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文檔簡介
陜西省咸陽市(2024年度)小學語文部編版綜合練習習(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫出含有下面筆畫的字。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)聽力內(nèi)容填空。
聽力原文:①聽到“嫦娥奔月”的天大喜訊。人們奔是相告。世界為之歡騰和祝福。神州為之驕假和自豪!“嫦娥奔月”是中國遠古時代的美麗傳說。也是中華民族千年放飛的夢想。如今就要變成現(xiàn)實了?、诜棚w夢想,可以使人民變得更加勇敢和智慧。因為有了這個夢想,中國明朝第一個追夢人萬戶。最先想到了利用火箭的力量升入天空。他用火藥做火箭動力,將火箭綁在椅子下面,自己坐在椅子上。火箭點燃后,火藥爆炸了,萬戶消失在火焰和煙霧中。但是,人們敬佩他、尊重他,因為他是人類歷史上有記載的第一位升空的實驗者。③2003年10月15日,中國首位“太空人”楊利偉乘坐“神舟”五號載人航天飛船環(huán)繞地球飛行了14圈;2005年10月12日,費俊龍、聶海勝兩位宇航員乘坐“神舟”六號升空。并在天空中逛游了5天。中華民族飛天的夢想實現(xiàn)了。2007年10月24日,“嫦娥”一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功!它是我們國家發(fā)射的第一顆月球衛(wèi)星,它將完成對月球的各項研究工作。其中最主要的就是繪制月球圖譜。④這是中華民族的非凡壯舉,也是我們祖國走向繁榮、富強的偉大展示。放飛夢想。心潮澎湃,我們熱烈慶祝著屬于人類共同的自豪時刻,我們永遠銘記著激動人心的歷史時刻;夢想成為現(xiàn)實,但夢想仍在延續(xù),它放飛的是中華民族偉大復興的信心。延續(xù)的是華夏兒女自強不息的腳步!
(1)“______”是中國遠古時代的美麗傳說,也是中華民族千年放飛的夢想,如今就要變成現(xiàn)實了。
(2)中國明朝第一個追夢人是______,他最先想到了利用火箭的力量升入天空。2).古詩文誦讀積累。
(1)卷地風來忽吹散,__________________?!读露呷胀亲頃?/p>
(2)稻花香里說豐年,__________________。《西江月·夜行黃沙道中》
(3)__________________,江清月近人?!端藿ǖ陆?/p>
(4)__________________,三軍過后盡開顏?!镀呗伞らL征》
(5)等閑識得東風面,__________________?!洞喝铡?/p>
(6)少小離家老大回,__________________?!痘剜l(xiāng)偶書》
(7)盡管地位低下,但不敢忘記處于患難中的國家,正如陸游所說:__________________。
(8)《過故人莊》中寫出詩人對農(nóng)家生活的喜愛以及賓主之間樸素深厚的情誼的詩句是“__________________,__________________。”3).把下列四字詞語補充完整。
神機_____算七手_____腳天_____地設(shè)頂_____立地
肅然_____敬矜_____不茍情不自_____一針見_____4).整本書閱讀
(1)《紅旗譜》中的朱老忠的性格特征是怎樣的?請結(jié)合具體事例簡析。
_____________________________________________________________
(2)高爾基的《童年》人物形象分析,請根據(jù)提示內(nèi)容填寫相關(guān)信息。
《童年》刻畫了眾多的人物形象:外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人;__________是一個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的人,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的_______,正直的老工人________,獻身于科學的知識分子________都給主人公以力量和支持。5).積累填空。
(1)那些小丘的線條__________,就像_________,不用___________的中國畫那樣,到處___________,輕輕______________。
(2)《七律·長征》中“__________,______________”列舉了征途中的兩個經(jīng)典戰(zhàn)役,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_____________的英雄氣概。
(3)愛國是永恒的主題。“捐軀_____________,___________?!钡臎Q絕,“祖宗疆土,當以死守,______________。”的誓言,“___________,死而后已?!钡姆瞰I……都令人熱血沸騰、肅然起敬。
(4)小說一般有比較鮮明的_____________。通過學習,我認識了《橋》中_____________的老支部書記,《窮人》中___________的桑娜,《金色的魚鉤》中___________的老班長。其中__________給我留下了深刻的印象,因為_______________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).以下句子中,描寫方法與其他三項不同的是()A.武松再尋思道:“我就地拖得這死大蟲下岡子去?!盉.武松再來青石坐了半歇,尋思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大蟲來時,我卻怎地斗得他過?且掙扎下岡子去,明早卻來理會?!盋.(武松)尋思道:“我回去時,須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!盌.武松自言自說道:“那是甚么大蟲!人自怕了,不敢上山。”2).一個人學習,不接觸外部環(huán)境是行不通的。只有與朋友共同學習,互通有無,才能彌補自身的缺憾,并獲得更多知識。下列名言與這句話對應最合適的是()A.三百六十行,行行出狀元。B.三人行,必有我?guī)熝?。C.獨學而無友,則孤陋而寡聞。D.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。3).下列廣告語中的錯別字修改有誤的一項是()A.咳不容緩(刻)B.默默無蚊(聞)C.飲以為榮(引)D.口蜜腹?。埽?、句子訓練(每題10分共1題)
1).改成“被”字句。
(1)昨晚的雷電擊倒了路旁的那棵大樹。
__________________
(2)在同學們的幫助下,我克服了困難。
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把能夠組成詞語的字連起來。
純告孤勇鍛浮檢泡
訴單凈煉敢茶萍查2).讀一讀,連一連。
rènaoqīnɡtínɡduànliànyánháncāochǎnɡzhāoxiá
鍛煉蜻蜓熱鬧操場朝霞嚴寒6、排序題(每題5分共2題)
1).我會排列下面句子的順序。
()雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()閃電越來越亮,雷越打越響,嘩,嘩,嘩,下起大雨來了。
()漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。2).把下面各組詞語分別組成句子。
(1)的是小興安嶺巨大一座寶庫______________________
(2)飛舞空中在雪花________________________
(3)的了積雪山上融化______________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).我會判斷下列句子的說法是否正確。對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“×”。
1.穿:偏旁是“宀”,第三筆是“橫溝”。(
)
2.“小”的反義詞是“大”,“早”的反義詞是“晚”。(
)
3.出:可以分成上下兩部分,上面一個山,下面一個山。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀一清平樂()·村居茅檐低小,溪上青青草。,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,,最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.把這首詞補充完整,并給詞中加點字注音,每空有錯別字不得分。
2.詞中“亡賴”的意思是____________。
3.這首詞的作者是________代詩人________。清平樂是這首詞的_______,這首詞的題目是_________。
4.這首詞充滿了一種什么樣的生活情趣?表達了詞人怎樣的感情?
_____________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).我會看圖寫話。
仔細看圖,想一想:圖上有誰?他們在干什么?請你用一兩句話寫一寫。(不會寫的字用拼音代替)
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).古文閱讀。薛譚學謳薛譚學謳①于秦青,未窮秦青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗②止。餞于郊衢③,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏④行云。薛譚乃謝求反,終生不敢言歸。(選自《列子·湯問》)[注釋]①謳:唱歌。②弗:表否定,不,沒有。③衢(qú):大路。④遏:停止1.翻譯:未窮秦青之技,自謂盡之,遂辭歸:_____________________
2.請你談談這個故事給你以怎樣的啟示?
______________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。買狗的小男孩①一天早晨,雜貨店的老板把店門打開,準備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗,他打算把它們賣掉,就做了個“出售小狗”的牌子立在店門前,然后便低頭算賬。②“請問小狗多少錢一只?”一個細聲細氣的聲音在問。③老板抬起頭一看,只見一個瘦小的男孩子站在柜臺前,細脖子上頂著一個大腦袋,穿一身洗得干干凈凈的舊衣服。④“一百塊錢一只?!崩习寤卮鹫f。⑤男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢,數(shù)了一下,說:“我這兒有五元六角。能讓我先看一看小狗嗎?”⑥老板回過頭向里屋吹了一聲口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出來,后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個子最小,跑起來一瘸(qué)一拐的。⑦男孩子指著個子最小的小狗問:“那只小狗怎么了?”⑧“醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié),一輩子都得是個瘸子了?!崩习褰忉屨f。⑨“我就要這只小狗?!蹦泻⒄f。⑩“哦,這只小狗不值得買,如果你真想要,我就送給你得了?!崩习宕蠓降卣f。?男孩子揚起頭,漲紅了臉,說:“我不需要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢!我先給你五元六角作定金,以后每個星期給你五塊錢,直到付完為止?!?老板認真地說:“你可想好啊,這只狗一輩子也不會像其他狗那樣又跑又跳了?!?男孩子拉起褲腿,露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿,說:“先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解它的主人。”1.第⑥段畫線句子中的“毛茸茸的‘小肉球’”指的是________________。
2.老板認為瘸腿的小狗可以免費送給小男孩是因為_______________;小男孩認為瘸腿的小狗值一百塊是因為______________。
3.“小男孩揚起頭,漲紅了臉”,這句話運用了_________、________描寫(填描寫方法),他“漲紅了臉”是因為(
)
A.聽到老板要送狗給自己,小男孩非常激動,非常興奮。
B.一是他沒有一百元錢買狗,覺得不好意思;二是不想讓老板送狗,不想讓他施舍自己。
4.從小男孩的語言和行為看,你認為他是一個怎樣的男孩子?
___________________
5.預測與推想使我們的閱讀之旅充滿樂趣。讓我們來猜猜小男孩把小狗買回家之后,這只小狗會怎么樣?請把你的預測寫下來。
__________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).快過年了,媽媽讓小明幫忙采購年貨,為了能在超市中準確找到這些物品的位置,他列出了一份清單,請你幫他完成分類吧!
①福字貼畫②薯片③春聯(lián)購物清單
④瓜子⑤鯉魚⑥窗花節(jié)
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