2024年中學教師資格《綜合素質(zhì)》核心備考題庫（含典型題、重點題）

PAGEPAGE12024年中學教師資格《綜合素質(zhì)》核心備考題庫（含典型題、重點題）一、單選題1.長詩《荒原》的作者是（）。A、托馬斯·艾略特B、艾默生C、葉芝D、哈代答案：A解析：托馬斯·艾略特是英國著名詩人。《荒原》是托馬斯·艾略特的成名作和影響最深遠的作品，也是象征主義文學中最有代表性的作品，被認為是西方現(xiàn)代文學中具有劃時代意義的作品。1948年因“革新現(xiàn)代詩，功績卓著的先驅(qū)”，獲諾貝爾文學獎。2.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不得歧視女性未成年人或者（）未成年人。A、學習成績差的B、有殘疾的C、生活能力差的D、社會能力差的答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，父母或者其他監(jiān)護人禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或身體有殘疾的未成年人。3.在過去的20年中，美國黑人議員的數(shù)量增加了將近100％，而白人議員的數(shù)量則略有下降，這說明，在美國的權力機構(gòu)中，黑人很快就可以和白人擁有相等的政治權力。以下哪項如果是真的，最有力地削弱了上述論證?（）A、20年來，美國議員的總額保持基本不變B、20年前，白人議員的數(shù)量是黑人議員數(shù)量的近8倍C、20年來，黑人參加政治競選，仍然受到各種特殊的限制D、20年來，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大約80％答案：B解析：在過去的20年中，美國黑人議員的數(shù)量增加了將近100%，而白人議員的數(shù)量則略有下降。但是如果20年前，白人議員的數(shù)量是黑人議員數(shù)量的近8倍的話，則就嚴重地削弱了題干的結(jié)論“在美國的立法機構(gòu)中，黑人很快就可以擁有和白人同等的政治權力”。4.“己欲立而立人，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到（）A、相互尊重與體諒B、相互競爭與合作C、相互交流與溝通D、相互團結(jié)與友愛答案：A解析：“己欲立而立人，己欲達而達人”出自《論語·雍也》，意思是(仁德的人)自己想成功首先使別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。這是孔子的一個重要思想，也是實行“仁”的重要原則。這句話體現(xiàn)了人與人之間相互尊重與體諒的精神。所以，本題的正確答案為A項。5.中華人民共和國教育法》頒布于（）。A、1986年B、1993年C、1995年D、2006年答案：C解析：《中華人民共和國教育法》由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會第三次會議于1995年3月18日通過，自1995年9月1日起施行。6.“推、拉、搖、升、降”是電影攝影藝術中的（）手段。A、光線表現(xiàn)B、動向表現(xiàn)C、光學表現(xiàn)D、色彩表現(xiàn)答案：B解析：“推、拉、搖、升、降”是電影攝影藝術中常用的動向表現(xiàn)手段。7.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，（）年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。A、1B、2C、3D、4答案：C解析：根據(jù)《教師資格條例》第二十條規(guī)定，參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。8.中國書法史上．有諸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被稱為“天下第一行書”的書法作品是（）。A、王羲之《蘭亭序》B、米芾《蜀素帖》C、蘇軾《寒食詩帖》D、顏真卿《祭侄文稿》答案：A解析：王羲之的《蘭亭序》被公認為天下第一行書。9.有的場所，任何時候都不應該允許未成年人進入．這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下不屬于任何時候都不應該允許未成年人進入的場所是（）。A、營業(yè)性的歌星演唱會B、正在營業(yè)的影劇院C、營業(yè)性的酒吧D、營業(yè)性舞廳答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條規(guī)定，中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞廳娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所．不得允許未成年人進入，經(jīng)營者應當在顯著位置設置未成年禁人標志；對難以判明是否已成年的。應當要求其出示身份證件。10.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，（）年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。A、1B、2C、3D、4答案：C解析：參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。11.亞洲流經(jīng)國家最多的河流是（）A、長江B、恒河C、印度河D、湄公河答案：D解析：瀾滄江流出中國國境以后的河段稱湄公河，發(fā)源于中國唐古拉山的東北坡，自北向南流經(jīng)緬甸、泰國、老撾、柬埔寨和越南等共六個國家。12.以下與“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”判斷不同的是（）。A、己所不欲，勿施于人B、十年樹木，百年樹人C、金無足赤，人無完人D、萬事俱備，只欠東風答案：A解析：本題干是一個聯(lián)言命題，選項A是假言命題，其他選項都是聯(lián)言命題。13.公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪的案件，應當照顧未成年人的（），并可以根據(jù)需要設立專門機構(gòu)或者指定專人辦理。A、年齡因素B、智力因素C、身心特點D、情緒特點答案：C解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第五十五條?公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權益保護案件，應當照顧未成年人身心發(fā)展特點，尊重他們的人格尊嚴，保障他們的合法權益，并根據(jù)需要設立專門機構(gòu)或者指定專人辦理。14.在Word打印設置窗口中，下列敘述不正確的是（）A、默認頁面范圍為當前頁B、默認打印數(shù)為一份C、默認為逐份打印D、可設置打印文檔中連續(xù)的若干頁答案：A解析：在Word的“打印設置”對話框中，默認的“頁面范圍”為全部。15.素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點是（）A、家庭教育B、教師培訓C、課外活動D、課堂教學答案：D解析：本題考查素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點。素質(zhì)教育是指以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為目標的教育，是教育改革的重要方向之一。而教育改革的原點是指教育改革的起點和核心。根據(jù)教育改革的歷史和現(xiàn)狀，可以得出答案為D，即課堂教學。因為課堂教學是學生接受教育的主要場所和方式，是教育改革的重要方向之一，也是素質(zhì)教育的主要渠道之一。因此，本題的正確答案為D。16.下列科學家中，第一個計算出彗星運行軌道的是（）。A、哈雷B、伽利略C、布魯諾D、牛頓答案：A解析：英國天文學家、格林威治天文臺臺長哈雷最早算出了彗星運行軌道。伽利略提出了改進望遠鏡和支持哥白尼的太陽中心說。布魯諾，意大利思想家、自然科學家、哲學家和文學家，他勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說，并把它傳遍歐洲。牛頓發(fā)明了微積分，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和經(jīng)典力學，設計并實際制造了第一架反射式望遠鏡等等，被譽為人類歷史上最偉大、最有影響力的科學家。為了紀念牛頓在經(jīng)典力學方面的杰出成就，“牛頓”后來成為衡量力的大小的物理單位。17.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，學校不得使未成年學生在（）校舍和其他教育教學設施中活動。A、危及人身安全、健康的B、簡陋的C、臨時修建的D、私人的答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，學校、幼兒園、托兒所不得使學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。18.下列各項說法有誤的一項是（）。A、《背影》一文中作者選取“車站送別”的特定情景，抓住傳神的細節(jié)描寫父親的背影，創(chuàng)造出一種耐人尋味的境界B、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了春秋戰(zhàn)國時期的詩歌305首，也稱“詩三百”。這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分C、《中國人失掉自信力了嗎》是一篇富有戰(zhàn)斗力的駁論文，語言尖銳犀利，帶有諷刺意味D、高爾基的《海燕》運用了象征的寫作手法，例如“大?！毕笳鞲锩叱睍r人民群眾排山倒海般的力量，“海燕”象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者答案：B解析：《詩經(jīng)》收錄的是“西周初年至春秋中葉”的詩歌305篇，而不是“春秋戰(zhàn)國時期”。19.“以人為本”思想運用到教學上要求教師做到（）。A、一切以教材為中心B、因材施教C、統(tǒng)籌兼顧D、立足長遠答案：B解析：教學中，教師面對著千差萬別的個體，教育要真正做到以人為本就必須做到因材施教，針對不同學生設置不同的教學內(nèi)容，制訂不同的教學計劃。20.某教師在班級中推銷書籍，這種做法（）。A、違背了教學規(guī)定B、違背了師德規(guī)定C、反映了教學需要D、體現(xiàn)了敬業(yè)精神答案：B解析：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中“為人師表”要求教師要作風正派，廉潔奉公，不從學生那里牟取自己的利益。顯然，題干中教師的行為違背了該項規(guī)定。21.（）是政策體系中的最高層次，體現(xiàn)最根本、最長遠利益的政策。A、總政策B、基本政策C、具體政策D、鼓勵性政策答案：A解析：在教育政策中，總政策是其最高層次，體現(xiàn)最根本、最長遠的利益。22.在Excel中，數(shù)據(jù)篩選是廣泛使用的統(tǒng)計工具。下列有關其功能的表述，正確的是()。A、將滿足條件的記錄顯示，而刪除不滿足條件的數(shù)據(jù)B、將滿足條件的記錄顯示，而隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù)C、將不滿足條件的記錄顯示，而刪除滿足條件的數(shù)據(jù)D、將不滿足條件的記錄顯示，而隱藏滿足條件的數(shù)據(jù)答案：B解析：顯示滿足條件的，隱藏不滿足條件的。23.下列對素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是（）A、促進學生專業(yè)發(fā)展B、尊重學生個性發(fā)展C、教育面向全體學生D、引導學生協(xié)調(diào)發(fā)展答案：A解析：素質(zhì)教育觀的內(nèi)涵要求素質(zhì)教育是面向全體學生的教育,促進學生全面發(fā)展的教育,促進學生個性發(fā)展的教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。促進學生專業(yè)發(fā)展只強調(diào)了某一方面的發(fā)展,存在片面性。故本題選A。24.雙簧管屬于（）。A、銅管樂器B、木管樂器C、打擊樂器D、弓弦樂器答案：B解析：雙簧管是一種樂器，它的分類主要基于其發(fā)聲原理和構(gòu)造。A選項“銅管樂器”通常指的是那些通過吹氣使銅制簧片振動進而發(fā)出聲音的樂器，比如小號、大號等。雙簧管并不屬于這一類，因為它的簧片不是銅制的。B選項“木管樂器”是指那些通過吹氣使木制或合成材料制的簧片振動來發(fā)聲的樂器。雙簧管正是由木制或合成材料制成，并通過吹氣使雙簧片振動來發(fā)聲，因此它屬于木管樂器。C選項“打擊樂器”是指通過敲擊或搖晃來發(fā)聲的樂器，如鼓、鐃鈸等。雙簧管顯然不是通過打擊來發(fā)聲的。D選項“弓弦樂器”是指通過用弓拉動弦來發(fā)聲的樂器，如小提琴、大提琴等。雙簧管與弓弦無關。綜上所述，雙簧管屬于木管樂器，因此正確答案是B。25.對于PowerPoint的說法，正確的是（）A、可以編輯修改內(nèi)容的視圖有幻燈片視圖和幻燈片瀏覽視圖B、幻燈片播放時可以顯示占位符C、幻燈片中一個對象可以設置多種動畫效果D、每張幻燈片不可以使用不同的版式答案：C解析：幻燈片瀏覽視圖以幻燈片縮略圖形式顯示，可以移動和復制幻燈片，不可以編輯修改內(nèi)容，A項錯誤?；脽羝シ艜r不顯示占位符，B項錯誤。每張幻燈片可以使用不同的版式，D項錯誤。26.投資者越擔心他們的錢遭受損失，他們就越要求他們的投資有較高的潛在收益。大的風險必須要被高回報的機會所抵消，這項原則是決定利率時的基本原則，并且它可以從以下事實得到說明，即__________。以下哪一項最適合填入題干中的劃線處?（）A、進行非常有風險的投資而不用擔心他們的錢遭受損失，這種能力將成功的投資者與其他人區(qū)分開來B、貸款人對無擔保貸款收取比抵押品擔保的貸款更高的利率C、在高通貨膨脹期間，銀行向存款人支付的利息實際上可能低于通貨膨脹率D、任何時候，一個商業(yè)銀行有一個期望它的所有個人借款人支付的單一利率答案：B解析：由于無擔保貸款從貸款人的角度來看，比有抵押品擔保的貸款風險更大，貸款人對無擔保貸款收取更高的利率這一事實是貫穿該短文的原則的具體說明，因此，選項B是本題答案。其他選項沒有給出一個例子說明風險增加由潛在收益的提高來彌補。選項A根本沒有關注投資的回報；選項C是一個與風險無關的低回報的例子；選項D中，與該原則相反，盡管風險可能發(fā)生變化，但收益率保持不變。27.人在遇到危險的時候，會爆發(fā)出比平時更大的力量，產(chǎn)生更敏捷的反應。此時如測定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是()A、胰島素B、腎上腺素C、性激素D、甲狀腺素答案：B解析：腎上腺素的分泌是人類的一種本能的自我保護反應。當一個人突然面臨危險時，腎上腺素就會快速分泌，并使人處于一種興奮狀態(tài)，從而激發(fā)身體中的潛能，使人的體能大大增強。以更好地應對危機。28.如要改變整個幻燈片內(nèi)容布局時，應該修改（）A、幻燈片母版B、幻燈片的版式C、幻燈片D、幻燈片的背景答案：A解析：幻燈片母版是具有特殊用途的幻燈片，用來設置演示文稿中所有幻燈片的文本格式。29.小林的媽媽給劉老師送來貴重禮品，請劉老師給小林調(diào)一個好座位，劉老師收到禮品后給小林調(diào)換了座位。劉老師的做法（）。A、體現(xiàn)禮尚往來的良好品德B、說明利用職位謀取私利C、表現(xiàn)出劉老師善解人意D、說明劉老師關愛學生答案：B解析：劉老師私自收取家長的禮品，屬于利用職位牟取私利。30.物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是（）A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B、洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律C、光電效應證實了光的波動性D、相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用答案：A解析：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律，光電效應證實了光的粒子性，相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學有局限性，只適用于低速宏觀物體的運動，比不是不再適用，只有A項正確。31.當前，教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，這實際上違背了（）的職業(yè)道德。A、愛崗敬業(yè)B、依法執(zhí)教C、嚴謹治學D、廉潔從教答案：D解析：“有償家教”違背了教師應該遵守的廉潔從教的職業(yè)道德要求。32.公民權利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權利是（）。A、隱私權B、人身權C、名譽權D、榮譽權答案：B解析：人身權是公民權利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的一項權利。33.下列歷史故事，與曹操有關的是()。A、破釜沉舟B、望梅止渴C、三顧茅廬D、草木皆兵答案：B解析：曹操望梅止渴34.以下哪個選項不是我國現(xiàn)代作曲家冼星海的作品（）A、《黃河》B、《到敵人后方去》C、《義勇軍進行曲》D、《在太行山上》答案：C解析：《義勇軍進行曲》是我國著名作曲家、無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者聶耳的作品。35.（）不屬于教師正確處理其與同事關系的職業(yè)行為準則。A、尊重B、理解C、協(xié)作D、支持答案：D解析：教師正確處理其與同事關系的職業(yè)行為準則包括尊重、理解和協(xié)作。36.在教育工作中，“不陵節(jié)而施”依據(jù)的是個體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A、順序性B、個別差異性C、互補性D、階段性答案：A解析：個體身心發(fā)展在整體上具有一定的順序性，身心發(fā)展的個別過程和特點的出現(xiàn)也具有一定的順序性，這就要求教育工作要循序漸進地促進個體的發(fā)展。37.學生既不可以由教師隨意支配，也不可以由教師任意捏塑。這說明學生（）A、是學習的主體B、是責權主體C、獨立于教師的頭腦之外D、有自身的獨特性答案：C解析：本題干的描述說明每個學生都是獨立于教師的頭腦之外，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。38.“獲指標逾期不買車”該受罰嗎既然無法保證市民在多長時間內(nèi)參加搖號一定能搖到，那么就沒有理由對__________的市民予以懲罰，這是一個基本的公平。更何況，大到國家政策尚且可能__________，普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃，憑什么就得挨罰呢填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A、未雨綢繆朝令夕改B、防患未然反復無常C、居安思危變幻莫測D、臨渴掘井變化多端答案：A解析：本題考查成語含義及語義搭配。未雨綢繆：趁著天沒下雨，先把門窗綁牢，比喻事先做準備。朝令夕改：早晨下命令，晚上就改變，形容政令多變，讓人無所適從，也形容主張、辦法等經(jīng)常改變。防患未然：在事故或災害尚未發(fā)生之前采取預防措施。反復無常：經(jīng)常變化沒有穩(wěn)定狀態(tài)，形容情況變來變?nèi)]有準確的時候。居安思危：處在安樂的環(huán)境中，要想到可能會有的危險，指要提高警惕，防止禍患。變幻莫測：比喻變化又多又快，使人不可捉摸，無法分辨的人或事。臨渴掘井：感到渴了才掘井，比喻平時沒有準備，事到臨頭才想辦法。變化多端：形容變化極多，也指變化很大。39.關于3D打印機，下列說法正確的是（）。A、該技術的思想起源于英國B、該技術尚不能打印建筑、骨骼等龐大或特殊的物品C、打印所使用的材料可為金屬粉末、陶瓷粉末、塑料等D、打印的過程通常是進行預先切片，然后進行三維設計，再打印成品答案：C解析：3D打印思想起源于19世紀末的美國，并在20世紀80年代得以發(fā)展和推廣，A項錯誤。3D打印技術目前可以打印建筑、骨骼等龐大或特殊的物品，B項錯誤。3D打印機是以數(shù)字模型文件為基礎，運用特殊蠟材、陶瓷粉末、粉末狀金屬或塑料等可黏合材料，通過打印一層層的黏合材料來制造三維的物體，C項正確。3D打印的過程是：先通過計算機建模軟件建模，再將建成的三維模型“分區(qū)”成逐層的截面，即切片，從而指導打印機逐層打印，D項錯誤。40.美國最早實現(xiàn)了載人登月，其載人登月計劃的名稱是（）A、空間站計劃B、曼哈頓計劃C、阿波羅計劃D、星球大戰(zhàn)計劃答案：C解析：阿波羅計劃(ProjectApollo)，又稱阿波羅工程，是美國從1961年到1972年組織實施的一系列載人登月飛行任務。目的是實現(xiàn)載人登月飛行和人對月球的實地考察，為載人行星飛行和探測進行技術準備，它是世界航天史上具有劃時代意義的一項成就。故本題選C。命題分析考查世界航天科技史上的重大事件。技巧點撥阿波羅計劃(ProjectApollo)，又稱阿波羅工程，是美國從1961年到1972年組織實施的一系列載人登月飛行任務。目的是實現(xiàn)載人登月飛行和人對月球的實地考察，為載入行星飛行和探測進行技術準備，它是世界航天史上具有劃時代意義的一項成就。故選C。41.下列國家和首都對應正確的是（）。A、新西蘭——惠靈頓B、意大利——米蘭C、加拿大——蒙特利爾D、澳大利亞——悉尼答案：A解析：意大利首都是羅馬，加拿大首都是渥太華，澳大利亞首都是堪培拉。故本題選A。42.悲劇《麥克白》的作者是（）。A、莫里哀B、莎士比亞C、狄更斯D、果戈理答案：B解析：《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇之一。另外三部還有《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》。43.人和動植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）。A、分子B、細胞C、組織D、系統(tǒng)答案：B解析：細胞是指能進行獨立繁殖的有膜包圍的生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。一般由質(zhì)膜、細胞質(zhì)和核(或擬核)構(gòu)成，是生命活動的基本單位。因此本題選B。44.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平的關鍵是()。A、機會公平B、過程公平C、結(jié)果公平D、區(qū)域公平答案：A解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》中指出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權利。關鍵是機會公平，重點是促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。45.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現(xiàn)在三個方面，（）不包括在其中。A、充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B、充分促成學生的榜樣學習C、改善教育與道德教育的效能D、使學生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍答案：D解析：師表之美的價值表現(xiàn)在三個方面：(1)充分發(fā)揮教育主體的德育潛能；(2)充分促成學生的榜樣學習；(3)改善教育與道德教育的效能。46.“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！背鲎杂冢ǎ、白居易的《賣炭翁》B、李白的《長恨歌》C、李清照的《聲聲慢》D、李商隱的《無題》答案：A解析：本題考查的是文學常識。題干中的詩句“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。”是出自唐代詩人白居易的《賣炭翁》。因此，本題的答案為A。47.根據(jù)聯(lián)言命題的性質(zhì)，不屬于聯(lián)言推理的有效式的是（）。A、合成式B、肯定式C、分解式D、否定式答案：B解析：根據(jù)聯(lián)言命題的性質(zhì)，聯(lián)言推理的有效式包括：合成式、分解式、否定式。48.“太陽底下最光輝的職業(yè)”是下列哪一位教育學家對教師職業(yè)的贊譽?（）A、夸美紐斯B、福祿貝爾C、陶行知D、桑代克答案：A解析：由于教師職業(yè)在人類歷史進程中的巨大貢獻，17世紀捷克教育家夸美紐斯稱贊教師為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。49.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》自（）起實施。A、1997年11月1日B、2001年10月11日C、1998年10月1日D、1999年11月1日答案：C解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》于1999年1月1日起實施。50.初三（1）班的李凡考試成績一直不佳。班主任召開家長會時說：“我們班有幾個李凡這樣的孩子，考試成績一直落在全班后面，他們今后的發(fā)展令人堪憂?。　边@位班主任的做法A、不恰當。應當私下提醒家長做好心理準備B、不恰當。應綜合評價之后在與家長溝通C、恰當。能幫助家長正確預期檢驗孩子的發(fā)展D、恰當。能幫助李凡等學生準確定位自己答案：B解析：B，不恰當，應綜合評價之后再與家長溝通51.我國第一部完整的藥物學著作是（）。A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》B、《傷寒雜病論》C、《神農(nóng)本草經(jīng)》D、《千金方》答案：C解析：東漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國第一部完整的藥物學著作。52.下列物理量中，以科學家的名字庫侖作為單位的是（）。A、電流B、電阻C、電容D、電量答案：D解析：庫侖是電量的單位，是國際單位制導出單位。電流的單位是安培，電阻的單位是歐姆，電容的單位是法拉。故選D。53.下列不屬于義務教育階段學生所專有的權利的是（）A、免試入學權B、就近入學權C、不交學費權D、人身自由權答案：D解析：參考解析：A、B、C項屬于義務教育階段學生所專有的權利，而D項人身自由權是全體公民享有的最基本、最重要的權利。54.某校教室張貼著這樣一句名言：給我一個支點，我將撬動整個地球。這句名言出自（）A、阿基米德B、牛頓C、達爾文D、愛因斯坦答案：A解析：這句名言出自古希臘數(shù)學家阿基米德。他提出了杠桿原理，即只要有一個支點，就可以用較小的力量移動較大的物體。這個原理被廣泛應用于機械工程和物理學中。因此，選項A是正確答案。選項B、C、D都是偉大的科學家，但與這句名言無關。55.（）標準是評價教育政策的首要標準。A、效益B、效率C、教育政策回應度D、發(fā)展性答案：D解析：制定和頒布教育政策，目的就是促進教育的發(fā)展。所以，發(fā)展性標準是評價教育政策的首要標準。56.（）是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程，是教師通過努力從專業(yè)理想到專業(yè)知識、專業(yè)能力等方面，由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程，即由一個專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或?qū)W者型教師的過程。A、人的全面發(fā)展B、教師專業(yè)發(fā)展C、教師職業(yè)道德的發(fā)展D、以人為本答案：B解析：教師專業(yè)發(fā)展是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程，是教師通過努力從專業(yè)理想到專業(yè)知識、專業(yè)能力等方面，由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程，即由一個專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或?qū)W者型教師的過程。57.現(xiàn)代師生關系的特點不包括（）。A、教學上的授受關系B、人格上的平等關系C、課堂上的商家與客戶關系D、社會道德上的相互促進關系答案：C解析：現(xiàn)代辯證統(tǒng)一的師生關系主要體現(xiàn)在三個方面：教學上的授受關系、人格上的平等關系、社會道德上的相互促進關系。58.《千里江山圖》是（）的作品。A、顧愷之B、閻立本C、王希孟D、黃公望答案：C解析：《千里江山圖》為中國北宋青綠山水畫作品，是中國十大傳世名畫之一。作者王希孟18歲成為北宋畫院學生，后召入禁中文書庫，曾得到宋徽宗趙佶的親自傳授，歷時半年創(chuàng)作了《千里江山圖》。作者以“咫尺有千里之趣”的表現(xiàn)手法和精密的筆法，描繪了祖國的錦繡河山。畫面千山萬壑爭雄兢秀，江河交錯，煙波浩渺，氣勢十分雄偉壯麗。59.“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權利中的（）A、生存的權利B、受教育的權利C、受尊重的權力D、安全的權力答案：A解析：本題干反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權利中的生存權利。60.（）發(fā)明了“麻沸散”，被譽為“神醫(yī)”。A、扁鵲B、華佗C、李時珍D、張仲景答案：B解析：東漢末年，華佗發(fā)明的麻醉藥劑“麻沸散”，比西方早1600多年，被譽為“神醫(yī)”。61.東漢（）的出現(xiàn)標志著中國數(shù)學形成了完整的體系。A、《周髀算經(jīng)》B、《九章算術》C、《綴術》D、《緝古算經(jīng)》答案：B解析：東漢《九章算術》是當時世界上最先進的應用數(shù)學。它的出現(xiàn)標志著中國數(shù)學形成了完整的體系。62.教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得關禁閉，這是由學生的（）決定的。A、身心健康權B、人身自由權C、人格尊嚴權D、隱私權答案：B解析：教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得關禁閉，這是由學生的人身自由權決定的。63.“數(shù)學家希爾伯特、華羅庚都是教育家?！庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是（）。A、數(shù)學家都是教育家B、有的數(shù)學家是教育家C、教育家都是數(shù)學家D、教育家都不是數(shù)學家答案：B解析：本題是一道判斷題。根據(jù)題干能夠推出并不是所有的數(shù)學家都是教育家。64.把育人為本作為教育工作的根本要求不包括（）。A、堅持德育為先，把社會主義核心價值觀體系融入國民教育全過程，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀B、全面推進素質(zhì)教育，面向全體學生，以育人為根本，以提高學生素質(zhì)為目標，以促進學生全面發(fā)展為宗旨，為人的終身學習和終身發(fā)展服務C、以學生為主導，以教師為主體，充分發(fā)揮學生的主動性D、全面提高國民素質(zhì)．努力造就一批拔尖創(chuàng)新人才答案：C解析：應以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關心每一個學生。為每個學生提供適合的教育。65.中國最早的工藝百科全書是完成于17世紀30年代的《天工開物》。它的作者是（）。A、徐霞客B、沈括C、酈道元D、宋應星答案：D解析：《天工開物》初刊于1637年(明崇禎十年)，是中國古代第一部綜合性的科學技術著作，也是世界上第一部關于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，被歐洲學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。其作者是明朝科學家宋應星。故選D。66.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》規(guī)定，下面不屬于改革教育質(zhì)量評價和人才評價制度的做法是A、探索多種評價方式B、網(wǎng)上綜合素質(zhì)評價C、建立多樣的平均標準D、樹立終結(jié)性評價理念答案：D解析：該題考察的是教育評價相關知識點，我國現(xiàn)在正在積極建設多元評價模式，單一、死板的評價制度將逐步過渡為多元評價模式。D選項恰恰強調(diào)了樹立終結(jié)性評價理念，即強調(diào)教育活動后對最終結(jié)果的單一評價模式，不符合實際情況，故選D。67.教師獲取報酬主要通過工資報酬、福利待遇和（）來體現(xiàn)。A、帶薪休假B、政治地位C、有償家教D、教師節(jié)答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條第四款規(guī)定，教師的權利包括按時獲取工資報酬、享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。68.折子戲《蘇三起解》節(jié)選自（）。A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》答案：A解析：本題考查對中國傳統(tǒng)戲曲的基本知識。折子戲是中國傳統(tǒng)戲曲的一種，通常是從一部完整的戲曲中選取其中的一段或幾段進行演出。而《蘇三起解》是一部著名的折子戲，講述了蘇三被冤枉入獄，最終得到昭雪的故事。根據(jù)題目所給的選項，可以得知正確答案為A，即《蘇三起解》節(jié)選自《玉堂春》。因此，本題的答案為A。69.下列各項造成學生傷害事故的情形中，學校不需要承擔相應責任的是（）A、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的B、學校違反有關規(guī)定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的C、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況積極采取相應措施，導致不良后果加重的D、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的答案：D解析：根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第十條規(guī)定，學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的，應該由學生或者未成年學生監(jiān)護人依法承擔相應的責任。70.下圖漫畫形象地反映了（）A、蘇德戰(zhàn)爭B、巴以矛盾C、美蘇爭霸D、海灣戰(zhàn)爭答案：C解析：由圖片下面的人物名字提供的信息，即可得出答案C項。71.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說在中國教育界的具體實踐是（）。A、教育的國際化趨勢B、素質(zhì)教育C、新課程改革D、教育改革的實踐答案：B解析：素質(zhì)教育提倡人的全面發(fā)展，它是馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說在中國教育界的具體實踐。72.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師最基本的權利為()。A、管理學生權B、教育教學權C、學術自由權D、民主管理權答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師最基本的權利為教育教學權，應當?shù)玫阶鹬?，任何組織和個人不得干涉和剝奪。73.諷刺、挖苦、歧視學生，違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中（）的要求。A、團結(jié)協(xié)作B、愛崗敬業(yè)C、關愛學生D、為人師表答案：C解析：《中學教師職業(yè)道德》(2008年修訂)中“關愛學生”要求教師“不挖苦、諷刺、歧視學生”。74.“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”出自（）。A、席慕蓉《鄉(xiāng)愁》B、普希金《假如生活欺騙了你》C、泰戈爾《飛鳥集》D、馮至《我是一條小河》答案：C解析：這句話出自泰戈爾的《飛鳥集》。75.素質(zhì)教育區(qū)別于應試教育的根本所在是（）A、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B、讀寫能力的培養(yǎng)C、聽說能力的培養(yǎng)D、交往能力的培養(yǎng)答案：A解析：能不能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力是應試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。76.李老師堅持寫“作業(yè)札記”，其中記錄了學生做作業(yè)過程中的一些有趣的，特殊的現(xiàn)象，并據(jù)此分析學生在完成作業(yè)中的心理變化，然后再將自己的判斷結(jié)果作為設計、布置、批改和反饋作業(yè)的重要依依據(jù)，從學生觀的角度分析，該教師的做法()A、注重了學生發(fā)展的差異性B、發(fā)揮了教學的專業(yè)自主性C、注重了學生發(fā)展的主體性D、提升了布置作業(yè)的有效性答案：A解析：李老師通過“作業(yè)札記”，記錄學生的具體作業(yè)問題，掌握學生不同的心理變化，并做反饋，注重學生發(fā)展的差異。77.電磁感應定律的提出者是（）。A、法拉第B、惠更斯C、焦耳D、赫茲答案：A解析：因磁通量變化產(chǎn)生感應電動勢的現(xiàn)象。閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動．導體中就會產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象。英國著名物理學家、化學家邁克爾·法拉第最先提出了這一定律。因此本題選A。78.“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”這句詩出自顧城的（）。A、《黑眼睛》B、《英子》C、《一代人》D、《白晝的月亮》答案：C解析：本題干這旬詩出自我國當代朦朧詩派詩人顧城的作品《一代人》。79.《荷塘月色》的作者是（）。A、郁達夫B、朱自清C、魯迅D、郭沫若答案：B解析：《荷塘月色》作者朱自清，此文為其抒情散文的代表作之一。80.學科組長匡老師從教30年，每逢他們組有新入職的老師?？锢蠋煻紩炎约旱慕贪钢苯犹峁┙o他們，要求他們嚴格按照自己的教學設計開展教學，并堅持推門聽課?？锢蠋煹淖龇?)。A、有利于與同事搞好關系B、有利于教師質(zhì)量的提升C、不利于新晉教師的成長D、不利于自身的專業(yè)發(fā)展答案：C解析：根據(jù)教師職業(yè)道德，教師在教育活動中要處理好與同事的關系，要充分理解、尊重同事，與同事之間友好協(xié)作，對待新同事要甘為人梯，努力幫助新同事提升。材料中，匡老師的做法，沒有幫助新教師提升自己的教學能力，不利于新老師教學創(chuàng)新與專業(yè)成長。81.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十三條規(guī)定。82.學生具有發(fā)展的可能性與（）。A、現(xiàn)實性B、潛在性C、可塑性D、普遍性答案：C解析：對于學生來說，他們身心各個方面都潛藏著極大的發(fā)展可能性，他們在身心發(fā)展過程中所展現(xiàn)出的各種特征都還處在變化之中，具有極大的可塑性。83.下列不屬于義務教育教師職務制度的是（）A、初級職務B、中級職務C、高級職務D、特級職務答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第三十條規(guī)定，國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務。84.新中國成立以來中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折是（）A、遵義會議B、中共八大C、中共十一屆三中全會D、中共十五大答案：C解析：中共十一屆三中全會是一次撥亂反正的會議，中國人民進入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。85.偷看學生的日記、信件，侵犯了學生的()A、受教育權B、人格尊嚴權C、榮譽權D、隱私權答案：D解析：教師未經(jīng)學生許可，拆看學生的信件，侵犯了學生的隱私權。86.下列歷史事件按時間排序排列正確的一組是（）。A、戊戌變法-馬關條約-五四運動B、鄭和下西洋-戚繼光抗擊倭寇-鄭成功收復臺灣C、張衡發(fā)明地動儀-諸葛亮寫《出師表》張騫出使西域D、虎門銷煙-甲午中日戰(zhàn)爭-第一次鴉片戰(zhàn)爭答案：B解析：戊戌變法，1898年；《馬關條約》，1895年；五四運動，1919年。A項錯誤。鄭和下西洋，1405年開始；戚繼光抗擊倭寇，1560年左右；鄭成功收復臺灣，1662年初。B項正確。張衡發(fā)明地動儀，公元132年；諸葛亮寫《出師表》，建興五年，公元227年春天；張騫出使西域，公元前138年。C項錯誤?；㈤T銷煙，1839年；甲午中日戰(zhàn)爭，1894--1895年；第一次鴉片戰(zhàn)爭，1840--1842年。D項錯誤。故選B87.依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，對未成年人的社會保護不包括（）A、預防未成年人沉迷網(wǎng)絡B、禁止拐賣，虐待未成年人C、履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)未成年人D、任何人不得在中小學教室吸煙答案：C解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定對未成年人的社會保護包括對活動場所規(guī)定，以及禁止任何人在中小學校教室吸煙，禁止拐賣、虐待未成年人，不包括履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)未成年人。88.下列選項中，一舉推翻清王朝統(tǒng)治的歷史事件是（）。A、金田起義B、戊戌變法C、辛亥革命D、五四運動答案：C解析：金田起義是太平天國的反封建運動；戊戌變法是為了維護清政府封建統(tǒng)治的變法運動，以失敗而告終；辛亥革命是“中國歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命”，推翻了清政府及中國實行兩千多年的封建皇權制度；五四運動是新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點，促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動的結(jié)合。89.古印度種姓制度等級森嚴，商人屬于（）A、首陀羅B、吠舍C、剎帝利D、婆羅門答案：B解析：本題考查的是古代印度的種姓制度。古代印度的種姓制度把社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅，商人屬于吠舍，故選B項。90.海市蜃樓是光的一種（）現(xiàn)象。A、反射B、散射C、折射D、衍射答案：C解析：海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。它也簡稱蜃景，是物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。91.在當前工作表的單元格中輸入“=MAX(0．5，0，-2，false，true)”則單元格的結(jié)果顯示為（）A、1B、4C、-2D、0．5答案：A解析：MAX函數(shù)用于求一組數(shù)中的最大值。其中，當一組數(shù)中既有數(shù)字又有邏輯值時，邏輯值true代表1，邏輯值fa1se代表0，因此最后的結(jié)果為1，A項正確。92.假如重力突然消失，下列情況仍然存在的是（）A、萬馬奔騰B、川流不息C、五光十色D、短斤少兩答案：C解析：假如重力突然消失，物體就漂浮在空中，不會有萬馬奔騰、川流不息；沒有重力，秤也不能使用，所以也就沒有短斤少兩；只有光的傳播與重力無關，所以C項符合題意。93.“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理論依據(jù)是（）。A、個體需求具有層次性B、氣質(zhì)類型具有多樣性C、人類智能具有多樣性D、人類發(fā)展具有共同性答案：C解析：美國心理學家加德納提出的多元智能理論認為，人在實際生活中所表現(xiàn)出來的智能是多種多樣的，教育必須尊重學生的差異性?！岸嘁话押饬康某咦?，就會多出一批好學生”是學校在素質(zhì)教育實踐過程中涌現(xiàn)出來的好思想。94.教師張某對學校給予的處分不服，根據(jù)相關法律，他可采用的法律救濟途徑是（）。A、教師申訴B、刑事訴訟C、申訴仲裁D、民事訴訟答案：A解析：教師申訴的范圍包括：教師認為學?；蚱渌逃龣C構(gòu)侵犯其《中華人民共和國教師法》規(guī)定的合法權益的；教師對學校或其他教育機構(gòu)做出的處理決定不服的，可以提出申訴；教師認為當?shù)厝嗣裾挠嘘P行政部門侵犯其根據(jù)《中華人民共和國教師法》享有的合法權益的。95.下列對班主任的表述中，正確的是（）A、所有任課教師都可以擔任B、所有任課教師都必須擔任C、學校選聘的專職人員可以擔任D、學校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師可以擔任答案：D解析：班主任是學校根據(jù)聘任條件，從班級任課教師中選聘的。96.下列作品中，不是選自《伊索寓言》的是（）。A、《伊利亞特》B、《蚊子和獅子》C、《龜兔賽跑》D、《農(nóng)夫和蛇》答案：A解析：《伊利亞特》是古希臘盲人詩人荷馬創(chuàng)作的長篇歷史史詩，BCD選項都是《伊索寓言》中的著名故事。97.下列事件中，揭開中國全面抗戰(zhàn)序幕的是（）A、臺兒莊戰(zhàn)役B、九一八事變C、盧溝橋事變D、平型關戰(zhàn)役答案：C解析：1937年7月7日爆發(fā)的“七七事變”，也叫盧溝橋事變，揭開了中國全面抗戰(zhàn)的序幕。98.下列選項中，對教師道德行為、品質(zhì)的取向具有導向和制約作用的是（）A、教師榮譽B、教師公正C、教師良心D、教師幸福答案：A解析：本題于描述的是教師榮譽的作用。99.一次對全市中學假期加課情況的檢查后，甲、乙、丙三人有如下結(jié)論，甲：有學校存在加課問題；乙：有學校不存在加課問題；丙：一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結(jié)論只有一個正確，則以下一定為真的一項是（）A、一中和二中都存在暑期加課情況B、一中不存在加課情況，但二中存在C、一中和二中都不存在暑期加課情況D、一中存在加課情況，但二中不存在答案：A解析：考查直接推理。如果丙話為真，可推出乙話必定為真，又由題干中只有一個正確，則丙的話為假，則一中和二中至少有一個有暑假加課情況，則可推出甲的話為真而乙的話為假，接著可推出“所有的學校都存在加課問題”。因此一中和二中都存在加課問題，故選A。100.“蕭賀或者是教師，或者是公務員?！鄙鲜雒}是以下哪種情況()A、無所謂真假B、真的C、假的D、或者是真的，或者是假的答案：D解析：本題干是一個命題，則肯定有真假，故A項錯誤；而我們并不能確定蕭賀的身份到底是什么．因此這個命題有可能真也有可能為假。如果他是教師，或者是公務員，那么該命題為真；如果都不是．則該命題為假。故選D。101.某校學生小強因為違反學校規(guī)定被學校勒令退學，小強對此表示不服，他可以采用的法律救濟途徑是（）。A、民事訴訟B、申訴仲裁C、教育申訴D、刑事訴訟答案：C解析：小強屬于受教育者，教育申訴中受教育者申訴包括：對學校做出的各種處分不服，對學校或教師侵犯其人身權，對學?；蚪處熐址钙湄敭a(chǎn)權，對學校或教師侵犯其知識產(chǎn)權可以提出申訴。102.根據(jù)我國教育法規(guī)體系的橫向結(jié)構(gòu)，下列選項中屬于基礎教育法的是（）A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國高等教育法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國職業(yè)教育法》答案：A解析：根據(jù)我國教育法規(guī)體系的橫向結(jié)構(gòu)，A項是基礎教育法；B項是高等教育法；C項是教育基本法；D項是職業(yè)教育法。103.下列城市中，建都朝代最多的是（）。A、北京B、南京C、洛陽D、西安答案：D解析：西安是舉世聞名的世界四大古都之一，中國歷史上建都朝代最多、影響力最大的都城，目前被官方和史學界公認的說法是13個王朝。此外還有14朝和17朝等不同說法。104.現(xiàn)代學生的基本特點包括（）①學生是發(fā)展性的人②學生是完整性的人③學生是主體性的人④學生是具有差異性的人A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：A解析：現(xiàn)代學生的基本特點包括：(1)學生是主體性的人；(2)學生是發(fā)展性的人；(3)學生是完整性的人；(4)學生是個性化的人。105.下列有關京劇的說法，不正確的是（）。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類，即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻答案：A解析：京劇是流行全國、影響最大、最具有代表性的劇種。京劇并不是北京土生土長的戲曲，它的前身為徽調(diào)，通稱皮簧戲，曾一度稱為“平劇”，后改稱京劇，有近兩百年的歷史。故選A。106.政治課上，楊老師誤把“事物是普遍聯(lián)系的”表述成“世界上任何兩個事物都是有聯(lián)系的”。對此口誤，恰當?shù)奶幚矸绞绞?)。A、為了保面子，將錯就錯B、堅持實事求是，馬上糾正C、如果學生不問，不予糾正D、為了趕教學進度，課后再說答案：B解析：素質(zhì)教育要求教學要從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學習者為中心”。所以，對此口誤恰當?shù)奶幚矸椒ň褪菆猿謱嵤虑笫?，馬上糾正。107.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生，使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）。A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性答案：A解析：這體現(xiàn)的是教師職業(yè)道德的明顯的示范性的特點。108.貞德是法國歷史上著名的民族英雄,被后人贊項為“圣女”,她曾率領法國軍隊對抗外國入侵,并多次打敗侵略者,事跡發(fā)生的時期是A、普法戰(zhàn)爭時期B、英法百年戰(zhàn)爭時期C、第一次世界大戰(zhàn)時期D、歐洲三十年戰(zhàn)爭時期答案：B解析：本題考查的是對歷史人物貞德的了解和對歷史事件的認知。貞德是法國歷史上著名的民族英雄，被后人贊項為“圣女”，她曾率領法國軍隊對抗外國入侵，多次打敗侵略者。而根據(jù)歷史資料可知，貞德的事跡發(fā)生在英法百年戰(zhàn)爭時期，因此選項B為正確答案。選項A普法戰(zhàn)爭發(fā)生在19世紀，選項C第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生在20世紀，選項D歐洲三十年戰(zhàn)爭發(fā)生在17世紀，都與貞德的事跡發(fā)生的時期不符。109.開展素質(zhì)教育，必須堅持（）的原則。A、“德育為先，五育并舉”B、全面發(fā)展C、以人為本D、終身學習答案：A解析：開展素質(zhì)教育，必須堅持“德育為先，五育并舉”的原則，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。110.中國的第一部電影是（）。A、《紅高粱》B、《定軍山》C、《難夫難妻》D、《林海雪原》答案：B解析：1905年。北京豐泰照相館創(chuàng)辦人任景豐，由該館照相技師劉仲倫擔任攝影師，拍攝了由中國著名京劇表演藝術家譚鑫培主演的《定軍山》片斷．這是中國最早的一部戲曲片，也是中國人自己攝制的第一部影片。111.20世紀上半葉，發(fā)生了以（）為核心的物理學革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造理論、計算機科學，這六大科學理論的突破，共同確立了現(xiàn)代科學體系的基本結(jié)構(gòu)。A、相對論光學B、相對論電磁學C、光學電磁學D、相對論量子力學答案：D解析：光學和電磁學產(chǎn)生于19世紀。112.在《論語》中記載著許多孔子關于“仁”的解釋，孔子“仁”的中心是（）。A、愛人B、人心C、誠信D、謙讓答案：A解析：教育以人為本，因此“愛人”既是“仁”，作為教師應具備“仁”的基本理念。113.元素周期律是哪位科學家發(fā)現(xiàn)的（）A、維勒B、門捷列夫C、李比希D、弗蘭克蘭答案：B解析：德米特里·伊萬諾維奇·門捷列夫(1834年一1907年)是俄羅斯偉大的化學家，自然科學基本定律化學元素周期表的創(chuàng)始人。114.陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條充分體現(xiàn)了教師的（）。A、過硬的教育基本功B、崇高的職業(yè)道德素養(yǎng)C、扎實的教育理論知識D、豐富的學科文化知識答案：B解析：陶行知的這句話是說教師在從事教育工作時要有奉獻精神，充分體現(xiàn)了教師崇高的職業(yè)道德素養(yǎng)。115.我國學校一般實行()負責制。A、教師B、校長C、教育部D、地方政府答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二十六條規(guī)定：”學校實行校長負責制?！币虼吮绢}選B。116.《中華人民共和國教育法》的立法宗旨是發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族素質(zhì)，（）。A、保護學生權益B、保護教師權益C、保證公民受教育的權利D、促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設答案：D解析：D項屬于《中華人民共和國教育法》的立法宗旨。117.在我國醫(yī)學界影響深遠，被譽為“醫(yī)圣”的是（）。A、李時珍B、扁鵲C、華佗D、張仲景答案：D解析：張仲景，東漢末年著名醫(yī)學家，被后人尊稱為醫(yī)圣，著有《傷寒雜病論》。118.在吳一槍的刑警生涯中，像今天這樣還是頭一次。如此近的距離，就形成了一種空前的賭局，是賭就有贏有輸，他贏得起，當然也輸?shù)闷?。沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些。上一次因為追求完美和動作漂亮讓同事獻出了生命，可是現(xiàn)在，他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些”一句理解錯誤的是（）。A、是對上次“血的教訓”的彌補B、顯示了吳一槍的無所畏懼和鎮(zhèn)定自若C、留下一個瀟灑漂亮的英名D、在歹徒面前永葆中國刑警完美的光輝形象，完成一次真正意義上的完美絕唱答案：C解析：“上一次因為追求完美和動作漂亮讓同事獻出了生命，可是現(xiàn)在，他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……”是對“沒有后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些”這句話的補充，故A、B、D是正確的，C項是對題干中句子的錯誤理解。119.教師申訴制度是一項專門保護教師（）的法律制度。A、權益B、權利C、利益D、權力答案：A解析：教師申訴制度是指教師在其合法權益受到侵犯時，依照法律、法規(guī)的規(guī)定，向主管的行政機關申訴理由，請求處理的制度。120.但丁說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷?！睂@句話理解正確的是（）。A、在某種意義上，道德比智慧對人更重要B、一個人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德C、智慧的缺陷可以填補，而道德的缺陷卻不能填補D、道德的缺陷，往往會帶來智慧上無可彌補的缺陷答案：A解析：“常常能夠填補”與“不能同樣填補”兩相對比，表明在生活中，道德比智慧更重要，故答案為A。但丁的話并沒有包含“一個人可以缺乏智慧”的意思，B項理解錯誤。C項“智慧的缺陷可以填補”，原文說的是智慧的缺陷常?？梢杂玫赖聛硖钛a，強調(diào)的是道德與智慧間的互補性，故C項的理解與原文有偏差。D項意為道德的缺陷會造成智慧的缺陷，明顯與原文不符。121.下列選項中，不屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容的是（）。A、愛國守法、愛崗敬業(yè)B、關愛學生、教書育人C、能力突出、專注科研D、為人師表、終身學習答案：C解析：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表和終身學習。122.某地為推動教育發(fā)展，決定設立重點中學，給予師資財政支持。下列說法正確的是（）。A、省級教育行政部門有權設立重點學校B、有利于打造本地教育品牌C、不利于提高教學水平D、縣級無權設立重點學校答案：D解析：《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規(guī)定，縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校，學校不得分設重點班和非重點班。123.下列選項中不是古希臘三大悲劇詩人的是（）。A、埃斯庫羅斯B、索?？死账笴、歐里庇得斯D、阿里斯托芬答案：D解析：阿里斯托芬是喜劇之父。故選D。124.在一定的年齡階段，人的生理與心理兩方面會出現(xiàn)某些典型的、本質(zhì)的特征。這種年齡特征表明個體身心發(fā)展具有（）A、階段性B、順序性C、不平衡性D、差異性答案：A解析：本題干的描述體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的階段性。125.在一堂數(shù)學課上，同學們就其中延伸出來的一個新概念發(fā)生激烈爭論，各執(zhí)己見。此時，老師應采取的合理措施是（）。A、因勢利導，鼓勵學生課后探究B、及時干預，強行制止學生爭論C、暫停教學，即時請教專業(yè)人員D、不加干預，讓學生繼續(xù)爭論答案：A解析：素質(zhì)教育尊重人的差異和人的發(fā)展的不同，力爭使受教育的所有學生都能夠獲得自身個性的發(fā)展。對于課上新概念的爭論，不能粗暴打斷或者制止，要引導學生課后進一步思考。126.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的．其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由（）批準。A、學校B、市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C、市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門答案：D解析：《中華人民共和國義務教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿6周歲的兒童，其父母或者其法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育：條件不具備的地區(qū)兒童，可推遲至7周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選D。127.青年教師小王每次課后都認真回顧整個教學過程，把成敗之處記錄下來，教學水平不斷提高。這體現(xiàn)了小王老師注重（）A、教學反饋B、教學反思C、教學創(chuàng)新D、情境創(chuàng)設答案：B解析：教師的教學反思一般會涉及對教育教學觀念的反思，對課程內(nèi)容和具體教學內(nèi)容選擇的反思和對教學過程及教學方法的反思。小王老師回顧教學過程、記錄教學失敗之處的做法體現(xiàn)了其注重教學反思。命題分析本題考查考生對教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法的掌握(教育反思)，常以選擇題出現(xiàn)，近3年考試中出現(xiàn)頻率較高。128.中學教師黃某認為當?shù)亟逃姓块T侵犯其權利而提出申訴。依據(jù)《中華人民共和國教師法》，受理其申訴的機關是A、同級教育行政部門B、同級人民政府C、上級人民政府D、同級紀律檢查部門答案：B解析：同級人民政府129.下列選項中，18世紀英國工業(yè)革命的標志是（）。A、電話機的發(fā)明和利用B、蒸汽機的發(fā)明和利用C、留聲機的發(fā)明和利用D、計算機的發(fā)明和利用答案：B解析：18世紀英國工業(yè)革命是指從18世紀中葉開始，英國工業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了根本性變革的歷史時期。在這個時期，蒸汽機的發(fā)明和利用是最重要的標志之一。蒸汽機的發(fā)明使得機器可以通過蒸汽驅(qū)動，從而大大提高了生產(chǎn)效率，推動了工業(yè)化進程。因此，選項B是正確答案。選項A、C、D中的電話機、留聲機、計算機都是在18世紀之后才發(fā)明的，與18世紀英國工業(yè)革命無關。130.某些物質(zhì)在一定的溫度條件下，電阻會降為零，這一現(xiàn)象被稱為（）A、超導B、消磁C、量子干涉D、絕對零度答案：A解析：超導現(xiàn)象是指材料在低于某一溫度時，電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象。131.猜糖果游戲中桌上放著黃綠藍紅色四個盒子。黃色盒子上寫著：糖果不在藍盒中。綠色盒子上寫著：糖果在紅盒或黃盒中。藍色盒子上寫著：糖果在此盒中。紅色盒子上寫著：糖果在綠盒中。如果只有一個盒中裝了糖果并且只有一個盒子上面寫了真話，則裝了糖果的盒子是()。A、黃盒B、綠盒C、藍盒D、紅盒答案：C解析：只有一個盒子上寫了真話，而黃盒上寫的糖果不在藍盒中，與藍盒上寫的糖果在此盒中，兩句話矛盾，可知兩句話必然一真一假。綜上可知，綠盒和紅盒上寫的都是假話，那么糖果不在紅盒、黃盒、綠盒中，則糖果只能在藍盒中。132.在一次選拔賽中，有評委給所有參賽者都投了通過票。由此可以必然推出的是（）。A、所有參賽者都至少得了一張通過票B、所有的參賽者都通過了C、有評委沒有投參賽者通過票D、對所有的參賽者投通過票不止一個評委答案：A解析：由題干“有評委給所有參賽者都投了通過票”，等值于“所有的參賽者都得到了該評委的通過票”，即所有參賽者都至少得了這個評委的這一張通過票，所以A項正確。133.俗話說“滿招損，謙受益……虛心使人進步，驕傲使人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A、嚴以律己，以誠待人B、謙虛為懷，戒驕戒躁C、相互幫助，通力合作D、凡事不要先出頭答案：B解析：這兩句話說明教師做人做事要謙虛，教師在團隊合作中應做到謙虛為懷、戒驕戒躁。故選B。134.下面對“揚州八怪”理解有誤的是（）。A、以金農(nóng)為首的，一批聚集在揚州的書畫家B、“揚州八怪”均為揚州人C、“揚州八怪”中鄭板橋擅畫蘭竹圖D、“揚州八怪”是清代中期最著名的書畫流派答案：B解析：“揚州八怪”是中國清代中期活動于揚州地區(qū)一批風格相近的書畫家總稱，李玉菜《甌缽羅室書畫過目考》中所記載的“八怪”為羅聘、李方膺、李鮮、金農(nóng)、黃慎、鄭燮、高翔和汪士慎。揚州八怪并不都是揚州人。135.下列關于PowerPoint的敘述，不正確的是（）A、可以調(diào)整全部幻燈片的配色方案B、可以改變動畫對象的出現(xiàn)順序C、在放映幻燈片時，可以修改動畫效果D、在PowerPoint中，可以設置幻燈片切換效果答案：C解析：在PowerPoint中，可以調(diào)整全部幻燈片的配色方案，可以改變動畫對象的出現(xiàn)順序，可以設置幻燈片的切換效果，也可以為圖表中的元素設置動畫效果，但在放映幻燈片時不能修改動畫效果。136.對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)規(guī)定的教師“為人師表”的內(nèi)容可以概括為（）①教師的行為示范②教師的語言示范③教師的衣著、儀表示范④教師的舉止示范A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④答案：D解析：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中所規(guī)定的“為人師表”這一規(guī)范的具體內(nèi)容，可以概括為行為、語言、衣著、儀表、舉止示范這些方面。137.（2020年真題）寒假期間，某中學要求所有教師加班兩周，對于不加班的教師予以扣發(fā)工資處理。學校的做法（）。A、正確，學校有權給教師布置工作任務B、正確，學?？梢院侠硎褂媒處煹臅r間C、不正確，學校侵犯了教師自由發(fā)展權D、不正確，學校侵犯了教師帶薪休假權答案：D解析：《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定：“教師享有下列權利：（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假?？键c：教育法律法規(guī)-《中華人民共和國教師法》138.世界名畫《自由引導人民》的作者是（）A、大衛(wèi)B、安格爾C、德拉克洛瓦D、布歇答案：C解析：《自由引導人民》是一幅由法國畫家歐仁?德拉克洛瓦為紀念1830年法國七月革命而創(chuàng)作的油畫作品，是法國畫家德拉克洛瓦最具浪漫主義色彩的油畫作品之一，現(xiàn)收藏于巴黎盧浮宮。該油畫又名“1830年7月27日”，以紀念1830年7月27日巴黎市民為推翻波旁王朝的一次起義，該起義從27日至29日，歷史上稱為“光榮的三天”。139.下列不屬于學校教育法律關系內(nèi)容的是（）。A、學校與社會B、學校與教師C、學校與家長D、學校與政府答案：C解析：學校教育法律關系的內(nèi)容包括學校與政府、學校與社會、學校與教師、學校與學生，不包括學校與家長。140.第二次世界大戰(zhàn)開始時間是（）。A、1914年B、1918年C、1939年D、1945年答案：C解析：第二次世界大戰(zhàn)開始于1939年。選項A、1914年是第一次世界大戰(zhàn)的開始時間；選項B、1918年是第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束時間；選項D、1945年是第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束時間。因此，正確答案是C、1939年。141.油畫《開國大典》是（）的作品。A、徐悲鴻B、董希文C、吳冠中D、潘天壽答案：B解析：油畫《開國大典》是畫家董希文在1952年創(chuàng)作的，它描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立時的盛況。142.在物理學上，把人們引向一個新的王國——微觀世界的是（）。①居里夫人②愛因斯坦③吉爾伯特④倫琴A、①②B、①③C、①④D、②③答案：C解析：德國科學家倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象，法國科學家居里夫婦發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳。這些發(fā)現(xiàn)把人們引向一個新的王國——微觀世界。故選C。143.教師職業(yè)道德使教師在職業(yè)生活中具有積極性、主動性和創(chuàng)造性，能促使教師不斷加強自我修養(yǎng)、自我發(fā)展和自我完善，自覺地做好教育工作。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德具有（）。A、動力功能B、教育功能C、引導功能D、評價功能答案：A解析：教師職業(yè)道德確立職業(yè)理想、道德榜樣和評價等方式，形成教師職業(yè)生活的道德背景和輿論，對教師工作積極性、主動性、創(chuàng)造性產(chǎn)生一定的激發(fā)、鼓勵和推動作用。這體現(xiàn)了師德的動力功能。144.下列教學用語中，不利于促進學生學習的是A、“你讀得很響亮，若再有感情一點就好了。你再試試。”B、“剛才這位同學概括得不準確，還是我來吧?！盋、“這位同學的發(fā)言并沒有重復前面同學說過的話，有自己的觀點，非常好!”D、“請大家想一想，剛才這兩位同學報告的結(jié)論，有何不同?”答案：B解析：本題考查的是教學用語對學生學習的影響。選項A中，老師肯定了學生的朗讀，并提出了進一步的建議，有利于學生的自信心和表達能力；選項C中，老師肯定了學生的獨立思考和表達能力，有利于學生的自主學習和創(chuàng)新能力；選項D中，老師引導學生思考，有利于學生的思維能力和分析能力。而選項B中，老師直接否定了學生的概括能力，沒有給予任何建設性的指導，容易讓學生失去自信心和學習動力，因此不利于促進學生學習。綜上所述，選項B為本題正確答案。145.為了預防未成年人犯罪，學校應當（）。A、讓司法機關代勞B、讓居委會、村委直接負責C、讓政府部門開展D、聘任從事法制教育的專職或兼職的教師答案：D解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第二章預防未成年人犯罪的教育第九條：學校應當聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學校根據(jù)條件可以聘請校外法律輔導員。故選D。146.在地球的“五帶”中，我國領土大部分位于（）A、熱帶B、北溫帶C、北寒帶D、南溫帶答案：B解析：我國的領土大部分位于北溫帶，少部分位于熱帶，無寒帶。147.我國《未成年人保護法》規(guī)定：“任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私?！边@說明學生具有（）的權利。A、安全B、受教育C、受尊重D、生存答案：C解析：本題干所述說明我國青少年兒童享有受尊重的權利，從法律關系的角度講，法律面前人人平等。因此本題選C。148.下列人物中，被譽為“飛將軍”的我國古代名將是（）。A、李廣B、周亞夫C、霍去病D、蒙恬答案：A解析：李廣是西漢時期的名將，抗擊匈奴戰(zhàn)功卓越，使匈奴畏服，而稱之為“飛將軍”。149.質(zhì)檢部門對A、B、C、D、E五種不同品牌的32寸平板電視機進行檢測，發(fā)現(xiàn)：A的耗電量低于B。B的耗電量不比C高，D的耗電量不如E低．E的耗電量不如B低．其中兩種品牌電視機的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實不符的一項是()。A、B和C的耗電量相同B、A和C的耗電量相同C、A的耗電量低于DD、E的耗電量不如C高答案：B解析：本題干描述的條件都涉及兩種品牌耗電量的高低，可進行排序。在排序時需要注意“不如……低”除了可以表示“高于”還可以表示“等于”。根據(jù)題干可用符號將各種品牌電視機的耗電量關系表示如下：A＜B≤C，B≤E≤D。因此，A＜C，B項錯誤。A項，B與C的耗電量有可能相同；根據(jù)公式可得A＜B≤E≤D，即C項正確；無法判斷C與E的耗電量高低，D項不一定為假。故答案選B。150.下列秦漢時期的科技成就居世界第一的是（）。①關于太陽黑子的記錄②子午線的長度③地動儀④麻沸散⑤紙的發(fā)明⑥《神農(nóng)本草經(jīng)》A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤答案：C解析：本題是對我國科技知識的考查。秦漢時期是中國秦漢兩朝大一統(tǒng)時期的合稱，這段時期政治統(tǒng)一、社會安定，封建制度初步發(fā)展，經(jīng)濟也得到很大發(fā)展，科技文化繁榮昌盛。秦漢時期中國領先于世界的科技成就主要表現(xiàn)在：(1)西漢關于太陽黑子的記錄，公認為是關于太陽黑子的最早記錄。(2)東漢張衡制作的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器，早于歐洲一千七百多年。(3)東漢末年杰出的醫(yī)生華佗以外科手術著稱于世，他發(fā)明的麻沸散，是世界外科麻醉術的首創(chuàng)。(4)東漢的《九章算術》，是當時世界上最先進的應用數(shù)學。(5)西漢時期，我國已經(jīng)有了麻質(zhì)纖維紙。東漢元興元年(公元105年)，蔡倫改進了造紙術。中國是世界上最早發(fā)明紙的國家。測量出子午線的長度是唐朝的科技成就。《神農(nóng)本草經(jīng)》成書于東漢，是我國現(xiàn)存最早的藥物學著作，其在我國傳統(tǒng)文化中居于領先地位，并非世界領先。故本題答案為C。151.在全縣校長經(jīng)驗交流會上,某校校長介紹完教學改革的情況后,強調(diào)素質(zhì)教育就是減負和增加課外活動A、是對素質(zhì)教育的片面理解B、體現(xiàn)素質(zhì)教育與學科教學的結(jié)合C、符合提升教學實力的需要D、符合凝練學校辦學特色的需要答案：A解析：是對素質(zhì)教育的片面理解152.《中小學班主任工作條例》規(guī)定，班主任工作量計入教師基本工作量，按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的（）。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半答案：D解析：《中小學班主任工作條例》規(guī)定，班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。153.中醫(yī)學在世界上具有舉足輕重的地位，明代有一部醫(yī)書收入了藥物1892種，收入藥方11096個，被西方國家稱為“東方醫(yī)學巨典”。它是以下哪一部醫(yī)書（）A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》B、《傷寒雜病論》C、《本草綱目》D、《千金方》答案：C解析：A項是戰(zhàn)國到秦漢時期，B項是東漢時期，D項是唐代時期的醫(yī)學著作，此外，根據(jù)收入藥方，“東方醫(yī)學巨典”等字眼，可知選C項。154.同宿舍四個人規(guī)定，誰回來最晚誰關燈。有一天宿舍沒有關燈。管理員盤問誰回來最晚小楊說：“我回來時，小林剛要睡?！毙≡f：“我回來時，小夏睡著了?！毙×终f：“我回來時，小袁正好上床睡覺?！毙∠恼f：“我上床就睡，什么也不知道?！奔僭O他們四人說的都是實話，請你推測一下誰回來最晚（）A、小楊B、小袁C、小林D、小夏答案：A解析：根據(jù)這四個人的陳述可知，小林比小楊早，小夏比小袁早，小袁比小林早，從而可得小楊回來最晚。155.為加強班級管理，班主任王老師經(jīng)常查閱學生日記。王老師的做法侵犯了學生的（）。A、隱私權B、名譽權C、財產(chǎn)權D、受教育權答案：A解析：本題干中教師的行為侵犯了學生的隱私權。156.Word2007主窗口的標題欄最右邊顯示的按鈕是（）A、最小化按鈕B、還原按鈕C、關閉按鈕D、最大化按鈕答案：C解析：Word2007主窗口的標題欄最右邊顯示的按鈕是關閉按鈕。157.課間，小莉正在同學面前大聲朗讀小娟的日記，被走進教室的小娟發(fā)現(xiàn)，小娟找到班主任訴說此事，班主任最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A、制止小莉這種行為B、批評小娟總是告狀C、勸說小莉不要聲張D、勸說小娟寬容小莉答案：A解析：《未成年人保護法》第三十九條規(guī)定，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，教師應保護學生的權利不受侵犯。面對小莉侵犯小娟隱私的行為，班主任應該及時制止。158.“所有公共政策的后續(xù)效應可能是難以預料的?！毕铝心捻椗袛嗟暮x與上述判斷最為相近（）A、所有公共政策的后續(xù)效應必然是難以預料的B、有的公共政策的后續(xù)效應不必然不是難以預料的C、有的公共政策的后續(xù)效應必然不是難以預料的D、有的公共政策的后續(xù)效應可能不是難以預料的答案：B解析：考查的是模態(tài)命題的推理。根據(jù)模態(tài)詞的轉(zhuǎn)換，“可能”=“不必然不”，因此題干中的“所有公共政策的后續(xù)效應可能是難以預料的”等值于“所有公共政策的后續(xù)效應不必然不是難以預料的”，接著可推出“有的公共政策的后續(xù)效應不必然不是難以預料的”。159.圖2的人像雕塑出自組雕《地獄之廣]》，原是法國雕塑家奧古斯特.羅丹為巴黎裝飾藝術博物館大門而作。此雕塑后來被放大三倍復制，稱為獨立作品，作品的通行名稱是()A、詩人B、守門人C、晾望D、思想者答案：D解析：D，思想者160.“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是（）的名言。A、班固B、司馬遷C、劉醒龍D、司馬光答案：B解析：此名言出自漢代司馬遷的《報任安書》。故選B。161.下列屬于教師申訴制度范圍的是()A、政府行政部門侵犯其合法權益B、企業(yè)單位侵犯其合法權益C、事業(yè)單位侵犯其合法權益D、其他個人侵犯其合法權益答案：A解析：教師申訴的對象是學校、教育機構(gòu)或者當?shù)厝嗣裾逃姓块T。企、事業(yè)單位及其他個人侵犯教師合法權益的不屬于教師申訴的范圍。162.下列不屬于教師專業(yè)的內(nèi)部標準的是（）。A、職業(yè)實踐水平B、職業(yè)自律性C、職業(yè)社會地位D、教師人員素質(zhì)答案：C解析：如果教師職業(yè)的社會地位、專業(yè)自主權、權威性是教師專業(yè)的外部標準，那么教師的職業(yè)實踐水平、人員素質(zhì)，以及教師職業(yè)的自律性等就是教師專業(yè)化的內(nèi)部標準。163.被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界，降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是（）。A、伏爾泰的天賦人權說B、達爾文的進化論C、馬丁?路德的新教學說D、愛因斯坦的相對論答案：B解析：據(jù)題干信息“讓上帝遠離世界、降低人類獨一無二性”可知是對進化論的評價。A項是啟蒙運動的學說；C項是宗教改革；D項是對宇宙空間的探索。故選B。164.經(jīng)過破譯敵人的密碼，已經(jīng)知道了“香蕉、蘋果、大鴨梨”的意思是“星期三秘密進攻”，“蘋果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“執(zhí)行秘密任務”，“廣柑、香蕉、西紅柿”的意思是“星期三的勝利屬于我們”，那么“大鴨梨”的意思是（）。A、秘密B、星期三C、進攻D、執(zhí)行答案：C解析：“香蕉、蘋果、大鴨梨”和“蘋果、甘蔗、水蜜桃”都包含蘋果，而它們的意思“星期三秘密進攻”和“執(zhí)行秘密任務”，都包含秘密，所以蘋果表示的意思是秘密；“香蕉、蘋果、大鴨梨”和”“廣柑、香蕉、西紅柿”都包含香蕉，而它們的意思“星期三秘密進攻”和“星期三的勝利屬于我們”，都包含星期三，所以香蕉的意思是星期三；“香蕉、蘋果、大鴨梨”的意思是“星期三秘密進攻”，那么“大鴨梨”的意思是進攻。165.19世紀人類在自然科學領域的三大發(fā)現(xiàn)是（）。①細胞學說②進化論③相對論④能量守恒定律A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④答案：C解析：相對論是20世紀的重大成就。相對論有廣義和狹義之分。狹義相對論提出于1905年，廣義相