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第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第10課影響世界的工業(yè)革命學(xué)情評估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.“雙元革命”指的是1789年的法國大革命和同一時期發(fā)生的英國工業(yè)革命,這一概念由英國馬克思主義史學(xué)家埃里克·霍布斯·鮑姆提出,將這兩場革命視為不可分割的整體,認(rèn)為它們在同一時間以不同的方式共同改變了整個世界。從根本上講“雙元革命”(
)A.都是相互影響的產(chǎn)物 B.都推動了資本主義的發(fā)展C.都是資產(chǎn)階級革命 D.都推翻了封建專制王朝2.19世紀(jì)初,英國眾多婦女開始改變百依百順、服務(wù)家庭的角色,擔(dān)任教師、護(hù)士、醫(yī)生等工作,成為許多職業(yè)的生力軍。這(
)A.表明英國婦女家庭觀念淡薄 B.導(dǎo)致男性勞動力大量下崗C.阻礙了第二次工業(yè)革命進(jìn)程 D.說明女性的自主意識提高3.據(jù)統(tǒng)計,在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,懷特是木匠,克隆普敦是紡織工人,瓦特是修理工;而在第二次工業(yè)革命中,諾貝爾是化學(xué)家,西門子是物理學(xué)家,愛迪生獲得過諾貝爾物理學(xué)和化學(xué)獎的提名。這一變化說明(
)A.發(fā)明者的出身決定研究成果 B.科技創(chuàng)新不再需要生產(chǎn)經(jīng)驗C.科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合程度加深 D.科學(xué)理論比生產(chǎn)經(jīng)驗更重要4.托馬斯·莫爾在《烏托邦》中寫道:“你們的羊,一向是那么馴服,那么容易喂飽,據(jù)說現(xiàn)在變得很貪婪、很兇蠻,以至于吃人,并把你們的田地、家園和城市蹂躪成廢墟。貴族豪紳把每寸土都圍起來做牧場,房屋和城鎮(zhèn)給毀掉了,只留下教堂當(dāng)作羊欄。”描繪了15-19世紀(jì)“羊吃人”的現(xiàn)象。他描繪的事件(
)A.推動了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.鞏固了英國農(nóng)奴制度C.促進(jìn)了資本原始積累 D.?dāng)U大了英國國際市場5.據(jù)統(tǒng)計:丹麥于1792年通過政府法令廢除了奴隸貿(mào)易:美國國會從1794年到1802年通過法律禁止美國公民和船只參與奴隸貿(mào)易:自1814年起,英國政府與幾乎所有海上大國都締結(jié)了禁止奴隸貿(mào)易的雙邊條約。最終導(dǎo)致荷蘭于1814年、法國于1818年、西班牙于1820年、葡萄牙1836年先后廢除了奴隸貿(mào)易。這主要是由于(
)A.非洲黑奴的持續(xù)斗爭 B.人道主義思想的盛行C.民主政治的不斷完善 D.歐洲資本主義的發(fā)展6.17、18世紀(jì)的法國,作為金融巨子的包稅人、銀行家,同時還掌握著許多公司企業(yè)和大批房產(chǎn)。銀行家克拉維埃和馬雷辦了人壽保險公司;大金融巨頭佩里埃是巴黎供水公司的主人,同時在馬賽擁有榨糖工場和煉油工場;總包稅人弗朗蓋依同時是手工工場主。這一現(xiàn)象揭示出當(dāng)時的法國(
)A.金融寡頭控制了經(jīng)濟(jì)命脈 B.大革命的時機(jī)已經(jīng)成熟C.工業(yè)發(fā)展受制于金融資本 D.壟斷集團(tuán)干預(yù)國家政治7.19世紀(jì)中期開始,西方城市學(xué)院興起,絕大多數(shù)城市學(xué)院都偏重工科和科學(xué)領(lǐng)域,而且大多成為城市的工業(yè)研究中心。如約克郡學(xué)院很早開設(shè)了民用工程學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、礦業(yè)學(xué)、紡織工業(yè)學(xué)、印染化學(xué)、皮革制造和農(nóng)業(yè)學(xué)。這反映出(
)A.工業(yè)資產(chǎn)階級壟斷了教育 B.對人自身發(fā)展的關(guān)注C.工業(yè)革命推動教育世俗化 D.西方民族主義的勃興8.19世紀(jì)70年代德國政府直接投資鐵路建設(shè)達(dá)155百萬塔勒,并向銀行借款達(dá)2000多萬塔勒用于鐵路建設(shè)。此外德國政府還創(chuàng)立“帝國鐵路局”來統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)鐵路運(yùn)營和建設(shè)。到19世紀(jì)80年代,德國擁有鐵路線長度居歐洲第一位、世界第二位。據(jù)此可知,當(dāng)時德國(
)A.興修鐵路鞏固國家統(tǒng)一局面 B.政府大力推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程C.借助鐵路發(fā)展謀求歐洲霸權(quán) D.資金缺乏制約鐵路的發(fā)展9.如圖所示為1799—1869年美國第一產(chǎn)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比值。材料最能說明此時美國(
)A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理 B.工業(yè)化水平提高 C.農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了衰退 D.黑奴得到了解放10.早期美國女性的活動范圍往往局限于家庭生活當(dāng)中。19世紀(jì)70年代后,美國女性的就業(yè)數(shù)量呈現(xiàn)出前所未有的增長勢頭,從1870年的171萬猛然增長到1920年的827萬,女性的就業(yè)率也從14.8%攀升到24.2%,增幅高達(dá)63.5%。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(
)A.女性社會地位的提高 B.工業(yè)革命的深入開展C.教育水平的不斷提升 D.傳統(tǒng)社會觀念的改變11.下圖是1774年、1820年英國出口商品所占比重(%)示意圖。據(jù)此可知這一時期的英國(
)A.民眾消費(fèi)觀念發(fā)生根本改變 B.技術(shù)的革新影響了產(chǎn)業(yè)布局C.政府干預(yù)造成經(jīng)濟(jì)比例失調(diào) D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚民主制的確立12.亞當(dāng)·斯密在其《國富論》中曾寫到“分工一經(jīng)完全確立,一個人自己勞動的生產(chǎn)物便只能滿足自己欲望中極小部分。他的大部分欲望,須用自己消費(fèi)不了的剩余勞動生產(chǎn)物,交換自己所需要的別人勞動生產(chǎn)物的剩余部分來滿足。于是,一切人都要依賴交換而生活,…而社會本身,嚴(yán)格地說,也成為商業(yè)社會。”由此可見,該理論(
)A.推動了近代科學(xué)的發(fā)展 B.標(biāo)志著啟蒙運(yùn)動的興起C.批判了英國的專制王權(quán) D.肯定了市場交換的合理13.19世紀(jì)80年代,美國的自行車騎手們?yōu)榱酥苣┒燃?,組建了“美國騎手聯(lián)盟”,在大自行車生產(chǎn)商的資助下發(fā)起了“公路改善運(yùn)動”。20世紀(jì)初,汽車制造商、鋼鐵、石油產(chǎn)業(yè)等成為公路游說團(tuán)體的主力。到20世紀(jì)20年代,美國公路里程幾乎增加了90%。這反映出(
)A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B.進(jìn)步力量主導(dǎo)時代發(fā)展方向C.人民群眾是歷史創(chuàng)造者 D.工業(yè)化改變了美國社會面貌14.第二次工業(yè)革命時期,石油企業(yè)要求統(tǒng)一經(jīng)營開采、提煉、運(yùn)輸、銷售,鋼鐵企業(yè)要求進(jìn)行鋼鐵和焦炭的聯(lián)合生產(chǎn),制鋁企業(yè)要求同時控制電力公司。這表明當(dāng)時(
)A.新舊產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的融合加快 B.工業(yè)化推動生產(chǎn)組織變革C.生產(chǎn)集中消除了市場競爭 D.現(xiàn)代企業(yè)制度已發(fā)展完善15.伊萊·惠特尼(1765-1825)是實(shí)行軍械標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的創(chuàng)始者,傳統(tǒng)的方法是一個技術(shù)工人生產(chǎn)一支完整的步槍,各部分自成一體。惠特尼設(shè)計的機(jī)器則可以讓工人生產(chǎn)能夠適用于任何同一型號步槍標(biāo)準(zhǔn)化的零件。這一技術(shù)革新(
)A.推動了工業(yè)革命的進(jìn)程 B.壯大了壟斷組織規(guī)模C.實(shí)現(xiàn)了科學(xué)理論的突破 D.加劇了歐洲軍備競賽二、材料分析題16.閱讀材料,完成下列要求。材料一
英國工業(yè)革命是在什么樣的歷史條件下發(fā)生的呢?首先,是經(jīng)過十七世紀(jì)中葉的資產(chǎn)階級革命后,英國確立了君主立憲制的政治制度。以議會制和內(nèi)閣制為主要內(nèi)容的資產(chǎn)階級政治制度,保證了資產(chǎn)階級掌握國家政權(quán)。這個政權(quán)的建立,不僅掃除了生產(chǎn)力發(fā)展的封建障礙,而且推行了一系列符合資產(chǎn)階級利益的土地政策、稅收政策、貿(mào)易政策和殖民政策,剝削和掠奪本國人民及殖民地半殖民地國家的人民,以鞏固和發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)。資產(chǎn)階級為發(fā)展工業(yè)而需要的資金、勞動力和市場,都因為有了這個政權(quán)而得到了保證。在資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的框架內(nèi),勞資矛盾,殖民地與宗主國之間的矛盾,欠發(fā)達(dá)的邊緣國家與發(fā)達(dá)的中心國家之間的矛盾日益激化,這些都意味著早期的資產(chǎn)階級都是靠延長勞動時間、增加勞動強(qiáng)度來榨取剩余價值的,都是靠對外擴(kuò)張、剝削殖民地來轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)危機(jī)、獲取超額利潤的。——陳雄《論第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)》材料二
第一次工業(yè)革命發(fā)端于英國,在諸多富有發(fā)明創(chuàng)造精神的能工巧匠的努力下,生產(chǎn)工具的效率獲得大幅提升,尤其是以紡織業(yè)為代表的輕工業(yè)實(shí)現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)由手工工場制到近代工廠制的過渡。通過第二次工業(yè)革命,美、德等國家實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化;自然科學(xué)蓬勃發(fā)展,促使各國的電力、電器、化學(xué)、石油、汽車和飛機(jī)制造等新工業(yè)部門得以建立和發(fā)展,并最終實(shí)現(xiàn)了資本主義工業(yè)在全世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的統(tǒng)治地位。正如馬克思所說:“勞動生產(chǎn)力是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的?!笨萍嫉陌l(fā)展使現(xiàn)代工業(yè)體系的基本格局逐步形成,許多新能源、新材料得到開發(fā)利用,社會生產(chǎn)力極大提高。從1870年到1900年的30年間,世界工業(yè)生產(chǎn)增長了2.2倍,從1870年到1914年的44年里,世界貿(mào)易增加了3倍??萍歼M(jìn)步、工業(yè)發(fā)展也間接地促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整??萍剂α啃酆瘛⒏偁幜?qiáng)的大企業(yè)不斷吞并小企業(yè),促進(jìn)了資本、生產(chǎn)和技術(shù)的集中,資本主義進(jìn)入壟斷階段。在各種先進(jìn)科技條件的支持下,壟斷資本不斷向外擴(kuò)張,在全球范圍內(nèi)尋找盈利空間,最終導(dǎo)致了資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成?!愋邸墩摰诙喂I(yè)革命的特點(diǎn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析工業(yè)革命產(chǎn)生的背景和影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析第二次工業(yè)革命的特點(diǎn),并簡述其作用。17.交流、聯(lián)系推動人類社會向前發(fā)展。閱讀下列材料,完成下列要求。材料一
古代中國與中亞地區(qū)的交流關(guān)系,早在春秋戰(zhàn)國時期的典籍中就有記載。至漢武帝時期,張騫出使中亞地區(qū)就與中亞諸古國建立了直接的聯(lián)系,開始了由國家倡導(dǎo)并有效組織的較大規(guī)模的友好和平交流。自此,中國與中亞地區(qū)的聯(lián)系與交往在兩千余年間延綿不斷,尤其是在唐代達(dá)到了鼎盛?!ㄟ^絲綢之路,中亞地區(qū)的葡萄、石榴、良馬、珍禽傳入中國,還有制糖技術(shù)、琉璃技術(shù)等也經(jīng)中亞傳至中國。而中國的冶鐵技術(shù)早在公元前2世紀(jì)就已傳入中亞費(fèi)爾干納盆地。8世紀(jì)之后、造紙術(shù)、雕版印刷術(shù)等技術(shù)被帶到中亞,并由此傳至西亞和歐洲地區(qū)?!幾栽S爾才《略論中國與中亞的文化交流》等材料二
1518年3月21日,西班牙國王和麥哲倫等人訂立了關(guān)于發(fā)現(xiàn)香料群島的協(xié)定,其中規(guī)定:朕愿下令賜給,從你們發(fā)現(xiàn)的島嶼和大陸獲得的一切利潤和收入,以及捐稅和替朕征收的其他進(jìn)款中,除去你們負(fù)擔(dān)的開支后,給你們留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和島嶼的欽差和總督官銜賜給你們?!芤涣嫉取妒澜缤ㄊ焚Y料選輯》材料三
在19世紀(jì)的國際貿(mào)易中,歐洲國家出口的商品主要是工業(yè)品,其中最重要的是機(jī)器紡織品,在國際市場上逐漸取代了印度、中國等國的傳統(tǒng)手工紡織品。殖民地和半殖民地國家的主要出口商品是工業(yè)原料,如棉花、生絲等,逐漸取代了傳統(tǒng)的香料、茶葉等特產(chǎn)。19世紀(jì)后期,隨著列強(qiáng)的資本輸出,蒸汽機(jī)、機(jī)車、鐵軌等機(jī)器設(shè)備和金屬制品成為重要的國際貿(mào)易商品?!幾浴久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》等(1)根據(jù)材料,概括古代中國與中亞地區(qū)交流的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料和所學(xué),簡述麥哲倫遠(yuǎn)航的主觀動機(jī)和客觀效果。(3)依據(jù)材料,指出國際貿(mào)易的變化。結(jié)合所學(xué),分析變化的原因。18.【近代德國女子教育】材料
文藝復(fù)興時期不少人文主義者反對中世紀(jì)貶低和蔑視女性的觀點(diǎn)。認(rèn)為女性和男性一樣有精神勇氣及發(fā)展?jié)撃埽瑯有枰祟愇幕A的陶冶。這一思潮推動了婦女教育狀況的改善。這一時期女子教育除教授宗教教義、歷史、地理、音樂、繪畫、舞蹈、倫理道德之外,還強(qiáng)調(diào)所有班級的女孩都要接受家務(wù)和女工培訓(xùn)。17至18世紀(jì)“全民教育”的呼聲在德國響起。由于啟蒙運(yùn)動中的教育改革思想的推動,大量杰出的新女子學(xué)校建立起來。這一時期的女子學(xué)院以家政藝術(shù)為基礎(chǔ),教授女孩們有用的藝術(shù)和科學(xué),但主要是為了讓她們學(xué)會持家及信仰上帝。除了掌握適當(dāng)?shù)募覄?wù)管理知識之外,還要學(xué)會講清晰而優(yōu)美的德語,懂得繪畫藝術(shù)、音樂、演講、倫理學(xué)、歷史,以及算術(shù)、測量和天文等?!皨D女圖書館”體現(xiàn)了資產(chǎn)階級婦女教育觀,其目標(biāo)是培養(yǎng)資產(chǎn)階級婦女全面而通曉事理的素養(yǎng),并為婦女參與社會交流活動拓展道路。女子教育推動了女權(quán)運(yùn)動的興起與發(fā)展,女權(quán)主義者也強(qiáng)調(diào)男女教育權(quán)利的平等。工業(yè)化時期德國的女子教育,從初等教育到高等教育,從文化教育到職業(yè)教育,都得到全方位的發(fā)展。經(jīng)過較長的發(fā)展歷程,德國初等教育的普及逐漸實(shí)現(xiàn),逐漸形成了范圍廣泛的公立學(xué)校系統(tǒng),教學(xué)設(shè)備、師資力量以及課程設(shè)置都有明顯的改善。……隨著工業(yè)化的發(fā)展,大批女性走上工作崗位,為了適應(yīng)工作需要,女子職業(yè)教育也大力發(fā)展起來?!幾詮埛f《工業(yè)化時期德國女子教育的發(fā)展》(1)根據(jù)材料,分析近代德國女子教育的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析影響近代德國女子教育發(fā)展的主要因素。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一羅馬實(shí)行的是嫁妝婚姻,它對于婦女而言不僅僅是獲取陪嫁物,更重要的是通過嫁妝參與了社會財產(chǎn)的分配,嫁妝是古羅馬婦女參與社會財產(chǎn)分配的一種形式。遺產(chǎn)繼承制度給予了婦女更多的財產(chǎn)占有權(quán)和財產(chǎn)的處置權(quán),它是羅馬婦女參與社會財產(chǎn)分配的另一種形式。婦女在現(xiàn)實(shí)生活中沖破法律限制享有著更多的權(quán)利:有的婦女在家庭中占據(jù)主要地位,是家庭經(jīng)濟(jì)的主要承擔(dān)者,有的婦女可以買賣土地,參與動產(chǎn)和不動產(chǎn)的經(jīng)營。——摘編自何越《古羅馬婦女經(jīng)濟(jì)地位研究》材料二……可供她們選擇的職業(yè)不斷增加,如打字、速記、電話接線、電報、售貨、教學(xué)、護(hù)理、秘書等等。1851年,英國只有19名女辦事員,到八十年代末已達(dá)近23000余人。1851年全國女教師70,000人,1901年增至172,000人?!幾择R纓《工業(yè)革命與英國婦女》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析古羅馬婦女經(jīng)濟(jì)地位提高的主要原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析1851年后英國婦女就業(yè)的原因。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是正向題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1789年法國、工業(yè)革命時期英國。據(jù)所學(xué)可知,法國大革命時使得法國逐步確立資產(chǎn)階級政治統(tǒng)治地位,有助于法國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,英國通過工業(yè)革命迅速提升經(jīng)濟(jì)實(shí)力,工業(yè)革命后英國獲得“世界工廠”稱號,兩者共同點(diǎn)是都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B項正確;法國大革命發(fā)生于1789年,工業(yè)革命開始于1765年,法國大革命沒有影響到工業(yè)革命,排除A項;英國資產(chǎn)階級革命的時間是1640-1688,英國工業(yè)革命的時間1765-1840前后,工業(yè)革命是技術(shù)變革,并非正常意義上的推翻舊制度、建立新制度的資產(chǎn)階級革命,排除C項;法國大革命推翻了波旁王朝的封建專制統(tǒng)治,英國的封建專制制度在1689年《權(quán)利法案》頒布后就結(jié)束了,排除D項。故選B項。2.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代英國。根據(jù)“英國眾多婦女開始改變百依百順、服務(wù)家庭的角色,擔(dān)任教師、護(hù)士、醫(yī)生等工作,成為許多職業(yè)的生力軍”可知,19世紀(jì)初的英國,婦女成為許多職業(yè)的主力軍,說明婦女走出家庭,進(jìn)入到工作領(lǐng)域,是女性自主意識提高的表現(xiàn),D項正確;婦女進(jìn)入領(lǐng)域不代表其家庭觀念淡薄,排除A項;婦女進(jìn)入工作領(lǐng)域并不一定導(dǎo)致男性勞動力大量下崗,排除B項;19世紀(jì)初,第二次工業(yè)革命尚未開始,排除C項。故選D項。3.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時間是兩次工業(yè)革命時期。根據(jù)材料“在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,懷特是木匠,克隆普敦是紡織工人,瓦特是修理工;……西門子是物理學(xué)家,愛迪生獲得過諾貝爾物理學(xué)和化學(xué)獎的提名?!笨芍?,第一次工業(yè)革命中,發(fā)明者大都是專業(yè)工匠,體現(xiàn)經(jīng)驗的積累,而第二次工業(yè)革命中發(fā)明者大都是科學(xué)家,體現(xiàn)了科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合,C項正確;“發(fā)明者的出身決定研究成果”的表述過于絕對,研究成果的取得是多方面因素作用的結(jié)果,排除A項;科技創(chuàng)新同樣需要生產(chǎn)經(jīng)驗,排除B項;科學(xué)理論與生產(chǎn)經(jīng)驗?zāi)膫€更重要,不能直接進(jìn)行對比,表述錯誤,排除D項。故選C項。4.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代英國。根據(jù)“羊吃人”并結(jié)合所學(xué)可知,莫爾描述的是近代英國的圈地運(yùn)動,圈地運(yùn)動使大量農(nóng)民失去土地,被迫涌入城市。土地被開辟為養(yǎng)羊的牧場為紡織工廠提供羊毛,因此是有利于促進(jìn)資本的原始積累,C項正確;圈地運(yùn)動是大量農(nóng)民失去土地,推動的使資本的原始積累,并不是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),也和鞏固農(nóng)奴制度無關(guān),排除AB項;圈地運(yùn)動是擴(kuò)大了英國的國內(nèi)市場,而不是國際市場,排除D項。故選C項。5.D【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是原因題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是近代歐洲。隨著資本主義的發(fā)展,工業(yè)革命時代的到來,工業(yè)資產(chǎn)階級更愿意傾銷商品更高的利潤,黑奴貿(mào)易已經(jīng)不能滿足資本主義發(fā)展需要,因此,奴隸貿(mào)易的廢除主要是資本主義發(fā)展的結(jié)果,D項正確;黑奴的持續(xù)斗爭不是主要原因,排除A項;人道主義思想不是主要原因,排除B項;民主政治和廢除奴隸貿(mào)易無關(guān),排除C項。故選D項。6.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:17、18世紀(jì)(法國)。根據(jù)材料“作為金融巨子的包稅人、銀行家,同時還掌握著許多公司企業(yè)和大批房產(chǎn)”結(jié)合所學(xué)知識可知,工業(yè)革命時期的法國,工廠被金融資本所控制,反映出法國工業(yè)發(fā)展受制于金融資本,C項正確;材料僅能反映金融業(yè)控制大量企業(yè),不能說明已掌握經(jīng)濟(jì)命脈,說法夸大,排除A項;材料強(qiáng)調(diào)的是金融業(yè)與工業(yè)發(fā)展,與大革命無關(guān),排除B項;壟斷集團(tuán)出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時期,排除D項。故選C項。7.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:19世紀(jì)中期(歐美)。根據(jù)材料可知,此時處于工業(yè)革命時期,歐洲城市大學(xué)開設(shè)的課程服務(wù)于工業(yè)革命的需要,體現(xiàn)了教育與世俗需要緊密結(jié)合,C項正確;材料反映出工業(yè)革命推動教育世俗化,未體現(xiàn)工業(yè)資產(chǎn)階級壟斷了教育,排除A項;歐洲城市大學(xué)開設(shè)的課程服務(wù)于工業(yè)革命的需要,B項不符合材料主旨,排除B項;歐洲城市大學(xué)開設(shè)的課程服務(wù)于工業(yè)革命的需要,不屬于西方民族主義的勃興,排除D項。故選C項。8.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:19世紀(jì)七八十年代(德國)。依據(jù)材料可知,作為后發(fā)國家,當(dāng)時德國政府大力支持鐵路建設(shè),這大大推進(jìn)了工業(yè)化進(jìn)程。B項正確;大規(guī)模修筑鐵路的主要目的是推進(jìn)工業(yè)化發(fā)展而非鞏固國家統(tǒng)一,不在于謀求歐洲霸權(quán),排除A、C項;材料只能體現(xiàn)德國政府在資金層面大力扶植鐵路發(fā)展,由此并不能得出資金缺乏的結(jié)論,且從鐵路發(fā)展顯著成果看,制約發(fā)展的結(jié)論不成立,排除D項。故選B項。9.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1799--1869年(世界)。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:1799--1869年美國第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)的比值一直呈現(xiàn)下降趨勢,這說明工業(yè)的產(chǎn)值相對于農(nóng)業(yè)的產(chǎn)值不斷地增加,這表明美國的工業(yè)化水平有所提高,B項正確;只是第一產(chǎn)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值的變化趨勢,不能證明美國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,排除A項;1799--1869年美國第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)的比值一直呈現(xiàn)下降趨勢,只能說明工業(yè)的發(fā)展相對于農(nóng)業(yè)要快一些,卻不能證明農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了衰退,排除C項;第一產(chǎn)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比值的變化與黑奴得到解放沒有直接和必然的聯(lián)系,排除D項。故選B項。10.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1870-1920年(世界)。據(jù)本題材料“19世紀(jì)70年代后,美國女性的就業(yè)數(shù)量呈現(xiàn)出前所未有的增長勢頭……增幅高達(dá)63.5%”概括得出結(jié)論是:19世紀(jì)70年代后,越來越多的美國女性走出家庭、走向社會,這一情況源于工業(yè)革命的深入開展,性別對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來越弱,加之社會觀念等的改變,使得越來越多的婦女參與到社會工作中,B項正確;材料并未體現(xiàn)女性地位的提高,排除A項;材料沒有涉及到教育水平的內(nèi)容,排除C項;材料僅僅提到了女性就有趨勢的增長,沒有提及傳統(tǒng)社會觀念的改變,排除D項。故選B項。11.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1774年、1820年(英國)。據(jù)本題材料信息可知,1774年英國以出口羊毛制品為主,1820年英國出口商品一棉紗及其制成品為主,說明工業(yè)革命發(fā)展,促進(jìn)棉紡織業(yè)的發(fā)展,反映了技術(shù)革新影響了產(chǎn)業(yè)布局,B項正確;材料主旨為英國出口商品所占比重的變化,無法反應(yīng)民眾消費(fèi)觀念的變化,排除A項;第一次工業(yè)革命時期英國奉行自由放任的政策,排除C項;1689年《權(quán)利法案》頒布,已經(jīng)確立了民主制,排除D項。故選B項。12.D【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是近代西方。根據(jù)題干材料解讀,亞當(dāng)·斯密所說的自利,不等同于我們一般認(rèn)為的“自私自利”,而是以利己為起點(diǎn),通過市場交換的方式實(shí)現(xiàn)利他,最終實(shí)現(xiàn)個人和社會財富的增加,這也是個人利益和社會利益的完美結(jié)合?!秶徽摗返乃枷塍w現(xiàn)了當(dāng)時歐洲社會正從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向商業(yè)社會轉(zhuǎn)型的時代背景,D項正確;題干與近代科學(xué)發(fā)展無關(guān),排除A項;18世紀(jì)的英國啟蒙運(yùn)動已興起,其思想學(xué)說進(jìn)一步彰顯了啟蒙思想,排除B項;亞當(dāng)·斯密所生活的時代的英國已經(jīng)歷了資產(chǎn)階級革命,確立了君主立憲制度,排除C項。故選D項。13.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空:19世紀(jì)末20世紀(jì)初(美國)。據(jù)材料可知,19世紀(jì)末20世紀(jì)美國公路改善運(yùn)動的參與者由自行車騎手?jǐn)U大到汽車制造商、鋼鐵石油等產(chǎn)業(yè)者,這說明人們改善交通意識的增強(qiáng)。結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)末20世紀(jì)初是第二次工業(yè)革命時期,汽車等新交通工具的出現(xiàn),這促進(jìn)了公路的建設(shè),因此工業(yè)化改變了美國社會面貌,D項正確;材料突出工業(yè)化進(jìn)程下美國社會生活的變化,未涉及科技,排除A項;材料反映了交通工具變化的影響,而交通工具不屬于進(jìn)步力量,排除B項;材料提到自行車騎手、汽車制造商、鋼鐵和石油產(chǎn)業(yè),這些群體不能等同于人民群眾,排除C項。故選D項。14.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:第二次工業(yè)革命時期的世界。據(jù)題干“統(tǒng)一經(jīng)營”“聯(lián)合生產(chǎn)”等信息并結(jié)合所學(xué)“第二次工業(yè)革命推動了生產(chǎn)的集中,出現(xiàn)了壟斷組織”可得出,當(dāng)時工業(yè)化推動了生產(chǎn)組織的變革,即第二次工業(yè)革命推動了壟斷組織的出現(xiàn),B項正確;材料中“石油企業(yè)要求統(tǒng)一經(jīng)營開采、提煉、運(yùn)輸、銷售”不涉及舊產(chǎn)業(yè),A項片面理解材料,排除A項;市場競爭不會被消除,C項表述太絕對,排除C項;現(xiàn)代企業(yè)制度定義為以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以企業(yè)法人制度為主體,以公司制度為核心,以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為條件的新型企業(yè)制度,材料根本不涉及現(xiàn)代企業(yè)制度,排除D項。故選B項。15.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(美國)。根據(jù)材料“惠特尼設(shè)計的機(jī)器則可以讓工人生產(chǎn)能夠適用于任何同一型號步槍標(biāo)準(zhǔn)化的零”結(jié)合所學(xué)知識可知,工業(yè)革命時期,惠特尼實(shí)行軍械標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),其設(shè)計的機(jī)器可以讓工人生產(chǎn)步槍標(biāo)準(zhǔn)化的零件,沖破了原來的傳統(tǒng)工藝,使得生產(chǎn)過程大大加速,推動了工業(yè)革命的進(jìn)程,A項正確;壟斷組織出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時期,排除B項;惠特尼的貢獻(xiàn)主要是技術(shù)改進(jìn),與科學(xué)理論無關(guān),排除C項;歐洲軍備競賽發(fā)生于20世紀(jì),排除D項。故選A項。16.(1)背景:資產(chǎn)階級革命的完成,資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立;圈地運(yùn)動提供了自由勞動力;海外貿(mào)易、殖民掠奪、黑奴貿(mào)易等積累了豐厚的資金;工場手工業(yè)積累了豐富的經(jīng)驗和技術(shù);殖民擴(kuò)張開辟了廣闊的海外市場。影響:積極:極大促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;鞏固了資產(chǎn)階級在本國的統(tǒng)治;整個社會日益分裂為工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級;客觀上傳播了資本主義先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式、思想觀念,沖擊了當(dāng)?shù)氐呐f制度,有利于當(dāng)?shù)厣鐣倪M(jìn)步;沖擊了封建等級觀念,傳播了自由平等思想等。消極:西方列強(qiáng)加緊了對殖民地和半殖民地的掠奪,使東方從屬于西方;使環(huán)境日益破壞,資源日益枯竭;資本家加緊了對工人的掠奪,階級日益尖銳,工人運(yùn)動興起。(2)特點(diǎn):科學(xué)和技術(shù)開始緊密結(jié)合;幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家;有些國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行;取得的成果更多、更重要;以重工業(yè)為主。作用:促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;重化工業(yè)取代輕紡工業(yè);出現(xiàn)了壟斷組織,進(jìn)入壟斷資本主義階段;資本主義世界市場最終形成;殖民體系最終確立;列寧主義誕生;帝國主義間矛盾激化,導(dǎo)致一戰(zhàn);帶來了社會生活的巨大變化等。【詳解】(1)本題第一問是背景類材料分析題。時空是18世紀(jì)60年代--19世紀(jì)中期(世界)。據(jù)材料“首先,是經(jīng)過十七世紀(jì)中葉的資產(chǎn)階級革命后,英國確立了君主立憲制的政治制度?!笨傻贸鲑Y產(chǎn)階級革命的完成,資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立;結(jié)合所學(xué)知識得出圈地運(yùn)動提供了自由勞動力;據(jù)材料“都是靠對外擴(kuò)張、剝削殖民地來轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)危機(jī)、獲取超額利潤的。”可得出海外貿(mào)易、殖民掠奪、黑奴貿(mào)易等積累了豐厚的資金;結(jié)合英國原有的手工業(yè)發(fā)展可得出工場手工業(yè)積累了豐富的經(jīng)驗和技術(shù);據(jù)材料“都是靠對外擴(kuò)張、剝削殖民地來轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)危機(jī)、獲取超額利潤的?!笨傻贸鲋趁駭U(kuò)張開辟了廣闊的海外市場。本題第二問是影響類材料分析題。時空是18世紀(jì)60年代--19世紀(jì)中期(世界)。結(jié)合所學(xué)的工業(yè)革命的影響,歸納初積極的和消極的兩個方面。影響:積極:極大促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;鞏固了資產(chǎn)階級在本國的統(tǒng)治;整個社會日益分裂為工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級;客觀上傳播了資本主義先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式、思想觀念,沖擊了當(dāng)?shù)氐呐f制度,有利于當(dāng)?shù)厣鐣倪M(jìn)步;沖擊了封建等級觀念,傳播了自由平等思想等。消極:西方列強(qiáng)加緊了對殖民地和半殖民地的掠奪,使東方從屬于西方;使環(huán)境日益破壞,資源日益枯竭;資本家加緊了對工人的掠奪,階級日益尖銳,工人運(yùn)動興起。(2)本題第一問是特點(diǎn)類材料分析題。時空是19世紀(jì)70年代--19世紀(jì)末20世紀(jì)初(世界)。特點(diǎn):據(jù)材料“自然科學(xué)蓬勃發(fā)展,”可得出科學(xué)和技術(shù)開始緊密結(jié)合;據(jù)材料“通過第二次工業(yè)革命,美、德等國家實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化”可得出幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家;結(jié)合日本、俄國等國家第二次工業(yè)革命開始的時間可得出有些國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行;成果更多、更重要;據(jù)材料“促使各國的電力、電器、化學(xué)、石油、汽車和飛機(jī)制造等新工業(yè)部門得以建立和發(fā)展”可得出以重工業(yè)為主。本題第二問是影響類材料分析題。時空是19世紀(jì)70年代--19世紀(jì)末20世紀(jì)初(世界)。作用:據(jù)材料“勞動生產(chǎn)力是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的”可得出促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;據(jù)所學(xué)知識得出重化工業(yè)取代輕紡工業(yè);據(jù)材料“ 科技力量雄厚、競爭力強(qiáng)的大企業(yè)不斷吞并小企業(yè),促進(jìn)了資本、生產(chǎn)和技術(shù)的集中,資本主義進(jìn)入壟斷階段?!笨傻贸龀霈F(xiàn)了壟斷組織,進(jìn)入壟斷資本主義階段;據(jù)材料“在各種先進(jìn)科技條件的支持下,壟斷資本不斷向外擴(kuò)張,在全球范圍內(nèi)尋找盈利空間,最終導(dǎo)致了資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成?!笨傻贸鲑Y本主義世界市場最終形成;據(jù)所學(xué)知識得出殖民體系最終確立;聯(lián)系所學(xué)俄國十月革命可得出列寧主義誕生;聯(lián)系所學(xué)一戰(zhàn)可得出帝國主義間矛盾激化,導(dǎo)致一戰(zhàn);聯(lián)系所學(xué)知識得出帶來了社會生活的巨大變化等。17.(1)特點(diǎn):源遠(yuǎn)流長,綿延不斷;以和平友好交流為主;絲綢之路是雙方交流的紐帶與橋梁;交往內(nèi)容廣泛,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個領(lǐng)域。(2)主觀動機(jī):探索新航路,開展殖民活動,實(shí)現(xiàn)發(fā)財夢想。(任答一點(diǎn))客觀效果:實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行;證明了地圓學(xué)說,豐富了人類的地理知識;促進(jìn)了世界各地之間的直接聯(lián)系。(3)變化:國際貿(mào)易額持續(xù)增長;國際貿(mào)易中的商品結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化。原因:兩次工業(yè)革命的開展,極大提高了主要資本主義國家的生產(chǎn)力水平,西方國家輸出工業(yè)品;西方列強(qiáng)加緊殖民擴(kuò)張,世界殖民體系形成,殖民地半殖民地國家淪為商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所;現(xiàn)代交通工具的發(fā)展,促進(jìn)了商品的運(yùn)銷;資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成,世界緊密聯(lián)系成為一個整體?!驹斀狻浚?)特點(diǎn):本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是古代中國與中亞地區(qū)。根據(jù)材料“古代中國與中亞地區(qū)的交流關(guān)系,早在春秋戰(zhàn)國時期的典籍中就有記載。至漢武帝時期,張騫出使中亞地區(qū)就與中亞諸古國建立了直接的聯(lián)系”可知,源遠(yuǎn)流長,綿延不斷;根據(jù)材料“開始了由國家倡導(dǎo)并有效組織的較大規(guī)模的友好和平交流”可知,以和平友好交流為主;根據(jù)材料“通過絲綢之路,中亞地區(qū)的葡萄、石榴、良馬、珍禽傳入中國,還有制糖技術(shù)、琉璃技術(shù)等也經(jīng)中亞傳至中國。而中國的冶鐵技術(shù)早在公元前2世紀(jì)就已傳入中亞費(fèi)爾干納盆地。8世紀(jì)之后、造紙術(shù)、雕版印刷術(shù)等技術(shù)被帶到中亞,并由此傳至西亞和歐洲地區(qū)”可知,絲綢之路是雙方交流的紐帶與橋梁;交往內(nèi)容廣泛,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個領(lǐng)域。(2)本題是背景類、影響類材料分析題。時空是近代世界。主觀動機(jī):根據(jù)材料“西班牙國王和麥哲倫等人訂立了關(guān)于發(fā)現(xiàn)香料群島的協(xié)定,其中規(guī)定:朕愿下令賜給,從你們發(fā)現(xiàn)的島嶼和大陸獲得的一切利潤和收入,以及捐稅和替朕征收的其他進(jìn)款中,除去你們負(fù)擔(dān)的開支后,給你們留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和島嶼的欽差和總督官銜賜給你們”和所學(xué)可知,探索新航路,開展殖民活動,實(shí)現(xiàn)發(fā)財夢想。(任答一點(diǎn))客觀效果:根據(jù)材料中麥哲倫船隊航行路線和所學(xué)知識,可從實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行;證明了地圓學(xué)說,豐富了人類的地理知識;促進(jìn)了世界各地之間的直接聯(lián)系等方面分析。(3)本題是對比類、背景類材料分析題。時空是近代世界。變化:根據(jù)材料“國際貿(mào)易總額”可知,國際貿(mào)易額持續(xù)增長;根據(jù)材料“在19世紀(jì)的國際貿(mào)易中,歐洲國家出口的商品主要是工業(yè)品,其中最重要的是機(jī)器紡織品,在國際市場上逐漸取代了印度、中國等國的傳統(tǒng)手工紡織品”“19世紀(jì)后期,隨著列強(qiáng)的資本輸出,蒸汽機(jī)、機(jī)車、鐵軌等機(jī)器設(shè)備和金屬制品成為重要的國際貿(mào)易商品”可知,國際貿(mào)易中的商品結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化。原因:根據(jù)材料時間“1851年至1913年”和所學(xué)可知,兩次工業(yè)革命的開展,極大提高了主要資本主義國家的生產(chǎn)力水平,西方國家輸出工業(yè)品;根據(jù)材料“殖民地和半殖民地國家的主要出口商品是工業(yè)原料,如棉花、生絲等,逐漸取代了傳統(tǒng)的香料、茶葉等特產(chǎn)”可知,西方列強(qiáng)加緊殖民擴(kuò)張,世界殖民體系形成,殖民地半殖民地國家淪為商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所;根據(jù)材料“19世紀(jì)后期,隨著列強(qiáng)的資本輸出,蒸汽機(jī)、機(jī)車、鐵軌等機(jī)器設(shè)備和金屬制品成為重要的國際貿(mào)易商品”和所學(xué)知識可知,現(xiàn)代交通工具的發(fā)展,促進(jìn)了商品的運(yùn)銷;資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成,世界緊密聯(lián)系成為一個整體。18.(1)變化:①資源不斷豐富,女子
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