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認(rèn)識克和千克克和千克一、揭示課題表示物品有多重,可以用質(zhì)量單位克或千克。同學(xué)們,看看他們在超市都買了什么?分別是多重呢?請你先掂一掂這些物品,你有什么感受?用手掂一掂,感覺怎么樣?二、探究新知真是太輕了!1個2分硬幣約重1克。我知道“克”用字母“g”來表示。1克有多重?這些物品都比較輕,計(jì)量比較輕的物品,常用“克”作單位。看看1克黃豆大約有多少粒,并掂一掂。生活中還有哪些物品的質(zhì)量大約是1克?二、探究新知比較輕的物品常用天平來稱。2袋鹽重1000克,也可以說重1千克。“凈含量”是什么意思?像這些計(jì)量比較重的物品,常用“千克”作單位。我知道“千克”用
字母“kg”來表示。二、探究新知1千克=1000克“凈含量”指桶里、箱里的物品實(shí)際有多重。二、探究新知指針指著幾,就表示所稱的物品有多重。斤、兩與我們認(rèn)識的克和千克又有什么關(guān)系呢?你還知道人們常用什么質(zhì)量單位來表示物體有多重嗎?磅秤二、探究新知你知道嗎?電子秤體重秤1斤=10兩1斤=500克2斤=1千克在生活中,人們習(xí)慣用“斤”和“兩”來表示物體有多重。除了這些,生活中你還見過什么秤?介紹給大家。2.計(jì)量下面的物品用哪個單位合適?圈一圈。三、知識運(yùn)用1.說出下面的物品各有多重。計(jì)量比較輕的物品用“克”作單位,計(jì)量比較重的物品用“千克”作單位。2千克2000克5千克4900克800克1千克2500克3千克4.在里填上“>”“<”或“=”。三、知識運(yùn)用=><<1千克=1000克,它可以幫助我們判斷呦!3.下面的物品各有多重?連一連。三、知識運(yùn)用5.判斷對錯。(1)一個雞蛋約重50克。
()(2)小明今年7歲,約重2000克。
()(3)1千克鐵比1千克棉花重。
()(4)一袋鹽500克,兩袋這樣的鹽重1千克。()√××√7歲的小朋友體重一般在22千克左右。都是1千克,當(dāng)然一樣重了!500克+500克=1000克1千克=1000克四、課堂作業(yè)作業(yè):第105頁練習(xí)二十,第3題。
第106頁練習(xí)二十,第8題。二年級數(shù)學(xué)下冊課件認(rèn)識克和千克
第8單元克和千克一、新課導(dǎo)入表示物品有多重,可以用質(zhì)量單位克或千克。同學(xué)們,看看他們在超市都買了什么?分別是多重呢?請你先掂一掂這些物品,你有什么感受?用手掂一掂,感覺怎么樣?真是太輕了!1個2分硬幣約重1克。我知道“克”用字母“g”來表示。1克有多重?這些物品都比較輕,計(jì)量比較輕的物品,常用“克”作單位。二、探索新知1看看1克黃豆大約有多少粒,并掂一掂。生活中還有哪些物品的質(zhì)量大約是1克?比較輕的物品常用天平來稱。2袋鹽重1000克,也可以說重1千克?!皟艉俊笔鞘裁匆馑??像這些計(jì)量比較重的物品,常用“千克”作單位。我知道“千克”用
字母“kg”來表示。1千克=1000克“凈含量”指桶里、箱里的物品實(shí)際有多重。2指針指著幾,就表示所稱的物品有多重。斤、兩與我們認(rèn)識的克和千克又有什么關(guān)系呢?你還知道人們常用什么質(zhì)量單位來表示物體有多重嗎?磅秤你知道嗎?電子秤體重秤1斤=10兩1斤=500克2斤=1千克在生活中,人們習(xí)慣用“斤”和“兩”來表示物體有多重。除了這些,生活中你還見過什么秤?介紹給大家。三、鞏固練習(xí)2.計(jì)量下面的物品用哪個單位合適?圈一圈。1.說出下面的物品各有多重。計(jì)量比較輕的物品用“克”作單位,計(jì)量比較重的物品用“千克”作單位。2千克2000克5千克4900克800克1千克2500克3千克4.在里填上“>”“<”或“=”。=><<3.下面的物品各有多重?連一連。5.判斷對錯。(1)一個雞蛋約重50克。
()(2)小明今年7歲,約重2000克。
()(3)1千克鐵比1千克棉花重。
()(4)一袋鹽500克,兩袋這樣的鹽重1千克。()√××√7歲的小朋友體重一般在22千克左右。都是1千克,當(dāng)然一樣重了!500克+500克=1000克1千克=1000克6.四、課堂小結(jié)
稱量較輕物品的質(zhì)量,常用“克”作單位,“克”用字母“g”來表示。克和千克是常用的質(zhì)量單位,1千克=1000克,它們之間的進(jìn)率是1000。由“千克”轉(zhuǎn)化為“克”時,在數(shù)的后面添上3個0,由“克”轉(zhuǎn)化成“千克”時,把數(shù)末尾的3個0去掉。用秤稱量物體的質(zhì)量時,指針指向幾,就表示所稱的物體有多重。認(rèn)識克和千克
第8單元克和千克
1.在具體生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000克。2.會認(rèn)讀秤上的質(zhì)量,在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)估量物體質(zhì)量的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)看看他們在超市都買了什么?分別是多重呢?表示物品有多重,可以用質(zhì)量單位克或千克。情景導(dǎo)入請你先掂一掂這些物品,你有什么感受?這些物品都比較輕,計(jì)量比較輕的物品,常用“克”作單位。我知道“克”用字母“g”來表示。探索新知1克有多重?1個2分硬幣約重1克。探索新知用手掂一掂,感覺怎么樣?真是太輕了!探索新知比較輕的物品常用天平來稱。探索新知看看1克黃豆大約有多少粒,并掂一掂。探索新知生活中還有哪些物品的質(zhì)量大約是1克?1顆花生米、1枚硬幣、1把尺子、1片樹葉......探索新知像這些計(jì)量比較重的物品,常用“千克”作單位。我知道“千克”用字母“kg”來表示。探索新知“凈含量”是什么意思?“凈含量”指桶里、箱里的物品實(shí)際有多重。探索新知2袋鹽重1000克,也可以說重1千克。1千克=1000克探索新知惦一掂1千克的物體,體會一下有多重?指針指著幾,就表示所稱的物品有多重。探索新知磅秤你知道嗎?電子秤體重秤除了這些,生活中你還見過什么秤?介紹給大家。探索新知磅秤電子秤體重秤你還知道人們常用什么質(zhì)量單位來表示物體有多重嗎?在生活中,人們習(xí)慣用“斤”和“兩”來表示物體有多重。探索新知磅秤電子秤體重秤斤、兩與我們認(rèn)識的克和千克又有什么關(guān)系呢?1斤=10兩1斤=500克2斤=1千克探索新知1.說出下面的物品各有多重。計(jì)量比較輕的物品用“克”作單位,計(jì)量比較重的物品用“千克”作單位。典題精講2.計(jì)量下面的物品用哪個單位合適?圈一圈。典題精講錯解分析:1.在()里填上“千克”或“克”。一包大米重5(克),一只母雞重2(克)。
作為物體質(zhì)量單位,克和千克在日常生活中的應(yīng)用是比較多的,但是由于多方面的原因,現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)際接觸的并不多。而物品的輕重不能靠眼睛觀察,必須要用秤稱一稱,學(xué)生未清晰地建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,對克和千克的實(shí)際“大小”未形成較鮮明的表象,因此學(xué)生不能合適地選擇應(yīng)用這兩個質(zhì)量單位。正確答案:一包大米重5(千克),一只母雞重2(千克)。易錯提醒錯解分析:判斷?,F(xiàn)在的孩子對于這種生活味十足的判斷題目缺乏切身的生活體驗(yàn),很難進(jìn)行一個理性的判斷,就算做對的同學(xué)也有很大一部分是蒙的。雖然,前面練習(xí)中學(xué)生已經(jīng)知道一個鴨蛋大約70克,但要根據(jù)這個信息算出1千克鴨蛋的個數(shù)也是很困難的,畢竟70×()≈1000這樣的計(jì)算還沒學(xué)過。2.1千克鴨蛋大約有15個。(×)1千克鴨蛋大約有15個。(√)正確答案:易錯提醒1.下面的物品各有多重?連一連。學(xué)以致用=><<2.在里填上“>”“<”或“﹦”。2千克2000克5千克4900克800克1千克2500克3千克1千克=1000克,它可以幫助我們判斷呦!學(xué)以致用3.判斷對錯。(1)一個雞蛋約重50克。()(2)小明今年7歲,約重2000克。()√×7歲的小朋友體重一般在22千克左右。學(xué)以致用3.判斷對錯。(3)1千克鐵比1千克棉花重。()(4)一袋
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