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文檔簡介
世界史一、選擇題1.在公元前的西亞,最高王權(quán)得到了政治理論、成文法律和巨商大賈的支持,而埃及缺乏這樣的組織機制,政府的全部負(fù)擔(dān),都直接落在了順服的農(nóng)民頭上。這意味著()A.西亞文明具有典型的商業(yè)特征B.埃及法老與農(nóng)民形成對峙C.西亞更具有多樣性發(fā)展的潛能D.西亞與埃及形成優(yōu)勢互補2.公元前336年,亞歷山大繼承了馬其頓王位。兩年后,他開始了著名的遠(yuǎn)征。在遠(yuǎn)征途中,他一路上建立希臘式的城市,并把許多馬其頓人和希臘人強行安置在其中,這些城市多位于商貿(mào)要道上,其中最大的是埃及的亞歷山大城。這一舉措()A.客觀上改變了希臘文化的落后面貌B.加速了橫跨東西方的民族遷移C.促進了帝國內(nèi)部東西方文化的融合D.打破了東西方之間的阻隔狀態(tài)3.1300年,在埃爾頓莊園法庭的記錄中,有部分農(nóng)奴被控告未完成對莊園主的運草任務(wù),農(nóng)奴堅稱未違反莊園義務(wù)。法庭查閱有關(guān)勞役慣例確認(rèn):農(nóng)奴有義務(wù)將牧草垛起,但無義務(wù)將草裝車。農(nóng)民和農(nóng)奴覺得莊園法庭未能維護自身權(quán)利,可越級向上一級法庭申訴。英格蘭斯塔福德郡就有三個佃農(nóng)與其領(lǐng)主進行了長達35年之久的爭論。這些現(xiàn)象()A.說明封建主的權(quán)力受到一定限制B.反映出西歐莊園經(jīng)濟的日益衰落C.為西歐近代法律制度奠定了基礎(chǔ)D.表明西歐封建莊園內(nèi)部等級森嚴(yán)4.印加帝國時期印卡國王在全國各地建太陽神廟,神廟內(nèi)不僅供奉太陽神,也供奉各地方的主神,有貴族出身的女子為之服務(wù)。太陽神廟是各地的主要神廟,還有其他地方性的神廟。由此可見,印加帝國()A.神權(quán)干預(yù)政治發(fā)展 B.國君獨攬行政大權(quán)C.地方行政體系完備 D.借助神權(quán)維護統(tǒng)治5.15—16世紀(jì)之交,本想探尋通往東方航線的西歐各國,經(jīng)過一系列航海探險活動開辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。下面新路線的簡介表可以用于證明西歐的探險()時間事件1492年哥倫布從西班牙出發(fā),到達美洲的巴哈馬群島1497—1498年達·伽馬從葡萄牙出發(fā),繞過非洲最南端的好望角,抵達印度17世紀(jì)初哈得遜探索北美洲,發(fā)現(xiàn)通過大陸的西北通道1642—1643年荷蘭人塔斯曼環(huán)航澳大利亞,到達新西蘭和塔斯馬尼亞島A.促使資本主義世界市場的最終建立B.驗證了地圓學(xué)說的正確性C.使世界各地通過海路建立直接聯(lián)系D.得益于工業(yè)文明的先進性6.18世紀(jì)初,小麥成為北美重要的經(jīng)濟作物,紐約率先成為小麥主產(chǎn)區(qū),被稱為“面包殖民地”。北美小麥由船隊運往中美洲銷售,那里的勞工和奴隸都喜歡吃面食。19世紀(jì)初,伊利運河被疏通后,北美西部的小麥產(chǎn)量逐年遞增。這說明()A.大西洋貿(mào)易促進非洲物種的傳播B.物種傳播推動經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展C.工業(yè)革命提高了糧食生產(chǎn)商品化D.現(xiàn)代交通工具助推小麥產(chǎn)業(yè)興起7.“在所有這些行星中間,太陽傲然坐鎮(zhèn),在這個最美麗的廟堂中,我們難道還能把這個發(fā)光體放到其他什么更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙鲜顾瑫r普照全體嗎?人們正確地把太陽稱為巨燈、智慧、宇宙之王……太陽就這樣高踞王位之上,統(tǒng)治著圍繞膝下的子女一般的眾行星?!边@段優(yōu)美的文字()A.體現(xiàn)了科學(xué)理性精神 B.開啟人文主義的復(fù)興C.倡導(dǎo)了因信稱義理念 D.鮮明地反對專制王權(quán)8.據(jù)統(tǒng)計,印度在1860年只貢獻了英國原棉進口量的16%,貢獻了1857年法國原棉進口量的1.1%,而到1862年,印度貢獻了英國原棉進口量的75%,法國的70%。對此合理的解釋是()A.全球性經(jīng)濟危機突然爆發(fā)B.亞非拉民族獨立運動蓬勃發(fā)展C.美國內(nèi)戰(zhàn)涉及原料供應(yīng)鏈D.歐洲國家喪失國際貿(mào)易主導(dǎo)權(quán)9.下圖為西方某學(xué)者統(tǒng)計的英國不同年份紡織工人的平均日工資情況。據(jù)此判斷,他研究的主題最有可能是()A.技術(shù)革命的成因B.圈地運動與勞動力轉(zhuǎn)移C.工人運動的影響D.價格革命與物價的變化10.1866年春,倫敦和愛丁堡的制衣工人舉行大罷工,資本家從德國、丹麥招募工人破壞罷工。馬克思和第一國際總委員會呼吁德國工人拒絕前往,并勸說已到英國的外國工人回國,最終罷工取得勝利。這反映了()A.資產(chǎn)階級試圖緩和階級矛盾B.馬克思主義助推歐洲民族民主運動C.工人運動需要加強國際聯(lián)合D.經(jīng)濟斗爭是歐洲工人的主要斗爭方式11.“1881—1912年歐洲在亞洲和非洲征服與奪取權(quán)力的全部進程,都是基于同一種意識形態(tài)上的說辭:富有種族主義意識形態(tài)色彩的‘強者權(quán)利說’,即所謂當(dāng)?shù)厝藳]有能力對自身實行有序管理,以及在與歐洲對手的競爭中維護本國利益?!睋?jù)此可以判斷()A.強權(quán)政治推動殖民擴張B.弱肉強食成為國際共識C.歐洲國家協(xié)調(diào)侵略步伐D.亞非地區(qū)缺乏自治能力12.一戰(zhàn)后,美國推出新的外交政策“威爾遜主義”,強調(diào)公開外交、公海自由、貿(mào)易自由、民族自決、建立國際聯(lián)盟等。“威爾遜主義”的提出()A.促進了一戰(zhàn)后世界的和平與穩(wěn)定B.推動了資本主義殖民體系的瓦解C.反映了美國主導(dǎo)戰(zhàn)后世界秩序的意愿D.緩和了西方列強之間緊張的國際關(guān)系13.下圖為1913—1926年蘇俄(聯(lián))農(nóng)業(yè)指數(shù)變化情況。據(jù)此可知,當(dāng)時()A.農(nóng)業(yè)發(fā)展助推工業(yè)化建設(shè)B.農(nóng)業(yè)集體化調(diào)動了農(nóng)民積極性C.計劃經(jīng)濟推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.分配政策調(diào)整有利于經(jīng)濟恢復(fù)14.二戰(zhàn)結(jié)束后,美國在世界各地建立和操控了一系列軍事政治組織(如下表所示)。這些組織的戰(zhàn)略意圖在于()成立時間組織或條約名稱主要參加國1949年北大西洋公約組織美國、加拿大和西歐、南歐等12個國家1951年《美澳新安全條約》美國、澳大利亞、新西蘭1951年《日美安全保障條約》美國、日本1953年《美韓共同防御條約》美國、韓國1955年東南亞條約組織美國、英國、法國、泰國、菲律賓、澳大利亞、新西蘭、巴基斯坦1955年巴格達條約組織英國、土耳其、伊拉克、伊朗、巴基斯坦A.全力與華沙條約組織對抗B.抑制民族解放運動的高漲C.與蘇聯(lián)爭奪亞非中間地帶D.遏制所謂共產(chǎn)主義的威脅15.20世紀(jì)70年代,西歐放棄了充分就業(yè)和高速經(jīng)濟增長的目標(biāo),各國決策者們尋求新的理論支持。當(dāng)時流行的學(xué)術(shù)觀點認(rèn)為,制定經(jīng)濟政策的職責(zé)應(yīng)當(dāng)從財政部部長們轉(zhuǎn)移到中央銀行家們的手中,后者的運作應(yīng)當(dāng)盡可能地避免政治壓力。這表明當(dāng)時()A.減少國家干預(yù)成為普遍認(rèn)識B.福利國家制度遭到挫敗C.國家的社會控制力遭到削弱D.金融資產(chǎn)階級實力增強16.在經(jīng)濟全球化的今天,各國經(jīng)濟“你中有我,我中有你”,世界各國經(jīng)濟聯(lián)系越緊密,經(jīng)濟危機波及的范圍也就越大,金融風(fēng)險的“傳染性”使得各國經(jīng)濟出現(xiàn)“一榮俱榮,一損俱損”的局面。面對國際經(jīng)濟的這一變化,發(fā)展中國家應(yīng)該采取的合理對策是()A.加入?yún)^(qū)域經(jīng)濟政治集團B.?dāng)U大保護性經(jīng)濟政策適用范圍C.主動規(guī)避全球化的挑戰(zhàn)D.適度控制對國際貿(mào)易的依存度二、非選擇題17.閱讀材料,回答問題。(12分)歐洲民族國家的演進材料一中世紀(jì)時,羅馬帝國的普濟主義存在于天主教會和神圣羅馬帝國,所有的西方基督教徒都屬于天主教會,所有受過教育的人都使用拉丁語。民眾應(yīng)該忠于國家這一點是無人知曉的。大多數(shù)人都認(rèn)為自己首先是基督教徒,其次是某一地區(qū)如勃艮第或康沃爾的居民……如果實在要說的話……才是法蘭西人或英吉利人。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二國王的政權(quán)依靠市民打垮了封建貴族的權(quán)力,粉碎了領(lǐng)土割據(jù),建立了巨大的、實質(zhì)上以民族為基礎(chǔ)的君主國,所有居民都被忠君思想聯(lián)結(jié)在一起。1534年英國《至尊法案》規(guī)定,國王為英國教會的首領(lǐng),擁有任命教會各種神職和決定教義的權(quán)力,拒絕接受這一法案者以叛國罪處死。法國國王路易十四宣稱“朕即國家”!——摘編自李宏圖《論近代西歐民族主義和民族國家》材料三啟蒙思想家主張“專制之下無祖國”“熱愛祖國就是熱愛自己”,它(政權(quán))在本質(zhì)上屬于人民,僅僅為人民所固有。不是國家屬于君主,而是君主屬于國家。法國革命中要求所有法國公民都說法語,灌輸民眾對國家的熱愛,還創(chuàng)立了像國旗、國歌和國家節(jié)日那樣的民族儀式和象征。——摘編自陳曉律《歐洲民族國家演進的歷史趨勢》根據(jù)材料和所學(xué)知識,概括歐洲民族國家演進的階段特征,并予以說明。18.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一巧克力由可可加工而來,被現(xiàn)代年輕人奉為“甜蜜愛情”的象征。巧克力擁有漫長的發(fā)展歷史,從3500年前的“眾神的食物”,到皇室的專屬飲品、戰(zhàn)時的軍需品、普通家庭的零食和消費社會的階層符號,巧克力變了,又保持不變。下表展示了巧克力的簡要發(fā)展史。時間事件公元前300年中美洲瑪雅人將可可豆制成飲品,用于宗教儀式、慶典等1300年中美洲阿茲特克人使可可廣受歡迎,并相信可可能帶來智慧、力量1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。不久他發(fā)現(xiàn)了可可,將它帶回西班牙1519—1528年科爾特斯征服美洲阿茲特克帝國。不久,西班牙在此設(shè)立總督,并在當(dāng)?shù)亟⒖煽煞N植園1544年巧克力在歐洲首次亮相并以飲品方式走紅1809年蒸汽可可研磨機出現(xiàn),可可商業(yè)化加快1822年可可走向非洲(現(xiàn)世界70%的可可豆產(chǎn)自非洲)1847年英國生產(chǎn)出固體巧克力1875年雀巢公司生產(chǎn)牛奶巧克力,口感更佳2005年巧克力產(chǎn)品種類繁多,口感與包裝領(lǐng)軍飲食行業(yè)——摘編自《巧克力的前世今生》材料二下面是“巧克力”在互聯(lián)網(wǎng)“小食品500年歷史呈現(xiàn)”欄目中的生產(chǎn)指數(shù)統(tǒng)計表。年份15501750181018501945195019902020生產(chǎn)指數(shù)90400370390100096518003100——摘編自《巧克力的前世今生》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,分析科爾特斯等人征服阿茲特克帝國的條件。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,闡述巧克力產(chǎn)生以來的變化。(8分)19.閱讀材料,回答問題。(14分)材料世界制造業(yè)產(chǎn)出的地理分布表——摘編自拉里·尼爾等主編《劍橋資本主義史——資本主義的傳播》根據(jù)材料,概括指出1750—1900年東西方主要國家(地區(qū))在世界制造業(yè)占比變化所呈現(xiàn)的特點,并結(jié)合所學(xué)知識分析其成因。20.閱讀材料,回答問題。(12分)材料英國歷史學(xué)家阿諾德·約瑟夫·湯因比用“挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)”揭示文明的起源、發(fā)展與衰落。有學(xué)者認(rèn)為,這種“挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)”的理論也可用于觀察近現(xiàn)代民族主義的產(chǎn)生與發(fā)展,并提出在近現(xiàn)代民族主義產(chǎn)生發(fā)展的過程中,大致出現(xiàn)了四種挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)的局面(此處選取了前三種),具體如下表所示:時間二戰(zhàn)前二戰(zhàn)后15世紀(jì)—20世紀(jì)60年代20世紀(jì)60—80年代20世紀(jì)80—90年代挑戰(zhàn)者西方西方經(jīng)濟全球化應(yīng)戰(zhàn)者西方東方西方、東方挑戰(zhàn)戰(zhàn)爭經(jīng)濟軍事、經(jīng)濟經(jīng)濟、民主經(jīng)濟應(yīng)戰(zhàn)方式戰(zhàn)爭經(jīng)濟革命全面的民族國家構(gòu)建區(qū)域主義和貿(mào)易保護主義等——摘編自董世舉《東、西方民族主義發(fā)生的差異——兼論民族主義發(fā)展中的“挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)”模式》根據(jù)材料,選取其中一種挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)的局面,圍繞近現(xiàn)代民族主義發(fā)展的主題,自擬一個具體論題,并予以闡述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述合理)1.C[西亞得到了政治理論、成文法律和工商業(yè)的支持,因此社會具有不斷發(fā)展的中堅力量和治理水平支撐,社會多樣性發(fā)展的潛能較大,故選C項;西亞屬于農(nóng)耕文明,排除A項;埃及法老與農(nóng)民形成對峙與材料不符,排除B項;埃及缺乏西亞的這種機制,后續(xù)發(fā)展乏力,而非優(yōu)勢互補,排除D項。]2.C[根據(jù)材料可知,亞歷山大在遠(yuǎn)征途中建立一系列希臘城市,并安置移民,促進了帝國內(nèi)部的東西方文化的融合,故選C項;希臘文化在當(dāng)時處于領(lǐng)先地位,排除A項;B項不符合題意,排除;打破了東西方的阻隔狀態(tài)不符合史實,排除D項。]3.A[根據(jù)材料“農(nóng)民和農(nóng)奴覺得莊園法庭未能維護自身權(quán)利,可越級向上一級法庭申訴”可知,封建主的權(quán)力受到了法庭的限制,故選A項;材料主要概述的是封建主與農(nóng)奴和農(nóng)民間的糾紛解決機制,不能判定莊園經(jīng)濟發(fā)展情況,排除B項;為西歐近代法律制度奠定基礎(chǔ)的是羅馬法而非莊園法律,排除C項;材料只表述了封建主與農(nóng)民、農(nóng)奴,不涉及其他階層,不能判定等級森嚴(yán),排除D項。]4.D[由材料可知,印加國王將國家的主神太陽神的神廟建在各個地方,同時也維護當(dāng)?shù)氐牡胤叫叛?,通過這一手段來籠絡(luò)當(dāng)?shù)厝?,維護政權(quán)的統(tǒng)治,故選D項;材料中沒有體現(xiàn)神權(quán)對政治的干預(yù),故排除A項;材料強調(diào)的是印加帝國借助神權(quán)維護統(tǒng)治,不能說明國君獨攬行政大權(quán),故排除B項;在各地建立神廟并不表明地方行政體系完整,故排除C項。]5.C[根據(jù)材料“到達美洲的巴哈馬群島”“抵達印度”“到達新西蘭和塔斯馬尼亞島”可知,西歐的探險活動溝通了歐洲與美洲、亞洲和大洋洲之間的直接聯(lián)系,使世界各地可以通過海路建立起直接聯(lián)系,故選C項;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義世界市場最終形成,排除A項;只有環(huán)球航行才能驗證地圓學(xué)說的正確性,排除B項;工業(yè)革命開始于18世紀(jì)中后期,15—16世紀(jì)之交的歐洲尚處于商業(yè)資本主義階段,排除D項。]6.B[根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,小麥在新航路開辟后傳入美洲,在18世紀(jì)成為北美重要經(jīng)濟作物,“北美小麥由船隊運往中美洲銷售”,19世紀(jì)伊利運河被疏通后,北美西部小麥通過伊利運河運往美洲中部和美洲東部,推動了“北美西部的小麥產(chǎn)量逐年遞增”,這反映了小麥在美洲的傳播推動了美洲經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展,故選B項;材料中小麥貿(mào)易的路線有兩條,自北美洲通過船隊運往中美洲,自北美西部通過伊利運河運往美洲中部和美洲東部,均與大西洋貿(mào)易無關(guān),排除A項;18世紀(jì)初工業(yè)革命尚未開始,但此時小麥已經(jīng)成為北美重要的經(jīng)濟作物,并由船隊運往中美洲銷售,排除C項;18世紀(jì)初工業(yè)革命尚未開始,所以18世紀(jì)運送小麥的船隊?wèi)?yīng)屬于傳統(tǒng)交通工具,并非現(xiàn)代交通工具,排除D項。]7.A[根據(jù)材料可知,這段文字出自哥白尼的《天體運行論》,它指出太陽是中心天體,行星圍繞著太陽公轉(zhuǎn),太陽是發(fā)光體,由此可知這段文字體現(xiàn)了科學(xué)理性的精神,故選A項;“開啟人文主義的復(fù)興”與材料主旨不符,排除B項;宗教改革倡導(dǎo)因信稱義理念,排除C項;啟蒙運動鮮明地反對專制王權(quán),排除D項。]8.C[材料表明1862年印度對英國、法國的原棉進口量劇增,結(jié)合所學(xué)知識可知,1862年正值美國南北戰(zhàn)爭期間,戰(zhàn)爭使得原料供應(yīng)發(fā)生了變化,故選C項;19世紀(jì)60年代并未爆發(fā)全球性的經(jīng)濟危機,排除A項;亞非拉民族獨立運動與材料中的時間相符,但是獨立運動的發(fā)展對印度的原料供應(yīng)不能產(chǎn)生直接的影響,排除B項;歐洲國家在當(dāng)時仍具有貿(mào)易優(yōu)勢,因此“喪失”主導(dǎo)權(quán)的說法不準(zhǔn)確,排除D項。]9.A[根據(jù)材料信息可知,1660年至工業(yè)革命前紡織工人的平均日工資是逐漸增長,到工業(yè)革命爆發(fā)時達到頂峰,工業(yè)革命后紡織工人的平均日工資呈下降趨勢,說明工業(yè)革命前后紡織工人的平均日工資是截然相反的兩個趨勢,這反映出工業(yè)革命前是手工勞動,熟練工人的工資水平高,工業(yè)革命后是機器生產(chǎn),生產(chǎn)效率提高,工人工資下降,由此可以判斷此位學(xué)者研究的主題最有可能是“技術(shù)革命的成因”,故選A項。]10.C[根據(jù)材料“呼吁德國工人拒絕前往,并勸說已到英國的外國工人回國,最終罷工取得勝利”可知,各國工人運動的相互配合和密切合作是贏得國際工人運動勝利的重要保證,這反映了工人運動需要加強國際聯(lián)合,故選C項;“資本家從德國、丹麥招募工人破壞罷工”說明當(dāng)時資本家意圖通過招募他國工人嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓英國的工人大罷工,排除A項;當(dāng)時歐洲民族民主運動主要由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),而材料中的大罷工屬于無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的工人運動,排除B項;第二次工業(yè)革命后,政治斗爭逐漸取代經(jīng)濟斗爭成為歐洲工人的主要斗爭方式,排除D項。]11.A[根據(jù)材料信息可知,歐洲在亞洲和非洲征服與奪取權(quán)力的借口是“強者權(quán)利說”,認(rèn)為亞洲和非洲人沒有能力管理自己、保護自己,所以,歐洲殖民國家來充當(dāng)保護者,實質(zhì)是通過強權(quán)政治推動其在亞非的殖民擴張,故選A項;“弱肉強食”是歐洲殖民國家的做法,不是“國際共識”,排除B項;材料并沒有歐洲殖民侵略時的矛盾和沖突,無法體現(xiàn)協(xié)調(diào)侵略步伐,排除C項;歐洲殖民國家認(rèn)為亞非地區(qū)缺乏自治能力,實質(zhì)是其對亞非殖民擴張的借口,而不是亞非地區(qū)真的缺乏自治能力,排除D項。]12.C[根據(jù)材料“‘威爾遜主義’,強調(diào)公開外交、公海自由、貿(mào)易自由、民族自決、建立國際聯(lián)盟等”并結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)期間,美國經(jīng)濟實力迅速增長,其稱霸世界的野心不斷膨脹,“威爾遜主義”是美國企圖主導(dǎo)世界的體現(xiàn),故選C項;“威爾遜主義”最后破產(chǎn),沒能促進一戰(zhàn)后世界的和平與穩(wěn)定,排除A項;資本主義殖民體系的瓦解是在二戰(zhàn)后,排除B項;“威爾遜主義”最終破產(chǎn),并沒有緩和西方列強之間的緊張關(guān)系,排除D項。]13.D[根據(jù)“1913—1926年蘇俄(聯(lián))農(nóng)業(yè)指數(shù)變化情況”圖示信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,1922年后,蘇俄(聯(lián))農(nóng)業(yè)指數(shù)上升,因為新經(jīng)濟政策實行固定的糧食稅,從而推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,故選D項;材料強調(diào)的是新經(jīng)濟政策對農(nóng)業(yè)的推動,未涉及農(nóng)業(yè)發(fā)展與工業(yè)化建設(shè)之間的關(guān)系,無法得出農(nóng)業(yè)發(fā)展助推工業(yè)化建設(shè),排除A項;農(nóng)業(yè)集體化政策形成于斯大林上臺之后,與材料時間不符,排除B項;計劃經(jīng)濟體制形成于斯大林上臺之后,排除C項。]14.D[根據(jù)材料可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,美國在世界各地建立和操控一系列軍事政治組織,其意圖是與蘇聯(lián)爭霸,遏制共產(chǎn)主義的威脅,故選D項;1955年華沙條約組織成立,與材料“北約”等時間不符,排除A項;北約是美國為了遏制蘇聯(lián)而成立的,與抑制民族解放運動的高漲無關(guān),排除B項;北約是美國與西歐、南歐等國家成立的軍事集團,不能體現(xiàn)與蘇聯(lián)爭奪亞非中間地帶,排除C項。]15.A[題干述及的時間是20世紀(jì)70年代,結(jié)合所學(xué)知識可知,在該時期,西方資本主義國家出現(xiàn)了經(jīng)濟“滯脹”現(xiàn)象,針對此種情況,當(dāng)時流行的觀點認(rèn)為:制定經(jīng)濟政策的職責(zé)應(yīng)當(dāng)……轉(zhuǎn)移到中央銀行家們的手中,中央銀行家們的運作應(yīng)當(dāng)盡可能地避免政治壓力,說明該觀點主張國家應(yīng)當(dāng)減少對經(jīng)濟的干預(yù)力度,充分發(fā)揮市場的主導(dǎo)作用,故選A項;經(jīng)濟“滯脹”現(xiàn)象發(fā)生之后,西方國家紛紛減少福利,但是并不能擴大為福利制度遭到“挫敗”,排除B項;題干所述觀點主張國家減少對經(jīng)濟的干預(yù)力度,而不是其“社會控制力遭到削弱”,排除C項;題干所述觀點主張讓中央銀行家們?nèi)ブ贫ń?jīng)濟政策,這與金融資產(chǎn)階級無關(guān),排除D項。]16.D[根據(jù)題干內(nèi)容可知,在經(jīng)濟全球化的時代背景之下,世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越緊密,發(fā)展中國家要想擺脫“被波及”“被傳染”“被損害”的局面,其合理對策是壯大自身的經(jīng)濟實力,減少對國際貿(mào)易的依賴度,故選D項;發(fā)展中國家“加入?yún)^(qū)域經(jīng)濟政治集團”也避免不了“被波及”“被傳染”的風(fēng)險,排除A項;實施保護性的經(jīng)濟政策與當(dāng)今“經(jīng)濟全球化”趨勢相違背,排除B項;隨著世界各國經(jīng)濟聯(lián)系不斷增強,發(fā)展中國家“主動規(guī)避風(fēng)險”是不可能實現(xiàn)的,排除C項。]17.解析:首先,明確主題,尋找時間尺度。根據(jù)材料一“中世紀(jì)時……”、材料二“……1534年英國《至尊法案》規(guī)定……法國國王路易十四宣稱……”、材料三“啟蒙思想家主張……”并結(jié)合所學(xué)知識可分為中世紀(jì)、中世紀(jì)晚期到15、16世紀(jì)和18世紀(jì)以來三階段分析概括階段特征,并結(jié)合近代西方民族國家形成、中古時期的歐洲等相關(guān)內(nèi)容加以說明。其次,理清論述思路,分階段展開說明。最后,表述成文并總結(jié)即可。答案:示例:中世紀(jì)處于不知有國的前民族國家階段,沒有完整主權(quán),沒有獨特的民族文化,民族國家觀念淡薄。西歐自給自足的莊園經(jīng)濟、封君封臣制度下的分裂割據(jù)和超國家勢力天主教會的存在使國家主權(quán)被層層分割;教權(quán)與王權(quán)并立的二元政治結(jié)構(gòu)和基督教會對西歐人精神生活的深刻控制導(dǎo)致民族和國家意識淡薄。(4分)中世紀(jì)晚期到15、16世紀(jì),專制王權(quán)國家出現(xiàn),民族國家具備雛形。隨著11世紀(jì)以來西歐商品經(jīng)濟發(fā)展、城市自治和市民社會興起,15、16世紀(jì)新航路開辟及殖民擴張,資本主義經(jīng)濟發(fā)展,國王聯(lián)合市民階層及資產(chǎn)階級,在同教會和貴族的斗爭中逐漸占據(jù)上風(fēng),統(tǒng)一的中央集權(quán)國家出現(xiàn),國家主權(quán)觀念加強。文藝復(fù)興和宗教改革通過支持王權(quán)、提高民族意識來對抗教會神權(quán),強化了民族認(rèn)同和民族文化。(4分)18世紀(jì)以來,歐洲國家從專制王權(quán)國家向強調(diào)公民主權(quán)意識、具有獨立主權(quán)的現(xiàn)代民族國家演變。18世紀(jì),資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展,專制王權(quán)逐漸成為阻礙。啟蒙運動抨擊君主專制、宣傳人民主權(quán)、自由、平等思想,資產(chǎn)階級發(fā)動的美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命等踐行了自由平等和民主的理想,現(xiàn)代民族國家形成。人們對國家和民族的認(rèn)同逐步超越了對宗教和國王的忠誠,封建臣民逐漸向國家公民轉(zhuǎn)變。(4分)18.解析:第(1)問,根據(jù)材料一“哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲”可得出新航路開辟,哥倫布率先發(fā)現(xiàn)美洲,證明向西航行的可行性;根據(jù)材料一“西班牙在此設(shè)立總督,并在當(dāng)?shù)亟⒖煽煞N植園”可得出西班牙王室對科爾斯特等人的支持;根據(jù)所學(xué)知識可知,此時具備了遠(yuǎn)洋的條件,即航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展;伴隨著西方的殖民侵略,天花等疾病對阿茲特克人毀滅性的打擊;由于自然地理條件的限制,美洲地區(qū)內(nèi)部文明交流少,缺乏對抗侵略的合力;科爾斯特等人挑撥美洲原住民內(nèi)斗;等等。第(2)問,根據(jù)材料可將巧克力的發(fā)展變化概況為幾個階段,材料一主要涉及新航路開辟前后的變化,材料二數(shù)據(jù)主要反映的是新航路開辟后和20世紀(jì)前后的變化;結(jié)合所學(xué)知識簡要闡述即可。答案:(1)條件:哥倫布率先發(fā)現(xiàn)美洲,證明向西航行的可行性;西班牙王室對科爾斯特等人的支持;航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展;天花等疾病對阿茲特克人毀滅性的打擊;美洲地區(qū)內(nèi)部文明交流少;科爾斯特等人挑撥美洲原住民內(nèi)斗;等等。(任答3點得6分)(2)階段一:新航路開辟以前,巧克力發(fā)展緩慢。原因:美洲生產(chǎn)力水平落后;主要用于宗教儀式等方面,未能普及。階段二:新航路開辟到19世紀(jì)末,巧克力得到初步發(fā)展。原因:新航路開辟,巧克力作為商品流通各大洲;工業(yè)革命采用機器生產(chǎn),加快生產(chǎn)效率;殖民地種植業(yè)經(jīng)濟使可可得到規(guī)?;a(chǎn);巧克力生產(chǎn)技術(shù)的不斷改進。階段三:20世紀(jì)上半葉,巧克力快速發(fā)展。原因:兩次世界大戰(zhàn),巧克力作為軍需,刺激其生產(chǎn);第二次工業(yè)革命完成,流水線技術(shù)的推廣,進一步提高生產(chǎn)效率。階段四:20世紀(jì)末以來,巧克力迅猛發(fā)展。原因:人們生活水平的不斷提高;經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展;巧克力被年輕人賦予特殊的時代意義。(8分)19.解析:第一小問,從材料柱狀圖(占比數(shù)據(jù))可知有以下幾個特點:中國、印度次大陸世界制造業(yè)產(chǎn)出占比呈下降趨勢、歐美世界制造業(yè)產(chǎn)出占比呈上升趨勢、英國占比開始迅速增長,后期占比減少,從整體來看,東西方世界制造業(yè)主體地位易位。第二小問,結(jié)合所學(xué)知識分析,言之有理即可。答案:特點成因中國、印度次大陸世界制造業(yè)產(chǎn)出占比呈下降趨勢從中國、印度農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展制約了向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型的角度作答;從西方列強侵略,中國、印度淪為半殖民地或殖民地,成為西方列強的附庸角度作答歐美世界制造業(yè)產(chǎn)出占比呈上升趨勢從歐美國家確立資產(chǎn)階級代議制,開展工業(yè)革命,推動制造業(yè)發(fā)展角度作答;從對東方殖民擴張與侵略推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的角度作答英國占比開始迅速增長,后期占比減少從英國在兩次工業(yè)革命中的地位差異的角度作答;從歐美其他國家發(fā)展迅速角度作答東西方世界制造業(yè)主體地位易位從近代工業(yè)文明轉(zhuǎn)型是否成功影響東西方經(jīng)濟發(fā)展角度作答(若從其他角度作答,言之有理即可得14分)20.解析:首先,學(xué)生要明確材料主題是近現(xiàn)代民族主義發(fā)展,從題中所給的文字材料中選擇一種“挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)”,結(jié)合所學(xué)知識歸納整理出相應(yīng)論題,如根據(jù)材料“20世紀(jì)60—80年代”,西方以“經(jīng)濟、民主”的挑戰(zhàn)方式,東方以“全面的民族國家構(gòu)建”回應(yīng)挑戰(zhàn)等信息,結(jié)合所學(xué)知識,可得出論題——近代西方對東方的殖民侵略刺激了東方國家民族主義思想的產(chǎn)生、發(fā)展。其次,學(xué)生需要結(jié)合題目信息,運用所學(xué)知識闡述論題,如用西歐國家的殖民擴張與亞洲革命風(fēng)暴、列強瓜分世界與亞洲的覺醒、兩次世界大戰(zhàn)和東方民族國家的建立等史實,說明東方應(yīng)對西方挑戰(zhàn)和民族主義的產(chǎn)生、發(fā)展。最后,在史實闡述基礎(chǔ)上,升華認(rèn)識,揭示規(guī)律,如明確在西方殖民侵略的刺激下,東方國家面對民族危機,民族主義從產(chǎn)生到發(fā)展、傳播,最終實現(xiàn)了民族獨立。其他觀點,觀點明確
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