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文檔簡介
(青島版五年制)三年級科學上冊課件玩具里科學第1頁4/23/學習目標
1.會用感官感知玩具外形特征,經(jīng)過改進或設計新玩具,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
2.激發(fā)好奇心,培養(yǎng)探究興趣和問題意識。體驗玩玩具樂趣。
3.知道各種玩含有大小、形狀、顏色等不一樣特征,并會用適當方式加以描述。第2頁4/23/第3頁
4/23/
活動一:玩一玩(1)可交換玩,以小組為單位玩,組內組間能夠比賽。(2)在玩同時,觀察這些玩含有什么特點(從材料、大小、顏色、形狀、性能等方面進行描述),怎樣玩更有意思,有沒有新玩法。(3)把新發(fā)覺統(tǒng)計下來,比一比誰發(fā)覺多。第4頁4/23/
活動二:想一想
剛才同學們在玩和說過程中,一定想到了不少問題吧!現(xiàn)在我們新聞公布會正式開始,請有問題“小學者”提問,看看班里有沒有“小博士”為他作答。第5頁4/23/玩具名稱材料大小玩法我發(fā)覺顏色形狀性能玩法我問題把有趣玩具統(tǒng)計在表格中:第6頁4/23/第7頁4/23/第8頁4/23/愛因斯坦說過:(提出一個問題)往往比處理一個問題更主要。意義是:對觀察過問題提出(為何),是我們(處理問題,走向創(chuàng)新)起點。第9頁4/23/第10頁4/23/我們問題我們問題1.不倒翁為何不倒?2.機器人為何會說話?3.氫氣球為何能飛上天?......第11頁4/23/活動三:做一做你們對現(xiàn)在玩具還有哪些不滿意地方?你想要什么樣新式玩具?今天,就當一回“小科學家”、“小設計師”,充分發(fā)揮你想象力、創(chuàng)造力。現(xiàn)在就讓我們嘗試設計或改進一件玩具。能夠把你們想法說出來,也能夠把它畫出來??茨膫€小組設計或改進玩具最具科學性,最新奇!第12頁4/23/第13頁4/23/4.課后趣味制作制作名稱:吹泡泡液體配置制作材料:熱茶水、白砂糖、洗潔精制作步驟:1.用泡好熱茶水濾掉茶葉后加入一些白砂糖,攪勻之后滴入一些洗潔精,攪勻后冷卻2.用吸管蘸著直接吹就能夠了第14頁4/23/肥皂水為何能吹出泡泡來?因為肥皂水能形成一層肥皂膜,肥皂膜不輕易破碎。當吹氣時候,肥皂膜就會一點一點地膨脹起來,變成肥皂泡。為何陽光下肥皂泡是五顏六色?因為陽光是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種單色光組成復合光若在肥皂膜某處恰好使兩股反射回來紅光相抵消,在這個地方就看不到紅光而顯藍綠色。一樣道理,在其另一部分,某種色光得到加強,展現(xiàn)出就是另一個顏色。第15頁4/23/1.我來猜測:(1)布娃娃會說話,里面有(芯片,喇叭,電池等)(2)電動小車里面有:(電路板,電池,導線)第16頁4/23/2.讀讀下邊這些話,你以為這些說法對嗎?試著說說理由
(1)我們身邊處處有科學()
(2)樹葉形狀都是一樣
()
(3)汽車做成流線形主要是為了美觀。()
(4)要認識一個物體,就要將它拆開研究。()
√×××第17頁4/23/2
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