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文檔簡介
人教版小學一年級數(shù)學下冊《第3章分類與整理》單元測評卷
填空題(共6小題)
1.調(diào)查本班同學最喜歡吃的海鮮情況,填在統(tǒng)計表中.
種類g■、一帶魚廠)?蝦二泊.花蛤*LAE
)牡蠣
人數(shù)____________________________
2.根據(jù)二(1)班同學參加課外小組的情況,完成下表并填空.(廣東省江門市某區(qū)考題)
舞蹈小組:正正正正
體操小組:正正
音樂小組:正
籃球小組:OOO
美術(shù)小組:VVVVVVVVVVVV
(1)把上面的統(tǒng)計結(jié)果填在下表中.
課外小組舞蹈體操音樂籃球美術(shù)
人數(shù)II
(2)美術(shù)小組去掉7人后,和小組的人數(shù)同樣多.
(3)如果每人只參加1個課外小組,則二(1)班共有人.
3.淘淘用平面圖形設(shè)計了下面的一幅圖,看圖完成下面各題.
(1)數(shù)一數(shù)上圖中每種圖形的數(shù)量,填入表中.
圖形種類
個數(shù)
(2)如圖中,使用的形最多,使用的形最少.
(3)算一算,一共用了個平面圖形.
(4)淘淘如果還要設(shè)計3棵和圖中一樣的樹,需要添加個三角形和個長
方形.
4.依依假期去了動物收容所,發(fā)現(xiàn)收容所收留了許多小動物.依依將其中3種動物的數(shù)量
進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下:(:\表示3只,';表示4只)
根據(jù)上面的信息,完成下表:
收留的小動物小狗烏龜小貓
只數(shù)
5.投球游戲.
小朋友們投球,每次投中的畫,沒投中的畫“X”.
次數(shù)擎羊龍嗎依依
1XX
2OXX
3O
4Xo°X
SOoXO
6
7OXXX
8XXX
9XXX
--
10OXX
(1)依依第4次.(填“投中”或“沒投中”)
(2)四個人都投中的是第次和第次.
(3)投中次數(shù)最多的是.
(4)按投中次數(shù)的多少排名.④
第一名是,第二名是,第三名是,第四名是
6.下面是二年級各班參加學校樹葉貼畫比賽的獲獎情況,可是其中一部分被墨水污損了.
(1)二(2)班有名同學獲獎,比二(4)班獲獎人數(shù)少1人,二(4)班有名
同學獲獎.
(2)二(5)班獲獎的人數(shù)比二(3)班多5人,二(5)班有名同學獲獎.
(3)二(2)班獲獎的人數(shù)是二(1)班獲獎人數(shù)的一半,二(1)班有名同學獲
獎.
(4)二年級一共有名同學獲獎.
應用題(共5小題)
7.下面是二(1)班同學體育課上參加體育活動的情況.
(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計情況填表.
體育活動跳遠跳繩踢球跑步踢健子
人數(shù)I_
(2)參加哪種體育活動的人數(shù)最多?參加哪種體育活動的人數(shù)最少?
(3)這個班有4個同學缺勤,如果他們都來上體育課且參加踢毯子,此時參加哪兩種體
育活動的人數(shù)同樣多?
(4)你還能提出什么數(shù)學問題?
8.下面是新源學習機專賣店4個品牌專柜營業(yè)員記錄的本周銷售情況.
甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌
JJJJJJ正正OOOOO正iF
正下
VVVVVVOOOOO
OOOO
(1)把統(tǒng)計的結(jié)果填在下表中.
品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌
臺數(shù)______________________
(2)丙品牌比丁品牌多賣出臺.
(3)如果你是店長,在下周的進貨中,你有什么建議?
9.-(4)班要舉辦聯(lián)歡會,如表是第一小組調(diào)查的全班同學喜歡吃的水果情況.(每人只
能選一類)
種類蘋果桃梨香蕉
人數(shù)148610
(1)喜歡吃的人數(shù)最多,喜歡吃的人數(shù)最少.
(2)二(4)班共有人.
(3)喜歡吃蘋果的比喜歡吃梨的多多少人?
(4)如果你去買水果,你會根據(jù)調(diào)查情況怎么買?為什么?
10.長安鎮(zhèn)四所小學舉行環(huán)保知識競賽,下面是各校獲獎人數(shù)的情況.
(1)獲獎人數(shù)最多,獲獎人數(shù)最少.
11.如圖是二(2)班借閱圖書的統(tǒng)計情況.
每個仁A示2本行
(1)借閱的人數(shù)最多,借閱的人數(shù)最少,它們相差本.
(2)借閱的故事書比科技書多本.
(3)借閱的漫畫書和作文書共有本.
(4)如果圖書室想增添一些書,你有什么建議?
三.解答題(共10小題)
12.在一次班干部選舉中,有四名班長候選人,他們的得票數(shù)如下:
(1)根據(jù)上面統(tǒng)計的結(jié)果填表.
姓名淘淘依依黃霏霏壯壯
得票數(shù)
(2)的得票數(shù)最多,的得票數(shù)最少.
(3)如果選一人為班長,選比較合適.
(4)選舉那天,蘋蘋因病請假沒能參加投票,如果她也投了票,結(jié)果會怎樣?
?f"
13.開學啦,學校準備組織一次茶話會,讓大家談談寒假的收獲.下面是二(1)班同學最
喜歡的一種水果的調(diào)查情況.
(1)數(shù)一數(shù),完成下表.
(2)算一算,二(1)班一共有人
(3)想一想,茶話會上如果二(1)班要買一種水果,選擇合適.全校準備買同
一種水果,選擇這種水果合適嗎?為什么?
14.整理積木.用畫“正”字的方法統(tǒng)計出每種積木的個數(shù).
■jA||]
正正J正「
(i)把統(tǒng)計的結(jié)果填在表中.
種類▲
個數(shù)
(2)這些積木中的個數(shù)最多,的個數(shù)最少.
(3)能比A少個.
(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?
15.下面是二(1)班學生每天看課外書的時間情況.
時間30分鐘以下30分鐘?1小時1小時以上
人數(shù)
正正JEIEII.II.II1il;il:
(1)把上面的統(tǒng)計結(jié)果填在表中.
時間30分鐘以下30分鐘?1小時1小時以上
人數(shù)
(2)這個班共有人.
(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,你發(fā)現(xiàn)了什么?
16.依依統(tǒng)計了二(1)班在古典詩詞歌曲比賽中選唱的歌曲情況.(每人只唱一首歌)
選唱《憶江南》的人數(shù):3個5
選唱《三字經(jīng)》的人數(shù):比2個8多5.
選唱《讀唐詩》的人數(shù):比2個7少3
(1)根據(jù)上面的信息,完成下表.
歌曲《憶江南》《三字經(jīng)》《讀唐詩》
人數(shù)———
(2)假如這個班有2個同學因病沒來,如果他們參加了比賽,選唱什么歌曲的人數(shù)會最
少?
古典詩詞歌曲比騫
力.我做了一個選
唱的歌曲的調(diào)查。
17.下面是《三字經(jīng)》的部分內(nèi)容.
養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之情,|
子不學,非所宜。幼不學,老何為?
玉不珠,不成器人不學.不知義
[____________________
(1)用畫“正”字的記錄方法統(tǒng)計下面各漢字出現(xiàn)的次數(shù).
漢字不學之教
次數(shù)______________________
(2)涂一涂.(每個表示1次)
不學之效
(3)上表中出現(xiàn)的次數(shù)最多,和出現(xiàn)的次數(shù)同樣多.
(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?
18.《經(jīng)典詠流傳》比賽前,豆豆做了一個最喜歡唱的古詩的調(diào)查.
喜歡唱《春曉》的人數(shù):4個6相加的和.
喜歡唱《靜夜思》的人數(shù):比2個7相加的和多6.
喜歡唱《憫農(nóng)》的人數(shù):比2個6相加的和少4.
根據(jù)上面的信息,完成如表.
名稱《春曉》《靜夜思》《憫農(nóng)》
人數(shù)_______________
19.下面是實驗小學二(1)班同學的植樹情況.
(1)二(1)班一共植了棵樹.
(2)樹植得最多,樹植得最少.
(3)如果每個|表示2棵樹,上面圖中的數(shù)據(jù)各表示多少棵樹?請?zhí)钤谙卤碇?
名稱楊樹柳樹松樹柏樹
棵數(shù)______________________
每個A?示|果樹
楊樹柳樹松樹柏樹
)棵()n()黑()
20.-(2)班同學進行投沙包比賽,每人投30個.下面是四個同學投中個數(shù)的統(tǒng)計結(jié)果.
姓名依依淘淘黃霏霏龍一鳴
投中個數(shù)25122820
(1)根據(jù)上面的結(jié)果,獲得投沙包比賽第一名的是.
(2)如果每人再接著投2個沙包,依依能得第一名嗎?請在里畫“J”.
能口不能口
21.四年(一)班和四年(二)班舉行百米短跑對抗賽.(一)班的三名隊員的最好成績分
別是:1號14秒2,2號15秒,3號15秒1;(二)班的三名最好成績分別是:1號14
秒5,2號14秒8,3號15秒6.比賽規(guī)則是:一對一分別比賽,勝一次,得1分.最后
結(jié)果是(二)班以2比1獲勝.(二)班是如何取勝呢?
四年(一)班四年(二)班本場勝者
第一場1號14秒2
第二場2號15秒
第三場3號15秒1
參考答案與試題解析
填空題(共6小題)
1.【分析】根據(jù)現(xiàn)實生活的實際情況進行調(diào)查填空即可,答案不唯一。
【解答】解:
種類
帶魚,家蝦是多花蛤康.牡蠣
人數(shù)1023155
故答案為:10,23,15,5.(答案不唯一,符合實際情況即可)
【點評】這道題目考查的是學生們數(shù)據(jù)搜集和整理能力。
2.【分析】(1)把“正”字換算成數(shù)字,填入表格即可;
(2)根據(jù)(1)所得統(tǒng)計表數(shù)據(jù),計算作答即可;
(3)將所有小組的人數(shù)相加,即可得到答案;
【解答】解:(1)舞蹈:4X5=20(人)
體操:2X5=10(人)
音樂:1X5=5(人)
籃球:3X1=3(人)
美術(shù):12X1=12(人)
課外小組拜正臼體操音樂籃球美術(shù)
人數(shù)20105312
(2)美術(shù)小組去掉7人:12-7=5(人),和音樂小組一樣;
(3)20+10+5+3+12=50(人).
故答案為:20,10,5,3,12;音樂;50.
【點評】本題主要考查了統(tǒng)計表的填補和從統(tǒng)計表獲取信息,需要認真仔細作答.
3.【分析】(1)長方形有:樹干(2個)、房頂、房子正面墻、門、門的上的把手、煙囪,
垃圾箱的一個面(三角形下面),一共8個;正方形:窗子(2個)、垃圾箱的面及放物
口、一共4個;三角形:樹冠(4個)、垃圾箱面(長方形上面)、一共5個;圓:“煙”
(4個)、垃圾箱的輪子(3個),一共7個.
(2)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)即可回答.
(3)各種平面圖的個數(shù)之和就是一共用平面圖的個數(shù).
(4)一棵樹需要2個三角形,1個長方形,據(jù)此即可計算出果還要設(shè)計3棵和圖中一樣
的樹,需要添加多少個三角形和多少個個長方形.
【解答】解:(1)數(shù)一數(shù)上圖中每種圖形的數(shù)量,填入表中(下表):
圖形種類
個數(shù)8457
(2)如圖中,使用的長方形最多,使用的正方形最少.
(3)算一算,一共用了24個平面圖形.
(4)2X3=6(個)
1X3=3(個)
答:淘淘如果還要設(shè)計3棵和圖中一樣的樹,需要添加6個三角形和3個長方形.
故答案為:8,4,5,7;長方形,正方形;24;6,3.
【點評】注意:數(shù)各種平面圖形的個數(shù)時,既不要漏數(shù),也不要重復數(shù),可把不同的圖
形作上不同的記號,然后再數(shù).
4.【分析】根據(jù)依依的統(tǒng)計圖,每個.表示3只,每)表示5只.根據(jù)統(tǒng)計小狗、
烏龜、小貓、的個數(shù),分別計算出只數(shù),然后再填表.
【解答】解:小狗:
3X5+4
=15+4
=19(只)
烏龜:
3+4X3
=3+12
=15(只)
小貓:
3X2+4
=6+4
=10(只)
根據(jù)計算結(jié)果填表如下:
收留的小動物小狗烏龜小貓
只數(shù)191510
故答案為:19,15,10.
【點評】此題是考查簡單統(tǒng)計表的填寫,關(guān)鍵是計算出小狗、烏龜、小貓的只數(shù).
5.【分析】(1)通過觀察成績統(tǒng)計表可知,依依第4次沒投中.
(2)四個人都投中的是第3次和第6次.
(3)投中次數(shù)最多的是蘋蘋.
(4)根據(jù)整數(shù)大小比較的方法,把他們投中的次數(shù)進行比較即可.
【解答】解:(1)依依第4次沒投中.
(2)四個人都投中的是第3次和第6次.
(3)投中次數(shù)最多的是蘋蘋.
(4)7>6>5>4
答:第一名是蘋蘋,第二名依依,第三名是龍一鳴,第四名是壯壯.
故答案為:沒投中;3、6;蘋蘋;蘋蘋、依依、龍一鳴、壯壯.
【點評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的
信息,解決有關(guān)的實際問題.
6.【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計圖可知,二(2)班有5名同學獲獎,比二(4)班少1人,
所以二(4)有6名同學獲獎.
(2)二(3)班有4名同學獲獎,二(5)班比二(3)班多5人,那么二(5)班有9名
同學獲獎.
(3)二(2)班獲獎的人數(shù)是二(1)班獲獎人數(shù)的一半,那么二(1)班有10名同學獲
獎.
(4)根據(jù)加法的意義,把5個班獲獎的人數(shù)合并起來即可.
【解答】解:(1)5+1=6(名)
答:二(4)有6名同學獲獎.
(2)4+5=9(名)
答:二(5)班有9名同學獲獎.
(3)5X2=10(名)
答:二(1)班有10名同學獲獎.
(4)10+5+6+4+9=34(名)
答:二年級一共有34名同學獲獎.
故答案為:5,6;9;10;34.
【點評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的
信息,解決有關(guān)的實際問題.
二.應用題(共5小題)
7.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)我拿出統(tǒng)計表.
(2)比較參加各種活動的人數(shù),即可得出結(jié)論.
(3)把踢毯子人數(shù)加上4,得8人,與跳遠人數(shù)相等,據(jù)此解答.
(4)問題:參加跳遠和跳繩的一共有多少人?
用參加跳遠的人數(shù)加上參加跳繩的人數(shù)即可.
【解答】解:(1)統(tǒng)計表如下:
體育活動跳遠跳繩踢球跑步踢毯子
人數(shù)8612104
(2)12>10>8>6>4
答:參加踢球活動的人數(shù)最;?參加踢毯子活動的人數(shù)最少.
(3)4+4=8(人)
8=8
答:此時參加跳遠和踢毯子活動的人數(shù)同樣多.
(4)參加跳遠和跳繩的一共有多少人?
8+6=14(人)
答:參加跳遠和跳繩的一共有14人.
(問題合理即可,無固定答案.)
故答案為:8;6;12;10;4.
【點評】本題主要考查統(tǒng)計圖表的填充,關(guān)鍵是根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息完成統(tǒng)計表并回答
問題.
8.【分析】(1)根據(jù)所給統(tǒng)計表中的信息完成統(tǒng)計表.
(2)用丙品牌的臺數(shù)減去丁品牌的臺數(shù)即可.
(3)根據(jù)四則學習機的銷售情況,提出合理建議即可.(無固定答案.)
【解答】解:(1)統(tǒng)計表如下:
品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌
臺數(shù)1219149
(2)14-9=5(臺)
答:丙品牌比丁品牌多賣出5臺.
(3)如果我是店長,在下周的進貨中,會多進一些丙品牌的學習機,少進一些丁品牌的.
(合理即可.)
故答案為:12;19;14;9;5.
【點評】本題主要考查統(tǒng)計圖表的填充,關(guān)鍵根據(jù)統(tǒng)計表中的信息,完成復式統(tǒng)計表并
回答問題.
9.【分析】(1)根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進行比較即可.
(2)根據(jù)加法的意義,把喜歡吃各種水果的人數(shù)合并起來就是全班人數(shù).
(3)根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,用減法解答.
(4)根據(jù)調(diào)查情況可知,喜歡吃蘋果和香蕉的人數(shù)較多,所以我會多買蘋果和香蕉.
【解答】解:(1)14>10>8>6
答:喜歡吃蘋果的人數(shù)最多,喜歡吃梨的人數(shù)最少.
(2)14+8+6+10=38(人)
答:二(4)班共有38人.
(3)14-6=8(人)
答:喜歡吃蘋果的比喜歡吃梨的多8人.
(4)如果我去買水果,我會多買蘋果和香蕉,因為喜歡吃蘋果和香蕉的人數(shù)多.
故答案為:蘋果、梨、38.
【點評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的
信息,解決有關(guān)的實際問題.
10.【分析】(1)通過觀察條形統(tǒng)計圖可知,一小獲獎人數(shù)最多,四小獲獎人數(shù)最少.
(2)因為一小獲獎人數(shù)最多,我覺得李曉同學最有可能是一小的學生.
(3)如果每個代表2人,上面的數(shù)據(jù)中,一小獲獎人數(shù)用5個格表示,二小獲獎
人數(shù)用2個格表示,三小獲獎人數(shù)用3個格表示,四小獲獎人數(shù)用1個格表示.據(jù)此完
成統(tǒng)計圖.
【解答】解:(1)一小獲獎人數(shù)最多,四小獲獎人數(shù)最少.
(2)因為一小獲獎人數(shù)最多,我覺得李曉同學最有可能是一小的學生.
(3)如果每個代表2人,上面的數(shù)據(jù)中,一小獲獎人數(shù)用5個格表示,二小獲獎
人數(shù)用2個格表示,三小獲獎人數(shù)用3個格表示,四小獲獎人數(shù)用1個格表示.
作圖如下:
故答案為:一小、四小;一小.
【點評】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提
供的信息,解決有關(guān)的實際問題.
11.【分析】(1)由統(tǒng)計圖可以看出:借閱漫畫書14本(即14人),借閱故事書10本(即
10人),借閱科技書2本(即2人),借閱作文書8本(即8人).借閱漫畫書的人數(shù)
最多,借閱科技書的人數(shù)最少,用借閱漫畫書的本數(shù)減借閱科技書的本數(shù)就是相差的本
數(shù).
(2)用借閱故事書的本數(shù)減借閱科技書的本數(shù).
(3)用借閱漫畫書的本數(shù)回來借閱作文書的本數(shù).
(4)根據(jù)各種書借閱人數(shù)的多少提出建議(答案不唯一).
【解答】解:(1)14-2=12(本)
答:借閱漫畫書的人數(shù)最多,借閱科技書的人數(shù)最少,它們相差12本.
(2)10-2=8(本)
答:借閱的故事書比科技書多4本.
(3)14+8=22(本)
答:借閱的漫畫書和作文書共有11本.
(4)“我”的建議是多增加一些漫畫書和作文書.
故答案為:漫畫書,科技書,12;8;22.
【點評】此題是考查如何從圖畫統(tǒng)計圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息解決實際問題.
三.解答題(共10小題)
12.【分析】(1)根據(jù)正字統(tǒng)計表中的信息完成統(tǒng)計表.
(2)比較各位同學的得票情況,即可得出結(jié)論.
(3)得票最多的可當選班長.
(4)根據(jù)各相鄰名次之間的票數(shù)差2票可知,即使蘋蘋投票,對評選結(jié)果也沒影響.
【解答】解:(1)統(tǒng)計表如下:
姓名淘淘依依黃霏霏壯壯
得票數(shù)5793
(2黃霏霏的得票數(shù)最多,壯壯的得票數(shù)最少.
(3)如果選一人為班長,選黃霏霏比較合適.
(4)答:因為第相鄰名次相差2票,如果她也投了票,結(jié)果對評選結(jié)果沒影響.
故答案為:黃霏霏,壯壯;黃霏霏.
【點評】本題主要考查統(tǒng)計圖表的填充,關(guān)鍵是根據(jù)所給統(tǒng)計表中的信息完成統(tǒng)計表并
回答問題.
13.【分析】(1)根據(jù)圖上數(shù)一數(shù),完成統(tǒng)計表.
(2)把喜歡各種水果的人數(shù)求和即可.
(3)比較喜歡各種水果的人數(shù),找到最喜歡的一種,回答問題即可.
【解答】解:(1)統(tǒng)計表如下:
水果?
人數(shù)74116
(2)7+4+11+6=28(人)
答:二(1)班一共有28人.
(3)11>7>6>4
答:茶話會上如果二(1)班要買一種水果,選擇橘子合適.全校準備買同一種水果,選
擇這種水果合適,因為喜歡橘子的人數(shù)最多.
故答案為:7;4;11;6;28,橘子.
【點評】本題主要考查統(tǒng)計圖表的填充,關(guān)鍵是根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息完成統(tǒng)計表并回答
問題.
14.【分析】(1)根據(jù)正字統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完統(tǒng)計表.
(2)比較各圖形的個數(shù)即可得出結(jié)論.
(3)用△的個數(shù)減去r的個數(shù)即可.
(4)問題:.和人一共有多少個?(無固定答案.)
用”的個數(shù)加上&的個數(shù)即可.
【解答】解:(1)統(tǒng)計表如下:
種類
個數(shù)3687
(2)3<6<78
答:這些積木的個數(shù)最多,’的個數(shù)最少.
(3)6-3=3(個)
答:丁比&少3個.
(4)f和上一共有多少個?
6+3=9(個)
答:一和一一共有9個.
(問題合理即可.)
故答案為:;;3.
【點評】本題主要考查統(tǒng)計圖表的填充,關(guān)鍵根據(jù)不同統(tǒng)計表的特征做題.
15.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表.
(2)把看課外書個時間段的人數(shù)求和即可.
(3)根據(jù)同學們看課外書的時間,寫出自己的發(fā)現(xiàn)即可.(無固定答案.)
【解答】解:(1)統(tǒng)計表如下:
時間30分鐘以下30分鐘?1小時1小時以上
人數(shù)102811
(2)10+28+11=49(人)
答:這個班共有49人.
(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,我發(fā)現(xiàn):看課外書的時間在30分鐘?1小時的人數(shù)最多.(合
理即可.無固定答案.)
故答案為:49.
【點評】本題主要考查統(tǒng)計圖表的填充,關(guān)鍵根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表并回答問題.
16.【分析】(1)根據(jù)已知條件,計算出每首歌選唱的人數(shù),填入表格;
(2)根據(jù)這兩個同學選擇不同歌的情況,進行比較,得出答案即可;
【解答】解:(1)選唱《憶江南》的人數(shù):3X5=15(人)
選唱《三字經(jīng)》的人數(shù):2X8+5=21(人)
選唱《讀唐詩》的人數(shù):2X7-3=11(人)
歌曲《憶江南》《三字經(jīng)》《讀唐詩》
人數(shù)152111
(2)21>15>11;
如果沒來的兩個同學選擇人數(shù)最少的《讀唐詩》
11+2=13<15,《讀唐詩》是人數(shù)依然是最少的;
所以,無論這兩個同學選擇哪首歌,《讀唐詩》總是人數(shù)最少的.
【點評】本題主要考查了統(tǒng)計表的填寫以及邏輯思維能力;沒來的兩位同學選擇最少的
一組后,人數(shù)依然最少,說明無論如何選擇,人數(shù)最少的歌曲都是不變的,這是解題的
關(guān)鍵.
17.【分析】(1)用畫“正”的方法填寫表格即可;
(2)根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),判斷作答即可;
(4)根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),提出問題,并作答即可;
【解答】解:(1)文章出現(xiàn)“不”字為8次,“學”字為3次,“之”字2次,“教”
字2次,填表如下:
漢字不學之教
次數(shù)正下下TT
(3)根據(jù)圖表可知,“不”字出現(xiàn)的次數(shù)最多,“之”和“教”一樣多;
(4)提問;“不”字出現(xiàn)次數(shù)是“之”字的多少倍?
答:8+2=4.
故答案為:⑴正下,下,丁,?。唬?)“不”,“之”,“教”.
【點評】本題考查了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計方法和從統(tǒng)計圖表獲取信息,需要認真仔細作答.
18.【分析】根據(jù)題目中的調(diào)查情況,可以分別計算出喜歡唱《春曉》、
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