)體的思想和行為。（）

答案:對(duì)每個(gè)人都有自己長(zhǎng)期形成的穩(wěn)定的個(gè)性心理，人的個(gè)性是不會(huì)發(fā)生變化的。（）

答案:錯(cuò)所謂原型就是某類事物在個(gè)人心目中的典型形象。（）

答案:錯(cuò)榮格研究最多的原型是人格面具、阿妮瑪和阿妮姆斯、陰影、自我。（）

答案:對(duì)人格是穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)組織，由多重因素綜合形成。（）

答案:對(duì)前意識(shí)的主要作用就是回憶作用。（）

答案:錯(cuò)馬斯洛認(rèn)為，健康的人是自我實(shí)現(xiàn)的人，而人的基本需要的滿足是在人際關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的。（）

答案:對(duì)靈(或人格)包括人所有的思想、感情和行為，不管是意識(shí)到的還是無(wú)意識(shí)的。（）

答案:對(duì)羅杰斯是人本主義心理學(xué)流派的主要代表人物。（）

答案:對(duì)神經(jīng)質(zhì)焦慮是人覺(jué)察到周圍環(huán)境中存在的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)所產(chǎn)生的內(nèi)心緊張、不安和恐懼。（）

答案:錯(cuò)心理防御機(jī)制在大多數(shù)情況下是有意識(shí)運(yùn)用的。（）

答案:錯(cuò)班杜拉是人本主義心理學(xué)流派的主要代表人物。（）

答案:錯(cuò)前意識(shí)是人格結(jié)構(gòu)中最大、最有力的部分。（）

答案:錯(cuò)弗洛依德認(rèn)為夢(mèng)是被壓抑的潛意識(shí)欲望的變形滿足形式。（）

答案:對(duì)替代學(xué)習(xí)是指人們僅僅通過(guò)觀察別人(榜樣)的行為就能學(xué)會(huì)某種行為。（）

答案:對(duì)特質(zhì)被看做是一種神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)，它是具體可見(jiàn)的，也可由個(gè)體的外顯行為推知其存在。（）

答案:錯(cuò)馬斯洛認(rèn)為，人們會(huì)產(chǎn)生某些基本的認(rèn)識(shí)與感覺(jué)，如愛(ài)的體驗(yàn)、父母情感體驗(yàn)、神秘的廣大無(wú)邊的感受、審美感知、創(chuàng)造體驗(yàn)、治療中或思想上的頓悟等。（）

答案:對(duì)斯金納認(rèn)為，形成操作性條件反射的關(guān)鍵就在于刺激。（）

答案:錯(cuò)個(gè)性是一個(gè)社會(huì)中絕大多數(shù)成員所具有的基本性格結(jié)構(gòu)。（）

答案:錯(cuò)斯金納認(rèn)為二級(jí)強(qiáng)化物是指那些不需學(xué)習(xí)也起強(qiáng)化作用的刺激。（）

答案:錯(cuò)榮格把個(gè)人潛意識(shí)中對(duì)自己生活至關(guān)重要的特征稱為情結(jié)。（）

答案:對(duì)控制點(diǎn)首先是由羅特提出來(lái)的。（）

答案:對(duì)人格是一個(gè)人的心理思維模式。（）

答案:錯(cuò)榮格提出了特質(zhì)理論。（）

答案:錯(cuò)自我心理學(xué)的真正建立是由埃里克森完成的。（）

答案:對(duì)人格是探討情意過(guò)程與個(gè)體發(fā)展的心理學(xué)領(lǐng)域。（）

答案:錯(cuò)斯金納認(rèn)為人格的形成和改變的關(guān)鍵是強(qiáng)化。（）

答案:對(duì)奧爾波特認(rèn)為，人格應(yīng)具備能夠代表個(gè)體生活總體的測(cè)量單位，這個(gè)測(cè)量單位即為性格。（）

答案:錯(cuò)人格是個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性、指向性方面的穩(wěn)定的動(dòng)力特征。（）

答案:對(duì)榮格把人格的成長(zhǎng)劃分為（）幾個(gè)階段。

答案:老年時(shí)期###青年時(shí)期###童年時(shí)期###中年時(shí)期比較弗洛伊德的理論，艾里克森的心理發(fā)展理論多了（）階段。

答案:親密對(duì)孤獨(dú)###繁殖對(duì)停滯以下屬于行為主義理論中的概念的有（）。

答案:分化###強(qiáng)化###泛化“三元交互作用理論”認(rèn)為，（）三個(gè)因素之間相互作用。

答案:環(huán)境###個(gè)體###行為Dollard和Miller指出，學(xué)習(xí)的要素包括（）。

答案:線索###驅(qū)力###反應(yīng)###強(qiáng)化成長(zhǎng)在放縱型家庭教養(yǎng)方式的教育環(huán)境下的孩子容易形成的人格特征，有哪一些（）。

答案:幼稚、自私###野蠻、無(wú)禮人格的基本特性包括（）。

答案:穩(wěn)定性###整體性###獨(dú)特性正強(qiáng)化的方法包括（）。

答案:獎(jiǎng)學(xué)金###對(duì)成績(jī)的認(rèn)可###表?yè)P(yáng)###給予學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)Eysenck的EPQ人格測(cè)驗(yàn)由哪些分量表組成（）。

答案:精神質(zhì)###外向性###神經(jīng)質(zhì)###測(cè)謊班杜拉將觀察學(xué)習(xí)的全過(guò)程分為（）。

答案:強(qiáng)化和動(dòng)機(jī)過(guò)程###動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程###保持過(guò)程###注意過(guò)程斯金納將強(qiáng)化按間隔時(shí)間和頻率特征分為兩大類（）。

答案:連續(xù)強(qiáng)化###間歇強(qiáng)化艾森克個(gè)性問(wèn)卷有哪些分量表組成（）。

答案:神經(jīng)質(zhì)###精神質(zhì)###外傾性###測(cè)謊下列心理學(xué)家，倡導(dǎo)自我實(shí)現(xiàn)的是（）。

答案:羅杰斯###馬斯洛以下哪些不屬于負(fù)強(qiáng)化（）

答案:老生對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)###老師懲罰學(xué)生###老師取消小紅花以下屬于霍妮理論體系中的概念的有（）。

答案:基本焦慮###基本敵意艾森克認(rèn)為存在著三個(gè)基本的人格類型或人格維度，它們包括（）。

答案:外傾性###神經(jīng)質(zhì)###精神質(zhì)下列不屬于生物學(xué)理論的是（）。

答案:羅杰斯的以人為中心的理論###奧爾波特的特質(zhì)論屬于行為主義的代表人物有（）。

答案:斯金納###華生###米勒艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)類型或基本維度組成，即由（）組成。

答案:神經(jīng)質(zhì)###內(nèi)傾—外傾###精神質(zhì)抑郁質(zhì)的人的主要心理特點(diǎn)包括（）。

答案:感情細(xì)膩而脆弱###喜歡獨(dú)處###厭惡強(qiáng)烈的刺激班杜拉認(rèn)為，觀察（模仿）學(xué)習(xí)所經(jīng)歷的階段有（）。

答案:保持過(guò)程###動(dòng)作復(fù)現(xiàn)過(guò)程###動(dòng)機(jī)過(guò)程###注意過(guò)程人格的特征包括人格的（）。

答案:社會(huì)性###整體性###獨(dú)特性###穩(wěn)定性榮格將無(wú)意識(shí)劃分為（）。

答案:個(gè)體潛意識(shí)###集體潛意識(shí)以下屬于行為主義理論的有（）。

答案:斯金納的操作性條件反射###華生的經(jīng)典型條件反射阿德勒提出了以下著名概念（）。

答案:生活風(fēng)格###追求優(yōu)越###社會(huì)興趣###創(chuàng)造性自我###自卑感以下理論中，由艾森克提出來(lái)的有（）。

答案:三維人格類型理論###喚醒理論下列人格理論與其代表人物對(duì)應(yīng)正確的是（）。

答案:艾森克——生物學(xué)理論###奧爾波特——特質(zhì)理論###弗洛伊德——精神分析奧爾波特將個(gè)人特質(zhì)分為（）。

答案:中心特質(zhì)###首要特質(zhì)###次要特質(zhì)班杜拉認(rèn)為，自我效能感主要來(lái)源于（）。

答案:替代經(jīng)驗(yàn)###成敗經(jīng)驗(yàn)###言語(yǔ)說(shuō)服###情緒喚醒班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)有（）。

答案:模仿###觀察學(xué)習(xí)弗洛伊德認(rèn)為本我遵循（）活動(dòng)。

答案:快樂(lè)原則這種類型的孩子對(duì)母親疏遠(yuǎn)、冷淡，當(dāng)母親離開(kāi)時(shí)不焦慮、母親回來(lái)時(shí)也不高興。這屬于（）。

答案:回避型提出個(gè)體是通過(guò)觀察、模仿而學(xué)到別人行為的心理學(xué)家是（）。

答案:班杜拉在人格心理學(xué)中，首先提出“防御機(jī)制”的人是（）。

答案:弗洛伊德（）主要成分是原始的沖動(dòng)和各種本能、通過(guò)種族遺傳得到的人類早期經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人遺忘了的童年時(shí)期經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)傷性經(jīng)驗(yàn)、不合倫理的各種欲望和感情。

答案:無(wú)意識(shí)下列哪個(gè)屬于Skinner的行為主義人格動(dòng)力中的初級(jí)強(qiáng)化物。（）

答案:水男孩心中的俄狄浦斯情結(jié)和女孩心中的伊利克特拉情結(jié)產(chǎn)生于性心理發(fā)展（）階段。

答案:性器期只要我退避三舍，就沒(méi)有什么人能傷害我，屬于（）。

答案:逃避他人(退縮型)艾森克的人格結(jié)構(gòu)中包括內(nèi)外傾.精神質(zhì)和（）三個(gè)人格維度。

答案:神經(jīng)質(zhì)集體潛意識(shí)的主要內(nèi)容是（）。

答案:原型弗洛伊德認(rèn)為超我遵循（）活動(dòng)。

答案:道德原則人覺(jué)察到周圍環(huán)境中存在的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)所產(chǎn)生的內(nèi)心的緊張、不安和恐懼，是（）。

答案:現(xiàn)實(shí)焦慮奧爾波特表達(dá)他對(duì)人格發(fā)展動(dòng)力的看法用的概念為（）。

答案:機(jī)能自主在斯金納的操作性條件反射中，強(qiáng)化的出現(xiàn)（）。

答案:在反應(yīng)之后對(duì)人格心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科貢獻(xiàn)最大的心理學(xué)家是（）。

答案:奧爾波特只要老鼠按壓杠桿10次就給予一次食物獎(jiǎng)勵(lì)，是什么強(qiáng)化（）。

答案:定比率強(qiáng)化阿德勒認(rèn)為（）是人類個(gè)體的主要?jiǎng)訖C(jī)。

答案:尋求優(yōu)越人們往往通過(guò)（）來(lái)降低焦慮，這個(gè)現(xiàn)象是由弗洛伊德最先提出來(lái)的。

答案:防衛(wèi)機(jī)制對(duì)自己暗戀的人，也覺(jué)得對(duì)方也喜歡自己，在防御機(jī)制上屬于（）。

答案:投射（）指行為者認(rèn)為某種行為所帶來(lái)的強(qiáng)化結(jié)果或強(qiáng)化物的相對(duì)價(jià)值的大小。

答案:強(qiáng)化的效價(jià)最早發(fā)現(xiàn)并研究個(gè)體心理差異現(xiàn)象的人是（）。

答案:高爾頓個(gè)體自出生至終身的整個(gè)生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的增加而逐漸改變的過(guò)程稱（）。

答案:人格發(fā)展（）是指?jìng)€(gè)體在頭腦中所設(shè)想的關(guān)于自己的理想的自我形象。

答案:理想自我弗洛伊德提出的人格發(fā)展的五個(gè)階段的順序是（）。

答案:口唇期——肛門期——性器期——潛伏期——生殖期“江山易改，稟性難移”反映了人格的（）特性。

答案:穩(wěn)定性弗洛伊德提到可以通過(guò)（），了解無(wú)意識(shí)過(guò)程。

答案:夢(mèng)的解析健康的人是自我實(shí)現(xiàn)的人，而人的基本需要的滿足是在人際關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的，這種觀點(diǎn)的提出者是（）。

答案:馬斯洛體潛意識(shí)一個(gè)重要特點(diǎn)就是以（）的形式表現(xiàn)出來(lái)。

答案:情結(jié)人格心理學(xué)是探究個(gè)體的()及其適應(yīng)等領(lǐng)域的表現(xiàn)和規(guī)律的科學(xué)。（）

答案:人格結(jié)構(gòu)、動(dòng)力、發(fā)展（）是個(gè)體在先天生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)與后天社會(huì)環(huán)境的相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定而獨(dú)特的心理行為模式。

答案:人格班杜拉的玩偶實(shí)驗(yàn)表明，直接的外在強(qiáng)化在觀察學(xué)習(xí)的行為學(xué)習(xí)過(guò)程中并不是必要條件。（）

答案:對(duì)觀察學(xué)習(xí)又稱為（）

答案:替代學(xué)習(xí)###模仿學(xué)習(xí)班杜拉認(rèn)為，個(gè)體、環(huán)境和行為相互作用。（）

答案:對(duì)觀察學(xué)習(xí)是一種簡(jiǎn)單的模仿學(xué)習(xí)。（）

答案:錯(cuò)實(shí)際生活中，極端內(nèi)控和極端外控的人是很少的。（）

答案:對(duì)班杜拉的“三元交互決定論”中的三個(gè)因素是（）

答案:行為###個(gè)體###環(huán)境個(gè)體成年后是持內(nèi)控的觀點(diǎn)還是外控的觀點(diǎn)，可能與父母的內(nèi)外控立場(chǎng)有很大關(guān)系。（）

答案:對(duì)羅特提出的控制點(diǎn)，是一種類化預(yù)期。（）

答案:對(duì)內(nèi)控的人行為表現(xiàn)得更為主動(dòng)、積極和獨(dú)立。（）

答案:對(duì)在觀察學(xué)習(xí)中，替代強(qiáng)化很重要。（）

答案:對(duì)羅杰斯認(rèn)為，無(wú)條件積極關(guān)注是希望別人以積極的態(tài)度支持自己，包括愛(ài)、尊重、接受、喜歡、支持、贊賞等。（）

答案:對(duì)人本主義主張心理學(xué)應(yīng)以正常人為對(duì)象，研究人性的積極方面。（）

答案:對(duì)生理需要是人的需求中最基本、最強(qiáng)烈、最具有優(yōu)勢(shì)的一種，是對(duì)生存基本條件的需求。（）

答案:對(duì)一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的人可以全面接納自己、他人和周圍世界。（）

答案:對(duì)在馬斯洛的需要層次理論中，處于最頂端的是（）

答案:自我實(shí)現(xiàn)的需要自我實(shí)現(xiàn)就是要求充分發(fā)揮個(gè)人的潛力和才能，對(duì)自身內(nèi)在本性更充分地把握和認(rèn)可，是朝向個(gè)人自身中的統(tǒng)一、完整和協(xié)調(diào)的一種傾向。（）

答案:對(duì)理想自我和現(xiàn)實(shí)自我之間的差別，能夠作為一個(gè)人的心理是否健康的指標(biāo)。（）

答案:對(duì)一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的人會(huì)有獨(dú)處和獨(dú)立的需要。（）

答案:對(duì)羅杰斯將自我分為（）

答案:現(xiàn)實(shí)自我###理想自我同理心就是能夠設(shè)身處地的理解他人。（）

答案:對(duì)斯金納將動(dòng)物的行為分為應(yīng)答性行為和操作性行為。（）

答案:對(duì)在華生看來(lái)，人格是個(gè)體一切行為的總和，是各種行為習(xí)慣的產(chǎn)物。（）

答案:對(duì)內(nèi)驅(qū)力是人格的能量源泉。（）

答案:對(duì)以下屬于原始內(nèi)驅(qū)力的有（）

答案:干渴###性###饑餓華生指出，要改變一個(gè)人的人格，必須一方面，將其所學(xué)的東西取消，使舊的行為逐漸消退；另一方面，就是要學(xué)習(xí)新的東西，獲得新的行為。（）

答案:對(duì)斯金納認(rèn)為，形成操作性條件反射的關(guān)鍵在于強(qiáng)化。（）

答案:對(duì)挫折會(huì)帶來(lái)攻擊性的觀念和行為。（）

答案:對(duì)條件反射就是對(duì)特定刺激做出特定反應(yīng)的習(xí)慣。（）

答案:對(duì)斯金納認(rèn)為，對(duì)待我們所不期望的行為，合適的方法是消退，而不是懲罰。（）

答案:對(duì)本我完全是由先天的本能、原始的欲望所組成。（）

答案:對(duì)弗洛伊德認(rèn)為，人有三種焦慮，分別是（）

答案:現(xiàn)實(shí)焦慮###神經(jīng)質(zhì)焦慮###道德焦慮戀父情結(jié)一般出現(xiàn)在（）

答案:性器期弗洛伊德認(rèn)為，人有三種力量，分別是（）

答案:超我###本我###自我埃里克森認(rèn)為，自我一種獨(dú)立的力量，它的首要功能就是建立安全的同一性。（）

答案:對(duì)阿德勒認(rèn)為，人格成長(zhǎng)的動(dòng)力就是“克服自卑，追求優(yōu)越”。（）

答案:對(duì)弗洛伊德將本能分為（）

答案:生本能###死本能一些人在親人去世的噩耗傳來(lái)時(shí)，大叫到：不不不，這不是真的，我不相信。這種防御機(jī)制屬于壓抑。（）

答案:錯(cuò)榮格認(rèn)為，陰影是人性的陰暗面，是惡的源頭。（）

答案:對(duì)榮格將心靈分為意識(shí)、個(gè)體潛意識(shí)和集體潛意識(shí)三個(gè)層面你。（）

答案:對(duì)從進(jìn)化心理學(xué)視角看，男性在選擇女性配偶時(shí)會(huì)關(guān)注兩個(gè)線索（）

答案:與年輕有關(guān)的生理特點(diǎn)，比如腰臀比###年齡家族研究最早的行為遺傳學(xué)研究方法，為高爾頓所創(chuàng)。（）

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