三年級(jí)我的植物朋友作文13篇

三年級(jí)我的植物朋友作文13篇三年級(jí)我的植物朋友作文范文13篇

世界萬(wàn)物皆有靈,每一個(gè)生物存在都有著他的意義,就像花開(kāi)花落,用盡全力開(kāi)出燦爛的一生。下面是我給大家?guī)?lái)的三年級(jí)我的植物朋友作文范文13篇,以供大家參考!

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇1）

生命頑強(qiáng)，四季長(zhǎng)春，它就是我們家的仙人球。

仙人球渾身長(zhǎng)滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長(zhǎng)矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛(wèi)武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會(huì)出血!仙人球的形狀像是一只縮成團(tuán)的小刺猬，十分可愛(ài)!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機(jī)勃勃。

仙人球的性格也十分堅(jiān)強(qiáng)，在炎熱的夏日里，許多的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍(lán)藍(lán)的天空就像一名光榮的戰(zhàn)士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進(jìn)了屋里，而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗(yàn)中，仙人球仍然頑強(qiáng)的生存著，真是厲害呀!

在疫情期間，它陪我上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)我很疲憊的時(shí)候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會(huì)感到無(wú)比溫暖心中充滿了力量!

我要像仙人球一樣頑強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇2）

春日來(lái)了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。

我尋著一陣香味來(lái)到一片樹(shù)林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來(lái)是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!

垂枝紅千層的樹(shù)干通常是三四棵樹(shù)干結(jié)合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹(shù)干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹(shù)叢中最高的那棵。

它的樹(shù)枝上延伸出好多樹(shù)杈，好像無(wú)數(shù)只小手在搖擺，手上還長(zhǎng)著許多碧綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)搖擺，有的從樹(shù)上落了下來(lái)，有的還堅(jiān)強(qiáng)地站立在樹(shù)上，還有的在樹(shù)的周?chē)P(pán)旋著，風(fēng)停了，葉子落了下來(lái)，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。

垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。

垂枝紅千層沒(méi)有榕樹(shù)的枝繁葉茂，沒(méi)有垂柳的飄逸，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，卻有獨(dú)特的韻味如同一首凄美的詩(shī)，惹人憐愛(ài)。

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇3）

我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當(dāng)中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

在我八歲時(shí)，第一次見(jiàn)到了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠(yuǎn)益清”，這讓我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一位美麗少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯(cuò)。眼前的荷花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點(diǎn)頭，好像在說(shuō)，你看我風(fēng)中綠裙子美不美？

美！當(dāng)然美了！聽(tīng)到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個(gè)小巧秀麗的頭卡，標(biāo)致極了！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！彼齻円黄鹪陲L(fēng)中唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！

“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無(wú)瑕……”我不由得也在風(fēng)中唱起來(lái)，跳起來(lái)，加入了這支歡樂(lè)的隊(duì)伍……

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇4）

我見(jiàn)過(guò)很多植物，有桃花、櫻花、荷花、水仙花……但是我最喜歡的還是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

第一次去觀賞荷花是在我八歲時(shí)，在奶奶家旁邊那個(gè)荷花池看到的。記得那天我們?nèi)襾?lái)到荷花池，一來(lái)到荷花池邊我們就聞到一股淡淡的清香。

睜開(kāi)眼一看，荷花像是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她的臉蛋粉嘟嘟的，笑著向我們揮手。荷葉好像小姑娘的青色紗裙，紗裙隨風(fēng)飄動(dòng)，為美麗的荷花更平添了幾分姿色。

荷花在荷葉中輕輕地探出頭來(lái)。有的昂著頭，挺著胸，像一個(gè)將軍，有的低著頭，像在欣賞自己的美姿，有的躲在荷葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。

這么多的粉荷花，一朵比一朵美?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，更美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的頭上，看見(jiàn)了這樣的情景，我想起了楊萬(wàn)里的《小池》中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

美麗的荷花為炎熱的夏天增添了涼爽，讓夏天顯得更加美麗！

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇5）

要問(wèn)我喜歡什么植物，不是那嬌艷的玫瑰，而是那美麗的三角梅。

三角梅生命力很強(qiáng)，據(jù)說(shuō)，好好養(yǎng)它十年，高度可達(dá)七樓那么高。所以它的莖很長(zhǎng)，大約有40厘米這么高。

三角梅的花朵很獨(dú)特，只有三片花瓣抱著，中間有三顆花蕊，圍成一個(gè)三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊還長(zhǎng)得很長(zhǎng)

說(shuō)到花朵，就不得不提一下枝干和葉子，它的枝干雖短，但非常繁茂，為了保護(hù)自己，還會(huì)長(zhǎng)出刺。葉子呢，是深綠色的，有淡淡的清香。

三角梅還有藥用價(jià)值：可入藥，葉子搗爛后貼于患處，就能散瘀消腫，活血止痛，但是，它的莖是有毒的，所以不要誤食哦！

三角梅對(duì)種養(yǎng)是有要求的，首先，日照、溫度不能少。三角梅一般要求日照時(shí)長(zhǎng)不低于8—10小時(shí)，溫度在20至30度。其次，就是澆水了。第一步：裝入半升至一升的水，緩緩澆到莖部的土上。第二步：加入500毫升水，濕潤(rùn)周邊泥土。至于葉子，就用噴壺調(diào)至噴霧模式，噴灑于葉子上就可以了。

有一次，我澆了太多水，結(jié)果水全積在莖部。我媽媽哭笑不得，說(shuō)：“你是覺(jué)得三角梅是喝水王者嗎？”好吧，至少我是這么想的。

三角梅真像一個(gè)嬌貴、可愛(ài)的小姑娘呀！

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇6）

“說(shuō)似與君君不會(huì)，爛紅如火雪中開(kāi)?！边@是北宋詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī)，請(qǐng)你來(lái)猜一猜這首詩(shī)里寫(xiě)的是什么花？對(duì)了！就是山茶。今天呢，我就給大家來(lái)介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。

如果你在遠(yuǎn)處乍一看，你還可能會(huì)以為這是哪朵荷花被人栽錯(cuò)地方了?？墒钱?dāng)你走進(jìn)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花朵比較大，花瓣是波浪形的，從里到外，層層疊疊，花瓣環(huán)抱，像玫瑰一樣?；ò旰芄饣?，摸起來(lái)感覺(jué)像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著小花蕊，花蕊非常的細(xì)，有牙簽般粗細(xì)，一根挨著一根，上面是黃色的，下面是白色的，像一根根燃燒的小蠟燭。整個(gè)花是由葉子托住的，氣味是淡淡的清香，看起來(lái)十分有趣。

它喜歡在溫暖、濕潤(rùn)、半陰的環(huán)境生活。怕高溫，記?。呵f(wàn)不要把它放在太陽(yáng)底下曬。它主要分布在中國(guó)地區(qū)，其用處也非常的多?；ú粌H能用來(lái)觀賞、止血，種子還可以用來(lái)榨油。

周老師布置植物記錄卡的作業(yè)時(shí)，我立馬就想到了我們家的陽(yáng)臺(tái)，放學(xué)到家我直接往陽(yáng)臺(tái)上跑去。陽(yáng)臺(tái)上有粉紅的小梅花，鮮紅的映山紅……不過(guò)我覺(jué)得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。

你喜歡這美麗的山茶嗎？

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇7）

今天早晨，媽媽讓我去給花澆水，我走進(jìn)媽媽的小花園，一陣清香撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到花跟前，看看是哪種花開(kāi)了，一看，原來(lái)是嬌嬌嫩嫩的鳶尾花??！

鳶尾花的葉子綠油油的，非常長(zhǎng)，上面還“躺”著幾顆晶瑩剔透的“小珍珠”，輕輕摸一摸它的葉子，非常光滑。鳶尾花是藍(lán)紫色的，一枝花的花瓣不像玫瑰和月季一樣挨挨擠擠，而是散開(kāi)的，展現(xiàn)了另一種獨(dú)特的美。每一朵花都站立在葉尖的分叉處，像一位花仙子亭亭玉立在葉尖上。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，鳶尾花們便開(kāi)起了舞會(huì)，它們的姿態(tài)不同，有的仰著頭，向我點(diǎn)頭微笑，有的低著頭，像在和葉子說(shuō)悄悄話，還有的躲在葉子后面，就像一個(gè)害羞的小姑娘，蜜蜂和蝴蝶們也在鳶尾花旁嬉戲。

鳶尾花不僅僅是我和媽媽一起種的花，還是我的植物朋友呢！有一次，我考試考砸了，被媽媽批評(píng)了一頓，非常傷心，于是，我便和鳶尾花們?cè)V說(shuō)了傷心事，說(shuō)完一陣微風(fēng)吹過(guò)，鳶尾花搖搖晃晃，似乎在安慰我，我的心情也好了許多。

鳶尾花，謝謝你給我陪伴！你是我最好的植物朋友！

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇8）

爸爸在我們家的陽(yáng)臺(tái)上種了好幾種蘭花，我唯獨(dú)喜歡蕙蘭。每當(dāng)蕙蘭開(kāi)花的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)散發(fā)著淡淡的清香。

蕙蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，深綠色，葉子邊緣鋸齒狀的，摸起來(lái)有點(diǎn)割手，好像一把小鋸齒一樣。它們“站”在泥土里，朝著四面八方彎著“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。

在蕙蘭葉子中，“藏”著幾根花柄，這幾根花柄特別硬，任憑你怎么用力也捏不動(dòng)。在這幾根花柄上，長(zhǎng)著幾朵黃綠色的蕙蘭花，一朵朵蕙蘭花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，可愛(ài)極了。蕙蘭花有五片黃綠色的花瓣，在這五片黃綠色的花瓣中，長(zhǎng)著金黃色的“小鈴鐺”。在每個(gè)“小鈴鐺”的下端，有兩三道胭脂色的條紋，這些條紋為整朵惠蘭花增添了許多的生機(jī)與活力。

我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蕙蘭花，穿著黃綠色的衣裳，坐在松軟的泥土里，享受著“陽(yáng)光浴”。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃綠色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)停了，我靜靜的坐在泥土里。窗外的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，給我唱歌；旁邊的植物湊過(guò)來(lái)，和我討論一天的見(jiàn)聞……過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是蕙蘭，我是在看蕙蘭呢！

我喜歡蘭花，更喜歡蕙蘭那淡雅的幽香。

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇9）

我家養(yǎng)了好多盆綠蘿，都是媽媽從淘寶上買(mǎi)的。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁促I(mǎi)綠蘿不買(mǎi)別的植物呢？媽媽回答說(shuō)：“這東西好養(yǎng)活！”

綠蘿的葉子如一片片愛(ài)心，葉面凹凸不平，葉片底下的兩邊向中間彎去，有植物特有的經(jīng)絡(luò)紋。有一次，我把葉子兩邊向反方向壓，可當(dāng)我一放手，它馬上又彈回來(lái)了。于是我又把它向反方向壓，再用力按了一下頭的中間，慢慢放開(kāi)，它就不變了，可是只再碰它一下，它就又變回原來(lái)的樣子了。

因?yàn)槭翘兕?lèi)植物，綠蘿的梗，超極長(zhǎng)，也有些不聽(tīng)話。因?yàn)樘L(zhǎng)，所以一直往下掛，差點(diǎn)掛到別人家窗前，所以媽媽就把它們搬回來(lái)，剪下最長(zhǎng)的那些，想重新插種一盆。可惜媽媽技術(shù)不好，沒(méi)種活。

綠蘿還有很大的用處呢！聽(tīng)說(shuō)，綠蘿可以吸收二氧化碳排出氧氣，從而凈化空氣。所以我叫媽媽把它們放在我的房間里。可是媽媽說(shuō)，植物的光合作用需要陽(yáng)光，晚上沒(méi)有光，植物也是吸收氧氣的?？墒菫榱嗣烙^，媽媽還是答應(yīng)在我房間的小書(shū)架上放了盆綠蘿。

我愛(ài)綠蘿，它是我的好朋友。

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇10）

在我家電腦桌上放了一盆仙人球，我非常喜歡它。

仙人球遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)綠色的大圓球，走近了發(fā)現(xiàn)大圓球上長(zhǎng)著針一樣的刺，像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黃色，軟軟的，不扎手，有些翠綠色，硬硬的，扎手可疼了。

媽媽說(shuō)，別看仙人球不怎么漂亮，它的生命力很頑強(qiáng)呢。它不需要肥沃的土壤，只要一些沙土就行了，也不需要勤澆水。我心想：“不澆水怎么能長(zhǎng)大？”于是我偷偷地給仙人球澆了半杯水，一個(gè)星期后我發(fā)現(xiàn)它左邊爛掉了，我又傷心又自責(zé)，準(zhǔn)備扔掉它，媽媽見(jiàn)了用剪刀把爛的一半剪掉還涂了除菌的藥水，我想只剩下一半的仙人球一定活不了了，又過(guò)了幾個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球右邊部分不僅活下來(lái)而且長(zhǎng)高了。從此我不敢再給它多澆水了，一有空就把它拿到陽(yáng)臺(tái)，讓它見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光。

幾個(gè)月過(guò)去了，一天早上，我欣喜的發(fā)現(xiàn)它的頂端開(kāi)出來(lái)一朵紅色的花，看起來(lái)像小姑娘戴了一個(gè)紅色的發(fā)卡，真是漂亮極了。

仙人球不僅生命力頑強(qiáng)，它還有很多功效呢。爺爺說(shuō)中醫(yī)上用仙人球可以清熱解毒，消腫止痛，爸爸說(shuō)仙人球是天然的空氣清新器，能夠吸附塵土，凈化空氣，還能防電腦輻射呢。

這就是我喜歡的仙人球，小朋友們，你們喜歡什么植物呢？

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇11）

有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡芬芳的玫瑰，有人喜歡金黃的菊花，而我卻喜歡美麗的桃花。

星期天我來(lái)到了桃園，我一進(jìn)桃園就仿佛進(jìn)入到了桃花的海洋，桃花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桃花像一只只蝴蝶，我剛走近桃花就聞到一陣陣的香味撲鼻而來(lái)，真是好聞極了。

桃花千姿百態(tài)，有的桃花半開(kāi)半合，像一位害羞的小姑娘，不敢露出她的臉。有的桃花還是花骨朵，像一顆顆珍珠。還有的桃花花瓣全展開(kāi)了，像自信的小姑娘。

這么多桃花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的單獨(dú)一朵仰著頭，像高傲的女王。有的很多朵簇?fù)碓谝黄穑裨谡f(shuō)悄悄話。還有的低著頭，像在思考問(wèn)題。

看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，在風(fēng)中翩翩起舞。連蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)都被吸引來(lái)了，蜜蜂在我的身邊嗡嗡地飛來(lái)飛去，想要采花蜜。蝴蝶在我的身旁跳舞，幾只小鳥(niǎo)在一旁的樹(shù)上嘰嘰喳喳地議論著，好像在稱贊我的美麗。

過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢。

我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的芬芳。

三年級(jí)我的植物朋友作文（篇12）

有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡滿園飄香的桂花，而我最喜歡四季常青的松樹(shù)。

在我們小區(qū)的樓下，有一棵又高又大又挺拔的松樹(shù)。每當(dāng)我和小伙伴們玩耍的時(shí)候，它總是默默地為我們貢獻(xiàn)著清涼。它那挺拔的身姿就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，怪不得有一句話叫：站如松，坐如鐘。

它的葉子就像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的繡花針。如果有哪個(gè)冒失鬼不小心碰到了尖尖的松針，那他一定會(huì)被扎得很疼的。

松子是它的果實(shí)，長(zhǎng)在寶塔似的松塔里。雖然松子是一種又健康又美味的食物，但我卻更喜歡松塔，因?yàn)樗伤L(zhǎng)得實(shí)在是太好玩兒了，我時(shí)常將松塔放在手心