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泰山日出徐志摩第1頁(yè)五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。

五岳:東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)1.增加比較閱讀份量,深入引導(dǎo)學(xué)生品味:不一樣人在不一樣心情性格影響下表示觀看日出不一樣感受。2.體會(huì)在特定歷史時(shí)期,作者怎樣借寫日出來(lái)抒發(fā)對(duì)社會(huì)光明強(qiáng)烈渴望。3.教學(xué)過(guò)程以小組合作、討論、探究方式進(jìn)行。教學(xué)目標(biāo)第5頁(yè)作者介紹

徐志摩(1897~1931)當(dāng)代詩(shī)人、散文家。筆名南湖、云中鶴等。浙江海寧人。先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。曾赴美、英留學(xué),深受西方教育熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人影響。

他從19開(kāi)始創(chuàng)作新詩(shī)。他詩(shī)字句清新,韻律諧和,比喻新奇,想象豐富,意境優(yōu)美,神思飄逸,富于改變,并追求藝術(shù)形式整飭、華美,含有鮮明藝術(shù)個(gè)性。他散文也自成一格,取得了不亞于詩(shī)歌成就。1931年11月19日,由南京乘飛機(jī)到北平,因遇霧在濟(jì)南附近觸山,機(jī)墜身亡。著有詩(shī)集《志摩詩(shī)》,《翡冷翠一夜》、《猛虎集》等,散文集《落葉》、《巴黎鱗爪》等。徐志摩第6頁(yè)寫作原由《小說(shuō)月報(bào)》約稿;游泰山歸來(lái);作為泰戈?duì)柤次磥?lái)華頌詞。第7頁(yè)泰戈?duì)?/p>

印度著名詩(shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家,19獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是含有巨大世界影響作家。他共寫了50多部詩(shī)集,被稱為“詩(shī)圣”。他作品反應(yīng)了印度人民在帝國(guó)主義和封建制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)強(qiáng)烈愿望,描寫了他們不屈不撓反抗斗爭(zhēng),充滿了鮮明愛(ài)國(guó)主義和民主主義精神,同時(shí)又富有民族格調(diào)和民族特色,含有很高藝術(shù)價(jià)值。主要作品有:《吉檀迦利》、《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》等第8頁(yè)“我們當(dāng)前有這么一個(gè)難得機(jī)會(huì):我們能夠從他偉大、友好、美人格里,得到古印度與今印度文化靈感……”

———徐志摩《小說(shuō)月報(bào)·泰戈?duì)枌L?hào)》第9頁(yè)日出中國(guó)文化日出前:黑暗死氣、看不到光明日出中:瑰麗、光明美好前景日出后:謳歌、贊美異彩紛呈象征第10頁(yè)1.本文值得品味詞語(yǔ)或句子。2.課文哪些描寫表現(xiàn)了對(duì)光明渴望和贊美?作者為何有那么強(qiáng)烈渴望和贊美?3.練習(xí)二,比較徐志摩、海涅、姚鼐對(duì)云海描寫,談?wù)勀愀矚g誰(shuí)描寫,為何?4.練習(xí)三,比較徐志摩、劉白羽、屠格涅夫描寫旭日初升那一刻文字,詳細(xì)指出其中最生動(dòng)部分。問(wèn)題研討第11頁(yè)本文值得品味詞語(yǔ)或句子。(念每組序號(hào),被念到序號(hào)同學(xué)就講話。按答水平打分。)注意:這是一個(gè)開(kāi)放題,但要注意引導(dǎo)學(xué)生找出那些能產(chǎn)生尤其表示效果詞語(yǔ),或采取了某種修辭來(lái)增加表示效果句子。如:但這是我一面感覺(jué)勁烈曉寒,一面睡眼不曾十分醒豁時(shí)約略印象。“勁烈”普通與“寒風(fēng)”搭配,這里用來(lái)形容曉寒,使人生動(dòng)地感受到凌晨十分寒意?!靶鸦怼北疽馐侵敢馑急硎镜蔑@著,文中與“睡眼”搭配,傳神地寫出了“我”還有朦朧睡意行狀。研討交流第12頁(yè)研討交流關(guān)鍵詞:巨人睡意喚醒東方光明復(fù)活這是用了象征寫法,象征東方巨人覺(jué)醒。再考慮寫作時(shí)期是五四新文化運(yùn)動(dòng)后期,“光明”“復(fù)活”等都是象征五四精神。這里歡樂(lè),狂歡般,是對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)歡呼和禮贊。第13頁(yè)研討交流問(wèn):比較徐志摩、海涅、姚鼐對(duì)云海描寫,你更喜歡誰(shuí)描寫,為何?(自圓其說(shuō)即可)徐志摩寫云海句子是:①在朝旭未露前,宛似無(wú)量數(shù)厚毳長(zhǎng)絨綿羊,交頸接背地眠著,卷耳與彎角都依稀識(shí)別得出。②云海也活了,眠熟了獸形濤瀾,又回復(fù)了偉大咆哮,昂頭搖尾向著我們朝露染青饅形小島沖洗,激起了四岸水沫浪花,震蕩著這生命浮礁,似在匯報(bào)光明與歡欣之臨在……第14頁(yè)研討交流比較徐志摩、劉白羽、屠格涅夫描寫旭日初升那一刻文字,詳細(xì)指出其中最生動(dòng)部分。第15頁(yè)研討交流明確:本文不是集中筆力描繪日出壯麗圖景,而是重在寫自己期盼、激動(dòng)、幻想。我不由得大聲狂叫。發(fā)生了奇異幻想——我軀體無(wú)限長(zhǎng)大,腳下山巒百分比我身量,只是一塊拳石;這巨大……平拓著一雙長(zhǎng)臂,在期望,在迎接,在催促,在默默地叫喚;在崇敬,在祈禱,在流淚——在流久慕未見(jiàn)而將見(jiàn)悲喜交互熱淚……這淚不是空流,這默禱不是不生顯應(yīng)。歌唱呀,贊美呀,這是東方之復(fù)活,這是光明勝利……散發(fā)禱祝巨人,他身形橫亙?cè)跓o(wú)邊云海上,已經(jīng)漸漸消翳在普遍歡欣里

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