2019年教師個人思想匯報范文_第1頁
2019年教師個人思想匯報范文_第2頁
2019年教師個人思想匯報范文_第3頁
2019年教師個人思想匯報范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2019年教師個人思想匯報范文尊敬的黨組織:作為一名光榮的人民教師,我深感責任重大。俗話說:"前事不忘,后事之師。"在工作中,我應該積極投入,抓住機遇,深入反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙遜地聽取各方意見和建議,為未來的工作、學習和生活調整新的奮斗目標。經過兩個多月的認真學習,與同事交流心得,我的思想和世界觀都有了新的提升。一、存在的主要問題:1.理論學習較為松懈。2.業(yè)務知識鉆研不夠。我對工作缺乏主動性和積極性,只滿足于完成領導交給的任務。遇到困難時,不善于思考和尋找解決方案,而是等待領導指示。對業(yè)務知識的掌握也不夠重視,認為已有的知識足以應付當前工作。在復雜的工作中,我缺乏自信心和學習精神,沒有意識到業(yè)務水平對工作效率和質量的重要性。3.工作熱情不高。工作時間長了,缺乏新鮮事物,產生了職業(yè)倦怠情緒,希望能夠找到捷徑,減少投入。我缺乏創(chuàng)新精神,對傳統(tǒng)教學模式過于依賴,害怕嘗試新事物而失敗。二、改進措施:1.進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。通過學習馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論,不斷改造自己的世界觀和人生觀。我要認清自己的職責,立足本職,忠實履行黨賦予的教育使命,用自己的言行去服務廣大師生,依法執(zhí)教,全心全意為學生服務。2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內行。目前對我而言,最大的問題是要注意鍛煉,堅持終身學習,加強業(yè)務研究,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領,既教書,又育人。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,緊跟時代步伐,與時俱進,樹立起良好的道德風范。3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我們知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我們也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我們要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我們要正確地對待社會、領導、家長和學生提出的各種意見,從紛紜的意見中看清教師平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我們才能使自己更快地進步??傊?,教學工作要遵循教育規(guī)律,依據小學生年齡特點,個體差異,因材施教,堅決抵制任何違反《新義務教育法》違背《為成年人保護法》的不良教學行為,既教書育人、為人師表,理想信念不動搖堅持做到理論要強,方法要對頭,認真整改,繼續(xù)培養(yǎng)世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的教育新形象,為黨的教育事業(yè)奉獻畢生力量。青年教師個人思想匯報教師個人工作作風自查報告教師個人四風對照檢查材料思想匯報2018黨員教師個人思想匯報范文2018教師個人思想匯報范本2018年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論