學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第1頁
學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第2頁
學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第3頁
學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第4頁
學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第5頁
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學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)1本學(xué)期的工作既將結(jié)束,自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期都是學(xué)校開展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長(zhǎng)可以從日常工作,開展及參與活動(dòng),部門治理兩個(gè)方面來總結(jié):第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成系里,團(tuán)學(xué)布置的工作任務(wù)。這個(gè)學(xué)期我們部門做的主要工作有:一、傳達(dá)上級(jí)通知和協(xié)助其他部門出海報(bào),做宣傳;二、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的布置;在這兩個(gè)方面我們根據(jù)不同的.問題采取了不同的對(duì)策,并取得了一定的成功。一、出海報(bào),通知這一塊,為了讓同學(xué)們盡早的知道通知的活動(dòng)動(dòng)內(nèi)容,宣傳部在活動(dòng)之前就將通知貼出,通知盡量寫得簡(jiǎn)潔明了,讓同學(xué)們一目了然。其中也有寫出錯(cuò)別字,漏寫等,但都得到了及時(shí)的改正本學(xué)期的海報(bào):1、新老生交流會(huì)。2、干事招聘。3、全院運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名。4、系籃球比賽。5、系女排招人。6、系籃球隊(duì)招人。7、系足球隊(duì)招人。8、換屆大會(huì)。9、班歌齊唱活動(dòng)。10、暖襪暖心田。11、六城聯(lián)創(chuàng)啟動(dòng)儀式。12、誠(chéng)信考試。13、還有各種獲獎(jiǎng)名單公布等各種海報(bào)。二、對(duì)于團(tuán)學(xué)各部要求做的宣傳海報(bào),我們都盡心盡力完成,得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。按時(shí)整理宣傳欄第二,開展活動(dòng)方面,由于我們部門以服務(wù)為主,本部門很少有時(shí)間開展自己的活動(dòng),部門內(nèi)部治理方面,首先嚴(yán)格按團(tuán)學(xué)治理?xiàng)l例執(zhí)行,同時(shí)采取了一些有效的措施,如定期開會(huì)談?wù)剛€(gè)人工作感想。并加強(qiáng)宣傳部與各部的關(guān)系。盡管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng).總體而言,我們?cè)诠ぷ髦斜M心盡力,始終堅(jiān)持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.本學(xué)期的工作是比較成功的,有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘有一份收獲。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人??偨Y(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的.感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)3時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一學(xué)期的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):一、政治思想方面在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),處處以身作則,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。二、教育教學(xué)方面我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生由于年齡較小,好奇好動(dòng),樂于模仿,教學(xué)中,我盡量設(shè)計(jì)一些符合兒童心理的游戲,采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,我從不氣餒,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們補(bǔ)課,不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中,遇到難題,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。四、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,向課堂要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事。一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),做好各項(xiàng)工作。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)4本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委書記老師的具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是在團(tuán)委學(xué)生會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績(jī),這些成績(jī)是有目共睹的,我相信其他各部多有詳細(xì)的總結(jié)說明。俗話說:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。自從當(dāng)上團(tuán)委副主席以來。首先,我應(yīng)該清自己的本職工作,用一顆平常心來對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每次困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、文體部、院青協(xié)的工作責(zé)任,踏踏實(shí)實(shí)?,F(xiàn)我就即將我的工作以及團(tuán)委本學(xué)期不足之處總結(jié)如下:一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏充分的交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。二、部分主要干部不能從宏觀的角度上把握學(xué)生會(huì)的整體工作,使學(xué)生會(huì)工作不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動(dòng)。比如參加學(xué)院主持人大賽以及精英杯知識(shí)競(jìng)賽出現(xiàn)的問題。三、我們沒有完全解決學(xué)生會(huì)的遺留問題。學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻,年級(jí)之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大頑疾。四、對(duì)同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。五、學(xué)生會(huì)在學(xué)校的學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動(dòng)位置上。學(xué)生的事情學(xué)生做,這在很多普通的`學(xué)校都得到承認(rèn),更何況是在我們這所志在培養(yǎng)精英人才的學(xué)校呢?老師組織的活動(dòng)再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。任期已近半載,我會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì)將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取在團(tuán)委的歷史上留下值得回味的印跡。個(gè)人感想:任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只要積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。個(gè)人展望:我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系,聽聽他們對(duì)于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng)。如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì)許多問題。因此,要在每次例會(huì)中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實(shí)地,才能做好各項(xiàng)工作。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)5我能夠堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事業(yè)心強(qiáng),識(shí)大體、顧大局,時(shí)刻立足本職,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。工作求實(shí)求細(xì)求真,作風(fēng)正派,廉潔奉公,嚴(yán)于律已,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。一、在教學(xué)工作方面我積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)科研活動(dòng),主動(dòng)探索,不恥下問。參加工作以來,一直工作在第一線,擔(dān)任語文教學(xué),在教育工作中,尊重學(xué)生人格,常抓思想工作,能與學(xué)生交朋友。根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異的特點(diǎn),用循序漸進(jìn)的教育方法轉(zhuǎn)化了一部分后進(jìn)生,督促了大部分中等生,激勵(lì)了一大批尖子生,語文教學(xué)成績(jī)比較突出。20xx年8月,收到了個(gè)學(xué)習(xí)特困生宓某某,我仔細(xì)地分析了該生的特點(diǎn),制定出了輔導(dǎo)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地輔導(dǎo),終于使該生擺脫了特困生的帽子。本學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來兩名學(xué)生,他們的語文基礎(chǔ)也較差,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),不敢在課堂上回答問題,早讀讀書聲很小,上課不會(huì)聽講,閱讀題一道也不會(huì)做,針對(duì)這些不足,我首先糾正他們的學(xué)習(xí)方法,要求他們做好課堂筆記,并且不定期檢查他們的筆記,注重培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,組織他們參加朗讀、背誦、等比賽。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)月的努力。他們的語文成績(jī)有了很大的提高。二、在班主任工作方面班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、體育比賽、校園之星評(píng)比等。每次活動(dòng)我都會(huì)為同學(xué)們拍照留念。并及時(shí)地把活動(dòng)信息發(fā)布在自己的博客中。去年五月的讀書節(jié)活動(dòng),我不但為學(xué)生拍攝了大量的活動(dòng)留影,還指導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)記錄下來,寫成作文投到《快樂作文》和《當(dāng)代小學(xué)生》刊物中,令人高興的是,周馨田同學(xué)寫的《快樂的讀書節(jié)》一文發(fā)表在20xx年第十期的《快樂作文》上。班主任工作鎖碎而繁雜,每天早晨,我常常比學(xué)生早到,到校后先到衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一圈了解情況。這樣指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)就會(huì)有的.放矢,節(jié)省時(shí)間。進(jìn)了教室,先開窗通風(fēng),然后指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生。擦玻璃是個(gè)技術(shù)活。我親自為學(xué)生示范,耐心地講解擦玻璃的注意事項(xiàng)。經(jīng)過訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握了擦玻璃的要領(lǐng)。為了提高學(xué)生廣播體操的質(zhì)量,每到上操的時(shí)候,我都不厭其煩地教幾個(gè)不會(huì)走隊(duì)列的同學(xué)齊步走,每次體操結(jié)束,我都把做得不合格的同學(xué)找出來,讓他們抓緊時(shí)間練習(xí)。比賽的那一天,我為體操表演留了影,成績(jī)比較理想,比過去有了進(jìn)步,感到很欣慰。去年秋季,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班里報(bào)名的同學(xué)特別多,我讓學(xué)生自己評(píng)選運(yùn)動(dòng)員,同學(xué)們選得很認(rèn)真,盛奧同學(xué)還買了一個(gè)壘球,供同學(xué)們選拔時(shí)使用。同學(xué)們自己選出的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神振奮,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。一舉奪得了四個(gè)級(jí)部第一名。我把小冠軍的照片發(fā)布在了我的博客中,向全體同學(xué)及家長(zhǎng)進(jìn)行了展示,鼓勵(lì)他們把拼搏精神發(fā)揚(yáng)光大。班主任工作是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,我主要以開班會(huì)或主題班會(huì)的形式,分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。今年,我把開展過的班級(jí)活動(dòng)都發(fā)布在我的博客中,讓活動(dòng)的影響不斷延續(xù)。對(duì)問題學(xué)生,以寬廣的胸懷去寬容,既嚴(yán)中有愛、又愛中有嚴(yán)。經(jīng)過細(xì)心努力的培養(yǎng),我所帶的班級(jí),學(xué)生們各方面成績(jī)都有了提高,班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)濃了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的提高。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)6如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個(gè)很好的專業(yè)。我相信自我的將來必須會(huì)很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的`。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計(jì)劃:首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東主席也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。爭(zhēng)取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富?;赝髮W(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時(shí)我明白我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但此刻我就明白我長(zhǎng)大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)光,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏。我不明白未來能否成功,既然選取遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)7到了初二,學(xué)習(xí)慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。我認(rèn)為問題出在以下幾個(gè)方面:1、語文平時(shí)閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識(shí)的積累。2、在做數(shù)學(xué)問題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問題不是不會(huì)做,而是有時(shí)會(huì)跳步或者少寫答。這個(gè)問題只要注意我相信就會(huì)很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細(xì)心驗(yàn)算,就會(huì)避免這個(gè)錯(cuò)誤。今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該和初一時(shí)不同。我在初二對(duì)學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在初一時(shí),我學(xué)習(xí)省下來的時(shí)間都用在玩上,回到家做完作業(yè)就蹲在電視旁。現(xiàn)在我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要,也不再把學(xué)習(xí)認(rèn)為是受罪。我的計(jì)劃是,盡量在其他方面持續(xù)進(jìn)步的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里我打算中午午休,大課間出去跑步,晚上在完成作業(yè)的`基礎(chǔ)上再看看書,做做難題,留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去自學(xué)書本以外的東西。我想這樣調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)很快提高學(xué)習(xí)的成績(jī)。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)8這學(xué)期是大學(xué)以來最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內(nèi)容。最開心的是,成為了名助班,成為10行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情,帶著他們游校園,指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校,適應(yīng)新的角色,幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣,卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂意為他們付出。當(dāng)然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂。謝謝你們,我的“親親一家人”。當(dāng)助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的階段,遇上亞運(yùn),更幸運(yùn)自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥,但奉獻(xiàn)于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn),但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤認(rèn)同。生活在這座城市,參與于亞運(yùn)中,發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售,從一個(gè)普通市民的角度,我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國(guó)際大都市,但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的,認(rèn)真的,初次擔(dān)任副書記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過!也請(qǐng)大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng),獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員,壯大我們的.隊(duì)伍,同時(shí)傳播了黨的精神。最后,是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì),秉著為行管系,為專業(yè)服務(wù),提高專業(yè)水平的初衷,行協(xié)成立,雖然它還沒有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績(jī)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員,興奮的同時(shí),也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學(xué)期的努力,行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!當(dāng)然,學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步,定會(huì)更加給力,以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)9從11月2日到12月14日,經(jīng)過了43天;從《信息技術(shù)與傳播學(xué)院辯論賽初選順利完成》到《信息技術(shù)與傳播學(xué)院07級(jí)新聞專業(yè)DV作品展順利舉行》,經(jīng)過了43天;從第一篇新聞被負(fù)責(zé)的師姐修改得面目全非,到最新的報(bào)道只經(jīng)過簡(jiǎn)單調(diào)整就直接發(fā)表,經(jīng)過了43天;從辯論賽初選完成兩天后才交上新聞,到DV作品展舉行后一小時(shí)內(nèi)完成報(bào)道記錄,經(jīng)過了43天。那么,我總結(jié)一下這段時(shí)間工作的經(jīng)驗(yàn)成果,概括一下心得體會(huì)。到目前為止我一共寫了10件事,其中,辯論賽初選和“以筆會(huì)友”入圍賽格式相似,我覺得可以歸為一類,它們都是第二段整體概括介紹比賽過程,結(jié)尾寫“據(jù)悉……”;潮聲干事競(jìng)選、課件制作大賽、“以筆會(huì)友”決賽、英語風(fēng)采PK大賽、07新聞DV展可以算一類;辯論賽復(fù)賽和法律知識(shí)競(jìng)賽算一類;學(xué)生會(huì)全體會(huì)議單分。我把各種比賽活動(dòng)分為學(xué)院范圍內(nèi)的比賽(比如“以筆會(huì)友”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽)和有信傳學(xué)院選手或代表隊(duì)參加的比賽(比如第二屆大學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽)。前者是完全客觀立場(chǎng),介紹比賽過程時(shí)(一般為第二段)要用最簡(jiǎn)短有力的語言概括整體,做到短而不小,后可以突出描寫一兩個(gè)選手表現(xiàn),為使文章豐滿,讓人讀后不空(競(jìng)選納新的新聞也是這樣介紹);如果是當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),突出描寫的選手中至少有一獲獎(jiǎng)選手,所以即使寫消息,也要盡量完整記錄下比賽細(xì)節(jié)備用。有信傳學(xué)院選手或代表隊(duì)參加的比賽,過程介紹以第一人稱視角展開,結(jié)合比賽背景規(guī)則推進(jìn);如果信傳成績(jī)不好不要做過多渲染,只根據(jù)比賽規(guī)則充實(shí)即可,以免矛盾,也不能繞過不談比賽結(jié)果;對(duì)院系新聞來說,學(xué)校的活動(dòng)不用介紹主辦單位和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單。有時(shí)在描寫選手表現(xiàn),評(píng)價(jià)參賽作品時(shí),需要自己選擇描述詞匯,自己措辭,這樣的句子在新聞中簡(jiǎn)短但關(guān)鍵,是最難寫的部分,最能體現(xiàn)個(gè)人能力。我習(xí)慣在賽后對(duì)一兩個(gè)參賽選手進(jìn)行采訪,問他們參賽感受或者評(píng)點(diǎn)一下自己的表現(xiàn),這樣保證真實(shí)。另外根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽結(jié)果寫也可以做到客觀。消息遵循虎頭蛇尾,倒金字塔格式,頭必須是最為重要的內(nèi)容。5w中時(shí)間地點(diǎn)事件第一句話介紹,有時(shí)也可加上活動(dòng)目的(原因)并放在最前面;第二句話介紹領(lǐng)導(dǎo)名單,絕不能寫錯(cuò),最可靠的方法有事后采訪主持人和用采訪機(jī)錄下領(lǐng)導(dǎo)名單,最后一定要親自到學(xué)校網(wǎng)站核實(shí)(有一次主持人的`稿上一領(lǐng)導(dǎo)名字有錯(cuò)別字,我吃大虧了)。介紹參賽選手或代表隊(duì)的句子如果很短可以在第一段介紹,但更普遍的是放在第二段與背景規(guī)則一起說,一般第一段字?jǐn)?shù)少于第二段。之后在第二段中介紹比賽過程。如果活動(dòng)有通知,介紹背景規(guī)則時(shí)盡量“忠于原著”。消息的尾一定是足夠重要的內(nèi)容,比如頒獎(jiǎng)儀式應(yīng)該寫,選手與出席比賽的領(lǐng)導(dǎo)合影留念不應(yīng)該寫。如果獲獎(jiǎng)的較多寫冠軍就行。最常見的比賽活動(dòng)新聞結(jié)尾是“隨后舉行頒獎(jiǎng)儀式。至此比賽圓滿結(jié)束?!焙汀皳?jù)悉……”。會(huì)議新聞首先要遵循固定格式,然后,第二或第三段對(duì)會(huì)議主要內(nèi)容的概括介紹非常重要,語言要精練到位,最簡(jiǎn)單可靠的方法還是用采訪機(jī)。嘻嘻,還仨小技巧!第一,在活動(dòng)舉行前就去背景,甚至學(xué)習(xí)一下相關(guān)的專業(yè)知識(shí),比如DV展之前我上網(wǎng)看了好多影評(píng)。第二就是公關(guān)啦,比如寫法律知識(shí)競(jìng)賽時(shí)我找一個(gè)法學(xué)院的同學(xué)把外院領(lǐng)導(dǎo)都問出來了,雖然外院領(lǐng)導(dǎo)不用介紹。第三,愛心社海邊環(huán)衛(wèi)活動(dòng)在去年幾乎同一時(shí)間也舉行過,學(xué)院有很多這樣的事,平時(shí)多看看學(xué)院和學(xué)團(tuán)的網(wǎng)站,多多學(xué)習(xí)借鑒,也很有用。okay,以上就是我的經(jīng)驗(yàn)成果和心得體會(huì)。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)10在過去的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)生會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、團(tuán)委的指導(dǎo)下、在全校師生的大力配合下、在全體成員的努力下,學(xué)生會(huì)建立、完善了學(xué)生會(huì)的組織工作,開展了一系列貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的,同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),取得了斐然的成績(jī),年輕的我們不負(fù)眾望,擔(dān)負(fù)起系部領(lǐng)導(dǎo)和全系學(xué)生賦予我們的光榮使命,第一階段工作已經(jīng)畫上圓滿的句號(hào)。但是卻發(fā)現(xiàn)其中存在許多問題:學(xué)生干部隊(duì)伍中存在的問題:1、首先,我系學(xué)生會(huì)存在著專業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不連接的情況,在以后的學(xué)生工作中就如何開展有利于學(xué)生相關(guān)技能和實(shí)際運(yùn)用并結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我系學(xué)生工作中的一大突出的問題.2、其次就是系學(xué)生會(huì)尚缺乏足夠的創(chuàng)新能力,就如何開展能夠使同學(xué)們接受的,影響面大的活動(dòng),這是考驗(yàn)我系學(xué)生會(huì)的創(chuàng)新能力,如果學(xué)生會(huì)不能進(jìn)行及時(shí)的創(chuàng)新,創(chuàng)新潛能很可能萎縮以至消失,將會(huì)直接影響到各項(xiàng)工作地開展。3、學(xué)生干部隊(duì)伍中存在部分學(xué)生干部自身素質(zhì)要加強(qiáng),部分學(xué)生會(huì)干部沒有擺正工作態(tài)度,工作情緒不穩(wěn)定,情緒化工作、紀(jì)律松散的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致工作不能順利進(jìn)行,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)有誤解,很大程度上影響了學(xué)生會(huì)的整體形象。4、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。在活動(dòng)開展的.過程中沒有注意聯(lián)系到各個(gè)班級(jí)的同學(xué),同時(shí)在開展活動(dòng)的過程中不注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致了活動(dòng)開展時(shí)的影響力度不強(qiáng)。5、學(xué)生會(huì)條令條例、章程制度尚不夠健全和完善。使得很多的工作不能夠按照有關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行,做不到有章可尋。6、學(xué)生干部的思想建設(shè)有待加強(qiáng),存在著部分學(xué)生干部不向黨組織靠攏,缺乏知我提升的意識(shí)和追求進(jìn)步的積極思想?;顒?dòng)實(shí)施中的問題:1、因?yàn)樘鞖獾脑颍覀兊膿Q屆大會(huì)推遲了一個(gè)多星期才開始。2、本次活動(dòng)的宣傳力度及宣傳面還不夠。在組織今后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該把宣傳工作做得更好,讓更多的師生知道.3、很多學(xué)生干部對(duì)我們的換屆流程還不大了解,使我們實(shí)施活動(dòng)時(shí)候如履薄冰。4、本次換屆大會(huì)由于各項(xiàng)原因?qū)е罗k的較低調(diào)。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,及時(shí)總結(jié),及時(shí)匯報(bào),不是手里拽住了的就是你的,總結(jié)起來,能夠靈活運(yùn)用的才是自己的。不要求舉一反三,多去嘗試,舉三反一,你摔倒了很多次,在最后一起站起來了,你也是成功的。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)11一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念為了提高自身的素質(zhì),我們組內(nèi)老師認(rèn)真通過研究《英語教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)于新的教學(xué)理念有了更深了解,提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平,從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化,明確了各個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。高一年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理,同時(shí)注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng)。二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級(jí)英語組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核、計(jì)劃總結(jié)認(rèn)真。處理好教材的`局部與全局,新與舊,難與易,重點(diǎn)與非重點(diǎn),知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系,加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過程中,把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來。三、開展聽課、說課和評(píng)課的公開教學(xué)活動(dòng)每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅(jiān)持聽課、評(píng)課能相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。因此,我們常常實(shí)行老教師上示范課,新教師上觀摩課,每周一次教研課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié),老教師達(dá)三、四十節(jié)。聽課、評(píng)課成了英語組經(jīng)常性的教研活動(dòng)。四、個(gè)人教學(xué)水平明顯提高由于不斷地教學(xué)實(shí)踐,我個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學(xué)期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型,并在高三備課組內(nèi)推廣,得到組內(nèi)教師的一致好評(píng),并在高考臨近之際,為高三年級(jí)的300名學(xué)生做了一次名為“征服高考寫作”的講座,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和稱贊。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)12第一、圍繞我系學(xué)風(fēng)建設(shè),每天早上學(xué)習(xí)部成員與第一節(jié)課預(yù)備時(shí),到各班級(jí)點(diǎn)到,把考勤的檢查情況統(tǒng)計(jì),并按時(shí)記錄相應(yīng)的表格,并匯報(bào)給老師,以海報(bào)的形式張貼,以提醒同學(xué)們下次應(yīng)提前到教室做好上課的準(zhǔn)備。第二、配合我系主席團(tuán)的工作,積極參加我系學(xué)生會(huì)的一切工作及活動(dòng),按時(shí)參加我系每周的例會(huì),做到不遲到、不早退。并及時(shí)部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時(shí)解決。第三、組織,引導(dǎo)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動(dòng),例如:毛筆書法大賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識(shí)竟答、及歡樂百科等活動(dòng)。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中正確認(rèn)識(shí)自我,不斷完善自我,做最棒的自己。雖然在一些方面我們部取得了良好的成績(jī),但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點(diǎn)。一方面、組織活動(dòng)的'時(shí)候缺乏一些規(guī)劃性,導(dǎo)致活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些問題,影響活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現(xiàn)欲不是很強(qiáng),有時(shí)積極性不是很高,相信我們今后的改變會(huì)讓學(xué)習(xí)部越來越好。通過在學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對(duì)活動(dòng)流程的一無所知到現(xiàn)在的積累經(jīng)驗(yàn),人總是在嘗試中成長(zhǎng),在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學(xué)生會(huì)工作中,我們?nèi)匀荒軌蛞黄鹱呦氯ァP碌囊荒?,新的希望。希望我們學(xué)生會(huì)成員以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。祝愿在新的一年里,我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭能夠再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)13光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期匆匆過去了。我通過歸納,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。所謂“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能有所長(zhǎng)進(jìn)。雖然我的語文還不錯(cuò),但是語文也可以算是我的弱點(diǎn)。這是因?yàn)槲页34中拇笠舛鴷r(shí)常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴(yán)重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點(diǎn),答題沒有答準(zhǔn),因此常常被扣分。不過現(xiàn)在好多了,考試時(shí)間充足,我就有足夠的時(shí)間來慢慢做題。現(xiàn)在我也養(yǎng)成了仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。把剩下的時(shí)間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍,那就可以爭(zhēng)取少扣一些分了。數(shù)學(xué)其實(shí)也不難,但是我卻總在細(xì)節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試,我居然漏看了一個(gè)大題,還好是模擬考試,不然一個(gè)題十分,我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個(gè)醒:看題時(shí)一定要仔細(xì)。這個(gè)學(xué)期我的.數(shù)學(xué)成績(jī)有很大進(jìn)步,在我眼里數(shù)學(xué)現(xiàn)在越來越簡(jiǎn)單了。英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學(xué)英語的基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)起來就會(huì)很吃力;相反,如果基礎(chǔ)好的話就會(huì)相對(duì)輕松一點(diǎn)。學(xué)英語最重要的部分就是語法。因此我們應(yīng)該準(zhǔn)備一本“課堂筆記本”。我每個(gè)學(xué)期都要準(zhǔn)備一本,復(fù)習(xí)起來就可以方便鞏固所學(xué)過的知識(shí)。我認(rèn)為僅僅靠記語法還是不夠的,老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個(gè)學(xué)期政治成績(jī)總是上不去,老師讓大家記筆記時(shí)我也不知道從何入手。不過,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習(xí)慣。在考試之前,我邊看筆記邊整理歸納知識(shí),看著看著就熟悉了課本,考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績(jī)現(xiàn)在也漸漸變好了,每次考試都是九十分以上。曾經(jīng)讓我頭疼的政治,現(xiàn)在讓我為它感到自豪了。不知不覺間,初一的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動(dòng)力、新的目標(biāo)來迎接嶄新的初二生活。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)14在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我接受到了很多新知識(shí),我在參加這次數(shù)學(xué)考試期間,我就開始后悔,例如做選擇題時(shí),即便大部分做出來了。但有時(shí)也會(huì)卡住,然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的,有許多一題可以多解的問題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領(lǐng)悟,假使我能將這些方法融會(huì)貫通,我可能就可以站在一個(gè)更高的高度。成績(jī)自然也就會(huì)提升了,平時(shí)作業(yè)做得也很認(rèn)真,但是效率不高,導(dǎo)致一些題目來不及完成,日積月累就演變成定時(shí)炸彈。其實(shí),學(xué)習(xí)是有方法的,有門路的!前一段時(shí)間,我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的,每天堅(jiān)持做筆記,有困難就積極找老師找同學(xué)求助的,比起上學(xué)期我感覺到輕松一些起來,情緒也不會(huì)迷茫,冥冥中,有股發(fā)自靈魂深處的力量,牽引我去學(xué)習(xí),以及如何學(xué)。平時(shí)相比較從前也稍微提前睡了(除考試復(fù)習(xí)階段),我發(fā)現(xiàn)成績(jī)好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了,因?yàn)樾菹?,不足反而?huì)導(dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì),引發(fā)抵抗力下降,而這樣往往會(huì)引發(fā)一些疾病,影響到學(xué)習(xí)效率。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,此話不假,一場(chǎng)考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的`一片。所以不論何時(shí)何地,我都應(yīng)該樹立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。在后階段的學(xué)習(xí)中,我要做的就是緊盯大綱,上課認(rèn)真做到先預(yù)習(xí),后學(xué)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí),做到考試有準(zhǔn)備,掃除知識(shí)盲點(diǎn),拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分,加大習(xí)題量,提高速度。學(xué)生會(huì)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)15過去的一年,是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,回顧這一年來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們感到無比欣慰。在這一年中,我們無論是“財(cái)經(jīng)人”還是“經(jīng)管人”,都始終堅(jiān)持著在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“為同學(xué)服務(wù)”的根本宗旨,開展自我教育,自我管理的活動(dòng),協(xié)助學(xué)院打造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,務(wù)求把各項(xiàng)工作精益求精,做得更好。一、工作總體回顧(1)立足常規(guī),做好本分工作穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,這是經(jīng)管人工作中的共識(shí),因此,過去的一年我們始終堅(jiān)持立足本分工作,在細(xì)微處見真章,按質(zhì)按量地完成學(xué)校和學(xué)院各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。(2)做好換屆納新工作,為我院學(xué)生機(jī)構(gòu)注入新血液按照我院學(xué)生機(jī)構(gòu)的工作計(jì)劃和實(shí)際狀況,我們?cè)诰旁路菥屯瓿闪藢W(xué)生干部的換屆工作。今年,我們提前了納新工作,在九月份新生軍訓(xùn)期間便進(jìn)行了初步的納新宣傳工作,并開始理解報(bào)名與初步競(jìng)選,秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選適宜人選。透過與新生召開交流會(huì)的形式介紹與宣傳相關(guān)部門的工作職能,得到了同學(xué)們的接納與認(rèn)可,經(jīng)歷兩輪的面試和為期一個(gè)月的試用期,我們最終選拔出一批用心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的。學(xué)生干部。(3)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),推進(jìn)同學(xué)們的思想道德教育為響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高我學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,我院學(xué)生會(huì)重視圍繞學(xué)院教學(xué)工作的中心,結(jié)合各時(shí)期的特點(diǎn),用心宣傳動(dòng)員,并透過組織主題班會(huì)、論壇、辯論賽等形式多樣的活動(dòng),端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,養(yǎng)成了“惜時(shí)、勤學(xué)”及自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的良好學(xué)風(fēng),這一舉措到達(dá)了良好的效果,一年來,我院的很多同學(xué)養(yǎng)成了堅(jiān)持晚自習(xí)和晨讀的習(xí)慣,違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象也得到了有效的控制,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果得到了各級(jí)部門的認(rèn)可,部分經(jīng)驗(yàn)也在各二級(jí)學(xué)院中推廣。(4)完善內(nèi)部管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求!由于我院學(xué)生會(huì)尚處于發(fā)展時(shí)期,各項(xiàng)規(guī)章制度仍然不夠完善,所以我們根據(jù)實(shí)際狀況,不斷提出新要求,完善原有制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生機(jī)構(gòu)管理的制度化,使學(xué)生會(huì)的工作有法可依,有章可循;此外,各部門除了做好本職工作外,還不斷深化改善內(nèi)部工作機(jī)制,如分工合作制,很好地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實(shí)又沒有負(fù)擔(dān),同時(shí),大家也能夠互相學(xué)習(xí),集眾人智慧于一體,共同把工作做好。此外,我們始終重視每年一度的學(xué)生機(jī)構(gòu)干部培訓(xùn),在今年的干部培訓(xùn)中,我們從制度規(guī)定學(xué)習(xí)、心理健康教育、公文寫作等幾個(gè)方面著眼,以此加強(qiáng)我院學(xué)生機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管

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