高中政治第一課 社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發(fā)展（綜合測試）（解析版）

第一課社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發(fā)展（綜合測試）（解析版）第一課社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發(fā)展（綜合測試）（解析版）考試卷題目，多多益善加油加油考試卷題目，多多益善加油加油第一課社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發(fā)展（綜合測試）（解析版）考試卷題目，多多益善加油加油第一課社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發(fā)展測試卷一、單選題1．（2022·河北·石家莊二中高二期末）2022年3月18日，“2021年中國考古新發(fā)現”在京揭曉。其中，四川稻城皮洛遺址位于長江上游的四川甘孜藏族自治州稻城縣，海拔3750米，是一處超大型舊石器時代曠野遺址。據此，下列推理正確的是（

）①人們已經學會了利用天然火②個體勞動逐漸取代共同勞動③共同勞動平均分配勞動產品④出現了原始的畜牧業(yè)和農業(yè)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】①③：材料中的“超大型舊石器時代曠業(yè)遺址”,表明在舊石器時代，人們已經學會了利用天然火，且共同勞動平均分配勞動產品是原始社會生產關系的特點，①③符合題意。②：“個體勞動逐漸取代共同勞動”是在原始社會末期，不是在舊石器時代，②不合題意。④：在新石器時代，才出現原始的畜牧業(yè)和農業(yè)，④不合題意。故本題選B。2．（2022·遼寧·高二期末）2021年度全國十大考古新發(fā)現之一的河南南陽黃山遺址，是一處年代跨越新石器時代仰韶文化、屈家?guī)X文化、石家河文化，涉及玉石器制作性質的中心性大遺址。在這里，出土了大量的玉石工具和制骨、植物遺存，還首次發(fā)現了中原地區(qū)史前碼頭性質的遺跡。據此可推斷，在當時（

）①原始畜牧業(yè)和農業(yè)開始出現②共同勞動逐漸取代個體勞動③社會的生產力水平比較低下④人類邁入了文明時代的門檻A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】①③：根據材料可知，南陽黃山遺址處于新石器時代，在新石器時代，原始畜牧業(yè)和農業(yè)開始出現，社會的生產力水平比較低下，①③符合題意。②：在原始社會，人們不得不共同勞動，原始社會末期，隨著生產力的發(fā)展，個體勞動逐漸取代共同勞動，②錯誤。④：在奴隸社會，人類邁入了文明時代的門檻，④錯誤。故本題選B。3．（2022·黑龍江·大慶市東風中學高二期末）關于生產力發(fā)展、私有制確立、階級和國家的產生，下列傳導正確的是（

）A．生產力發(fā)展→階級產生→國家產生→私有制確立B．生產力發(fā)展→私有制確立→階級產生→國家產生C．私有制確立→生產力發(fā)展→階級產生→國家產生D．階級產生→國家產生→私有制確立→生產力發(fā)展【答案】B【詳解】ABCD：關于生產力和私有制、階級、國家的產生，對其內在關系為生產力發(fā)展，原始社會以氏族為單位的共同勞動，逐漸被以家庭為單位個體勞動代替，生產資料相應由氏族公有轉為家庭私有，隨著原始社會的解體，出現了兩大地位不同的集團——奴隸主階級和奴隸階級，奴隸主為了維護本階級的利益，建立軍隊、法庭、監(jiān)獄等暴力機關，這是國家產生的標志，B正確，ACD錯誤。故本題選B。4．（2022·西藏·林芝市第二高級中學高一期末）在資本主義形成和發(fā)展時期，巴爾扎克的《人間喜劇》、雨果的《巴黎圣母院》和《悲慘世界》、狄更斯的《霧都孤兒》和《大衛(wèi)·科波菲爾》等作品，都無情揭露了資本主義社會的貪婪、兇殘，描寫了下層民眾的悲慘處境，反映了勞苦大眾的抗爭。這表明（

）①資本主義制度的確立帶來了資本主義社會生產力的巨大飛躍

②資本主義社會的形成絕不是一個田園詩般的過程

③資本主義生產的發(fā)展使新興資產階級在經濟上顯示出很大的優(yōu)勢

④資本主義社會的基本矛盾在階級關系上表現為無產階級和資產階級的對立A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】①：在資本主義形成和發(fā)展時期，很多作品揭露了資本主義社會的貪婪、兇殘，描寫了下層民眾的悲慘處境，反映了勞苦大眾的抗爭，并沒有體現資本主義制度的確立帶來了資本主義社會生產力的巨大飛躍，①不選。②④：在資本主義形成和發(fā)展時期，很多作品揭露了資本主義社會的貪婪、兇殘，描寫了下層民眾的悲慘處境，反映了勞苦大眾的抗爭，這表明資本主義社會的形成絕不是一個田園詩般的過程，也揭示了資本主義社會的基本矛盾在階級關系上表現為無產階級和資產階級的對立，②④入選。③：通過材料，我們知道，在資本主義形成和發(fā)展時期，資本主義社會是貪婪的、兇殘的，并沒有體現資本主義生產的發(fā)展使新興資產階級在經濟上顯示出很大的優(yōu)勢，③不選。故本題選C。5．（2020·山東聊城·高一期末）馬克思在《共產黨宣言》中指出，資產階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產力還要多，還要大。資產階級曾經革命性地打破了封建主義的束縛，創(chuàng)造了超出以往任何時代的輝煌。資本主義制度建立后的歷史進步性表現在（

）①工業(yè)革命的發(fā)生與完成，帶來了資本主義生產力的巨大飛躍②促進了人類思想的解放，推動了科學、教育、文化的發(fā)展③實現了社會產品的公平分配，極大提高了勞動者的生產積極性④破除了封建等級制度，建立了人人平等的社會關系A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】①②：資本主義制度的確立，工業(yè)革命的發(fā)生和完成，促進了資本主義生產力的大發(fā)展，促進了人類思想的解放，使科學、教育、文化的發(fā)展達到了前所未有的高度，①②正確。③④：資本主義制度下存在剝削，資產階級剝削、壓迫無產階級，無產階級處于被剝削的地位，社會產品分配不公平，資本主義制度并未建立人人平等的社會關系，③④錯誤。故本題選A。6．（2022·河南宏力學校高一期末）隨著時間的推移，美國的民主制度逐漸異化和蛻變，越來越背離民主制度的內核和制度設計的初衷。金錢政治、身份政治、政黨對立、社會撕裂、種族矛盾、貧富分化等問題愈演愈烈，民主制度的功能出現衰退。美國民主制度的功能出現衰退的根源是（

）A．資產階級與無產階級的矛盾 B．資本主義社會的基本矛盾C．生產資料資本主義私人占有 D．自由、民主、博愛【答案】B【詳解】A：資產階級與無產階級的矛盾是資本主義社會的主要矛盾，不是導致美國民主制度的功能出現衰退的根源，A不符合題意。B：美國民主制度的功能出現衰退的根源是資本主義社會的基本矛盾，即生產社會化與資本主義生產資料私人占用之間的矛盾，B符合題意。C：生產資料私人占用說法不全面，應該是生產社會化與資本主義生產資料私人占用之間的矛盾，C說法片面。D：自由、民主、博愛并非美國民主制度的功能出現衰退的根源，D與題干無關。故本題選B。7．（2022·黑龍江·穆棱市第二中學高一期末）奴隸社會、封建社會、資本主義社會這三個階級社會生產關系的相同點是（

）①生產資料都是私人占有

②勞動成果都全部歸剝削者占有③勞動者都毫無人身自由

④人與人之間存在著剝削與被剝削的關系A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】C【詳解】①④：奴隸社會、封建社會、資本主義社會三個階級社會生產資料都是私人占有，都存在剝削與被剝削的關系，①④正確。②：封建社會農民勞動成果除繳納地租外能留下一部分歸自己支配，資本主義社會工人獲得工資，資本家在生產過程中占有工人創(chuàng)造的剩余價值，②錯誤。③：封建社會農民有一定的人身自由，資本主義社會工人有人身自由，③錯誤。故本題選C。8．（2022·河南洛陽·高一期末）2021年美國各地工人罷工風起云涌。他們怒斥剝削，批判不公，吐槽低薪資、過度工作、不分晝夜地隨叫隨到和讓人難以忍受的工作制度。對此現象解讀正確的是（

）①資產階級和工人階級的矛盾是不可調和的②經濟危機是資本主義社會中無法克服的痼疾③資本主義制度下的工人是沒有人身自由可言的④生產資料資本主義私有制是矛盾的根源A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】①④：2021年美國各地工人罷工風起云涌。他們怒斥剝削，批判不公，吐槽低薪資、過度工作、不分晝夜地隨叫隨到和讓人難以忍受的工作制度。這體現了資產階級和工人階級的矛盾是不可調和的，生產資料資本主義私有制是矛盾的根源，故①④正確。②：材料沒有體現經濟危機，沒有涉及經濟危機是資本主義社會中無法克服的痼疾，故②不選。③：資本主義制度下的，工人有一定的人身自由，故③不選。故本題選B。9．（2022·云南昆明·高一期末）恩格斯在晚年總結馬克思的偉大功績時說，馬克思的貢獻有兩個，一個是發(fā)現唯物史觀，一個是發(fā)現剩余價值。唯物史觀和剩余價值學說這“兩大發(fā)現”(

)①揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律②為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石③揭示了資本主義經濟危機的實質和根源④實現了科學社會主義從理論到現實的歷史性飛躍A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】①②：唯物史觀和剩余價值學說這“兩大發(fā)現”揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律，為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石，①②正確。③：《資本論》揭示了資本主義經濟危機的實質和根源，③排除。④：十月革命實現了科學社會主義從理論到現實的歷史性飛躍，④排除。故本題選A。10．（2022·云南普洱·高二期末）2022年是《共產黨宣言》發(fā)表174周年?；厥住豆伯a黨宣言》誕生以來的174年，人類社會見證了種種思潮的激蕩，經歷無盡的風云變幻，但始終不變的是人民對和平幸福美好社會理想的追求。下列關于《共產黨宣言》說法正確的是（

）①第一次系統(tǒng)論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則②為科學社會主義的創(chuàng)立奠定理論基石，標志著科學社會主義的誕生③揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律和階級斗爭在階級社會中的作用④科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】①④：《共產黨宣言》第一次系統(tǒng)論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則，科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性，故①④正確。②：唯物史觀與剩余價值學說為科學社會主義的創(chuàng)立奠定理論基石，故②不選。③：唯物史觀揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律和階級斗爭在階級社會中的作用，故③不選。故本題選B。11．（2022·云南昆明·高一期末）隨著工業(yè)革命的發(fā)展，空想社會主義在19世紀初發(fā)展到最高階段，其代表人物有法國的圣西門、傅立葉和英國的歐文?？障肷鐣髁x者雖然對未來社會提出了許多積極合理的設想，但依然存在明顯的局限性，其原因在于他們（

）①主張階級調和而未對資本主義的弊端進行批判②看不到廣大人民群眾特別是無產階級的力量③所處的時代還沒有出現無產階級和資產階級的對立④僅從理性、正義等原則出發(fā)設計未來社會的美好藍圖A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】①：空想社會主義主張消滅城鄉(xiāng)差別，腦力、體力勞動差別和階級差別，揭露資本主義的弊端，設計未來社會的美好藍圖，是空想社會主義的進步性，所以已經對資本主義的弊端進行批判，①說法錯誤。②：空想社會主義沒有改變資產階級對勞苦大眾的殘酷剝削和壓迫，看不到廣大人民群眾特別是無產階級的力量，沒有找到消滅資本主義社會和建立新社會的強大力量，也沒有找到進行社會變革的正確途徑，②符合題意。③：空想社會主義發(fā)展19世紀初，已經出現無產階級和資產階級的對立，③說法錯誤。④：空想社會主義揭露資本主義的弊端，但僅從理性、正義等原則出發(fā)設計未來社會的美好藍圖，是存在明顯的局限性的原因之一，④符合題意。故本題選C。12．（2022·黑龍江·大慶中學高一期末）社會性質不同，主要矛盾就會不同，面臨的任務也就有所差異。下列對應正確的是（

）A．半殖民地→中外矛盾→推翻帝國主義→推翻地主統(tǒng)治B．半封建→階級矛盾→推翻封建主義→爭取人民解放C．半殖民地→階級矛盾→推翻帝國主義→爭取民族獨立D．半封建→中外矛盾→推翻封建主義→實現人民幸?！敬鸢浮緽【詳解】AC：半殖民地社會強調民族矛盾，要求推翻帝國主義、爭取民族獨立，AC推斷錯誤。B：半封建社會涉及階級矛盾，需要推翻封建主義、爭取人民解放，C正確。D：“半封建”強調“階級矛盾”，而不是強調中外矛盾，D錯誤。故本題選B。13．（2022·湖南衡陽·高二期末）資本主義社會發(fā)展到一定階段后，勞動者和資本家出現了這樣的對話：勞動者：財富大多數是我們創(chuàng)造的，可是我們沒有錢！錢都讓你們拿走了！資本家：不好意思，社會規(guī)則我們已經制定完了！你們幫個忙，幫我們把吃不完的蘋果、橘子和喝不完的牛奶倒去海里。從上述對話中，我們可以推斷（

）①導致上述現象出現的根本原因是資產階級統(tǒng)治②勞動者受雇于資本家，沒有人身自由③資本主義社會出現了生產相對過剩的現象④資本家在生產過程中占有工人創(chuàng)造的剩余價值A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】①：導致上述現象出現的根本原因是生產社會化與資本主義生產資料私有制之間的矛盾，①說法錯誤。②：在資本主義社會勞動者有一定的人身自由，②說法錯誤。③：通過“社會規(guī)則我們已經制定完了！你們幫個忙，幫我們把吃不完的蘋果、播子和喝不完的牛奶倒去海里”，可知本主義社會出現了生產相對過剩的現象，③說法正確。④：通過“財富大多數是我們創(chuàng)造的，可是我們沒有錢！錢都讓你們拿走了”，說明資本家在生產過程中占有工人創(chuàng)造的剩余價值，④說法正確。故本題選D。14．（2021·北京昌平·高一期末）“馬克思的思想理論源于那個時代又超越了那個時代，既是那個時代精神的精華又是整個人類精神的精華?！痹诩o念馬克思誕辰200周年大會上，習近平總書記發(fā)表重要講話，緬懷馬克思的偉大人格和歷史功績，高度評價馬克思主義在人類歷史上的劃時代意義。下面關于馬克思主義,說法正確的有（

）①空想社會主義是科學社會主義的思想來源②馬克思、恩格斯批判繼承了德國古典哲學的合理成分，創(chuàng)立了唯物史觀③《共產黨宣言》的發(fā)表，將馬克思主義關于無產階級革命的理論變?yōu)楝F實④馬克思、恩格斯批判繼承了英國古典政治經濟學的思想成果，創(chuàng)立了剩余價值學說A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】①：空想社會主義是科學社會主義的思想來源，①正確。②：馬克思、恩格斯批判繼承了德國古典哲學的合理成分，創(chuàng)立了唯物史觀，揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了人民群眾的歷史主體地位，揭示了階級斗爭在階級社會發(fā)展中的巨大作用，②正確。③：俄國十月革命將馬克思主義關于無產階級革命的理論變?yōu)楝F實，③錯誤。④：馬克思、恩格斯批判繼承了英國古典政治經濟學的思想成果，創(chuàng)立了剩余價值學說，揭示了資本家剝削工人、占有工人剩余勞動的秘密，揭示了無產階級與資產階級的根本對立，找到了變革資本主義社會的堅定力量，為無產階級的斗爭指明了方向，④正確。故本題選B。15．（2021·北京豐臺·高一期末）俄國十月革命對全世界產生了重大影響，在很大程度上決定了20世紀的政治、經濟、社會面貌。其重大影響是（

）①標志著科學社會主義的誕生②實現了科學社會主義從理論到現實的歷史性飛躍③實現了社會主義從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍④將馬克思主義關于無產階級革命的理論變?yōu)楝F實A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】①：1842年2月，《共產黨宣言》發(fā)表，標志著科學社會主義的誕生，①觀點不符合題意。③：第二次世界大戰(zhàn)后，社會主義在世界范圍內獲得大發(fā)展，實現了社會主義從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍，③觀點不符合題意。②④：俄國十月革命實現了科學社會主義從理論到現實的歷史性飛躍，將馬克思主義關于無產階級革命的理論變?yōu)楝F實，②④觀點符合題意。故本題選C。16．（2022·廣東韶關·高一期末）2021年6月，新華社刊發(fā)了《中國沒有辜負社會主義》。文中提到，馬克思主義為人間帶回真理的火種，中國以鮮活厚重的理論創(chuàng)新、思想創(chuàng)造，在科學社會主義這部巨著里寫下了屬于自己的不朽篇章。上述論述表明（

）①馬克思主義是中國特色社會主義歷史經驗的總結②中國特色社會主義繼承和發(fā)展了科學社會主義③科學社會主義在21世紀煥發(fā)了強大的生命力④科學社會主義實現了從理論到實踐的歷史性飛躍A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】①：1848年，《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義，中國特色社會主義于1978年開啟，“馬克思主義是中國特色社會主義歷史經驗的總結”說法錯誤，①排除。②③：馬克思主義為人間帶回真理的火種，中國以鮮活厚重的理論創(chuàng)新、思想創(chuàng)造，在《中國沒有辜負社會主義》科學社會主義這部巨著里寫下了屬于自己的不朽篇章，這說明中國特色社會主義繼承和發(fā)展了科學社會主義，科學社會主義在21世紀煥發(fā)了強大的生命力，②③正確。④：俄國十月革命標志著科學社會主義實現了從理論到實踐的歷史性飛躍，④錯誤。故本題選C。17．（2022·安徽宣城·高二期末）美國作品《呼吸機上的資本主義》發(fā)出了這樣一句吶喊：病榻上躺著的是-資本主義制度！卡塔爾半島電視臺網站發(fā)表文章指出，“如果說14世紀的大瘟疫引發(fā)了＇后封建時代＇的想象，那么，這一次疫情有可能觸發(fā)“后資本主義時代＇的想象?！庇纱丝梢?，西方世界在抗擊新冠疫情上的“荒腔走板”進一步（

）①暴露了資本主義社會無法克服的固有矛盾②體現了私有經濟始終是生產力發(fā)展的桎梏③彰顯了自然界力量是社會發(fā)展的直接動力④佐證了科學社會主義理論仍具強大生命力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】①④：通過疫情形勢下東西方的不同表現，可以看出資本主義有無法克服的痼疾，此外，再看中國在疫情中的表現，也反映出了科學社會主義的強大生命力，具有遠大發(fā)展前途。①④正確。②：私有經濟并不始終是生產力發(fā)展的桎梏，在一定前提下，私有經濟也能促進生產力的發(fā)展。②錯誤。③：社會發(fā)展的直接動力是階級斗爭。③錯誤。故本題選B。18．（2022·江蘇鹽城·高二期末）馬克思和恩格斯指出，有一種理論，企圖恢復舊的生產資料的交換手段，從而恢復舊的所有制關系和舊的社會，或者是企圖重新把現代的生產資料和交換手段塞到已被它們突破而且必然被突破的舊的所有制關系的框子里去，這種理論在這兩種場合中，都是反動的，同時又是空想的。這是因為這種理論（

）A．否認了先進的上層建筑能夠反作用于經濟基礎B．沒有看到階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力C．忽略了社會歷史發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一D．違背了生產關系一定要適應生產力發(fā)展的規(guī)律【答案】D【詳解】A：材料中這種理論違背上產關系一定適應生產力發(fā)展規(guī)律的表現，沒有否認先進的上層建筑能夠反作用于經濟基礎，A不選。B：材料強調的是社會基本矛盾問題，沒有討論社會發(fā)展的直接動力問題，B不選。C：這一種理論的兩個場合都是在討論社會基本矛盾，沒有忽略社會歷史發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，C不選。D：生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑，企圖恢復舊的生產資料的交換手段，從而恢復舊的所有制關系和舊的社會，或者是企圖重新把現代的生產資料和交換手段塞到已被它們突破而且必然被突破的舊的所有制關系的框子里去，這兩種場合都違背了生產關系一定要適應生產力發(fā)展的規(guī)律，D入選。故本題選D。二、材料分析題19．（2021·河北·保定市徐水區(qū)第一中學高一期末）閱讀材料，回答問題。材料一

我國封建社會流傳著這樣一首歌謠“種田的，缺米糧；曬鹽的，喝淡湯；紡織娘，沒衣裳；蝙涼席的，睡光床?！辈牧隙?/p>

在《末代皇帝》這部電視連續(xù)劇中年幼的皇子在師傅教導下念誦著:“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”。材料三

他們除掉自己的勞動力，除掉勞動的手和頭，再沒有別的東西可賣了?！R克思（1）運用“原始社會的解體和階級社會的演進相關知識，并結合材料一、二，分析封建社會生產關系的特點。（2）材料三是馬克思對哪個社會什么現象的描述？造成這種現象的根源是什么？【答案】（1）①地主占有絕大部分土地，通過收取地租等方式，占有農民大部分勞動成果；②相對于奴隸，農民有一定的人身自由，有自己的勞動工具甚至少量土地；③勞動成果除繳納地租外，還能留下一部分歸自己支配。（2）資本主義社會資本家占有一切生產資料，失去生產資料的勞動者不得不出賣自己的勞動力，受雇于資本家，成為雇傭工人。造成這種現象的根源是資本主義私有制。【分析】本題以我國封建社會流傳著的一首歌謠為話題設置相關情境，從《中國特色社會主義》角度設置相關問題，考查考生對封建社會生產關系的特點、資本主義社會的生產關系等知識的把握，考查學生政治認同、法治意識、公共參與的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)思考的興趣和品質，激發(fā)公民政治責任感?！驹斀狻浚?）本題設問指向運用“原始社會的解體和階級社會的演進相關知識，并結合材料一、二，分析封建社會生產關系的特點。解答時把握材料關鍵信息，“種田的，缺米糧；曬鹽的，喝淡湯；紡織娘，沒衣裳；蝙涼席的，睡光床?！薄捌仗熘?，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”，概括出封建社會生產關系的特點，地主占有絕大部分土地，通過收取地租等方式，占有農民大部分勞動成果；相對于奴隸，農民有一定的人身自由，有自己的勞動工具甚至少量土地；③勞動成果除繳納地租外，還能留下一部分歸自己支配。（2）本題設問指向材料三是馬克思對哪個社會什么現象的描述？造成這種現象的根源是什么？通過“他們除掉自己的勞動力，除掉勞動的手和頭，再沒有別的東西可賣了”看出，資本主義社會資本家占有一切生產資料，失去生產資料的勞動者不得不出賣自己的勞動力，受雇于資本家，成為雇傭工人。造成這種現象的根源是資本主義私有制。【點睛】演繹型主觀題（“體現型”）：這類題目的形式一定是給出相關的情景材料，且一般包含著多層意思，設問一般是“上述材料是如何體現……?！睆倪壿嬎季S形式講，此類題屬于從一般到個別的演繹式主觀題。解答此類題須先將材料分成若干層意思，把所學教材中與材料相關的所有知識點一一羅列，然后將這些知識點與材料中的關鍵語句加以對照，二者相符的就是答案要點。答題時，應先寫教材中的知識點，再采用材料中的關鍵詞句說明它體現了這一原理即可，即要做到觀點與材料相結合。具體的解題思路是：定點——聯(lián)系——疏理——作答。20．（2021·云南楚雄·高一期末）閱讀材料，完成下列要求?！拔覀兊哪康氖且⑸鐣髁x制度，這種制度將給所有的人提供健康而有益的工作，給所有的人提供充裕的物質生活和閑暇時間，給所有的人提供真正的充分的自由。”——恩格斯我們推動經濟社會發(fā)展，歸根結底是要實現全體人民共同富裕。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們黨團結帶領人民向著實現共同富裕的目標不懈努力，人民生活水平不斷提高。黨的十八大以來，我們把脫貧攻堅作為重中之重，使現行標準下農村貧困人口全部脫貧，就是促進全體人民共同富裕的一項重大舉措。——習近平結合上述關于“共同富?！钡恼摂?，說明中國特色社會主義與科學社會主義的關系?！敬鸢浮慷鞲袼拐撌龉餐S富是未來社會的目的，中國將馬克思恩格斯共同豐富的思想得以豐富完善并努力變?yōu)楝F實。中國特色社會主義是科學社會主義的豐富與發(fā)展，是科學社會主義在中國的實踐與創(chuàng)新。它為社會主義在中國的發(fā)展開辟了新的道路，也為科學社會主義在世界的發(fā)展增添了新的內容?！窘馕觥勘绢}以共同富裕為話題設置試題情境，以科學社會主義在中國的實踐和發(fā)展為材料，從《經濟與社會》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、運用知識解決問題的能力?！驹斀狻勘绢}要求考生結合上述關于“共同富裕”的論斷，說明中國特色社會主義與科學社