生活老師半學(xué)期工作總結(jié)6篇

生活老師半學(xué)期工作總結(jié)6篇生活老師半學(xué)期工作總結(jié)篇1

時(shí)光飛逝，在忙碌與充實(shí)中，我們生活部度過(guò)了一個(gè)緊張而又快樂(lè)的學(xué)期。回首這過(guò)去的日子，我們部門(mén)的每個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力共勉、認(rèn)真進(jìn)取，不斷發(fā)揚(yáng)全心全意為同學(xué)服務(wù)，服務(wù)學(xué)校的宗旨。在豐富校園文化，做好部門(mén)職責(zé)工作等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且積極配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作和活動(dòng)，得到了學(xué)院老師和同學(xué)的一致好評(píng)。在我們生活部部長(zhǎng)及副部的模范帶頭作用下，我部門(mén)勵(lì)志發(fā)憤圖強(qiáng)，繼續(xù)努力，不求，只求更好，在今后的工作、學(xué)習(xí)以及生活中，再接再厲。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)生會(huì)生活部這個(gè)溫馨的“家庭”已經(jīng)肩并肩、風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了三個(gè)多月，我們部每個(gè)新老成員的感情在工作與學(xué)習(xí)中得到了很好的交流與溝通。總結(jié)我們部門(mén)這個(gè)學(xué)期的工作如下：

一、部門(mén)建設(shè)

在本學(xué)期初，隨著量新生的來(lái)到，我們藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活跟隨學(xué)院學(xué)生會(huì)一同進(jìn)行一次面向全院的公開(kāi)的招新活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了第一輪、第二輪以及一個(gè)月的試用期這樣的層層選拔，我們生活部吸收了4名各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的新成員，使我們部門(mén)注入了新的活力與血液，并對(duì)我們部門(mén)的新成員進(jìn)行了一系列的考察與培訓(xùn)。我們這些新成員在這個(gè)學(xué)期中所接到的工作與平時(shí)的學(xué)習(xí)中都有著深刻的體會(huì)，從工作和學(xué)習(xí)中也看到了每個(gè)成員的不斷成熟，學(xué)到了很多的工作技巧和工作經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)習(xí)、工作、生活以及人與人交往中也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)。使我們生活部包括部長(zhǎng)在內(nèi)的全體新老成員都會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情與態(tài)度投入到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的建設(shè)，我們生活部中的每個(gè)成員的不斷磨合，使我們部門(mén)在各方面的工作與活動(dòng)中都取得了令人欣喜的成績(jī)。

二、活動(dòng)組織

在這個(gè)學(xué)期中，我們部門(mén)配合學(xué)校、學(xué)院、學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)以及我們部門(mén)自己，開(kāi)展了多次小型活動(dòng)，并取得了成功。

在20xx屆新生入學(xué)不久，我們藝術(shù)學(xué)院就舉行了一年一度的“新生杯”辯論賽，在學(xué)院學(xué)生會(huì)的力宣傳下，藝術(shù)學(xué)院10級(jí)各班踴躍報(bào)名、積極參與，使得我們藝術(shù)學(xué)院的“新生杯”辯論賽取得了成功。在這次辯論賽即將展開(kāi)之際，我們生活部把所需的物資已全權(quán)的準(zhǔn)備齊全，并在比賽開(kāi)始之前，我們部門(mén)的成員積極地配合學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部布置賽場(chǎng)，為此次辯論賽的高效、高質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，讓每位新成員第一次親身體會(huì)到了我們部門(mén)的工作，讓每個(gè)成員對(duì)我們部門(mén)的工作又多了一份熱情。

但在藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)中，我們生活部的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，每個(gè)星期三晚上的衛(wèi)生檢查一直是我們藝術(shù)學(xué)院對(duì)每個(gè)教室衛(wèi)生的一個(gè)要求檢查，以督促每名同學(xué)對(duì)自己周身環(huán)境的關(guān)注。在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們部的每名成員在部長(zhǎng)和副部的帶領(lǐng)下，從未放松對(duì)教室衛(wèi)生的檢查，使得09、10級(jí)的教室衛(wèi)生環(huán)境等到了很程度的提高，為我們藝術(shù)學(xué)院的生活環(huán)境有了很的改善。

三、成果顯著

在這一學(xué)期的各科活動(dòng)中，我部成員積極認(rèn)真工作，不斷實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)，總的來(lái)說(shuō)，主要有以下幾點(diǎn)：

(一)密切配合。院指導(dǎo)員一直以來(lái)的悉心指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)兄弟部門(mén)不斷地關(guān)心與支持，以及本部門(mén)全體成員的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)期工作成就取得的必不可少的原因。

(二)準(zhǔn)備充分?；顒?dòng)、工作過(guò)程中詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，以及合理的安排，不忽視每一處細(xì)節(jié)工作才有了這一學(xué)期活動(dòng)的成功舉辦。

(三)分工具體安排。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)結(jié)合具體情況，合理安排活動(dòng)時(shí)間，合理分配活動(dòng)任務(wù)，效率的利用資源，才使本學(xué)期的工作順利地開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成。

(四)部門(mén)內(nèi)部成員相互信任，團(tuán)結(jié)互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動(dòng)力。

四、缺點(diǎn)與不足

(一)在這一學(xué)期中，雖然我們部門(mén)的每名成員都在盡職盡責(zé)的做好自己的工作，但缺少溝通與交流，使得許多事情沒(méi)有在第一時(shí)間高效的完成。所以在今后的部門(mén)工作中，成員之間要密切聯(lián)系，多溝通與交流，讓我們的工作效率穩(wěn)步提升。

(二)在活動(dòng)與工作中，如果活動(dòng)繁多、時(shí)間緊張，會(huì)造成不必要的時(shí)間。

(三)我們藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部應(yīng)該多體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院的特色，打造屬于我們自己的特色部門(mén)，開(kāi)展更多的有利于展現(xiàn)我們藝術(shù)學(xué)院特色、提高同學(xué)對(duì)藝術(shù)熱愛(ài)的爭(zhēng)優(yōu)、展示活動(dòng)。

(四)雖然這學(xué)期生活部取得了很的進(jìn)步，但勝作中還存在一點(diǎn)不足之處：

由于各個(gè)部員的課巢排不同，導(dǎo)致工作時(shí)間安排和成員調(diào)度上存在一些問(wèn)題。部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的積極性與主動(dòng)性，多是被動(dòng)的開(kāi)展活動(dòng)，致使一些活動(dòng)沒(méi)有新鮮感，不具有創(chuàng)新性。我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題后，家一起齊心協(xié)力解決困難，使得問(wèn)題得到有效的緩解。還有，有時(shí)用于課表的問(wèn)題，一些負(fù)責(zé)人不能及時(shí)到位，導(dǎo)致一些物資不能準(zhǔn)時(shí)到位。

在總結(jié)這學(xué)期的得與失時(shí)，我們不應(yīng)把眼光停留在過(guò)去和現(xiàn)在，我們應(yīng)該看的更遠(yuǎn)，看的更高。展望明年，我們生活部要做到：

1、努力把這學(xué)期我們部門(mén)出現(xiàn)的一些不足改正，以更加飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接明年的挑戰(zhàn)。

2、我們生活部在明年一定要不滿(mǎn)足現(xiàn)在的狀況，努力提升自己部門(mén)的綜合能力。

3、明年的‘畫(huà)室裝飾賽’!我們部門(mén)一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就策劃明年的‘畫(huà)室裝飾賽’。爭(zhēng)取能圓滿(mǎn)成功。

五、小結(jié)

總體來(lái)說(shuō)，在學(xué)院老師和同學(xué)們的力支持下，學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(huì)的認(rèn)真工作中，在本學(xué)期我們藝術(shù)學(xué)院生活部的成績(jī)是顯著地，并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。相信在下個(gè)學(xué)期的工作中會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力取得更好的成績(jī)。在接下來(lái)的工作中我們會(huì)支持配合好學(xué)院各部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做到更好!

生活老師半學(xué)期工作總結(jié)篇2

我來(lái)到x中學(xué)，成為了一名生活教師.。之前并沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，如何才能做好這份工作，心里也沒(méi)底。

其實(shí)，我們生活教師主要的工作是保證學(xué)生人身安全的同時(shí)管理好他們的內(nèi)務(wù)和紀(jì)律。我們每一天的主要工作就是檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)，維持學(xué)生午休，晚寢的紀(jì)律，這些工作都是比較簡(jiǎn)單瑣碎的，甚至有點(diǎn)枯燥。但就是這樣一份看似簡(jiǎn)單枯燥的工作，要做好也要花費(fèi)心思。

每一天早上六點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)上班，到自我負(fù)責(zé)的樓層督促學(xué)生起床，整理內(nèi)務(wù)，學(xué)生離開(kāi)后就是進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，每間宿舍都要進(jìn)去檢查，把所有的宿舍都檢查完畢，一個(gè)多鐘也過(guò)去了。內(nèi)務(wù)檢查要十分細(xì)致，除了比較容易看得到的地板，床鋪以外，像床底，柜頂?shù)冗@樣的隱蔽的地方同樣要檢查，所以?xún)?nèi)務(wù)檢查就是在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心。這樣的檢查可能有些人會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要，但做了這份工作以后你的想法必須會(huì)改變。我們檢查的目的是為了讓學(xué)生能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們用認(rèn)真地態(tài)度來(lái)對(duì)待這樣的檢查，學(xué)生才能以認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做內(nèi)務(wù)，目的是為了培養(yǎng)他們認(rèn)真做事的這種態(tài)度。雖然每一天早上的內(nèi)務(wù)檢查有點(diǎn)辛苦，但看到同學(xué)整潔的宿舍，锃亮的地板，自我心里還是很開(kāi)心的。除了內(nèi)務(wù)以外，維持紀(jì)律也是一項(xiàng)重要的工作。學(xué)生午休，晚寢我們都要去巡查，督促學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安靜的休息，很多學(xué)生都很難做到這一點(diǎn)，所以我們生活教師在午休，晚寢這段時(shí)間內(nèi)有時(shí)也免不了大聲地喝斥他們。學(xué)生開(kāi)玩笑說(shuō)：“河?xùn)|獅吼了?！?/p>

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為作為一名生活教師要把職責(zé)心放在第一位，宿舍就是學(xué)生的半個(gè)家，我們也相當(dāng)于學(xué)生的半個(gè)家長(zhǎng)了，在學(xué)生的安全工作上絕不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。每一天必須要點(diǎn)名，確定學(xué)生都在宿舍，學(xué)生生病了要及時(shí)正確地處理，宣傳用電安全等。安全工作的那根弦任何時(shí)刻都不能松懈的。作為一名生活教師，也要深入到學(xué)生中去，應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的朋友，傾聽(tīng)他們的心里話(huà)，幫他們排憂(yōu)解難。記得一次在學(xué)校外面買(mǎi)東西，一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就叫我教師，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得異常感動(dòng)，我想自我的工作并沒(méi)有白費(fèi)。

生活教師，只是一個(gè)平凡的工作，有時(shí)可能會(huì)有些累，但也樂(lè)在其中。只要你認(rèn)真地去對(duì)待你的工作，善于去發(fā)現(xiàn)，善于去探索，就會(huì)從中找到莫大的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)景。做個(gè)合格的，稱(chēng)職的生活教師不是件容易的事，我也明白自我的差距所在，但我必須會(huì)朝這個(gè)方向去努力，以進(jìn)取的心態(tài)，最大的熱情投入到自我的工作中去。

生活老師半學(xué)期工作總結(jié)篇3

本人xxx，現(xiàn)任生活老師一職?；仡?0xx年是多變的一年，也是感觸頗深的一年，從學(xué)習(xí)到生活，無(wú)論在何種工作崗位上，克服困難，踏實(shí)工作，始終堅(jiān)持著“立足本職，服務(wù)學(xué)生”的工作理念，認(rèn)真將各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著。現(xiàn)本人將20xx年工作總結(jié)如下：

一、在思想方面

作為一名合格的中共黨員，我始終把思想學(xué)習(xí)放在生活的第一位，不斷提高黨性修養(yǎng)，積極參加莊園的黨員學(xué)習(xí)，通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)和黨員的模范帶頭作用，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，服從上級(jí)的安排，認(rèn)真工作，踏實(shí)學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持以人為本，言傳身教的教育理念，積極輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育，始終保持著鮮明的工作思想，使學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作和生活管理工作順利進(jìn)行。

二、在工作方面：

1、堅(jiān)持不懈，繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)教育

作為一名合格的教育者，我深知教育的意義，也明白教育過(guò)程中需要克服的困難，因此始終堅(jiān)持不懈，根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整工作步伐，始終將兒童學(xué)習(xí)放在第一位。一是認(rèn)真接送兒童上學(xué)放學(xué)，確保兒童按時(shí)順利上學(xué);二是認(rèn)真溝通與學(xué)校的教育問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、社工反饋。生活老師反饋兒童就學(xué)情況;三是認(rèn)真監(jiān)督兒童上好晚自習(xí)，指導(dǎo)兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢，及時(shí)送兒童就醫(yī)。

2、轉(zhuǎn)變工作方式，確保較快融入新崗位

作為一名兒童的生活協(xié)助者，我深知需要老師具有極強(qiáng)的耐心和細(xì)心，也知道兒童需要生活老師在吃、穿、住、行上的悉心照顧。因此，當(dāng)我新加入到生活老師這個(gè)崗位時(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，調(diào)整工作態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習(xí)性，掌握兒童特殊需求;二是認(rèn)真研究生活老師各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格把好制度關(guān);三是積極向各位生活老師吸收經(jīng)驗(yàn)，與兒童建立良好的師生關(guān)系

3、嚴(yán)格要求，為兒童營(yíng)造良好的生活氛圍

一是加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀(jì)律，嚴(yán)格按照規(guī)定，按時(shí)督促兒童就寢，形成良好的生物鐘;二是狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。按時(shí)檢查兒童的內(nèi)務(wù)情況，認(rèn)真指導(dǎo)兒童清潔衛(wèi)生，隨時(shí)關(guān)注兒童穿著，督促兒童勤換衣物，勤添加衣服;三是認(rèn)真關(guān)注兒童飲食健康情況，按時(shí)帶兒童到食堂就餐，教導(dǎo)兒童節(jié)約糧食;四是協(xié)助學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師上好晚自習(xí)，為兒童解答學(xué)習(xí)疑問(wèn);

4、認(rèn)真仔細(xì)，做好兒童后勤工作

按照上級(jí)安排，服從領(lǐng)導(dǎo)要求，因身體原因，調(diào)整了工作內(nèi)容，每日認(rèn)真收集對(duì)兒童有利的新聞并張貼，使兒童能夠得到每日最新的時(shí)事新聞，了解新鮮事;輔導(dǎo)生病兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)，使兒童不落人于后。每日收取報(bào)刊雜志，分發(fā)到各小組，認(rèn)真為各位同事服好務(wù)。

作為學(xué)齡兒童管理教育中的一個(gè)角色，在探索中慢慢積累學(xué)習(xí)，20xx年或有不足之處，但我相信只有堅(jiān)持，才能讓工作順利進(jìn)行下去，通過(guò)所有同事的努力才會(huì)更好的服務(wù)于兒童。

生活老師半學(xué)期工作總結(jié)篇4

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到幼兒園有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小一班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，有時(shí)也看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，我總結(jié)出了要做好保育員那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開(kāi)自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

當(dāng)然自己在這半年來(lái)，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位。

生活老師半學(xué)期工作總結(jié)篇5

學(xué)校是德育的重要場(chǎng)所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我在本學(xué)期做了以下幾方面工作：

一、尊重、理解、信任學(xué)生

對(duì)學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅表此刻口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個(gè)自我道德教育過(guò)程中，比如，在和學(xué)生談心時(shí)，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意;再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性，學(xué)生強(qiáng)過(guò)教師”自我正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，看一些較經(jīng)典的書(shū)籍刊物，使自我和學(xué)生談心時(shí)充滿(mǎn)時(shí)代氣息。

二、言教身教要結(jié)合

作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對(duì)孩子的深刻教育，言語(yǔ)不如行動(dòng)：“身教最為貴，知行不可少”，如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等，隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要明白教師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去。所以，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，用自我的善言善行為學(xué)生樹(shù)立模仿的標(biāo)本。

三、了解、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生

首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，分析以前學(xué)生的情景，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)，從和他們談話(huà)我能夠了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài)，在和他們多次交談以后，我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋。

四、提高學(xué)生自理本事、嚴(yán)格要求

生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小教師”。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿(mǎn)創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。

五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。

對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過(guò)關(guān)，物品擺放丟三拉四的可是關(guān)。我培養(yǎng)了幾個(gè)干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了教師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過(guò)不了關(guān)的，自然就會(huì)自覺(jué)的干好自我份內(nèi)的事。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自我的抱負(fù)，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多的歡樂(lè)，我會(huì)盡力去做好我的工作。

生活老師半學(xué)期工作總結(jié)篇6

作為生活教師，是學(xué)校教學(xué)工作重要的輔助者之一。督促學(xué)生做好內(nèi)務(wù)、遵守就寢紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生禮貌習(xí)慣的構(gòu)成，好的生活習(xí)慣構(gòu)成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了，做人的問(wèn)題解決好了，學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

我們工作的對(duì)象是一個(gè)個(gè)有獨(dú)立思想的個(gè)體，它們活潑可愛(ài)，朝氣蓬勃，只要有它們身影存在的地方就處處洋溢著青春的氣息。處于青春發(fā)育期，其生理、認(rèn)知、情感、意志、自我意識(shí)在迅速發(fā)展，是人一生中發(fā)展最迅速、最旺盛、最關(guān)鍵的時(shí)期。但這一階段也是學(xué)生最容易出問(wèn)題的階段。如在開(kāi)學(xué)工作的第三周，有一天晚寢，我從二樓值班室上樓巡視學(xué)生的就寢情景，當(dāng)經(jīng)過(guò)三樓和四樓之間的樓梯時(shí)，聽(tīng)到女生悲痛的哭聲，因?yàn)槟莻€(gè)樓梯口的燈有故障