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2022年江蘇省海安縣北片重點(diǎn)中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠BOC=120°,則∠A等于()A.50° B.60° C.55° D.65°3.有下列四種說(shuō)法:①半徑確定了,圓就確定了;②直徑是弦;③弦是直徑;④半圓是弧,但弧不一定是半圓.其中,錯(cuò)誤的說(shuō)法有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種4.不等式﹣x+1>3的解集是()A.x<﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<45.如圖,一個(gè)斜邊長(zhǎng)為10cm的紅色三角形紙片,一個(gè)斜邊長(zhǎng)為6cm的藍(lán)色三角形紙片,一張黃色的正方形紙片,拼成一個(gè)直角三角形,則紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和是()A.60cm2 B.50cm2 C.40cm2 D.30cm26.如圖,已知E,B,F(xiàn),C四點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,,,添加以下條件之一,仍不能證明≌的是A. B. C. D.7.對(duì)于命題“如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能說(shuō)明它是假命題的是()A.∠1=50°,∠1=40° B.∠1=40°,∠1=50°C.∠1=30°,∠1=60° D.∠1=∠1=45°8.下列4個(gè)數(shù):,,π,()0,其中無(wú)理數(shù)是()A. B. C.π D.()09.自1993年起,聯(lián)合國(guó)將每年的3月11日定為“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù).某校在開(kāi)展“節(jié)約每一滴水”的活動(dòng)中,從初三年級(jí)隨機(jī)選出10名學(xué)生統(tǒng)計(jì)出各自家庭一個(gè)月的節(jié)約用水量,有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下表.節(jié)約用水量(單位:噸)11.11.411.5家庭數(shù)46531這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.1.1,1.1; B.1.4,1.1; C.1.3,1.4; D.1.3,1.1.10.把一枚六個(gè)面編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6的質(zhì)地均勻的正方體骰子先后投擲2次,若兩個(gè)正面朝上的編號(hào)分別為m,n,則二次函數(shù)y=xA.512B.49C.17二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.有五張背面完全相同的卡片,其正面分別畫(huà)有等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、菱形,將這五張卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,卡片上的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是_____.12.二次函數(shù)的圖象與x軸有____個(gè)交點(diǎn)
.13.將直尺和直角三角尺按如圖方式擺放.若,,則________.14.如圖,在矩形ABCD中,AB=,E是BC的中點(diǎn),AE⊥BD于點(diǎn)F,則CF的長(zhǎng)是_________.15.2018年春節(jié)期間,反季游成為出境游的熱門(mén),中國(guó)游客青睞的目的地仍主要集中在溫暖的東南亞地區(qū).據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)2018年春節(jié)期間出境游約有700萬(wàn)人,游客目的地分布情況的扇形圖如圖所示,從中可知出境游東南亞地區(qū)的游客約有________萬(wàn)人.16.如圖,AB為⊙O的弦,C為弦AB上一點(diǎn),設(shè)AC=m,BC=n(m>n),將弦AB繞圓心O旋轉(zhuǎn)一周,若線(xiàn)段BC掃過(guò)的面積為(m2﹣n2)π,則=______三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)我校春晚遴選男女主持人各一名,甲乙丙三班各派出一名男生和一名女生去參加主持人精選。(1)選中的男主持人為甲班的頻率是(2)選中的男女主持人均為甲班的概率是多少?(用樹(shù)狀圖或列表)18.(8分)我們知道,平面內(nèi)互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,如果兩條數(shù)軸不垂直,而是相交成任意的角ω(0°<ω<180°且ω≠90°),那么這兩條數(shù)軸構(gòu)成的是平面斜坐標(biāo)系,兩條數(shù)軸稱(chēng)為斜坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸,公共原點(diǎn)稱(chēng)為斜坐標(biāo)系的原點(diǎn),如圖1,經(jīng)過(guò)平面內(nèi)一點(diǎn)P作坐標(biāo)軸的平行線(xiàn)PM和PN,分別交x軸和y軸于點(diǎn)M,N.點(diǎn)M、N在x軸和y軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別叫做P點(diǎn)的x坐標(biāo)和y坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y)稱(chēng)為點(diǎn)P的斜坐標(biāo),記為P(x,y).(1)如圖2,ω=45°,矩形OABC中的一邊OA在x軸上,BC與y軸交于點(diǎn)D,OA=2,OC=l.①點(diǎn)A、B、C在此斜坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)分別為A,B,C.②設(shè)點(diǎn)P(x,y)在經(jīng)過(guò)O、B兩點(diǎn)的直線(xiàn)上,則y與x之間滿(mǎn)足的關(guān)系為.③設(shè)點(diǎn)Q(x,y)在經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn)的直線(xiàn)上,則y與x之間滿(mǎn)足的關(guān)系為.(2)若ω=120°,O為坐標(biāo)原點(diǎn).①如圖3,圓M與y軸相切原點(diǎn)O,被x軸截得的弦長(zhǎng)OA=4,求圓M的半徑及圓心M的斜坐標(biāo).②如圖4,圓M的圓心斜坐標(biāo)為M(2,2),若圓上恰有兩個(gè)點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為1,則圓M的半徑r的取值范圍是.19.(8分)某商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:商品名稱(chēng)甲乙進(jìn)價(jià)(元/件)4090售價(jià)(元/件)60120設(shè)其中甲種商品購(gòu)進(jìn)x件,商場(chǎng)售完這100件商品的總利潤(rùn)為y元.寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;該商場(chǎng)計(jì)劃最多投入8000元用于購(gòu)買(mǎi)這兩種商品,①至少要購(gòu)進(jìn)多少件甲商品?②若銷(xiāo)售完這些商品,則商場(chǎng)可獲得的最大利潤(rùn)是多少元?20.(8分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的動(dòng)點(diǎn),且AE=BF=CG=DH.(1)求證:△AEH≌△CGF;(2)在點(diǎn)E、F、G、H運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,判斷直線(xiàn)EG是否經(jīng)過(guò)某一個(gè)定點(diǎn),如果是,請(qǐng)證明你的結(jié)論;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由21.(8分)“食品安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,濟(jì)南市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就食品安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(4)若從對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”程度的2個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加食品安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.22.(10分)如圖,在菱形ABCD中,作于E,BF⊥CD于F,求證:.23.(12分)在□ABCD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.求證:四邊形BFDE是矩形;若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.24.如圖,在?ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB的長(zhǎng)為半徑的圓恰好與CD相切于點(diǎn)C,交AD于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BA與⊙O相交于點(diǎn)F.若的長(zhǎng)為,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)____.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】解:第一個(gè)圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形;第二個(gè)圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;第三個(gè)圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形;第四個(gè)圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有2個(gè).故選B.2、B【解析】
由圓周角定理即可解答.【詳解】∵△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∴∠A=∠BOC,而∠BOC=120°,∴∠A=60°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,熟練運(yùn)用圓周角定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.3、B【解析】
根據(jù)弦的定義、弧的定義、以及確定圓的條件即可解決.【詳解】解:圓確定的條件是確定圓心與半徑,是假命題,故此說(shuō)法錯(cuò)誤;直徑是弦,直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的弦,是真命題,故此說(shuō)法正確;弦是直徑,只有過(guò)圓心的弦才是直徑,是假命題,故此說(shuō)法錯(cuò)誤;④半圓是弧,但弧不一定是半圓,圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條弧都叫半圓,所以半圓是?。劝雸A大的弧是優(yōu)弧,比半圓小的弧是劣弧,不是所有的弧都是半圓,是真命題,故此說(shuō)法正確.
其中錯(cuò)誤說(shuō)法的是①③兩個(gè).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查弦與直徑的區(qū)別,弧與半圓的區(qū)別,及確定圓的條件,不要將弦與直徑、弧與半圓混淆.4、A【解析】
根據(jù)一元一次不等式的解法,移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1即可得解.【詳解】移項(xiàng)得:?x>3?1,合并同類(lèi)項(xiàng)得:?x>2,系數(shù)化為1得:x<-4.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次不等式的解法.5、D【解析】
標(biāo)注字母,根據(jù)兩直線(xiàn)平行,同位角相等可得∠B=∠AED,然后求出△ADE和△EFB相似,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出,即,設(shè)BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根據(jù)紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積計(jì)算即可得解.【詳解】解:如圖,∵正方形的邊DE∥CF,∴∠B=∠AED,∵∠ADE=∠EFB=90°,∴△ADE∽△EFB,∴,∴,設(shè)BF=3a,則EF=5a,∴BC=3a+5a=8a,AC=8a×=a,在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,即(a)1+(8a)1=(10+6)1,解得a1=,紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和=×a×8a-(5a)1,=a1-15a1,=a1,=×,=30cm1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出直角三角形的兩直角邊,利用紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積求解是關(guān)鍵.6、B【解析】
由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對(duì)應(yīng)相等,為了再添一個(gè)條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來(lái)的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】添加,根據(jù)AAS能證明≌,故A選項(xiàng)不符合題意.B.添加與原條件滿(mǎn)足SSA,不能證明≌,故B選項(xiàng)符合題意;C.添加,可得,根據(jù)AAS能證明≌,故C選項(xiàng)不符合題意;D.添加,可得,根據(jù)AAS能證明≌,故D選項(xiàng)不符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.7、D【解析】
能說(shuō)明是假命題的反例就是能滿(mǎn)足已知條件,但不滿(mǎn)足結(jié)論的例子.【詳解】“如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能說(shuō)明它是假命題為∠1=∠1=45°.故選:D.【點(diǎn)睛】考查了命題與定理的知識(shí),理解能說(shuō)明它是假命題的反例的含義是解決本題的關(guān)鍵.8、C【解析】=3,是無(wú)限循環(huán)小數(shù),π是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),,所以π是無(wú)理數(shù),故選C.9、D【解析】分析:中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).詳解:這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.1.故選D.點(diǎn)睛:本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力,要明確定義,一些學(xué)生往往對(duì)這個(gè)概念掌握不清楚,計(jì)算方法不明確而誤選其它選項(xiàng),注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).10、C【解析】分析:本題可先列出出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的情況,因?yàn)槎螆D象開(kāi)口向上,要使圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則最低點(diǎn)要小于0,即4n-m2<0,再把m、n的值一一代入檢驗(yàn),看是否滿(mǎn)足.最后把滿(mǎn)足的個(gè)數(shù)除以擲骰子可能出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的總個(gè)數(shù)即可.解答:解:擲骰子有6×6=36種情況.根據(jù)題意有:4n-m2<0,因此滿(mǎn)足的點(diǎn)有:n=1,m=3,4,5,6,n=2,m=3,4,5,6,n=3,m=4,5,6,n=4,m=5,6,n=5,m=5,6,n=6,m=5,6,共有17種,故概率為:17÷36=1736故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查的是概率的公式和二次函數(shù)的圖象問(wèn)題.要注意畫(huà)出圖形再進(jìn)行判斷,找出滿(mǎn)足條件的點(diǎn).二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、【解析】分析:直接利用中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)結(jié)合概率求法直接得出答案.詳解:∵等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、菱形中,平行四邊形、矩形、正方形、菱形都是中心對(duì)稱(chēng)圖形,∴從中隨機(jī)抽取一張,卡片上的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是:.故答案為.點(diǎn)睛:此題主要考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)和概率求法,正確把握中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義是解題關(guān)鍵.12、2【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程x2+mx+m-2=0的根的判別式的符號(hào)進(jìn)行判定二次函數(shù)y=x2+mx+m-2的圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù).【詳解】二次函數(shù)y=x2+mx+m-2的圖象與x軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是零,即當(dāng)y=0時(shí),x2+mx+m-2=0,∵△=m2-4(m-2)=(m-2)2+4>0,∴一元二次方程x2+mx+m-2=0有兩個(gè)不相等是實(shí)數(shù)根,即二次函數(shù)y=x2+mx+m-2的圖象與x軸有2個(gè)交點(diǎn),故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn).二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的交點(diǎn)與一元二次方程ax2+bx+c=0根之間的關(guān)系.△=b2-4ac決定拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù).△=b2-4ac>0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac=0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有1個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac<0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸沒(méi)有交點(diǎn).13、80°.【解析】
由于直尺外形是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)可知對(duì)邊平行,所以∠4=∠3,再根據(jù)外角的性質(zhì)即可求出結(jié)果.【詳解】解:如圖所示,依題意得:∠4=∠3,∵∠4=∠2+∠1=80°∴∠3=80°.故答案為80°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),掌握三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、【解析】試題解析:∵四邊形ABCD是矩形,∵AE⊥BD,∴△ABE∽△ADB,∵E是BC的中點(diǎn),過(guò)F作FG⊥BC于G,故答案為15、1【解析】分析:用總?cè)藬?shù)乘以樣本中出境游東南亞地區(qū)的百分比即可得.詳解:出境游東南亞地區(qū)的游客約有700×(1﹣16%﹣15%﹣11%﹣13%)=700×45%=1(萬(wàn)).故答案為1.點(diǎn)睛:本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖與樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是掌握各項(xiàng)目的百分比之和為1,利用樣本估計(jì)總體思想的運(yùn)用.16、【解析】
先確定線(xiàn)段BC過(guò)的面積:圓環(huán)的面積,作輔助圓和弦心距OD,根據(jù)已知面積列等式可得:S=πOB2-πOC2=(m2-n2)π,則OB2-OC2=m2-n2,由勾股定理代入,并解一元二次方程可得結(jié)論.【詳解】如圖,連接OB、OC,以O(shè)為圓心,OC為半徑畫(huà)圓,則將弦AB繞圓心O旋轉(zhuǎn)一周,線(xiàn)段BC掃過(guò)的面積為圓環(huán)的面積,即S=πOB2-πOC2=(m2-n2)π,OB2-OC2=m2-n2,∵AC=m,BC=n(m>n),∴AM=m+n,過(guò)O作OD⊥AB于D,∴BD=AD=AB=,CD=AC-AD=m-=,由勾股定理得:OB2-OC2=(BD2+OD2)-(CD2+OD2)=BD2-CD2=(BD+CD)(BD-CD)=mn,∴m2-n2=mn,m2-mn-n2=0,m=,∵m>0,n>0,∴m=,∴,故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理,垂徑定理,一元二次方程等知識(shí),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定線(xiàn)段BC掃過(guò)的面積是解題的關(guān)鍵,是一道中等難度的題目.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)(2),圖形見(jiàn)解析.【解析】
(1)根據(jù)概率的定義即可求出;(2)先根據(jù)題意列出樹(shù)狀圖,再利用概率公式進(jìn)行求解.【詳解】(1)由題意P(選中的男主持人為甲班)=(2)列出樹(shù)狀圖如下∴P(選中的男女主持人均為甲班的)=【點(diǎn)睛】此題主要考查概率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出樹(shù)狀圖進(jìn)行求解.18、(1)①(2,0),(1,),(﹣1,);②y=x;③y=x,y=﹣x+;(2)①半徑為4,M(,);②﹣1<r<+1.【解析】
(1)①如圖2-1中,作BE∥OD交OA于E,CF∥OD交x軸于F.求出OE、OF、CF、OD、BE即可解決問(wèn)題;②如圖2-2中,作BE∥OD交OA于E,作PM∥OD交OA于M.利用平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理即可解決問(wèn)題;③如圖3-3中,作QM∥OA交OD于M.利用平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理即可解決問(wèn)題;(2)①如圖3中,作MF⊥OA于F,作MN∥y軸交OA于N.解直角三角形即可解決問(wèn)題;②如圖4中,連接OM,作MK∥x軸交y軸于K,作MN⊥OK于N交⊙M于E、F.求出FN=NE=1時(shí),⊙M的半徑即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)①如圖2﹣1中,作BE∥OD交OA于E,CF∥OD交x軸于F,由題意OC=CD=1,OA=BC=2,∴BD=OE=1,OD=CF=BE=,∴A(2,0),B(1,),C(﹣1,),故答案為(2,0),(1,),(﹣1,);②如圖2﹣2中,作BE∥OD交OA于E,作PM∥OD交OA于M,∵OD∥BE,OD∥PM,∴BE∥PM,∴=,∴,∴y=x;③如圖2﹣3中,作QM∥OA交OD于M,則有,∴,∴y=﹣x+,故答案為y=x,y=﹣x+;(2)①如圖3中,作MF⊥OA于F,作MN∥y軸交OA于N,∵ω=120°,OM⊥y軸,∴∠MOA=30°,∵M(jìn)F⊥OA,OA=4,∴OF=FA=2,∴FM=2,OM=2FM=4,∵M(jìn)N∥y軸,∴MN⊥OM,∴MN=,ON=2MN=,∴M(,);②如圖4中,連接OM,作MK∥x軸交y軸于K,作MN⊥OK于N交⊙M于E、F.∵M(jìn)K∥x軸,ω=120°,∴∠MKO=60°,∵M(jìn)K=OK=2,∴△MKO是等邊三角形,∴MN=,當(dāng)FN=1時(shí),MF=﹣1,當(dāng)EN=1時(shí),ME=+1,觀察圖象可知當(dāng)⊙M的半徑r的取值范圍為﹣1<r<+1.故答案為:﹣1<r<+1.【點(diǎn)睛】本題考查圓綜合題、平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理、等邊三角形的判定和性質(zhì)、平面直角坐標(biāo)系等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線(xiàn),構(gòu)造平行線(xiàn)解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.19、(Ⅰ);(Ⅱ)①至少要購(gòu)進(jìn)20件甲商品;②售完這些商品,則商場(chǎng)可獲得的最大利潤(rùn)是2800元.【解析】
(Ⅰ)根據(jù)總利潤(rùn)=(甲的售價(jià)-甲的進(jìn)價(jià))×甲的進(jìn)貨數(shù)量+(乙的售價(jià)-乙的進(jìn)價(jià))×乙的進(jìn)貨數(shù)量列關(guān)系式并化簡(jiǎn)即可得答案;(Ⅱ)①根據(jù)總成本最多投入8000元列不等式即可求出x的范圍,即可得答案;②根據(jù)一次函數(shù)的增減性確定其最大值即可.【詳解】(Ⅰ)根據(jù)題意得:則y與x的函數(shù)關(guān)系式為.(Ⅱ),解得.∴至少要購(gòu)進(jìn)20件甲商品.,∵,∴y隨著x的增大而減小∴當(dāng)時(shí),有最大值,.∴若售完這些商品,則商場(chǎng)可獲得的最大利潤(rùn)是2800元.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用及一元一次不等式的應(yīng)用,熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20、(1)見(jiàn)解析;(2)直線(xiàn)EG經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn),這個(gè)定點(diǎn)為正方形的中心(AC、BD的交點(diǎn));理由見(jiàn)解析.【解析】分析:(1)由正方形的性質(zhì)得出∠A=∠C=90°,AB=BC=CD=DA,由AE=BF=CG=DH證出AH=CF,由SAS證明△AEH≌△CGF即可求解;(2)連接AC、EG,交點(diǎn)為O;先證明△AOE≌△COG,得出OA=OC,證出O為對(duì)角線(xiàn)AC、BD的交點(diǎn),即O為正方形的中心.詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A=∠C=90°,AB=BC=CD=DA,∵AE=BF=CG=DH,∴AH=CF,在△AEH與△CGF中,AH=CF,∠A=∠C,AE=CG,∴△AEH≌△CGF(SAS);(2)直線(xiàn)EG經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn),這個(gè)定點(diǎn)為正方形的中心(AC、BD的交點(diǎn));理由如下:連接AC、EG,交點(diǎn)為O;如圖所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠OAE=∠OCG,在△AOE和△COG中,∠OAE=∠OCG,∠AOE=∠COG,AE=CG,∴△AOE≌△COG(AAS),∴OA=OC,OE=OG,即O為AC的中點(diǎn),∵正方形的對(duì)角線(xiàn)互相平分,∴O為對(duì)角線(xiàn)AC、BD的交點(diǎn),即O為正方形的中心.點(diǎn)睛:考查了正方形的性質(zhì)與判定、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),有一定難度,特別是(2)中,需要通過(guò)作輔助線(xiàn)證明三角形全等才能得出結(jié)果.21、(1)60,90°;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)300;(4).【解析】分析:(1)根據(jù)了解很少的人數(shù)除以了解很少的人數(shù)所占的百分百求出抽查的總?cè)藬?shù),再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人數(shù),求出了解的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以“了解”和“基本了解”程度的人數(shù)所占的比例,即可求出達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(4)根據(jù)題意列出表格,再根據(jù)概率公式即可得出答案.詳解:(1)60;90°.(2)補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(3)對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”的學(xué)生所占比例為,由樣本估計(jì)總體,該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為.(4)列表法如表所示,男生男生女生女生男生男生男生男生女生男生女生男生男生男生男生女生男生女生女生男生女生男
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