《幼兒園玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè) 第3版 全彩微課版》 課件第2單元 紙材料玩教具制作

第二單元

紙材料玩教具制作學(xué)習(xí)要點1.了解不同紙材料運用技法的特點以及在幼兒園中的應(yīng)用；2.知道不同紙材料運用方式的技法要領(lǐng)；3.能夠規(guī)范運用不同紙材料進行制作；4.能運用紙材料進行主題式玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。第一節(jié)折紙玩教具制作與應(yīng)用一、折紙?zhí)攸c與應(yīng)用（一）折紙?zhí)攸c1.材料來源廣泛2.折法簡單易學(xué)3.形象生動、有趣（二）折紙在幼兒園中的應(yīng)用1.組織幼兒折紙創(chuàng)作活動

“兒童的智慧在他的手指尖上。”

2.折紙玩教具制作

（1）用于競賽的折紙玩教具，如，青蛙、飛機、小猴爬樹等。（2）具有較強交互性的折紙玩教具，如，東西南北、彈跳小人等。（3）用于角色表演的折紙玩教具，如，七星瓢蟲、知了等。（4）引導(dǎo)幼兒進一步合作創(chuàng)作完成的玩教具，如，三角插、小扇子等3.折紙環(huán)境創(chuàng)設(shè)（1）用折紙方法制作幼兒娃娃家的道具，如，鋼琴、小床等。（2）用折紙方法制作幼兒園生活用具，如，扇子、杯子墊、筆筒等。（3）制作裝飾環(huán)境的折紙主題畫或主題場景，如，海底世界、森林王國、麥子熟了等主題墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)。（4）結(jié)合其他物品制作折紙裝飾，如，折紙掛盤等。（5）制作折紙掛飾，裝飾環(huán)境，如，花球、千紙鶴等。二、折紙的基本方法與折紙符號（一）折紙的工具與材料

折紙的材料主要是手工折紙，打印紙、廢棄報紙、廣告紙等日常生活中常見的有一定厚度的紙張。

在折紙中有時需要運用剪刀、水彩筆等工具，有時還會輔助運用雙面膠等粘貼材料。1.手工折紙2.打印紙3.生活中的廢棄報紙、廣告紙等（二）折紙的基本方法與符號

折紙的基本方法很多，主要有對邊折、對角折、集中折、向中心折、雙正方折、雙三角折、菱形折、反復(fù)折。折疊圖解谷

線

外形線鋒

線折疊方向曲

折

剪

掉（三）折紙基本型1.風(fēng)箏基本型2.坐墊基本型3.窗戶基本型4.魚基本型5.風(fēng)車基本型（雙三角形）6.正方形基本型（雙正方形）7.千紙鶴基本型三、折紙技法要領(lǐng)與范例（一）折紙技法要領(lǐng)1.需要對折時，要盡量對齊，每折好一步應(yīng)要用手壓一壓，壓實折痕；2.運用反復(fù)折、翻折等折法時，折痕位置需把握好，注意折痕間的距離與角度3.按圖示折紙時，需嚴格按照圖示符號，明確涵義，再進行折疊；4.折疊某一物象時，應(yīng)先確定所屬基本型，在折出基本型的基礎(chǔ)上操作；5.折紙時，每折一步盡量能用語言進行描述，甚至用幼兒化的語言描述。（二）范例1.魚的折法2.知了的折法

四、作品展示與臨摹五、折紙玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)技能實訓(xùn)

（一）為幼兒制作動物折紙頭飾或者臂飾，請幼兒分角色表演《森林里的故事》

（二）制作折紙小元件，請幼兒用折紙元件合作拼插，創(chuàng)作不同造型

（三）利用折紙進行主題墻裝飾案例一：《伙伴的心情》案例二：《小蝌蚪找媽媽》第二節(jié)海綿紙玩教具制作與應(yīng)用一、海綿紙的特點與在幼兒園中的應(yīng)用（一）海綿紙的特點

1.安全性較高2.易于操作3.體現(xiàn)獨特的藝術(shù)效果（二）海綿紙在幼兒園中的應(yīng)用幼兒可直接將海綿紙剪切、折疊、粘貼，塑造不同形象。幼兒園玩教具制作的重要材料。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)用廣泛。二、海綿紙操作技法要領(lǐng)海綿紙操作的常用工具有直邊剪刀或花邊剪刀刻刀、壓花器直尺、圓規(guī)、彩筆玻璃板或墊板等固體膠棒和雙面膠（二）海綿紙操作技法要領(lǐng)1.需要畫出線條時，可借助圓規(guī)等工具劃出劃痕2.應(yīng)注意剪刻線條的流暢與整齊3.如用壓花器壓花時，要在海綿紙的反面墊張復(fù)印紙4.保證作品各部分的色彩搭配得當(dāng)。三、頭飾的制作（一）頭飾制作的范例

（二）作品展示與臨摹

四、相框與開關(guān)貼的制作（一）制作思路

制作開關(guān)貼可以用單獨圖案剪貼成開關(guān)貼，也可以用組合重疊圖案剪貼成開關(guān)貼，還可以用鏤空圖案剪貼成開關(guān)貼。（二）作品展示與臨摹

五、粘貼畫的制作（一）粘貼畫的制作方法1.一般粘貼畫的制作方法（1）起稿：根據(jù)畫面需要，在較薄的紙上畫成黑白稿（2）拷貝、剪刻、海綿紙粘貼：先把畫稿拷貝到底版（合適顏色的卡紙）上，再把底版上的形象用圓規(guī)、筆尖等工具按不同的顏色需要分塊拷貝到海綿紙上，剪下粘在底版上。2.碎片粘貼畫的制作方法（1）起稿：根據(jù)畫面需要在較薄的紙上畫成黑白稿（2）拷貝：把畫稿拷貝到底版（合適顏色的卡紙）上（3）剪刻：剪出不同顏色、不同形狀的碎片。（4）粘貼：按不同的顏色需要挑選碎片，排列、粘貼在底版上。（二）作品展示與臨摹1.一般粘貼畫作品

2.碎片粘貼畫作品海綿紙玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)技能實訓(xùn)（一）用海綿紙制作幼兒娃娃家中的食物

（二）用海綿紙制作立體裝飾物——花束

第三節(jié)卡紙玩教具制作與應(yīng)用一、卡紙的特點與在幼兒園中的應(yīng)用（一）卡紙的特點1.易于塑形2.操作手法多樣3.卡紙對操作者的手部力量和精細度有較高要求（二）卡紙在幼兒園中的應(yīng)用1.卡紙是幼兒手中的好玩具。2.卡紙在教師制作玩教具中很常用。3.卡紙是裝點幼兒園環(huán)境的好材料。二、卡紙操作技法要領(lǐng)（一）卡紙操作常用工具和材料

卡紙操作常用工具和材料與海綿紙常用工具和材料大致相同（二）卡紙操作技法要領(lǐng)1.操作卡紙時，注意防止被卡紙角或邊緣扎手或劃破手2.卡紙較厚較硬，應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量剪裁單張卡紙3.注意剪刻線條的流暢與整齊4.剪裁復(fù)雜圖形時，需要先勾出輪廓而后進行剪裁，畫有線條的一面應(yīng)置于背面。5.保證作品各部分的色彩搭配得當(dāng)。三、紙浮雕的制作（一）紙浮雕的制作要求

紙浮雕的工具材料，主要是卡紙、剪刀、粘貼材料、上色材料和鉛筆。

制作紙浮雕主要包括畫面設(shè)計、剪形狀、粘貼三個步驟。（二）紙浮雕制作范例——《鵝》

（三）作品展示與臨摹

四、紙條卷畫的制作卡紙也常用于制作卷條貼畫，基本步驟有：（一）剪出若干寬度在1.5CM的紙條；（二）柔化紙條（三）將紙條卷折成所需形狀；（四）粘貼

四、立體作品的制作（一）啄木鳥的制作裁出制作小鳥需要的卡紙帶。身體：5條（寬2.5cm，長度分別為7.5cm、10cm、12.5cm、15cm、17.5cm）頭部：2條（寬2.5cm，長度分別為6.5cm、9cm）尾巴：5條（寬4cm，長度分別為5cm、7.5cm、10cm、12.5cm、15cm）嘴喙：1條（2.5*5cm）眼睛：1條（2.5*4cm）（二）立體花的制作

5.用不同方法組合塑形。五、卡紙玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)技能實訓(xùn)（一）以卡紙為主要材料，進行墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

（二）以卡紙為主要材料組織幼兒美術(shù)游戲（三）以卡紙作為主要材料制作家長園地或班級宣傳欄

第四節(jié)皺紋紙玩教具制作與應(yīng)用一、皺紋紙的特點與在幼兒園中的應(yīng)用（一）皺紋紙的特點1.材料來源方便2.制作手法簡單3.造型形象逼真（二）皺紋紙制作在幼兒園中的應(yīng)用1.組織幼兒進行皺紋紙制作活動小班幼兒玩紙和撕紙中班學(xué)習(xí)一些皺紋紙制作的方法大班學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的制作技能2.皺紋紙玩教具制作

（1）立體玩教具——用于角色表演的玩教具，如，山羊、金魚等。

（2）平面玩教具——用于輔助教學(xué)的玩教具，如，雨傘、蝸牛等。

3.皺紋紙環(huán)境創(chuàng)設(shè)（1）用皺紋紙制作幼兒娃娃家的道具，如，裙子、鞋帽等。

（2）用皺紋紙制作幼兒園生活用具，如，籃子、筆筒。

（3）制作裝飾環(huán)境的皺紋紙主題畫或主題場景，如，春天來了、水果飄香等主題墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

（4）結(jié)合其他材料制作皺紋紙裝飾，如，花籃、上衣等。

（5）制作皺紋紙掛飾，裝飾環(huán)境，如，心形簾子、花球等。二、皺紋紙操作方法與技法要領(lǐng)（一）皺紋紙操作的工具與材料

皺紋紙，可以用來制作折疊紙類、特點耐折，制作出來的花、動物比較生動；

也可用來制作紙花、包裝花束，是紙藝制作理想的材料。（二）皺紋紙操作的技法要領(lǐng)1.剪目測剪沿輪廓剪折疊剪2.撕——撕也有目測撕、沿輪廓撕和折疊撕三種類型，基本方法同“剪”。3.折——用皺紋紙折疊成立體物象。4.粘貼5.卷搓

6.盤繞——將線狀材料按照一定順序纏繞成平面圖像或立體圖像。

7.編制——用線狀材料按照經(jīng)緯交叉的原理編制成平面或立體物象。三、紙繩畫的制作（一）范例——水立方的制作

（二）作品展示四、立體雕塑的制作（一）立體娃娃的制作

（二）拖鞋的制作

（三）作品展示

五、花卉的制作（一）玫瑰花的制作

7.花瓣交叉排列。8.用綠色膠帶固定花瓣根部。（二）荷花的制作

（三）百合花的制作

（四）作品展示與臨摹

六、皺紋紙玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)技能實訓(xùn)（一）利用皺紋紙制作進行走廊、區(qū)角裝飾（二）利用皺紋紙制作進行主題墻裝飾

第五節(jié)剪紙玩教具制作與應(yīng)用一、剪紙在幼兒園中的應(yīng)用1.幼兒感受剪紙藝術(shù)的魅力2.滲透我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展與寓意。二、剪紙操作技法要領(lǐng)與注意事項（一）剪紙的工具與材料

幼兒園剪紙的主要工具與材料是剪刀和紙，紙張主要選用較薄的彩紙或手工折紙、大紅紙或其他顏色宣紙。（二）剪紙的基本技法剪紙藝術(shù)的基本技法包括：陰刻陽刻：幼兒園剪紙以陽刻剪紙為主。（三）剪紙的基本紋樣1.小圓孔

2.月牙紋

3.柳葉紋

4.鋸齒紋

5.其他

除以上幾種常見紋樣，還有云紋、水紋、火紋等，甚至還可以在剪紙過程中自行創(chuàng)作花紋，例如菱形紋等。（四）剪紙的注意事項1.次序需由內(nèi)而外，先復(fù)雜部分，后簡單部分；

2.空白部分與實面部分的面積避免過大和畫面單調(diào)3.精細復(fù)雜部分，可用刀割；

4.篇幅過大則用分割剪法；

5.如一次剪制兩張以上，需要在構(gòu)圖的虛處把紙粘或釘在一起，以免圖形走樣；

6.進行剪制時，可以邊剪邊修，失手斷落部分立即黏補；

7.整張畫面景物的線條必須互相聯(lián)接（五）剪紙的步驟1.起稿：構(gòu)思確定后，起稿布局2.剪、刻：不要的部位必須刻斷，不能用手來撕3.揭離

在揭離之前，可先將剪刻好的紙板輕輕揉動，使紙張互相脫離。4.粘貼：將剪刻作品粘貼在完整紙張上，利于保存三、連續(xù)剪法（一）范例

4.完成。（二）作品展示與臨摹四、四折剪法（一）范例

（二）